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    放學回家的路上作文

    時間:2022-08-16 08:01:06 優秀作文 我要投稿

    放學回家的路上作文

      在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的放學回家的路上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    放學回家的路上作文

    放學回家的路上作文1

      一天,放學了,小盛和小頓這兩個好朋友走在回家的小道上。

      小盛走在前面,突然,他瞪著大大的眼睛,露出了微笑說:“哇,好閃的筆啊,一支金光閃閃的筆耶。”小盛趕緊跑上前,正彎腰準備去撿的時候,不料被小頓搶先了一步,將筆撿了起來:“手快有,手慢沒,今天我可真是走了好運。”小盛見筆被人搶走了,想了一下,就說:“我們不是好朋友嗎?你就讓給我吧!”小頓可不吃這一套:“我也是你的朋友,也不見你讓給我!”小盛見軟的不行就來硬,那臉色就像孫猴子的臉——說變就變,生氣地說:“你是想打是嗎?”小盛準備打小頓時。突然,小頓說:“等等,我有一個好辦法,不如你給我錢,你再去當了。”小盛卻說:“要是你拿的錢多了,那我豈不是很吃虧?”小頓塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,生氣地說:“那你是什么意思?想打架嗎?”小盛板著臉:“我們來摔跤,誰贏誰就拿這支筆。”小頓說:“行。”小盛應聲答道。

      倆人把書包和那支筆放在旁邊。各自虎勢兒一站,公雞鹐架似的'對起陣來。兩人走了三四圈,揪在了一起。小頓想去鉤小盛的腿,誰知,小盛別住了腳,一扯,幸虧小頓閃得快,要不就輸了。小頓單憑力氣是不行的,因為對手是力氣很大的。所以要用技巧,小頓立刻沖上去,圍著小盛轉了幾圈,沖上前去撓了幾下,小盛笑了起來,小頓馬上靠近小盛摔了個仰面朝天。小頓準備拿起金筆,背上書包,要回去。突然,半路“殺”出一個程咬金——小杰,他走了過來,便問:“你們在干什么?”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽完后,小杰嚴肅起來:“我們應該將筆歸還給失主,老師不是經常說我們應該做一個拾金不昧的好少年,現在有一個好機會,我們一起還給失主吧。機不可失,時不再來。”“怎么物歸原主呢?”小頓問道。小杰不慌不忙地說:“我們可以交給老師處理,而不應該在這兒搶。”聽了小杰的一番話后,他們都認識到了自己的錯誤。

      通過這件事情,讓我們明白了一個道理——要做一個拾金不昧的好少年。

      六年級:對你有何不可

    放學回家的路上作文2

      當我走在放學回家的路上時,已經快到下午六點了,望著那遠處即將落山的太陽,心里竟有一種說不出的滋味。一天又過去了,時間如流水,一去不可復返。想到這里,我不禁加快了步伐。

