【必備】話題作文合集八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的話題作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題作文 篇1
水是工業的血液，城市的命脈，人的身體70%的都是水。水在我們的生活中是不可缺少的，能夠說沒有水，就沒有我們的世界，沒有動物植物，更沒有人類。
水是怎樣來的呢？原先，在地球生成之時，火山頻頻爆發，科學家在研究火山熔漿時發現，巖漿中足有6%的水蒸發出去了。它們在當時的大氣層中結合，構成了氣體云塊，越聚越多，上升氣體再也托不住時，就下雨了。這樣反反復復，就構成了原始的海洋，湖泊，也就是超多的水構成的。所以，水是來之不易的'。
工業不能沒有水。就拿原子彈來說，它生產時需要一種叫重水的東西淡化原子和質子，在建筑中也需要水，沒有水城市就陷入癱瘓狀態。
城市不能沒有水。城市一旦沒了水，建筑不能建造，不能生產任何東西，人類也會面臨一場大災難，種群就會滅亡。人體不能沒有水，人體的內臟都需要水，構成人體的三個重大因素中，其中之一就是水。
但是人類卻大肆的破壞水源，大肆的砍伐樹木，過量開采地下水，使地殼表面空虛甚至陷落，構成地質災難，甚至污染殘存的水。在此，我向全世界人民呼喚：行動起來，保護水資源，就是在保護生命。
話題作文 篇2
很多人都坐等創造，期待創造。但你可知道，創造離不開機遇，機遇和創造，仿佛是一首歌的詞與曲，完美結合，才能成就優美的樂章。那是人生成功的歡樂之歌。
左手和右手對我們同樣重要。其實機遇就是拿著碗，捧著書的左手，托著一份希望；創造是操著筷子，握著筆的右手，畫出一道亮麗的弧線。若沒有機遇，那么創造的筷子、筆到哪里展現風采呢？機遇和創造，左手和右手，都離不開對方，只有緊緊握住了，擁有的那方天空才會更廣闊，更湛藍。（形象的比喻充分說明了機遇與創造之間密不可分的關系。）要有所創造，有所成就，就要密切關注機遇。機遇是別涅迪克不小心掉在地上的燒瓶，靜靜地躺著，等待細心人的關注。別涅迪克執著地尋找答案，握著燒瓶，仿佛握著機遇的翅膀，終于有一天騰飛，收獲了不碎玻璃。（舉別涅迪克的例子，表明關注機遇的重要性）機遇給了創造以可能。
要有所創造，有所成就，就要及時抓住機遇。(論文范文 )機遇是康橋河畔婀娜多姿的細柳，搖曳著，姿容妖嬈。徐志摩抓住了嬌柳的呢喃，揮筆而就朗朗上口、飄逸雋永的'《再別康橋》，創造了二三十年代典型的詩歌風格。機遇或靈感稍縱即逝，抓住機遇創造才能實現。
要有所創造，有所成就，還要努力開發機遇。機遇是破舊倉庫里的那只東突西竄的老鼠，攪亂了倉庫里那個可憐鬼的正常生活。而創造往往只會留給那個時刻期待機遇、勇于開發機遇的人。要不迪斯尼樂園的那些可愛的米老鼠哪會憑空而生？其實設計者就是被老鼠打擾的那個可憐鬼。顛沛流離，窮困潦倒的可憐鬼由活蹦亂跳的小老鼠突發奇想，便擁有了今天令人艷羨的成就。創造，機遇并非都是可遇而不可求的，可以去開發、創造。
其實，生活中不是缺少機遇，而是機遇就潛伏在我們身邊。它們離我們并不遙遠，只要我們善于關注機遇，善于抓住機遇，善于開發機遇，創造就沒有那么困難！
生活對每個人都是公平的，它是一部由機遇和創造結合而成的歡樂之歌。“自信人生二百年，會當擊水三千里。”讓我們一起來彈奏機遇和創造的歡樂之歌吧，一起吟唱成功，吟唱快樂！
