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    原來我也很優秀作文

    時間:2022-08-13 11:14:32 優秀作文 我要投稿

    【精】原來我也很優秀作文7篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的原來我也很優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精】原來我也很優秀作文7篇

    原來我也很優秀作文1

      好像是從一年級期末考試開始,我就自認為自己不是個好學生,成績也開始大幅度下滑。媽媽為我著急,老師為我著急,甚至連我自己也開始著急。可是,這又有什么用呢?在我心里,我已經把自己劃為差生一欄,感覺即使自己再怎么努力,也終究會是一個失敗者。

      升入五年級以后,我改變了對自己的看法,這源于老師常常找我談心。剛開始,我以為只不過是普通的談心而已,根本不往心里去,就算老師說破嘴皮,我——一個差生,終歸是差生,怎樣的教育,怎樣的努力都于事無補,終歸失敗。

      臨近第一學期的.期終考試,老師再一次把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“曉丹,你總認為自己是個差生,所以你就沒有膽量來試一試,努力后結果會怎樣?你怕失敗是不是?你看咱班有些同學努力后成績就是不一般,你難道不如他們?……”老師的這些話說到了我的心里:是啊,我的確是怕承受不了努力后又失敗的打擊,但是,不努力,我就只有繼續當差生,那以后就真的一點機會也沒有了。好!我就試一試,大不了考砸!

      于是,我開始努力的復習,在一個周之內,語文課本被我從頭到尾翻了三遍,所有的英語單詞讀了一遍,數學概念背了一遍,這是讓我萬萬沒想到、非常驚訝的事,我竟能這樣勤奮!

      到了考場,我如魚得水,心想:這是哪位老師大發慈悲,把試卷編的這么簡單,這位老師一定是個大好人。考試成績出來了,我不但語文考了a,就連我認為最差的數學也是a,英語自然也是a!那一刻,我突然覺得,原來我也很優秀!

      從那以后,我堅信,誰都可以做個好學生!只要你有信心、你肯努力、你肯付出,你就一定有收獲!別人可以是優秀的,我也一樣可以,任何人都可以!只要你在你的土地上努力耕耘,永不放棄,你就能獲得成功!

    原來我也很優秀作文2

      人生路上難免會有一些挫折,有的人選擇抱怨,有的人選擇放棄,有的人繞道而行,有的人則拼命向前進……漸漸長大的我對這些慢慢有了感悟。

      有好幾次數學考試我都考得很不理想,我拼命的看數學書、背公式、練口算。可到了下一次考試我仍舊考得不理想,我百思不得其解,問題到底出在哪里呢?!有一個周末,我又想起這個問題,于是我覺得翻開卷子能找到我想要的答案。我翻開之前的一張試卷,一個用紅筆寫的大大的79分映入我的眼簾,非常的刺眼,這個紅色的數字就像一把刀一樣插在我的心上,很難受。我仔細看了試卷,發現我的應用題錯得最多,我覺得以后應該重點攻應用題。在接下來的學習中,我重點抓應用題,老師講的時候,認真做筆記,記錄解題方法,有時候還自主練習。

      再一次考試,我想終于可以展示我的'練習成果了,我覺得自己能上90分!可事與愿違,我只考了個80分。雖然老師說只要有進步就值得表揚,但是我對這個成績非常不滿意。我付出了那么多,卻沒有什么收獲,難道我真的不是學習數學的料?!我的眼淚忍不住掉下來,感到很委屈。真的想放棄了,可當我想到書中看到的愛迪生的實驗室被炸,無數次實驗失敗,但是他并沒有喪失斗志,還發明了那么多到現在我們還在受益的東西;貝多芬雙耳失聰,還創作了舉世聞名的交響曲的時候,我想:這點小小的挫折算什么?我在今天這么好的環境下,我有什么理由抱怨。只要去拼,去奮斗,一定會有鮮花和掌聲等著我們。有一個名人曾經說過:挫折是無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它就是成功的墊腳石!

      我再次打開數學書,清晨的陽光照進來。我擦干眼淚,內心更加堅定,從哪里跌倒,就從哪里站起來!挫折,我向你挑戰!

    原來我也很優秀作文3

      美麗是什么?是“天生麗質難自棄”的容貌?是“回眸一笑百媚生”的著裝?又或者是“六宮粉黛無顏色”的發型?不!我覺的這都不是。

      美麗!是成長道路上的堅持!每當我從宿舍到教室上早自習的時候,我覺得奔跑在小路上的我很美麗。雖然這算不上什么,但至少我堅持了。我做到了,我沒有放棄。我認為這樣就很好,這樣就很美麗!