      我離十字路口越來越近。漸漸地,一陣優美令人傷感的曲調傳入了我的耳朵里。車站旁怎么會響起音樂呢?我帶著這個疑問鉆入擁擠的人群中,想看看發生了什么事情。當我看見眼前那一幕時,一下子驚呆了:一個七八歲的小女孩,帶著一個四五歲的小男孩在街頭賣藝。他們穿得破破爛爛,上身穿著褪了色的襯衫,袖子一直垂到膝蓋,下身穿著打著補丁的短褲。黝黑的臉上嵌著憂郁的大眼睛,里面寫滿了生活艱辛,臉上有一道道流汗的痕跡,光著腳,低著頭坐在地上休息。那個小男孩怎么用手捂著右腳?原來他剛才表演時不小心腳被劃破了好長一道口子,鮮血直流,經過簡單地用衛生紙包扎一下,再用膠帶裹住。“開始了!”不知是誰喊了一聲。只見那個小男孩在姐姐的攙扶下緩慢地走向一架用竹子制作的梯子,在上面做著一個個高難度動作:空翻,倒立等等。霎時間,人群里響起了雷鳴般的掌聲,喝彩聲。人們紛紛從口袋里掏出零錢,投入到放在中間的一個破舊的碗里。一個小妹妹把手里的大蘋果放在碗旁邊,一位大姐姐把剛從超市買來的飲料遞給他們……那姐弟倆嘴里不住地說:“謝謝!謝謝大家!”我看到以后也怦然心動,從書包里拿出兩元錢放入碗內。也不知是音樂聲音太大,還是人群的喝彩聲驚動了城管,他們開著汽車來了,見此情景大怒道:“趕快收起來,小小年紀竟敢賣藝,所有的東西全部沒收!”小女孩可憐巴巴地乞求:“叔叔,饒了我們吧,以后再也不敢了。”“以后再也不敢?”城管冷笑著說。“不治你們的壞毛病,看來不行了!”那位城管叔叔親自沒收了他們的錢,蘋果,飲料,連那架竹梯子也一起送上了車。“噢,不!”小女孩絕望地大叫,城管一眼也沒有看就輕蔑地開車走了。周圍的.人都搖頭嘆息。我再也看不下去了,淚水頓時模糊了雙眼。飛奔回家趴在桌子上痛哭起來,心想:窮人的孩子來城市里賣藝,還受到城管的處罰,真是太可憐了。

      從那以后,我放學總是走那條路,每次路過那個車站時,我的心里便會涌起對城管的不滿和對姐弟倆的憐惜,但是,這里再也沒有出現過他們的身影。

    放學回家的路上作文3

      在昨天的回家路上,我遇到了一件事,讓我想了許多。

      昨天上完補習班,回家路上,我在慢慢的走著,想著學校發生的事。風呼呼的響著,汽車滴滴的叫著,我注意著旁邊的事物,試著發現一些新奇的事物,消除疲勞和寂寞。可是,卻一無所獲。

      這是,在混亂的汽車鳴笛聲中,突然傳來了微弱的“嗚——嗚——嗚”的聲音,像是孩子在哭泣。這聲音越來越近,逐漸聽清楚是:“呦嗚——呦嗚”的聲音。我仔細按聲尋找,才看見了三輛紅色的消防車疾速駛來,上面分別有:高壓水槍、梯子、升降機。

      我頓時明白了,這紅色代表著火!罪惡的火現在又出現在了不該出現的地方,并在那里肆虐,是因為它,才使這圣潔的水去救援!這時,我眼前仿佛看到了熊熊大火在殘暴的吞噬著房屋、物品,甚至一個個弱小的生命!我的耳旁仿佛也聽見了人們的呼喊聲:“救命呀!救救我們!”我停下了腳步,心里也充滿了焦急!

      消防車呼嘯而過,我又仿佛仿佛看見了消防車到達了失火地點,水勇敢地撲向驕傲又猖狂的大火,它們交織在一起,在激烈的斗爭著,水在消防員的.指揮下越戰越勇,漸漸的占了上風,控制住了火勢,瘋狂的大火逐漸變小了。這時,勇敢而智慧的消防員,也沖進了火海,去營救那些被困在大火中的難民。你看,在烈火和濃煙中,消防員背出來了一個人,第二個、第三個……漸漸地,人們陸續都被救出來了。大火也徹底被水征服了,偃旗息鼓,敗下陣來。

      我的心里欣慰了,還好,沒有人員傷亡,火災的損失被降為最低。水雖然經過苦戰制服了火,但這場戰斗卻沒有贏家!我透過層層煙霧,看到被救出人們臉上的心有余悸和驚恐,看到人們財產損失后的痛哭流涕和懊悔。大火雖然被撲滅了,但被大火燒焦的痕跡卻永遠留在了那些人們的心里。

      “滴滴”。汽車的鳴笛聲,把我的思緒拉回來。消防車已經遠去,消失在我的視線以外。我看著忙碌的人群,如水的車流,心中默默地祈禱,人們都能祥和平安。也提醒人們,千萬注意用火安全,提高防火意識。同時也希望消防車永遠清閑的待在車庫里……

