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    畢業設計的實習報告

    時間:2022-08-18 23:10:47 畢業設計 我要投稿

    實用的畢業設計的實習報告模板集合6篇

      隨著社會一步步向前發展,接觸并使用報告的人越來越多,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的畢業設計的實習報告6篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的畢業設計的實習報告模板集合6篇

    畢業設計的實習報告 篇1

      為期二十天的實習結束了,在這二十天里我學到了許多書本上沒有的知識,書本上的東西還是要經過實踐才能夠真正的成為有用的東西。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力的目的。因此在我看來,實踐的迫切性和必須性是毋庸質疑的。為此我非常珍惜這個實習機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足,這次實習對我來說收獲不少,我自己感覺在知識,技能,與人溝通和交流方面有了不少的收獲,總體來說這次是對我綜合素質的培養,鍛煉和提高

      我實習的單位是我們縣的一個經營各類廣告業務的印務公司實習,里面主要經營戶外廣告的制作,包括燈箱制作,和廣告單頁的印刷以及廣告策劃,制作。公司雖然不大,但是經營的范圍很廣泛,有幸來到這家公司實習,我感到很慶幸。開始來到公司時,不知道該作些什么,什么也插不上手,只是這里逛逛那里看看,最終還是公司給我指了條路,讓我用photoshop和 coreldraw 軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事做了,于是我乖乖做起了圖片,做到不會的也有人可以教導我,這使我受益非淺。因此,在這個公司實習的大多數時間我都把精力放在軟件的學習上,在自己力所能及的范圍內,也爭取為公司盡一份力。 有些時候還會做些雜務,比如打掃衛生和撕貼紙,這些并沒有誰要求我去做,但是必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

      一、實習取得的經驗及收獲

      在公司實習的這段時間里,由于我是的專業是文案策劃的,所以被安排在策劃部,部門負責人也會將一些小型的策劃交給我去處理一些文字方面的工作。我想這些對于一個實習生來說是太難得的鍛煉機會,因此我也十分的珍惜。在對待類似工作的同時,我也盡可能的運用自己所學的專業知識,以便達到能夠新穎的全面的展現我公司的實力以及產品或者活動的內涵,從而產生相對積極的社會影響力,因為對于新生的企業,社會影響是企業前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。有一次,一個小型的策劃我自己也積極爭取參與討論,我也拿出了兩套完整方案:標題正文,圖片,一群人包括總監只是聽取了,問了一些問題,雖然沒有被采納,但實際上開會很開心,大家相互問問題、相互啟發,氣氛很好,思維既緊張活躍,不時有些很精彩的點子閃現。 所有的爭論都會在交流中得到統一,在討論的氛圍中感受做為一個廣告人應該要敢于提出自己的看法,公司內部還進行了“比稿”實際是我們公司內部出的兩套方案之間的比試,我們內部主要挑選了這兩套稿送給客戶挑選,雖然我們認為明顯的是第一套稿較為合適,結果卻是客戶選擇了第二套,原因很簡單,第二套方案的風險太大了。 在學校的時候通常我們會被告訴說,此時應該力爭說服客戶,以事實和數據。但是當該行為的結果還無法呈現出來的時候,過往的任何事實都不會百分百地使客戶信服;商業社會,市場效果決定一切,而客戶擁有最終拍板權,如果客戶個人性格比較保守一點的`話,我們只能選擇那個最安全的。這次內部的"比稿",使我認識到在真正的廣告運作當中,很多不可控因素使真正出現在受眾面前的廣告,并不是最適合傳播的,最切中消費心理的,或者說并不是相對杰出的那則廣告。由此我意識到課堂書本上的經典廣告文案與現實的廣告實務還是有距離的,只有美感的文案并不能稱作好文案,只有能產生銷售力的文案才是務實的文案,才是好文案。從中我也感受到團體的精神是多么的可貴和重要 。有時候還會和業務部門的一起去跑業務,雖然很累,但是收獲很大,使我的眼界開闊了不少。跑業務的人必須具有很強的人際交往能力,能說會道,而且要能把你的顧客說動,讓他心甘情愿的把定單簽下,這都是我需要去學的,在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。

      二、存在的不足及建議

      在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。廣告是個苦差使,每個廣告人都不容易。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業,我現在也未曾后悔過我的選擇。廣告行業是一個需要不斷學習的行業,廣告要引導消費,如果廣告制作者的思維跟不上趨勢,那么廣告的引導作用也就無從談起了。我個人認為廣告人不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我了解了廣告的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據,為我走好下一步做好了基矗其次,做一個廣告文案,我深深的體會到知識面越廣文案就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎于心”。

      同時作為大學生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業知識也是很有限的,但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于廣告設計的相關軟件的運用,對于一些文字功底的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識,我想這才可以使自己做的更好!