話題作文 篇3
有愛就會有牽掛，我們的身邊，牽掛無處不在。用心去感受身邊的人們，總會有一些人時時牽掛著你。
談牽掛，首先想到的便是以下三類人：父母、朋友、家人。
這三類人是我們的依靠和助手，在我們陷入窘境的時候幫助我們，在我們收獲成功的時候祝福我們。談牽掛，牽掛是父母溫暖的嘮叨。從古到今，人們形容家的詞語五花八門，多得是數不勝數。拿家是避風所來說，在“家”這個字里包含著父母對我們的愛，所以，家是溫暖的，父母的愛是溫暖的，父母的嘮叨也是溫暖的。不論在什么時候，父母的心里總是牽掛著我們。天涼的時候，他們首先想到的就是他們的子女，擔心他們有沒有被凍著，卻沒有發現自己身上也很單薄。每年的每一天，父母都在向我們訴說他們的“嘮叨”。因為有愛，才會有嘮叨，因為有愛才會有牽掛。
談牽掛，牽掛是朋友真摯的情感。人的一生中，朋友是不可缺少的.。有了他們，我們才可以笑得比陽光更加燦爛。朋友是我們遇到事情時為我們出謀劃策的軍師，他們總是在我們需要幫助的時候伸出雙手，因為他們的心里牽掛著我們。因為那純真的友誼，讓朋友之間彼此牽掛。反之，有了牽掛會使友誼更加牢固。
談牽掛，牽掛是家人淡淡地思念。家人，始終是我們堅強的后盾，他們用細心地呵護將我們滋潤。離家的時候總是免不了一場叮嚀，打電話的時候總是少不了幾句噓寒問暖。有些時候，我們會忽略家人，因為他們的思念是淡淡的。但如果失去他們的話，心里會空虛很多很多。有了他們的牽掛，即使是淡淡的，也讓我們生活在幸福中。失敗的時候，我們會落寞。而家人便陪伴我們左右，疏通我們雜亂的心情。成功的時候，我們會快樂，而家人便在我們身后，為我們歡呼擊掌。
牽掛，有了牽掛，生活才會更加美好。因為牽掛，我們可以大聲地笑，大聲地哭;因為牽掛，我們可以耍脾氣，鬧別扭;因為牽掛，我們可以訴說學習的困難、工作的艱辛。
談牽掛，談身邊的愛。有人牽掛的人就是最幸福的人。
話題作文 篇4
很快就要離開母校了，置身熟悉的校園，目光投向一草一木，變得那么依依不舍。當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔，當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門檻跨。我有太多太多的話想對老師傾訴。以前，我沒有勇氣去傾訴。但在這臨別之際，我不得不大膽地傾訴出來，因為我怕我以后沒有機會再和老師傾訴了。
在我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年的過程中，老師，您花費了多少心血啊！記得有一次，講臺桌上放著一本本子，上面寫著“備課本”三個字。我由于好奇，翻開了一頁，映入眼簾的是一片密密麻麻的字，但是十分工整，一點也沒潦草字的痕跡。因為我們那時候非常淘氣，而您也恰好不在，所以我們動起了壞主意，把本子給毀掉了。這時，您回來了，我們趕緊回到了座位上，裝作一副若無其事的樣子。您一看您的備課本不見了，便問我們有沒有看見，我們趕緊搖了搖頭。之后，您就沒再問什么。
深夜里，您的屋里還亮著一盞燈，我不知道您還在低著頭寫些什么。雖然兩棟房子之間隔著一定的距離和窗戶，但我還是可以清清楚楚地看到您拿著筆在寫，或許您是在補寫白天被我毀掉的那本本子里的`內容吧。到了這個時候，我才明白原來那本本子上的內容是您辛辛苦苦地寫了一個晚上才完成的，白天的時候卻被淘氣的我一下子毀掉了。此時此刻，后悔如潮水一般吞噬了我。看著您撐著勞累的身子，還要持續寫下去時，我情不自禁地流出了眼淚。
