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打鬧學(xué)生檢討書模板匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，需要寫檢討書來好好地檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編整理的打鬧學(xué)生檢討書10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
打鬧學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我不應(yīng)該和同學(xué)在走廊里打鬧。我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，應(yīng)該要具備危險(xiǎn)意識，不要在容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方，和同學(xué)們嬉戲打鬧。對不起，如果同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)的話，就很容易會受到傷害。走廊比較狹窄，如果有同學(xué)不小心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到墻壁上，就很容易受傷，可能會產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。
因?yàn)槲覀冞@個(gè)年紀(jì)的人，在打鬧時(shí)會很不注意尺度，很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡，如果沒站穩(wěn)，不小心摔倒了，就容易撞到墻壁，然后受傷。我們可能也會不小心打到路過的同學(xué)和老師，導(dǎo)致他們受傷。現(xiàn)在沒有發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候還好，如果一旦發(fā)生危險(xiǎn)，傷害的可能就是兩個(gè)家庭。如果今天老師沒有指出我們的錯(cuò)誤，讓我們繼續(xù)這樣下去，就會是一個(gè)巨大的安全隱患，等哪天真的出了事故，就是后悔也來不及了。
老師曾經(jīng)也說過很多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方，如果想嬉戲打鬧，可以，但是要去操場等空曠的地方，才不會發(fā)生危險(xiǎn)。我們這個(gè)年紀(jì)正好是最活潑、最愛動的時(shí)候，讓我們不要打鬧，這絕對是一件很難做到的事情。玩樂是小孩子的天性，是控制不住的，所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話，這樣不止是害了自己，也害了同學(xué)，害了老師。如果我們當(dāng)中有人受傷了，家長肯定會到學(xué)校來找老師的麻煩，老師也會收到責(zé)罵。
我們在走廊上吵鬧，不僅會影響教室里面學(xué)習(xí)的自己班的同學(xué)，也會影響其他班的同學(xué)。因?yàn)樽呃仁枪沧呃龋皇俏覀儼嗉壦接械模灿衅渌睦蠋熀屯瑢W(xué)要通過。如果他們看到我們在吵鬧，可能就會不敢從那里通過，害怕我們會不小心打到他們。我們這樣也會影響到我們班級的'形象，別人會以為我們班是一個(gè)很吵的班，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。這樣其他同學(xué)的努力就會被辜負(fù)。
我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，以后不會在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧，包括走廊、教室等場所。請同學(xué)們和老師繼續(xù)監(jiān)督我，讓我能夠改正錯(cuò)誤，讓我能夠記住這次的教訓(xùn)，以后不要再犯。我保證，我會改正。如果我有其他地方需要改正的，也請同學(xué)們提出來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
打鬧學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了，檢討我的錯(cuò)誤，我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為：
第一，是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。
第二，針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累，盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。
第三，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。
最后，我必將深刻吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的.危機(jī)感、警惕感。
進(jìn)入高中這么久以來，我接連犯錯(cuò)。我愧對于老師，也辜負(fù)了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后，今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤，請老師不要放棄我，請同學(xué)們監(jiān)督我！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
打鬧學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的XX：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。
相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后一定不會在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。