    畢業設計的實習報告 篇2

      一、實習目的

      1、通過畢業實習,將理論高度上升到實踐高度,更好的實現將大學期間所學的理論和實踐的結合,更進一步加深對理論知識的理解,了解和掌握實際生產中的生產流程、工藝原理和技術要求,為今后學習和實際工作打下良好基礎。

      2、培養自己善于觀察、勤于思考的良好的學習習慣以及嚴謹的科學態度和實際動手能力,使理論與實踐得到很好的結合。

      3、通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程,進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感,為離開學校、走向社會、適應社會、融入社會作好充分準備。

      4、本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

      二、實習時間

      20xx年2月1日 —— 20xx年2月28日

      三、實習地點、單位和部門

      單位:xxx

      地址:xxx

      1、優勢:

      技術優勢:擁有多名包裝專家和大量技術研發人員,現有較為完善的管理機制,有很完整的包裝理論基礎。

      設備優勢:擁有環壓測試儀、耐破試驗儀戳穿試驗、儀壓力試驗機、RoHS:能量色散X熒光光譜儀 、烘干箱、水分測定儀、計量器具等,從小批量到大批量均能自如生產,無最小訂單限制。

      2、具體實習情況

      經多次與公司協商,我終于得到該公司允許,有幸參觀了公司并在該公司進行了為期四周的實習。進入該公司,首先了解到公司機構包括業務部、生產部、財務部、采購部、管理部、技術部六大部門。

      據業務部介紹,現業務工作主要分為兩部分,一部分是跟蹤現有客戶的貨單情況,特別大客戶每天的下單、出貨、質量情況。另一部分是開發新客戶,根據現有的資料向相關企業介紹公司產品,推銷產品。

      我覺得該公司的業務部分工很合理,因為有穩定的客戶的時候,發展新客戶也是必要的。但是新客戶的開發需要制造相關的模具,制造模具費用大,然而該客戶有很多不穩定的因素,未能確保長期合作,與其把資源投入不確定的業務上,不如把更多的資源改造設備或者是與原來的客戶打好關系謀求更長遠的合作。所以企業的'工作方針政策是由每個企業的實際情況需要決定的,并非麻木照搬。

      生產是該公司的基礎部門,據生產部員工介紹,生產種類比較多,比較雜。只要是設計定型的產品,生產部就要負責把能生產的部分生產出來,然后把成品放入倉庫,等待業務部人員安排出貨。

      技術部門的主要工作是設計整體包裝,是公司的主要核心部分。根據客戶的資料、要求設計產品包裝。在設計的過程中,為了使設計的更為符合客戶要求,技術部門經常需要和客戶進行面對面的溝通,或去客戶的公司看實際產品,進行現場尺寸測量。同時,技術部的工作也包括機械的檢修、維護、調整。技術人員的專業知識水平相對要求是比較高的,肩負的責任也是比較大的,我建議該公司能經常組織員工參與各種培訓課程,提高生產能力。

      對工廠情況有所了解后,我在生產部和技術部分別進行了一段時間的實際操作。在生產部,我按照師傅的指導,開關機器,在必要的時候急停機器,在需要的時候按動相關按鈕。我不得不承認我實踐動手能力差,經常出錯,有時還會耽誤其他工序的進行,雖然如此,師傅還是很耐心的為我指出錯誤原因,分析改正方法,并為我多次示范操作。果然,使用師傅傳授的妙招,我操作進步的很快,一步步追上了其他人的操作,沒有再耽誤生產的正常運行。在技術部,我扎實的理論知識和熟練使用的CAD派上了用場,我根據師傅給的圖紙和客戶要求,將資料在CAD圖中顯示出來,將我做的圖打印出來后交給生產部,他們便可以照常生產了。技術部的同事們都對我很友好,經常給我更有效工作的建議,使我受益匪淺。