    放學回家的路上作文4

      在不同的路上,會有不同的經歷,也會有不一樣的感受,每一次都會讓我們印象深刻。

      有一次,中午剛一放學,我感覺饑腸轆轆,就飛快的往家趕。快要到家的時候,突然,一聲叫賣聲打斷了我匆忙的腳步。“賣柿子嘍,又大又紅的柿子,剛摘的柿子。”我被叫賣聲吸引了過去,只見一位穿的很樸素的阿姨正蹲在一堆鮮紅的柿子旁,不停地叫賣。我不由自主的跑到了地攤前,雙眼直勾勾的盯著那些又大又紅的柿子,垂誕三尺,不禁抹了抹已經流到嘴邊的口水。想到爸爸早上給我5塊零花錢我還沒花呢,我就向阿姨問道:“阿姨,這個柿子怎么賣呀?”“呵呵,”阿姨笑著說:“3塊一斤,看你是學生給你便宜點。”

      這時,一個阿姨著一領個小女孩走了過來。那個阿姨身材修長,婀娜多姿,她隨手拿了一個柿子,“我嘗嘗”。說著用手擦了擦就吃了起來。那位攤主阿姨心痛不已,“大姐,這有切開的'你可以嘗嘗,不能拿整個的吃啊,再吃我就要虧本啦。”“不就吃你個柿子嗎,賣柿子還怕嘗嗎?”她又拿了一個柿子給了她女兒。“無良”阿姨吃完柿子,掏出紙巾擦了擦嘴,隨手把紙巾丟在路旁,說道:“沒熟,不甜,女兒咱們走。”“媽媽,柿子熟了,很甜的。”那個阿姨臉一陣紅,一陣白,帶著女兒走了。那個賣柿子的阿姨很無奈的撿起了“無良”阿姨扔下的紙巾,裝進了垃圾袋里。

      我看到這一幕,也同樣心痛。那個阿姨怎么這樣啊,不知道勞動者的辛苦嗎?我拿了兩個柿子遞給了賣柿子的阿姨“阿姨,給我稱下吧。”阿姨溫和的說“不用稱了,你給1塊錢就行了。”我感覺兩個柿子怎么也超過2塊錢了吧,我掏出5塊錢給阿姨,“阿姨,您稱吧,稱多少是多少。”在我再三的請求下,阿姨給我稱了柿子,總共是2元5角。我付了錢后,阿姨感謝不已,說:“你真是個好孩子呀!”阿姨開心的笑了。

      柿子雖然是甜的,可社會上有的人很刁鉆,愛占小便宜的本性,卻讓我感到又酸又澀。像這樣的小路,這樣的地攤阿姨,這樣的“無良”阿姨一定會很多很多,希望大家堅決不去沾別人的小便宜,要做一個體諒別人,懂得珍惜別人勞動成果,光明大度的人。

    放學回家的路上作文5

      那天下午放學,我背著書包回家,當走到310國道旁時,看到了驚險的一瞬間,至今還給我留下深刻的印象。

      一位年過半百的老奶奶牽著她的小孫女高高興興,有說有笑的走著,手里還拿著小書包,看樣子是接孩子回家。就在走到離國道五米左右的時候,突然不知怎么的,那個五六歲的小女孩松開了奶奶的手,獨自往國道跑去,老人在后邊追著,喊著,可她腿腳不方便,哪能追的上呢。這時,小女孩已經跑到了馬路中間,她停了下來,回頭看了看奶奶,叫道:“奶奶,快點吧,快點!”老奶奶著急的說:“孩子,快回來,有危險。”可小女孩似乎沒有聽懂奶奶的話,只是不停的向奶奶招手。