      美麗!是清早朗朗的讀書聲!每當我站在書桌前,端著課本,大聲朗讀的時候,我覺得讀書的我很美麗!子曰:“吾十有五而志于學”。我們是朝氣蓬勃的少年,正處在人生最好的.年華、最美麗的歲月,我理應捧起書認真學習,不能辜負這美好的時光,不能虛度這短暫的歲月。應該讓學習充實我們的生活,點亮我們心中的明燈。書本是人生海洋中的小船,學習則就是我前行的航燈。端著書本學習的我就很美麗。

      美麗!是考場上的拼搏!每當我再考場上奮筆疾書時,我覺得埋頭做題的我很美麗。我拿著筆,在考場上做題,體會著:“一招定勝負”的緊張感。我明白,拼搏是人生道路上必不可少的一關。沒有了拼搏,得來的成果又有什么意義?只有經歷了拼搏,才能獲取自己想要的結果,才能換來美好的明天!所以,拼搏的我很美麗!

      美麗!是收獲學習成果時的開心喜悅!當我收到象征著我的辛勤付出和汗水的試卷時,我覺得那種發自內心的愉悅就是最美麗的時刻。我付出了努力,得到了滿意的收獲,證明我的努力沒有付諸東流。我的努力、我的堅持、我的拼搏在那一刻都得到了應有的回報,我很開心。我得到了滿意的成績,那時,我臉上燦爛的笑容,我內心無比的喜悅是我最美麗的時刻。

      美麗!其實很簡單。作為一名學生,衣著整齊的去上學,這是一道靚麗的風景線;在教室認真聽講、課后端書大聲朗讀的才是永遠美麗的雕塑。(作者:七年級六班孟貝貝)

    原來我也很優秀作文4

      我曾是一個自卑的女孩,我的生活中有太多太多的失敗,太多太多的挫折,太多太多的冷漠,太多太多的孤獨,這一切的一切常常令我恐懼,有時我真想退縮,真想放棄。

      青春是花季,亦是雨季,但為什么正處于如花似錦的青春期的我,卻感受不到一絲絲的甜蜜美好,一絲絲的歡愉愉悅,常常與寂寞相伴與茫然同行呢,因為我感覺自己很渺小,像一顆微不足道的'小草,整日生活在自怨自艾中。

      就在我孤獨的流淚,寂寞的唱歌時,上帝終于注意到了,我把您拍到我身邊,將我從苦海中拯救出來!

      您常沖我微笑,您常在班里夸我語文功底好,我在臺上的每一次朗讀,每次背誦您總說飽含感情富有韻味,這時的我羞紅了臉頰心里卻是甜滋滋的,從此我每天都期待您的課,每次上課時都把手舉得高高的踴躍的回答您提出的問題,漸漸的我成了全班回答問題最積極的人。后來不僅是在您的課上上其他課時我也能自信的舉起手來,這都是您的功勞,是您的鼓勵讓我的內心重新燃起了希望之火!

      還記得那次學校組織的一個演講比賽,我很想報名,但又不敢挑戰那些比我更優秀的人,是你一次又一次的鼓勵我,您相信我并說這是一個很好的鍛煉機會,帶著您給予我的信任,我參加了這場比賽,在臺上我看見您在角落里注視著我,眼睛里滿是對我的鼓勵和信任,那時我想一定要好好表現,絕不能辜負您的期望,結果我獲得了第1名那次演講的成功,我又增添了莫大的自信在這里我要感謝您,請您接受我對您最真摯的感謝

      從此我不再自卑,面對困難不再茫然失措,因為我看到挫折背后總會萌發希望之涯,是您讓我發現了,原本我也很優秀。

    原來我也很優秀作文5

      在小學,我是飽受質疑的。每當我一次又一次看著臨門的機會從我手邊溜走,身邊失望的眼神越來越多,密集地成了一片烏云,惡狠狠地壓住了我,壓得我喘不過氣來。

      那時的我,看著天是烏色的,隨時有小雨打在我的身上,隨時有風能把我輕而易舉地吹倒,我看看自己,仿佛能看見自己那已經被灰塵死死抱住的心靈。就在那時候,終于有一束光很是遲疑地步入我的世界,我通過自己的實力考試考入了一所很好的'中學。雨暫時停了,我的世界仿佛因這道小小的光束和這暫停的雨而飽含著希望。

      帶著期盼和希望,我小心翼翼地步入我新的教室,那里面似乎煥發著強烈的朝氣,促使著我進去。

      但我卻又一次步入了黑暗。

      看著桌上六十多分的試卷,我無法相信自己的眼睛,當我相信了以后,卻不敢再抬起沉重的頭——我知道又將會有無數質疑的目光,在等待著我抬頭的瞬間。但沒有。老師的目光在告訴我:我相信你;同學的目光在安慰我:這算什么;就連家長的目光似乎也充滿了期許:加油!努力!我訝然,忽然有了一絲對未來的期許。不覺間我心中沒有了烏云,有了光;沒有了小雨,有了溫暖;沒有了風,有了希望。我開始學會努力,學會上前走,每一次的落后,讓我努力拼博。我始終想著:他們相信我優秀,我怎么不優秀?努力向前走,就是對他們鼓勵的最大肯定!