      四、實習內容

      1、工廠簡介

      賽聞工業有限公司成立于1997年,為香港與日本的合資公司,注冊資本1億港幣。擁有一批專業技術人員和管理人員。做為整體運輸包裝方案提供商,賽聞公司主要生產加工紙、木、塑料以及多種材料復合的工業包裝制品。

      經過多年的發展,賽聞工業有限公司現已在天津經濟技術開發區、武清區和蘇州分別建立工廠,并在北京、上海、南京、杭州、常州和南通設立了物流中心。隨著國際業務的拓展,賽聞又在香港、加拿大注冊公司、并在德國設立辦事處。目前賽聞已擁有空客、豐田、摩托羅拉等近二百家穩定客戶。 TEDA工廠總面積40000平方米,建筑面積14000平方米,員工總數為300人。 武清工廠(在建)總面積 40000平方米,建筑面積12000平方米。 蘇州工廠總面積11000平方米,建筑面積 8300平方米,員工總數為100人。 華北地區主要客戶有:Motorola, Toyota, Siemens, Simclar, Sew, Trw, Danfoss, Lohmann, Danaher, Woodward, Foxconn, Laird, Canon, Sanyo, Stanley & Denso。 華東地區主要客戶有:Flextronics, Motorola, Sanmina, FCI, SEW, Danfoss, Benchmark NEC & Alcatel—Lucent。

      企業文化:

      (1)愿景:20xx年成為中國整體運輸包裝解決方案的領先者。

      (2)使命:追求理性成長,百年經營,在員工、客戶、社會責任間求取平衡及滿足。

      (3)核心價值觀: 互信:堅持互信原則,與員工、客戶之間建立長久信任的關系。 快速反應:迅速理解并滿足市場、客戶及員工的需求。 專業:專注于整體運輸包裝解決方案和產品,并不斷創新保持行業優勢。永續承諾:公司及員工個人均應堅守百年經營之承諾。

      專業研發,優質設計:通過各種展會及國際交流,掌握整體包裝的前沿技術和先進材料,不斷優化產品;我們通過考察分析客戶產品的外觀、品質、保護等級,操作貯存情況,運輸及環境因素等方面,向客戶提供全面的運輸包裝解決方案,力爭為客戶提供優質合理的設計,并持續改進。

      嚴格品控,先進管理:賽聞將產品的質量視為企業的生命力,嚴格控制生產過程中的各個環節;我們是中國包裝行業精益管理及JIT、VMI的先行者,擁有多年全國跨地區運營經驗,在發展中不斷提升能力、改善流程,與客戶共同成長。

      快速反應,靈活服務:賽聞具有7×24小時的快速響應速度,充分滿足客戶精益生產模式的要求,提供JIT服務,公司的車輛都安裝了GPRS系統,對運輸環節實現實時電子監控。我們還可以根據客戶的需要,選派經驗豐富的技術工程師,上門為客戶提供標準的現場包裝服務。

      整體方案,綠色包裝:賽聞優化整合了木質、紙質、塑料、金屬、發泡、防銹等各種材料和技術手段,避免包裝不足和包裝過度;秉承綠色環保理念,在包材、設計和生產中貫徹減量、循環、可回收的方針,盡可能使用環保材料,設計折疊式包裝減少空載,提高材料的利用率,減少資源浪費。