所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的`要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在走廊里打鬧，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也開始打鬧，都沒有好好遵守規(guī)則，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對教師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在下課打鬧的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望教師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請教師相信我！
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
打鬧學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉我這次做出了這種行為，辜負(fù)了您對于我的期望，讓您感到了傷心。我也知道我作為一名小學(xué)生，在我這個(gè)年紀(jì)愛玩是很正常的，但是我們應(yīng)該做到的是克制自己，不讓自己做出出格危險(xiǎn)的事情，把主要精力放在學(xué)習(xí)上。可是我還是沒有做到這些，沒有控制住自己，我想我或許不是一個(gè)合格的小學(xué)生吧，如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定是不會做出這種事情的，而是克制住自己不去打鬧，不做這種危險(xiǎn)的事情，讓每位老師和自己的家長放心。平常父母每天工作就已經(jīng)很辛苦很累了，回到家還要給我做飯，炒菜，如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會為我操心，讓他們更累了。我為自己之前的行為感到深深的抱歉，好在老師您及時(shí)的制止了我的行為，讓我沒有犯下大錯(cuò)，如果真的出現(xiàn)了什么問題，我想我是付不起這個(gè)責(zé)任的。我們大家也都還是孩子，應(yīng)該把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，而不是這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。如果這次的事情，出現(xiàn)了什么問題，哪位同學(xué)受傷了，我想自己的心里也會感到十分愧疚的。
再被老師您教育了一番之后，我也反省了自己的那些錯(cuò)誤，也明白了自己哪里有不對的地方。在當(dāng)時(shí)我的同桌過來和我鬧的時(shí)候，我應(yīng)該做的不是還回去，而是置之不理，讓他覺得沒意思這樣之后也就不會在找我了，也就避免了發(fā)生意外的可能。走廊并不是一個(gè)特別安全的地方，如果不小心撞到了墻什么的，那你該怎么辦，我們現(xiàn)在還小，還在長身體發(fā)育的階段，如果真出了什么事，可能身上一輩子都會留個(gè)傷疤的。現(xiàn)在的我們或許還不會感覺有什么，但等到以后肯定是會感到一陣陣的后悔的。現(xiàn)在也能明白了老師您讓我寫這份檢討書的.深意，就是希望我能夠在寫的過程中進(jìn)一步反省自己的錯(cuò)誤，讓自己發(fā)現(xiàn)自己的那些缺點(diǎn)和不好的地方，進(jìn)一步的總結(jié)在改正自己的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我也真的明白了自己的那些錯(cuò)誤，我作為一名小學(xué)生，這種事情對我來說是危險(xiǎn)的，我們作為要一起同窗六年的同學(xué)，應(yīng)該做到的是互相幫助，共同前進(jìn)，而不是像今天這樣做出了這種危險(xiǎn)不正確的行為。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次，給我一次改正自己的錯(cuò)誤的機(jī)會，也讓老師您看到我悔過的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打鬧學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xx學(xué)校六年級的一名學(xué)生，我叫xx。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高年級的學(xué)生了，而且還有幾個(gè)月就要從母校畢業(yè)了，但是我卻在這最后要離開母校的這段日子里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)如此低級的錯(cuò)誤。不僅沒能跟低年級的同學(xué)做好榜樣，還給老師心目中留下了一個(gè)不好的印象。這個(gè)錯(cuò)誤也一直讓我悔恨到了現(xiàn)在，所以我才來給老師寫了這份檢討書。希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，能讓我繼續(xù)做回您的乖學(xué)生。
上周星期三里，我和同班同學(xué)發(fā)生了一件，在教室里嬉戲打鬧的錯(cuò)誤。事情是這樣發(fā)生的。那天上午一下完第1節(jié)課，我的同桌就跑去小賣部買來了零食，我以為他會分給我吃，但是結(jié)果沒有，只是他自己一個(gè)人在旁邊吃得津津有味。還時(shí)不時(shí)得把零食放在我的前面，故意誘惑我。那天早上我因?yàn)槌鲩T太急，所以既沒有吃早飯，也忘記了帶零錢過來。導(dǎo)致我只能眼睜睜的看著她在一旁吃，最后我實(shí)在也是受不了了，就上前要去拿她的零食吃。可是她不肯，還起身躲開了我，我就更加不依不饒了，追著她一路跑著，要搶她的零食吃。