      就在這時,一輛載重貨車,正向小女孩迎面奔來。此時正值下坡,車速很快,司機被小女孩突如其來的舉動嚇得不知所措,汽車像脫了韁的野馬,向前飛奔。周圍的群眾一個個都束手無策,誰也不敢上前去救那個危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得差點暈過去,腿都軟了,癱倒在地上。我也嚇得心怦怦直跳。

      說時遲,那時快,就在這千鈞一發的時刻,只見一個二十來歲的青年箭一般的沖了上去,抱起小女孩迅速地滾到了路邊,青年人倒在了路邊,小女孩正安然無恙的躺在他的懷里。這時汽車飛快的從他們身旁駛過,總算是有驚無險,人們這才松了一口氣。青年人站起來,拍了拍小女孩身上的土,關心的問:“小姑娘,有沒有把你摔著。”小女孩面無表情的搖搖頭,看來是被嚇壞了。這時他抱著小女孩把她送到了老奶奶的身邊,老奶奶一把抱過孩子,眼睛不停的在孩子身上飄來飄去,雙手不停的在孩子身上撫摸著,直到確定孩子安然無恙,這才連連感謝這個年輕人,周圍的人也都向這個年輕人投去贊許的目光。

      年輕人轉身走了,消失在來來往往的人流中,我想,就在這一瞬間,多虧了這位青年,不然……我們的`社會多么需要這樣見義勇為的人啊!

      這件發生在放學回家路上的事,雖然已經過去很長時間了,可它一直深深的刻在我的腦海里,這位年輕的叔叔就是我學習的榜樣,將來我也要做一個像他這樣的人,我也希望我們的社會上能有更多這樣的人,那該多么美好。

    放學回家的路上作文6

      半個月前的周五,我和陳瑞放學時自己跑回了家(說是自己跑回家,實際上是我們跑,家長騎著電動車跟著我們,只有這一次例外)。

      這天剛放學,我和陳瑞遍跑到家長那里,大聲喊:“跑!跑!跑!……”但家長們卻板著臉:“不行!跑什么跑!”我們才不管她們同不同意,就跑到前面,開啟了我們的“旅程”。

      我們剛向前走,我就感覺有哪里不對勁。我把頭轉到身后看了看,oh,no!家長們一直在后面騎著車跟蹤我們!我把這件事告訴了陳瑞,我倆開始警惕起來。突然,我倆對著家長們大喊:“你們快走!你們不走,我們也不走!”她們無可奈何,只好不再跟蹤我們。

      雖然我們解決了這一關,但以我們的經驗來看,這個時候,家長們一般會在前面“恭候”我們。這時,我發現了一個對我們十分有利的'地形:我們旁邊就是農村商業銀行(北門支行),在銀行門口隱藏,是個不錯的選擇。我把我的發現告訴了陳瑞,我們便趴在銀行的石獅子上隱藏。過了一會兒,我發現家長們在“北門崗”紅綠燈對面的“尚好佳”水果店外等著我們。什么?她們居然還沒走?我倒!她們的耐力可真大!竟然呆在那里那么長時間!你坑我吧!氣人!我把她們還在前面的事告訴了陳瑞,“怎么辦?”陳瑞問我。怎么辦?怎么辦?對了,我們可以不從“尚好佳”門口經過,繞道走。“我們可以繞道走。”我告訴陳瑞。“那太好了,我剛好知道一條密道。”陳瑞說,“不過那條道上有很多狗。”陳瑞居然知道一條密道,那太好了!不過他說那里有狗,我最怕狗了!不過男子漢大丈夫,區區幾條狗算什么?難不倒我!“那密道在哪里?快帶我去。”我催促道。“快跟我來。”我和陳瑞,過了紅綠燈,來到了一家大酒店門口。陳瑞指著酒店大門,問:“這家酒店怎么把門給關上了?”我看了看大門,門上有一張紙條:全國書法考試閑人免入。“這里正在進行書法考試,為了不讓別人打擾考生,所以才把大門給關上。我們還是快走吧。”

