社區兒童節慰問信

社區兒童節慰問信匯總5篇

　　在發展不斷提速的社會中，很多事情都會用到慰問信慰問信分為表示同情安慰或在節日表示問候兩種。如何寫一份恰當的慰問信呢？下面是小編精心整理的社區兒童節慰問信5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社區兒童節慰問信 篇1

　　為了使流動人口貧困家庭兒童也能度過一個有意義、快樂的“六一”兒童節，根據城區、街道的部署要求，6月1日上午，錦繡社區計生工作人員深入轄區走訪慰問貧困家庭流動人口兒童，為他們送去了節日的問候和祝福。

　　在走訪慰問活動中，錦繡社區計生工作人員先是向貧困兒童的家長詳細詢問了的孩子目前的.學習、生活狀況及他們在本地務工、生活中遇到的困難,接著與貧困兒童進行親切交談，鼓勵他們要好好學習、健康快樂的成長，最后還為他們每人分發了一個書包及200元慰問金。

　　此次走訪慰問活動不僅體現了政府對流動人口計劃生育家庭子女的關懷，更給予了他們精神上的慰藉和鼓勵，使他們真正感受到溫暖。

社區兒童節慰問信 篇2

　　在“六一”兒童節來臨之際，5月30日上午，下湄橋街道麗景社區開展“六一”兒童節慰問活動，社區工作人員為轄區的困難兒童、留守兒童送上了節日的`關愛和祝福，并為她們精心準備了節日禮物，有書包、書籍及文具等慰問品，并祝他們節日快樂，鼓勵他們要好好學習，天天向上，增強本領，長大后做一個對社會有用的人。

　　此次慰問活動不僅為孩子們帶來了節日的歡樂，更傳遞了社會各界對孩童的關心和愛護，進一步營造了關心兒童、愛護兒童的良好社會氛圍。

社區兒童節慰問信 篇3

　　20xx年6月1日，第68個國際“六一”國際兒童節，杉樹林社區團委聯合關工委、婦聯、工會開展了走訪慰問轄區留守兒童及困境兒童活動，每到一處，詳細了解了孩子們的生活、學習和家庭情況，勉勵孩子們珍惜時光、自立自強，做家庭中的好孩子、學校中的好學生、社會中的好公民，鞏固樹立社會主義核心價值觀，努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。一位留守孩子的監護人說：“感謝黨和社區的.關心、照顧，雖然孩子的父母親在外務工沒有回家，但是社區、居委會都很關心孩子，我們覺得很溫暖，一定不會忘記你們，好人有好報，孩子們一定會好好讀書，長大后也要獻愛心，回報社會”。此次活動共發放慰問金7000元，書包、學習用品20套。

　　近年來，杉樹林社區圍繞關注和滿足留守兒童及困境兒童的情感需求這個核心和重點，不斷創新留守兒童和困境兒童服務教育管理工作機制，為轄區內留守兒童和困境兒童建立檔案，詳細登記他們的家庭情況、學習情況，不定期開展各類幫扶救助活動，同時加強與家長的溝通交流與互動，發動全社會各方力量，形成了共同關注關愛留守兒童和困境兒童的良好氛圍和工作合力。

社區兒童節慰問信 篇4

　　為關心幼兒的健康成長，在兒童節到來之際，鄭崗山社區關工委前往鄭崗山幼兒園和歐瑞德尚華庭幼兒園慰問，預祝全園小朋友們節日快樂。

　　5月25日上午，鄭崗山社區關工委書記葉小艷一行來到幼兒園，向小朋友們送上了書籍、拼插玩具等益智類的.玩具禮品。關工委一行人與孩子們親密互動，提前祝孩子六一快樂，健康成長，幼兒園內一片歡聲笑語。關工委指出孩子是祖國的未來，他們的成長需要大家的呵護，緊跟時代的腳步，家園互動，為孩子的成長保駕護航。

社區兒童節慰問信 篇5

　　為了迎接六一國際兒童節的到來，營造良好地未成年人成長環境，感受社會溫暖，金島社區干部在社區書記劉朝志的帶領下對金島社區的殘疾兒童及貧困、特困戶兒童進行了慰問。

　　5月29日，劉朝志書記、杜彬主任和社區婦聯主任邵小紅代表社區干部對社區殘疾、貧困兒童龔翰宇、周文秀、仁嵐和黃涵瑞等進行慰問。給每一位小朋友致以節日的問候和美好的祝愿，并贈送學習用品和生活用品。他們和孩子們進行親切地交談，詳細地詢問了他們的學習和生活情況。劉書記十分關注殘疾兒童的`身心健康，并對殘疾兒童的身體康復情況進行了解。并鼓勵殘疾兒童要積極向上，要做到不拋棄、不放棄的生活態度。社區干部對貧困戶、特困戶家中的困難情況做了一個詳細的了解，社區將幫助他們解決生活中的實際問題，為孩子營造良好的成長氛圍。劉書記說：“孩子是祖國的未來，我們要為他們營造一個良好的學習環境，讓孩子們健康快樂地成長。”