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第一次學(xué)煮面條作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的第一次學(xué)煮面條作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次學(xué)煮面條作文1
人們都說(shuō)，世上只有媽媽好，我的媽媽也不例外。不過，媽媽對(duì)我的愛卻與眾不同，她一有空就教我學(xué)做家務(wù)。這天，媽媽回來(lái)時(shí)，我正想出去玩，媽媽看見了對(duì)我說(shuō)：“今天教你煮面條“。
平時(shí)媽媽煮的面條特別香，每次我和爸爸都搶著吃，媽媽看見了總是笑咪咪的。今天讓我試，我一定要好好地學(xué)一手。
媽媽耐心地講起煮面條的要點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“煮面條時(shí)首先要把水燒開，再下面條，然后把鍋蓋蓋上；第二要注意水開后，要揭開鍋蓋，不然，水就會(huì)溢出來(lái)。一般情況下，面條放進(jìn)去，水開后，三至五分鐘就好了。“我聽了媽媽的話，已經(jīng)胸有成竹了，于是，我認(rèn)真地用杯子一杯一杯地往鍋里倒水，然后將鍋放在爐子上。隨后我仔細(xì)地注視著鍋里，水開后，我將面條放進(jìn)去，等待著。一分鐘，二分鐘······我成功了，我高興得大喊起來(lái)。爸爸媽媽吃著我煮的面條，連聲稱贊：“煮的.好！煮的好！”
我心里甜滋滋的，明天我還要學(xué)做別的家務(wù)。
第一次學(xué)煮面條作文2
人們都說(shuō)，世上只有媽媽好，我的媽媽也不例外。不外，媽媽對(duì)我的愛卻與眾差別，她一有空就教我學(xué)做家務(wù)。這天，媽媽回來(lái)時(shí)，我正想出去玩，媽媽看見了對(duì)我說(shuō)：“今天教你煮面條“。
平時(shí)媽媽煮的面條特別香，每次我和爸爸都搶著吃，媽媽看見了總是笑咪咪的。今天讓我試，我必然要好好地學(xué)一手。
媽媽耐心地講起煮面條的要點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“煮面條時(shí)首先要把水燒開，再下面條，然后把鍋蓋蓋上；第二要注意水開后，要揭開鍋蓋，否則，水就會(huì)溢出來(lái)。一般情況下，面條放進(jìn)去，水開后，三至五分鐘就好了�！拔衣犃藡寢尩脑挘呀�(jīng)胸有成竹了，于是，我認(rèn)真地用杯子一杯一杯地往鍋里倒水，然后將鍋放在爐子上。隨后我仔細(xì)地注視著鍋里，水開后，我將面條放進(jìn)去，等待著。一分鐘，二分鐘······我成功了，我高興得大喊起來(lái)。爸爸媽媽吃著我煮的面條，連聲稱贊：“煮的`好！煮的好！”
我心里甜滋滋的，明天我還要學(xué)做另外家務(wù)。
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