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關于合作話題的作文300字6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的合作話題的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
合作話題的作文300字 篇1
幾個學生拿了幾個空桶，讓水往桶里流，以免水繼續流出來。當水滿了的時候，兩個學生把它提了出來，把它倒進門邊的下水道里，又換了一個水桶。八十九個學生拿著掃帚，互相傳遞水，把水很有秩序地掃進門外的'下水道。學生們也緊密合作。當一個同學看到鄧老師已經回到辦公室，他立刻跑到辦公室，向老師報告了情況。老師迅速來到教室，安撫了我們的情緒，和同學們一起把水掃了出去，并打電話給學校校長解釋了情況。過了一會兒，學校派校工叔叔來了。他抓住自來水管，打了三個結。當他看到它時，學生們都說：“太簡單了！”我剛才怎么沒想到呢？
團結就是力量。在學習和生活中，團結合作可以克服一切困難，取得成功。團結是一種堅不可摧的力量。
合作話題的作文300字 篇2
古代到現代，合作在我們生活中一直處于重要地位，合作無處不在。
就說螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻：兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻負責保家衛國，工蟻負責采集食物，蟻后負責生產后代。有這三種螞蟻的分工協作，互相配合，才能有螞蟻家族的生存繁衍。
作為學生，我們需要合作，以達到共同提高的目的。有時，在學習中會出現一些令自己十分疑惑的問題，就需要別人來指導一下，這個過程就是一種知識上的'合作。古希臘曾有人說過一句話：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個人交換，每人還是只有一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想
，我們兩個人交換，每人就有兩種思想。”這說明了學習中合作的重要性。有一次我有一道數學題不會做，于是問另一個同學，誰知他也不會，但我們交流了一下我們各自得出的一些數據，就很容易地得出了這道題的答案。
我們吃飯時，如果只用一支筷子什么東西也夾不起來，而用兩支筷子則恰恰相反，想吃什么就吃什么。
由此可見，合作無處不在，無論是現在還是將來！
合作話題的作文300字 篇3
我和妹妹都是一個華板車迷，但是妹妹的速度總是追不上我。有一次，我和妹妹下樓玩滑板車。正巧碰到兩個和我們一樣玩滑板車的雙胞胎兄弟。他們有眼不識泰山說：“我們來比比看哪個隊速度快，你和她一隊，我和他一隊,你看怎樣？”我滿口答應。
他們商量了一個對策，兩人共同追擊我。而我們的對策則與他們截然相反。我對妹妹說：“你走那條小路穿過樹林，就到終點了。我去甩掉他們，OK？”妹妹答應了。
我們四個一起出發，妹妹一下子逃離了現場穿過小路，到了終點。而我們三個則往另一條小路走。當中有一個斜板，我一用力就上去了，但他們一個力氣小，一上去就摔，而另一個則是膽小如鼠，不敢上。我猛的一回頭，看到他們老遠。我折回走大路，一會兒就到終點了，看見了妹妹。我們在那等了他們很長時間才到。
最后他們滿身樹葉的`回來了，因為他們在樹林了找了半天才回來。這是我第一次合作。
合作話題的作文300字 篇4
我們五（2）班舉行了小組合作學習，這對我們很有效。想知道是怎么學習的嗎？趕快來看吧！
我們小組有一個閃亮的名字：超級明星組！我們組的成員有：鄭鈞元（組長、語文學科長、科學學科長）、王澤宇（信息學科長）、周子淇（英語學科長、音樂學科長）、陳君如（美術學科長）、羅偉（體育學科長）和我（數學學科長）。我們大家都很團結。
小組合作學習也給我們帶來了許多幫助，比如這件事：
上數學課了，老師說要在小組內講評試卷，我正好有一道題不會，到了那道題時，我就認真的聽他們講。這樣一來，即讓我明白了這道題怎么做，又讓我們對這個題加深了印象！真是一舉兩得啊！
小組合作學習還讓我們全班每個組員都學習，讓不愛學習的同學認真學習，使他們取得好成績，這樣便幫助了考的`不好的同學，同時自己也加深了印象。
小組合作學習真是好啊，我希望這樣的學習方式能一直堅持下去。
合作話題的作文300字 篇5
小時候，我并不明白合作是什么？只是迷迷糊糊聽說罷了。不過我今天。
嘗到合作是多么快樂的一件事。
今天，我是第一次嘗到合作的快樂。
中午吃完飯以后，我們便決定去離外婆家不遠的河里釣魚。舅舅說：“你和你表妹一組，我和你舅媽一組，我們來釣魚比賽，如果你們贏了，初一就帶你們去公園玩。”
釣魚開始了，我們不魚餌系在魚鉤上，然后把魚鉤扔到河里，開始釣魚。過了一會兒，水里有動靜了，便拉了上來果然釣到了一條魚，看看舅舅的水桶里一條魚也沒有釣到。我想我們贏定了，舅舅必須帶我們去公園了。我們釣到了下午三點鐘。舅舅他們釣到了10條魚。我們釣了11條，比他們多一條，我們贏了。
今天，我終于嘗到了合作的.快樂。平時我從來沒有贏過舅舅。
合作話題的作文300字 篇6
螞蟻在搬運不自己身體大的東西時，總是成群結隊地一起搬，從而既減輕了工作量，又達到了共同的目的。蜜蜂釀蜜，都是分工合作。一些去采花粉，一些在蜂巢里釀蜜，這樣以來就加快了它們的工作效率。有許許多多的'事，都不是憑一個人的力量就可以完成的。因此，無論何時何地，我們都需要合作。
在學校，合作的機會較多：像大掃除、表演節目等。經過類似這樣的合作，不但增進了友誼，也使彼此間有了默契。不過在合作中，經常都會遇上一些問題：意見不同，想法不一。而這些也就是在合作的過程中，對合作雙方的考驗。矛盾總是會有的，但只要穿破這些障礙，就會合作得很成功、很愉快。
除此之外，也應該像螞蟻那樣的團結。俗話說：團結就是力量，但是如果勁不往一處使，人再多也只是白費力。就像拔河一樣，靠的是團隊力量，而不是一個人的蠻力；合唱，如果沒有齊唱，而是各唱各的，結果可想而知：就像一群蒼蠅嗡嗡亂叫。
記得以前學校舉行的拔河比賽，我們班別班對壘，但勢均力敵：我們班胖瘦兩個極端的都有，強健有力的少得可憐。而對方人高馬大，實力相當。但我們沒有因此放棄，而是化壓力為動力，堅信團結一致，沒有辦不到的事。就因為有這個信念，結果我們贏了！
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