      五、實習體會

      感謝天津賽聞工業實業有限公司給了我這次難得的機會。經過這次實習,我親眼看到并學到了許多曾經沒有接觸過或只停留在書本上的知識,并認識到很多自身的不足。通過親手操作機器,我掌握了一定的生產技能,明白了產品的制造過程,理論知識得到了很好的實踐應用。在這樣一個包裝公司,我領略了先進的生產線,一道工序緊接著一道工序,秩序井然,每個人都在車間里有條不紊的分工作業,這使我更深刻的感到自動化與人工作業恰當的結合,可以省去很多時間和人力且絲毫不影響生產質量。我也感受到現實社會中企業的生存之道,以市場為導向,不斷為滿足客戶需求而前進。作為一名包裝工程專業的學生,我也領會到生產企業中使用的包裝材料和包裝結構的多樣化及包裝機械的自動化,更為包裝領域的日新月異感到自豪。通過生產實習,深刻地明白了包裝機械在包裝行業的作用和應用情況。在目前,我國包裝行業的總體的研發技術水平較低,產品開發停留在較低層次,知識產權意識薄弱;而發達國家已經將微機控制、激光技術、人工智能、光導纖維、圖像傳感、工業機器人等高新技術成熟的應用于包裝。這就要求我們包裝工程專業的大學生要學好專業知識,為以后投身包裝行業能夠發揮自己的專業技能,為我國的包裝行業貢獻自己的力量。

    畢業設計的實習報告 篇3

      系部名稱:

      學生姓名:

      指導教師:

      業 實 習 專業班級:學 號:教師職稱:

      報 告

      前言

      中原工學院信息商務學院是以工科為主,具有獨立辦學資格的獨立院校,其中信息工程系是我院最具工科特色的一個大系,我系有電氣工程及其自動化專業、自動化專業和測控專業,除了理論教學之外,我系更加注重學生的實踐能力培養,曾多次組織全系學生進行各種不同的實習和實踐活動,如到新鄉各大型工廠進行實習、金工實習等,而畢業設計實習是畢業設計的重要組成部分,全系師生高度重視。

      畢業實習要求學生本人親自聯系實習單位,這也讓我們學生得到了鍛煉,與實習單位建立實習關系是一件很有挑戰性的工作,需要我們用各種方法說服公司的人事主管,同時現階段社會上的個別單位對我們三本院校的學生有歧視的現象,而這個過程就是我們三本學生證明自己能力的時候,我們用我們自己的能力說服有關單位,這將對我們以后真正工作帶來很大幫助。

      在星創科技面試的過程中,有鄭州大學、河南科技大學的學生與我們一塊兒面試,面試官用電路板作為考題,我認為對我們實踐能力較強的工科學生來說,是一個很好的機會,所以我通過了面試,成功的進行了實習。

      在實習過程中,我利用各種時間學習,積極動手參與各種實踐活動,因此課本上學到的理論知識得到全面、系統地筑固,現在將這次實習所學、所得記述下來,真正實現這次實習的偉大的意義!

      目錄

      前言 ............................................................... 1

      目錄 ............................................................... 1

      一、實習目的 ....................................................... 3

      二、實習公司簡介 ................................................... 4

      1、實習公司名稱 ................................................ 4

      2、實習時間 .................................................... 4

      3、公司簡介 .................................................... 4

      三、實習內容 ....................................................... 5

      1、JYM-1型便攜式單相電能表檢定裝置 ............................. 5

      1.1產品簡介 ................................................ 5

      1.2產品特點 ................................................ 6

      2、JYM-1A型便攜式電能表校驗儀 .................................. 7

      2.1產品簡介 ................................................ 8

      2.2產品特點 ................................................ 8

      3、JYM-1J型機車電能表檢定裝置 .................................. 8

      3.1產品簡介 ................................................ 8

      3.2產品特點 ................................................ 9

      4、JYM-3B型便攜式三相電能表檢定裝置

      ............................................................... 9

      4.1產品簡介 ................................................ 9

      4.2產品特點 ................................................ 9

      4.3技術參數 ................................................ 8

      5、JYM-3B1便攜式三相電能表檢定裝置 ............................. 9

      5.1產品簡介 ................................................ 9

      5.2產品特點 ................................................ 9

      5.3技術指標 ............................................... 10

      四、實習心得體會 .................................................. 10

      五、致謝 .......................................................... 10

      一、實習目的

      使學生更加深入地了解和掌握專業知識,擴大學生的專業知識范圍,加深和鞏固所學的理論知識。使學生了解電子產品生產線,掌握理論知識的學習。以及實踐操作的內容、步驟與方法;提高學生綜合運用專業知識解決工程實際問題的能力。

      實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

      通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。電氣工程,它主要是一門以實踐為主的.學科,它要求極強的動手能力。實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,只有在實習中才能深刻體會到。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。