      如今我終于成了我昔日仰視的優秀者的一員,因為我知道了:優秀為何物?向前走便是了;努力是什么?不甘落后便是了;相信又何論?滿懷希望便是了。

      原來我也很優秀。

      原來我也可以優秀。

    原來我也很優秀作文6

      時間的長河滾滾向前,浩浩蕩蕩,不可阻擋。不知不覺,我14歲了。現在的我和以前的我都發生了翻天覆地的變化,所以每當回想起過去,我就不禁感慨:為什么會有這么大的變化?大概,是因為一個人吧。

      她是我小學的語文老師,我還記得我小學的時候是外星人。因為脾氣喜怒無常,眼睛里經常帶著“陌陌”兩個字,同學們都覺得我很傲嬌,自然很少有人和我交往。況且我是英語老師眼中最聽話懂事的組長,英語老師也是脾氣暴躁的人。自然,幾乎全班都覺得我不一樣,所以我總是一個人。那一刻,我們換了語文老師。新來的語文老師是一位溫柔善良的老師。全班都很喜歡她,包括我。她似乎看出了我和其他同學的'不同,于是第二天在自習課上把我叫到辦公室。當時,我非常討厭學習,所以我的成績一直在30多作文.我也很好奇。為什么一個長相很差成績很突出的女生會引起像星星一樣閃亮的語文老師的注意?

      那節課語文老師給我講了很多。她說我背東西速度快,記憶力強,非常適合學中文。她還說:“我很聰明,只要我努力學習,就會有回報。”。她希望在期末考試中看到我的進步。三個月轉瞬即逝,期末考試成績已經出來了。我從32班提高到9班,在發獎的過程中笑得很開心。我專程去感謝語文老師,老師很高興。她說,希望我以后越來越好,進班級前五。

      成績變好了,自然就吸引了學生的注意力。許多學生想和我交朋友。那一刻,我意識到我可以這么好。現在,我名列前茅,我有很多朋友,我的性格變得開朗,我喜歡笑。很多人問我成績為什么這么好,我每次都會回答:劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。

    原來我也很優秀作文7

      剛剛開學的時候,由于某種原因,我十分自卑,覺得自己比別人差。但是,經過我的努力,發現,原來我也很優秀。

      上數學課時,本來一向喜歡數學的我,由于自卑,開始厭煩數學了。上課講話,開小差,不認真聽講,對于老師的話與批評當做耳邊風,不在意,覺得這沒有什么,畢竟數學我很好嗎?可是,第一次有理數部分測試,我覺得很簡單,隨便亂寫,考試成績一出來——只有80分。我并不在意,畢竟人都有失誤。

      我一如即往地上課不認真。第二次考試,卷子非常簡單,我還是亂寫,卷子一發下來——63分,居然比上一次還低,我檢查了一下,許多都是結構錯誤,我開始懷疑自己的能力了,覺得以前的`考試自己的成績很好,為什么這次很差,真的是我自己的能力嗎?我想起方老師的話:“你小學再優秀,到了初中都是垃圾。”我覺得自己就是一個垃圾,而且由于分數低而被叫家長,我更覺得自己很差,丟臉。但爸爸的話為我解答:“你不是差,只是沒有認真,你要相信自己。”對,沒錯,我要相信我自己。我開始認真把前面的有理數復習,鞏固。

      第三次考試,成績一出來,我迫不及待看分數,120分只考了85分,跟原來差不多,但我不傷心,畢竟不可能一下就成功,不可能一口吃成胖子吧,要慢慢來,總會有回報。

      其中考試前兩天,我終于把考試內容全部復習完了。信心滿滿地走進數學考場,拿到試卷,我開始答卷,發現卷子很難,但我沒有灰心一遍又一遍地試著思路,終于試出了正確方案。

      我信心滿滿地走出考試,立刻變回了覺得自己沒希望的樣子,向同學說自己完了,卻想在報分時讓他們大吃一驚,我有信心上優秀108分。

      終于,我知道自己的分數109分,沒有讓我失望,勒老師報數學分數時,同學馬老師的不可思議,讓我覺得我也很優秀。

      這次,經歷讓我知道有付出才有收獲——原來我也很優秀。

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