第二天，我看到您明顯憔悴了不少，雙眼布滿血絲，卻照舊給我們上課，后悔再次涌上我的心頭。老師，對不起……
老師，您就像一根燃燒的蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。再見了，老師！將來，無論我在何時何地，我都不會忘了您，更不會忘了您對我的辛勤培育。您的笑容，您的聲音，您的動作，您的教誨我都深深地刻在心中，任何東西都無法磨滅。
話題作文 篇5
二月十四日是正月十五元宵節，在中國人眼里十五都是團圓節，早上，我看見姥姥揉面團嫻熟的翻過來，掉過去，立起來，橫過去。抻、拉、壓、拽，為所欲為。還時不時的讓我按住盆，倒下開水，面粉成型了。姥姥開始做湯圓了，她先是取出一小塊面粉團，在中間開個小洞，雙手有節奏的將一個小洞變成一個大洞，在洞里放入黑芝麻，又慢慢地的將四周的面粉往洞里靠，洞又沒了，我認真地學習著，一眨眼功夫，二十個湯圓可以放入鍋里了。湯圓在沸水中翻滾著，再慢慢浮上來。湯圓好了，我盛了一碗，剛吃一個，一種香香的味道在我口中蔓延開來，好吃極了！
晚上，我們一家去公園，那有燃燈的、踩高蹺的和舞獅燈子的，各處都充滿著快樂的氣氛。不知誰說一句：“看這邊的花燈多漂亮啊！”我們順著聲音望去，哇！花燈的顏色各種各樣，有黃的'，粉的，綠的，藍的，七彩的，紫的等等，漂亮極了！這邊還有猜謎大會呢！我也擠了進去，還猜中了兩條燈謎呢！
對了，說到這里，大家還不知道元宵節的來歷吧！我來給大家介紹一下。
農歷十五元宵節，又稱上元節，上元佳節，是中國漢族和部分少數民族的傳統節日之一。亦是漢字文化圈的地區和海外華人的節日文化之一，漢族傳統的元宵節始于漢代，古人稱夜為“宵”，而十五又是一年中的第一個月圓之夜，所有又稱正月十五為元宵節，又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。
今天了解到這么多的知識，我很高興，我希望下次還過這么快樂的元宵節。
話題作文 篇6
人借花傳情，花借人繁衍。一陣風，透窗而入的是一種將雨的濕潤。這樣一個略顯燥熱的夏，又有多少種子隨著北遷而來的鳥兒，在這片土地上生根。大自然就是這樣生生不息：果實作了鳥兒的食物，鳥兒作了種子的翅膀。
木匠做短了進貢來的木材，石匠借此就做出了隆起的石墩。既保全了木匠的性命又為中華建筑多增了一分姿采，這也是一種雙贏。
人類在自然母親的教化下，懂得了一種合人倫而又美麗的道理——雙贏。
取尺之長，彰顯了寸的靈巧；取寸之短，又褒揚了尺的長度，于是尺寸合作使工之器愈利，使工之事愈善。
孔子的“己所不欲，勿施于人”是一種精神意義上的雙贏，他抹去了勉強別人所帶來的壓力，也減少了被別人勉強所帶來的`痛苦；“姜太公釣魚”是一種行動上的雙贏，他避免了垂釣人枯坐求魚時的心焦，也減少了池中魚兒嬉鬧時的忐忑。兩不傷害，求的是一份靜默，是一份期許和等待。于是孔圣人成就了美名，于是姜子牙等到了他的伯樂。