      過了一會兒,陳瑞把我帶進了一條巷子里,對我說:“我們可得小心點,這里狗特別多。”陳瑞話剛說完,我們便聽到“喵嗚”一聲,陳瑞喊:“狗來了!”我們立刻像脫了韁的野馬,以火箭般的速度向前跑去。這時,我向后看了一眼,哈哈大笑起來,告訴陳瑞:“那不是狗,是一只貓。”

      我們到了狗出沒最多的地區,陳瑞說:“前面的柵欄里有一只兇猛的狗,我數三——二——一,我們就沖出去。”當我們沖出后,陳瑞又說:“除了這只狗,后面就沒什么狗了。”我松了一口氣。

      在快走出巷子時,我們聽見了“噼里啪啦”的鞭炮聲,我和陳瑞被嚇傻了,站在那里呆若木雞……

      下次再也不走這條道了!

    放學回家的路上作文7

      叮叮叮”,清脆的下課鈴響了。同學們迅速地收起書包,一窩蜂地擁了出去。

      走在放學回家的路上,我看到那些光光的,沒有粉紅小花點綴的桃樹,不禁想起今年三月時的一件事。

      那時候,天空非常晴朗,空氣非常新鮮,樹上的桃花本都是粉嘟嘟的,讓許多人出來游玩。在綠油油的草地上,有許多人在玩耍、嬉戲。那草地上有五六棵開花鮮艷的桃樹。這桃樹,好似亭亭玉立的姑娘一樣,吸引了許多人的目光,也吸引了我。但是,欣賞桃花的'人太多了,多的好像把桃樹裹了一層厚厚的被子一樣。我在人群外跳來跳去。可是,來欣賞的人都是大人,都比我高,我怎么跳也跳不過他們。沒辦法,我只好懷著遺憾的心情,遠遠地走了。

      我慢慢的走,走著走著。突然,我看見了一個小孩和一個大人正在鬼鬼祟祟地干著什么,就好奇的,無聲無息地悄悄走了過去,迅速的躲到了一塊大石頭旁。

      “咦,怎么樹上的桃花越來越少了呢?”我自言自語道,這讓我心中好奇的種子開始萌發。我小心地、慢慢地向離那棵被三人圍著的桃樹前進。可是,就在那時,那兩個大人一個小孩一起把目光投向了我怕。不過,還好我不時慢性子的人。當他們還沒有完全看到我時,我一個兔子奔,跑到了一棵粗壯的松樹后。那三個人掃視了一下四周,又把頭轉了回去。“噓,還好沒有被他們發現。”我小聲地說。這時,我把腦袋探了出去,又縮了回來,生怕又被他們發現。我再次把腦袋探了出去,不過只露出了眼睛。“嗯?”我小聲的發出聲音。原來他們在摘桃花。這也太不道德了把?家長不給孩子做好的帶頭作用,竟然還帶孩子一起破壞公物。我心想。“喂,你們干什么呢?為什么要摘這些桃花?為什么要破壞這些花花草草?你們在這么偏僻的地方破壞公物,人們是看不到,可這里的花花草草都看見了啊。”我從樹后站了出來,不計后果地吼道。可是過了幾秒,我又想:完了,這下完了,我怎么這么愛管閑事啊?我怎么不想后果就瞎做啊。我現在是叫天天不應,叫地地不靈啊。可是,誰知這時,那三人中的一個阿姨說:“哎,我們也不知道啊,是我們沒教養好這孩子,我們不應該這樣慣著孩子,讓孩子這樣隨心所欲。小朋友,不要把這事告訴其他人啊。”我不知道說什么好,只是一直在抱怨:都是多管閑事惹的禍啊。半天,我才說出一句話:“哦,那你們別摘了,我不告訴別人。”那個阿姨聽了連連點頭,并帶著孩子走了,我這才松了一口氣。

      我回到家,把事講給了媽媽,媽媽說:“好孩子,我們都應該愛護花草樹木,對不對?”“嗯”我說。

      我們都應該愛護花草樹木,對不對?

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