可能是因?yàn)椋淌依锩娴姆秶^狹隘，而且，還有好多同學(xué)在那次課余時(shí)間里也在留在了教室里活動。所以當(dāng)我們嬉鬧的太過火，避之不及的撞上了正在一旁喝水的同學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)晚了。那位同學(xué)被我們這個(gè)突然的襲擊，不僅嚇得把杯子給打碎了，還被我們撞到在了地上，受了傷。雖然這個(gè)傷不是很嚴(yán)重，但也是因我們而起。所以，我和xx同學(xué)在這里要給xx同學(xué)道一個(gè)歉。對不起，都是因?yàn)槲覀兊挠薮溃际且驗(yàn)槲覀儾豢紤]后果的行事，讓xx同學(xué)為我們的錯(cuò)誤買了單。
課間時(shí)間，本來是用來給我們學(xué)生們休息和準(zhǔn)備下一堂上課的'時(shí)間。而我們卻還在教室里嬉戲打鬧，不僅破壞了班級里的風(fēng)氣，還容易發(fā)生一些安全事故。所以，吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，我向老師保證，我已經(jīng)意識到了在課余時(shí)間里在教室里嬉戲打鬧的嚴(yán)重后果，也決心要去改正自己的這一行為。在以后上學(xué)的日子里，我一定不會再出去這種幼稚而危險(xiǎn)的行為，絕對不會再做出在教室里和同學(xué)嬉戲打鬧的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打鬧學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書，對于我與在樓梯間打鬧破壞秩序這件事我感到非常抱歉。這件事情我做錯(cuò)了，，我在這里跟您說聲對不起。
那天中午，我吃完飯路過樓梯看見一群人，貌似是在打架。我想知道是怎么回事，于是我就湊上去看了看。一個(gè)跟我同年紀(jì)的人正在欺負(fù)一個(gè)比他小的男孩子，旁邊的同學(xué)也幫那個(gè)小男孩，只是都湊上去看熱鬧。我看著那個(gè)小男孩實(shí)在是可憐，想要去幫忙。這時(shí)，我的朋友拍了拍我的肩頭，勸告我說：“別惹他，要不然你就麻煩了。”可我實(shí)在是看不過去，一把沖進(jìn)去，大聲的'呵斥那個(gè)打架的同學(xué)：“有本事你就欺負(fù)同年級或比你高一個(gè)年紀(jì)的，欺負(fù)比你小的算什么。”他似乎惱怒了，掄起拳頭就朝我打來。我的肚子被他打了一拳，我也不甘示弱，一個(gè)耳光就給他甩了過去。我對他說：“別以為大家都怕你你就可以為所欲為，我可不怕你。”他惱怒著說：“是嗎，那我會讓你嘗嘗我的厲害。”兩個(gè)就這樣打起來了，后來老師您趕到就把我們兩個(gè)帶到辦公室進(jìn)行教育了。
我知道我打鬧破壞了的秩序，作為一名學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)是我們應(yīng)有的品質(zhì)。我在樓梯間打鬧不僅違反了學(xué)校的規(guī)章制度，而且還給學(xué)校帶來了不好的影響。我給我們班在文明上扣了分，我對我的老師和同學(xué)感到抱歉。
老師您在辦公室這么嚴(yán)厲的批評我們是不像我們班的同學(xué)也這樣。我辜負(fù)了父母和老師對我的期望，父母辛辛苦苦送我讀書，卻看到我這樣的表現(xiàn)，他們肯定感到很寒心。我也辜負(fù)了我自己，我沒有控制好自己的情緒，我做事情總是很沖動。
我這次是看到那個(gè)被欺負(fù)的學(xué)生實(shí)在是很可憐我沒有好好的考慮，只是一味地沖動。而我沒有三思，我沒有想過打架的后果，我還是不夠謹(jǐn)慎。但以后我會盡量的克制住自己的情緒，不影響學(xué)校的風(fēng)氣。經(jīng)過這件事情，我有了深刻的反思，我保證這類事情不會再發(fā)生，也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
打鬧學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的班主任：
您好！
我知道錯(cuò)了，在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候，我跟xx同學(xué)在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財(cái)務(wù)，我們應(yīng)該懂得珍惜，就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點(diǎn)分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害，個(gè)人簡歷要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當(dāng)然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無辜的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好！
經(jīng)過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的'行為是很不應(yīng)該的，因?yàn)槟菢邮呛芪ｋU(xiǎn)。課間的操場上人山人海，追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了，要是摔到了頭搞不好更嚴(yán)重。不僅同學(xué)會受苦，連他爸媽也會很擔(dān)心。所以我要認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性，以后不能再這么任意妄為了。
幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打鬧學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