鄭和是一個航海家，率領船隊浩浩蕩蕩地出發。他帶著天朝上諭，所到之處，送陶瓷，送絲綢，送茶葉。他送去是一個古老的東方國度的文化，同時也收獲了異域文化，更有禮贊和膜拜。他是東方的“禮”，是東方的智慧。當哥倫布帶著他遠洋的發現，成為了西方殖民者在海上旅行的明燈時，他只不過是一個殖民者的先驅，為了東方的黃金，為了東方的絲綢而來。所到之處，帶給土著居民以災難，帶走了車載斗量的財富，留下了殖民地上泣血的控訴。所以鄭和的航海史是金色的，處處煥發著“雙贏”所帶來的人倫光輝；所以哥倫布的航海史是血色的，處處浸染著貪婪所帶來的罪惡。
雙贏，是一種智慧之美，他源于尚“禮”的人。歷代追求的和諧，一如佛語有云，“禍往者福來”。這是一種善心的付出，又是種智慧的回報。
雙贏是一種由自然而來而又薈萃于社會人倫的智者之思，智慧之美。
話題作文 篇7
它無聲無息，但卻陪我走過風風雨雨的十幾年，這就是我深家著的土地。
曾幾何時，我用我的臉貼在它的皮膚上，灼熱的陽光將它溫暖，它便再次的溫暖了我。每當我傷心時，就會找它訴說，它便是我心靈的棲息地。回想起小時候每天來來往往走在那條熟悉的小道上，歡快的'歌聲總是讓它不再孤單。我知道那是因為有我的陪伴。
它的范圍很大，也很廣，但是總有人是那么的不在乎它，高重的貨車從它身上碾過，但它卻從不哭泣。身上裂了也不會說。在我很小的時候聽爺爺講起在他的小時候，冬天去撿碳塊，手被燙了也還是要撿，用它溫暖屋子，一家人就這樣融洽的在一起。再后來到了爸爸這一代，這一代人都特別潮流了，漸漸有了新鮮的東西，像洋式的手表，超重的大哥大仿佛是爸爸的向往。是這片土地養育了父輩們。
如今爺爺已經去逝了，但在我心中，爺爺從未消失，爺爺在田間耕種的身影，爸爸帶我在原野上嬉戲玩耍的記憶依舊那樣的清晰。
這片土地有爺爺對我愛，爸爸對我的期望。我愛著這片生我養我的土地。
話題作文 篇8
窗，也可以是人與人溝通的橋梁。
時常聽人說，父母與子女之間，永遠隔著一道墻，那么試問，如果這墻上有著一扇小巧玲瓏的玻璃窗，那么父母與子女，不就心靈相通了嗎？
記得小時候住在鄉下，農村的生活是那樣的艱辛，然而那些回憶又是那樣的甜美。母親，我仍清晰記得那一個個晨光熹微的清早，你的身影隨著公雞的鳴叫出門，到傍晚，又伴著夕陽的淡光歸來。那時，總愛趴在那小小的窗臺上等你回家，焦急的目光竭力搜尋著你的身影，盼著下一秒鐘你就會出現在門前的那條石板路上。吃著你從離家三公里外的縣城里干活賺回來的白米粥，我的`心里是甜的；聞著你煮的土豆飯，我的感覺是美的。那時每天的晚餐時間，是我現在最幸福的回憶：昏黃的燈光下，桌上有熱騰騰的飯菜，你的目光是那樣慈愛和溫柔，你總是摸摸我的頭，把自己碗里的菜撥到我的碗里……
然而，搬到大城市生活后的我們，似乎已經很少共進晚餐了。你依然早出晚歸，出差的時間也越來越多。你忙，父親更忙。而我，成了樓下快餐店的常客，唯一的朋友，也只剩下房里那不大起眼的玻璃窗了。
對房間的玻璃窗，我始終懷著無限的鐘愛，它給了我無限的遐想，給了我無數的安慰。對著它，我總是想象著外面有無邊無際的稻田，有隨風搖擺的野菊花，有石板路上那熟悉的身影，即使每次打開它，我都失望至極……
常常想，我如果是個工程師多好。我想成為一個工程師，并不是想蓋大樓賺大錢，也并不是要建筑什么高樓大廈成名成家。我只是一個自私的人，只想擁有一份溫馨的母愛。如果有朝一日我成為了一個工程師，我會把一扇大大的窗裝在我與父母的隔膜墻上。我想通過這個小窗戶，對母親說一句：如果可以的話，我真的希望您只是一個農村婦女，只是一個普通的鄉下婦人，因為那樣，我們才能擁有一起共進晚餐的美好時光……