      二、實習公司簡介

      1、實習公司名稱:河南星創科技發展有限公司

      2、實習時間 :20xx年3月1日—20xx年4月1日

      3、公司簡介:

      河南星創科技發展有限公司致力于電能計量技術、數字信號技術產品研發與應用,產品領域涉及電能計量傳遞、高壓電氣試驗、遠程電能量采集等范疇,公司是國內電力系統二次設備行業主要生產廠家之一。

      “創新改變未來”,堅持高科技創新,不斷推出新產品掌握新技術是公司的核心競爭力,目前ARM及DSP技術已在公司諸多產品線中廣泛使用,數年來公司陸續推出的“手持式現場電能校驗儀系列”“高精度標準源系列”“遠程電能控制終端系列”等產品在市場上始終占主導地位,并引領行業產品發展態勢。公司是ISO9001認證企業,公司現有員工近百人,員工平均年齡28歲,公司集中省內優越的電測領域優勢囊括了一批富有行業經驗的優秀骨干人才,其中博士2人,在聘教授級專家1人,連續兩年被評為“河

      南省高新技術企業”,“河南省優秀創新型民營企業”。

      公司銷售網絡已覆蓋全國60%以上區域,公司連續多年是“國網公司”和“南網公司”推薦企業,業務領域函蓋電力、計量、冶金、石化、煤礦、軍工等行業,公司目前產品已經全部實現產業化、規模化和特色化,堅持“以客戶為中心,以人才為根本,以產品為命脈”,公司建立起人性化的現代化高新技術企業管理模型,被評為“20xx年度優秀河南雇主企業”。

      “不斷超越,追求卓越”,公司堅持自主創新的同時積極開展對外合作交流,目前已與國內多所知名科研院所建立起長期合作關系,為公司進一步發展奠定起強有力的基石,“永遠戰戰兢兢,永遠如履薄冰”,我們將嚴格按照企業發展戰略規劃,堅持創新,和諧共贏,為推動行業大發展,促進電力大跨越履行企業職責作出應盡的貢獻!! 4、公司的輝煌業績

      河南星創科技發展有限公司位于國家級鄭州高新技術開發區,是國內知名的電測量技術與設備供應商,公司致力于電能計量技術、數字信號技術產品研發與應用,產品領域涉及電能計量傳遞、高壓電氣試驗、遠程電能量采集等范疇,公司是國內電力系統二次設備行業主要生產廠家之一。

      “創新改變未來”,堅持高科技創新,不斷推出新產品掌握新技術是公司的核心競爭力,目前ARM及DSP技術已在公司諸多產品線中廣泛使用,數年來公司陸續推出的“手持式現場電能校驗儀系列”“高精度標準源系列”“遠程電能控制終端系列”等產品在市場上始終占主導地位,并引領行業產品發展態勢。公司是ISO9001認證企業,公司現有員工近百人,員工平均年齡28歲,公司集中省內優越的電測領域優勢囊括了一批富有行業經驗的優秀骨干人才,其中博士2人,在聘教授級專家1人,連續兩年被評為“河南省高新技術企業”,“河南省優秀創新型民營企業”。

      三、實習內容

      本次實習,我的任務主要是對本公司的各種產品進行全面系統的認識,以下是我對公司生產的系列產品詳細資料:

      1、JYM-1型便攜式單相電能表檢定裝置

      1.1產品簡介

      本裝置是采用最新技術研制而成的新一代智能化程度極高的單相電能表檢定裝置。其各項指標均優于國標“GB11150-89”和國家計量檢定規程“JJG597-89”的技術要

    畢業設計的實習報告 篇4

      1、研究的問題:

      利用delphi制作圖像效果處理的軟件,研究各種圖形算法以及圖像效果算法,研究dll插件技術的應用。

      2、課題背景:

      這是個科技高速發展的時代,計算機在我們身邊變得越來越普及,很多繁瑣的工作都可以交給計算機,可以省去不少時間。以前人們繪制圖像的時候,都只能通過筆墨紙硯的方式。誰又能想到在屏幕上可以形成如此豐富多彩,形象萬千的畫呢?當然計算機最為出色的繪畫技巧就是通過復雜的數學算法,對一幅圖進行從頭到尾的改頭換面,可以把畫做成浮雕的樣子,甚至可以把一幅油畫變成鉛筆畫。現在的繪圖軟件有好多種,比較廣為人知的有photoshop,我行我速,corldraw,painter等等,每種軟件都各有各的特色。由于這些繪圖軟件的功能都過于強大,為了更集中地研究其中比較重要的功能,我們組準備制作一個以圖像效果處理為主的軟件。主要分析處理圖像所用的數學算法,把離散,高數等所學知識運用到實踐中去。另外還有插件技術,動畫技術。

      3、課題目的、意義、范圍及目標:

      主要分析處理圖像所用的數學算法,把離散,高數,線性代數等所學知識運用到實踐中去。并且熟練運用delphi編程,熟悉其各個組件功能。綜合運用所學知識,把理論和實踐相結合,在編程和思考中不斷提高自己的動手能力和思維能力。理論上,進一步鞏固大學數學知識,并且將其和圖像的算法相結合,利用圖像的每像素點間的色調差異值或位置等得到的數字信息,加入數學公式計算,算出需要的效果。實踐上,可以研究出更加獨到的圖像效果算法,提高自身的delphi編程應用能力 ,提高邏輯思維能力和動手能力。

      4、論文撰寫過程中采取的方法和手段:

      開發軟件的時候及時記錄好每次遇到的問題和解決辦法,按照系統開發要求,一步步寫好說明書,擬好系統框架,畫出系統結構圖。寫論文的時候翻看這些早期的記錄資料,將軟件的制作過程再重新回顧一下,利用事先設定好的系統框架一步步往下走,按照論文的基本格式,對系統進行從簡單到復雜的介紹。另外,還可以借鑒其他相關專業學科的優秀論文,學習其寫作技巧和寫作方式。

      5、國內外產品現狀及評點:

      現在國內外都有各種形形色色的繪圖軟件,都有強大的圖像效果處理功能,并且可以根據用戶需求不斷更新加載各種不同的新功能。國外比較有名的有photoshop,coreldraw等,其中photoshop是最廣為人知的一款兼繪圖和圖像效果處理為一體的圖像處理軟件,幾乎每個美工都必須掌握這款軟件。國內比較有名的有我行我速,它的界面整潔美觀,比較容易上手。但是相對于photoshop,它的效果還是不大理想。

      一,效果參數不可以手工設置;

      二,效果不夠多,沒有辦法調出理想的光感和質感,而photoshop的圖層樣式這一功能可以調出近似實物的光線變化;

      三,無法制作動態gif,且保存為壓縮圖像格式的時候,容易失真。

      雖然相對于photoshop它的功能是不夠完善,但是對于一般家庭,這款軟件更實用,因為其擁有的很多現成的效果不必通過photoshop的復雜操作就可以直觀地反映給用戶。Photoshop強大的功能不是一朝一夕就可以理解并熟練運用的,其主要還是面向美工等專業設計者。

      6、畢業設計準備情況詳解:

      6.1社會考察及體會:現在不少企業都是憑實力說話,擁有再高的學歷也只是一本廢紙。一個有經驗有技術,能夠替公司賺錢的人,在市場中永遠都是搶手貨。寒假期間,我就曾經試著去找一份工作,可是企業的要求都很高,不少要求英語六級,還有一至兩年的工作經驗,重要的就是應聘者太多了,就算符合要求也未必會被錄用。所以說,現在的社會是一個競爭的社會,優勝略太,適者生存。自己也曾經去面試過,終于發現自己真的太缺乏鍛煉,都沒有什么拿的出手的作品。看來想要讓企業認同自己,沒有具有說服里的作品是不行的。一段日子的`求職過后,我決定就此打住,先把基礎打好再說,另外得制作出好的作品。于是,我收集各種資料書籍,學習系統的知識,雖然寒假有點短,但是還是可以消化兩大本書了。