對于我自己這次犯下的錯(cuò)誤我感到深深的抱歉，我作為一個(gè)小學(xué)生卻沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做出了這種令人失望的行為。對于我這樣的一個(gè)小學(xué)生來說我的行為是不合格的，一個(gè)真正合格的小學(xué)生是一定不會做出這樣的事情，而是會在下課之后也在自己的座位上鞏固著上節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識，或者和同學(xué)們聊聊天放松一下緊張的學(xué)習(xí)生涯。然而我卻沒有做到這些，反而做出了身為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該做出的事情，在走廊上和同學(xué)打鬧。在此要對老師您說聲感謝，幸虧我的錯(cuò)誤及時(shí)被老師您制止否則惡化下去會發(fā)生什么樣的事情還不一定呢。如果真的出現(xiàn)什么人員傷亡的話我想我是承擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任的。在走廊上打鬧這么危險(xiǎn)的事情我自己現(xiàn)在回想起來也是十分的后怕，也是越發(fā)的感謝老師您。如果能夠讓我重新進(jìn)行選擇的話我肯定就不會在做出這樣的決定，使得我們雙方都置身于危險(xiǎn)之中。可惜我并不能夠控制時(shí)間，我只能在這里請求老師您原諒我，并且在以后的日子里約束好自己的行為，不讓自己再犯下這樣的錯(cuò)誤。
對于一個(gè)學(xué)生來說學(xué)習(xí)才是最重要的事情，而我做出這樣的行為不僅僅是可能造成威脅，也是會對自己的學(xué)習(xí)造成一定的影響。在課間的時(shí)候把自己的精力全部都花光了還怎么能夠在上課的.時(shí)候集中自己的注意力去聽課呢。我真是越想越后悔，自己這么大的人了居然還做出了這種幼稚的行為。其實(shí)我一直認(rèn)為自己是比同齡人相對來說要成熟一點(diǎn)，因此也是一直注意著自己的言行，不讓自己和其他同學(xué)一樣犯下各種幼稚的錯(cuò)誤。但我確實(shí)高看了自己，我也只是一個(gè)小孩子。在遇到這種事情的時(shí)候也是會想著和對方追逐打鬧，而不是事先冷靜的思考自己的行為會造成什么后果。當(dāng)然也是和我自己依然還是管不住自己的行為有關(guān)系，如果我能夠管住自己的行為，不讓自己在一開始的時(shí)候就參與進(jìn)去肯定就不會發(fā)生這種事情。我想還是我太幼稚的原因，在以后的日子里我會讓自己變得成熟一些，不讓自己在犯下這樣的錯(cuò)誤讓老師您擔(dān)心。也請老師您能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤，我也向您保證這種錯(cuò)誤絕對不會再次發(fā)生，請老師您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打鬧學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在走廊里打鬧的決心。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的'反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在走廊里打鬧，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也開始打鬧，都沒有好好遵守規(guī)則，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3.思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在下課打鬧的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打鬧學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
發(fā)生了這樣的事情，我真的非常對不起。您在平時(shí)明明就已經(jīng)多次的叮囑我們要認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，但我們卻沒能將您的忠言記在心中！這次，因?yàn)槲覀冊跇翘蓍g，互相追逐打鬧，又一次給你帶來了麻煩，真的非常的抱歉！
此次，盡管沒有人因此受傷，但我們這樣的行為真的是非常糟糕的行為，也是對學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重違反！本來，在教學(xué)樓中打鬧，這本身就是非常糟糕的一件事情了。但在此次，我卻與xxx同學(xué)在樓梯上互相追逐起來。甚至在樓梯間互相推搡！如果這次沒有被老師阻止，沒有及時(shí)的'制止我們的行為，如果我們不小心一個(gè)腳滑，一下子摔倒在樓梯上可怎么好！
看著樓梯堅(jiān)硬的石階，我忍不住感到一陣后怕，沒出問題還好，但如果一旦出現(xiàn)問題，那我們怎么去接受這一問題呢？如此危險(xiǎn)的地方，我們不僅不小心的使用，還互相推搡打鬧，這不是自己在往火坑邊跳嗎？
如今，在您的批評下，我終于認(rèn)識到了這一點(diǎn)。并且，我們也進(jìn)一步認(rèn)識到，就算我們沒有跌倒受傷，那么如果有上下樓的同學(xué)被我們撞傷，那造成的問題不就更加嚴(yán)重了嗎？而且我們這樣的行為也非常阻礙大家對樓梯的使用！這是非常危險(xiǎn)的！如今，回想起我們在教學(xué)樓打鬧時(shí)可能給大家?guī)砹硕嗌俚穆闊艺娴母械綗o比的慚愧。作為一名學(xué)生，我本該知道這些紀(jì)律和要求。但我卻沒有做到！這是非常不應(yīng)該的！這不僅僅是對我們個(gè)人的麻煩，也是給班級，給老師，尤其是給周圍的同學(xué)們帶來非常嚴(yán)重的麻煩！對此，我們也真的感到很抱歉！
此次的事情之后，我們也重新的回顧了學(xué)生守則和學(xué)校的各種規(guī)章制度，并認(rèn)真的反思了自己的責(zé)任和義務(wù)。我真的很慚愧，在過去的學(xué)習(xí)生活中，我竟不自覺的違背了這么多的錯(cuò)誤！這是非常不應(yīng)該的！
此外，尤其是對于這次的錯(cuò)誤，我們在認(rèn)真的反思之后，一定會將此次的教訓(xùn)牢記于心，并且在今后的生活中也認(rèn)真的管理自己，再不會在樓道和教學(xué)樓里進(jìn)行追逐打鬧，并且我們會牢記學(xué)校的規(guī)定，再不會輕易給您帶來麻煩，還請您能原諒我們的沖動，我們一定會認(rèn)真改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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