      當然,一個方面是為了以后找工作打好基礎,還有一個方面就是為了畢業設計打好基礎。首先,去逛逛各個書店,購買做畢業設計要用到的軟件教程,以及各種理論和實踐結合相關的書籍。然后再把網絡上需要的資料整理起來,方便日后查詢。我所選的課題是圖像效果算法和插件技術,軟件制作平臺是deiphi,所以需要借助不少介紹該軟件的書籍和教程來了解該軟件,另外還要時時上機操作將書里的知識進一步鞏固與實踐,。除了對軟件的進一步熟悉和熟練,還要加強理論知識的研究,圖像效果算法需要用到圖形學的內容,這有涉及到高數,線性代數等數學理論知識,還有配合一定的思維能力,才可以將該課題的初步研究與設想做好。網絡上的實際素材是很不錯的,很多都有介紹一個圖像效果形成需要怎樣的編程實現,基本的理論方法和觀點是什么,用到那些數理函數等等。不過比較困難的是,很難找到一些現成的多媒體編程的程序,很難從中得到實踐編程與制作的借鑒。另外還比較困難的就是delphi的編程基礎比較差,對程序的理解也差,還有圖形學是第一次接觸,很多東西很難理解,很難將其聯系起來,對圖像效果的算法也不知該從何處下手,看來只能從零開始,一步一步來了。

      6.2課題準備與體會待課題的相關資料整理的差不多的時候就可以開始寫開題報告了

      這時候就可以確定系統的模塊功能,還有各個組員的分工情況。我們組就2個人,系統主要分為圖像的效果制作模塊,圖像的動態瀏覽模塊,軟件插件模塊,獨立播放器模塊。我負責的是圖像的效果制作(靜態效果),還有插件模塊。為了讓圖像有豐富的效果可供選擇,我翻閱了大批資料,其中有關于描邊效果,浮雕效果,鉛筆畫效果等多種常見效果的制作技巧和思路。看過資料,就會發現,高等數學和線性代數在其中的運用廣泛,比如傅立葉函數。填寫報告還要對系統的可行性進行分析,整理出制作系統的時候可能會遇到的問題和解決辦法,還要給寫論文做好筆記基礎。另外就是制定時間表,每個不同時期應該完成什么任務,以保證自己能夠在預定的時間內完成制定的任務,以防在需要上交文件的時候還缺少部分內容。

      看了不少關于圖像處理的書籍,終于了解了圖像處理的理論方法。首先是光學模擬處理。他是建立在傅立葉光學的基礎上,進行光學濾波、相關運算、頻譜分析等,可以實現圖像像質的改善、圖像識別、圖像的幾何畸變和光度的矯正、光信息的編碼和存儲、圖像的偽彩色化、三維圖像的顯示、對非光學信號進行光信息處理等。光信息處理的優點是實時,能進行二維并列運算,借助于全息圖可作三維并列運算,運算速度很快,處理的圖像信息容量可以特別大,處理系統也比較簡單。其不足是處理精度較低,灰階少,處理缺乏靈活性。常用在定性分析中。其次是電學模擬處理。它是把光強度信號轉換成電信號,然后用電子學的方法,對信號進行加、減、乘、除、進行濃度分割、反差放大、色彩合成、光譜對比等。在電視視頻信號處理中常應用它。近期發展較快的CCD模擬處理方法,是根據CCD的特性。CCD模擬處理在設備、成本方面都有很大的優越性,在濾波技術方面較計算機更易于實現。再次是數字處理。圖像的數字處理是在以電子計算機為中心的包括各種輸入、輸出及顯示設備在內的數字圖像處理系統上進行的,是將連續的模擬圖像變成離散的數字圖像后,用建立在特定的物理模型和數學模型的基礎上而編制的程序控制下,所進行并實現的種種要求的處理。數字圖像處理的發展取決于硬件的研制、軟件的開發和必要的科學儲備。當前,圖像處理總的發展研究趨勢是以數字處理為主,因為這種方法有許多優點。但是與光信息處理相比,它的處理速度、圖像的容量等受到計算機的限制,處理設備也比較復雜。最后就是光學—計算機混合處理。混合處理是先用光學方法對圖像作預處理,再用數學方法作精處理。因而兼備了二者的優點,在某些場合得到應用。

      7、論文寫作提綱:

      摘要

      第一章引言

      課題背景,研究課題的任務、目的和意義,系統的主要功能和特色

      第二章 系統需求分析

      本課題研究現況分析(圖像效果算法),要解決的技術難點,系統設計的內容和目標,開發的環境和工具

      第三章 系統詳細設計

      系統體系結構和功能設計,各模塊的設計思路

      第四章 系統的實現和測試

      第五章 結束語

      8、計劃進度的安排:

      2月23日——3月7日 系統分析階段

      3月8日——4月4日 系統設計階段

      4月5日——4月10日 系統實施、調試階段

      4月11日——4月25日 畢業設計說明書編寫

      4月26日——5月18日 畢業設計說明書整理打印

      9、實踐參觀經驗總結:

      可以生產出更多趕超國際水平的高科技產品。不久的將來一定可以擁有一個自己的主板生產技術。我也必須得不斷磨練自己,不斷獲取新知識,鞏固舊知識,為了以后能夠找到一份稱心地工作。一定要更加努力,分外勤奮才行。

      【結論】寒假的實習已經結束,現在必須著手于畢業設計的制作了。在做畢業設計的過程中還可以不斷地提高自己鍛煉自己,可以把以往所學地知識都統一運用起來,不斷鞏固不斷創新,把畢業設計做到最好。為了以后能在社會上站穩腳跟,從現在起就要尤其注意一些曾經被忽略的問題和知識,努力地把畢業設計做好,以后找工作地時候才可以有一份拿的出手地作品。

    畢業設計的實習報告 篇5

      實習情況簡介:

      我在長沙同文品牌設設計公司實習,在這里實習感覺很好每天做的事都讓我學到東西,基本上就是我們接單之后我們從設計一直到產品交到客戶手中就算一個單做完,這樣的流程對我們都很好可以讓我們學到和了解到很多我們不懂的東西。

      通過接觸設計和生產實際,加深學生對所學專業在企業和設計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發我們勤奮學習的熱情,并增強我們的群眾觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時了解和體會設計師和工程技術人員認真勤奮工作的態度和對事業的責任心和使命感。

      實習內容(含職業標準及生產要求):

      在同文品牌設計公司實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理。1、做任何工作都要積極、認真負責;2、要不怕辛苦、不怕困難。

      以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的'進入社會實習后,才真正體驗到——工作,并不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。

      一開始,我在同文品牌設計公司實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。

    畢業設計的實習報告 篇6

      隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的環境藝術設計專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在環境藝術設計專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。

      剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習環境藝術設計專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為環境藝術設計專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的環境藝術設計專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名環境藝術設計專業的學生,有幸參加了為期近x個月的畢業實習。

      一、實習目的及任務

      經過了大學四年環境藝術設計專業的理論進修,使我們環境藝術設計專業的`基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:

      1.1實習目的

      ①為了將自己所學環境藝術設計專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過環境藝術設計的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力。

      ②通過環境藝術設計專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

      ③通過實習,了解環境藝術設計專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

      1.2實習任務要求

      ①在環境藝術設計崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題。

      ②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處。

      ③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

      二、實習單位及崗位簡介

      2.1實習單位簡介

      xx系統工程有限公司成立于xx年,是一家專注于xx產品和xx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于xx科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家xx項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。

      xx系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。

      公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達xx多人。為了開發出真正適合企業需求的xx產品,企業特聘請環境藝術設計專業專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤環境藝術設計行業發展特點,不斷優化。

      2.2實習崗位簡介(概況)

      A.參與環境藝術設計崗位的日常工作,參與組織制定單位環境藝術設計崗位發展規劃和年度工作計劃(包括年度經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協助同事組織實施和檢查執行情況。

      B.協助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在環境藝術設計專業崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。

      C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。

      三、實習內容(過程)

      3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。

      我很榮幸進入xx系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發環境藝術設計專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

      3.2適應環境藝術設計專業崗位工作。

      為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在環境藝術設計專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。

      3.3學習崗位所需的知識。

      在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在環境藝術設計專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們環境藝術設計專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的環境藝術設計專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。

      在實習過程,實習單位安排的了技術指導X老師,X老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環境和環境藝術設計專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在環境藝術設計專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

      四、實習心得體會

      如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

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