【熱門】考試優秀作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的考試優秀作文，歡迎大家分享。
考試優秀作文1
“今天進行一場綜合素質考試，試卷是來自于聯合國教科文組織，專門用來測試兒童的智力水平的……”
當聽到“考試”這個詞從老師嘴里說出來時，我冒了一身冷汗，筆嚇得都掉了地上，不過好像有一點小小的激動在里面，可能因為老師說這是張測智力試卷的緣故吧。
試卷發到我們的面前，我迫不及待地拿出了筆準備答題，可是看見試卷卻被老師倒放在了桌上。老師說過一分鐘才能開始答題，不然就默認為智力低下，自然誰都不想承認自己智力低下啦。那時的一分鐘真的好漫長，看著反扣在桌上的.空白試卷，我卻拿它一點辦法也沒有。不過還是不敢看題，可能是因為這樣就會破壞所謂的神秘感吧。
“好了，開始考試。”聽到這句話，我們就像是被關子籠子里的小鳥獲得了自由，重見了天日一樣，立馬拿起筆，翻開試卷，準備干一番“大事”。
不過當看到題目時，這件“大事”似乎很快就沒了價值。“請認真把試題讀完？！”什么鬼東西？寫試卷難道不會讀題目嗎？我不以為然地忽略了第一題，就把它當做一個幼兒園小朋友的溫馨提醒。
接下來做的全是一些很簡單，又感覺很不簡單的題目，什么“在右上角寫姓名”啦，“寫出班里五個人的名字”啦等等。“時間到”。五分鐘怎么這么快就到了，我才做到第七題呢。接下來是老師的一陣壞笑，我突然后知后覺感覺到了什么，把答題往旁邊挪了挪，看見了第二十題“如果你讀完了所有題目，請你只做第二題。”……
這算什么？天哪，這是被耍了？看來考試的時候真的要認真讀題啊！
考試優秀作文2
“鈴鈴鈴”一陣急促的鈴聲響起，拔動了我緊張的心弦，馬上就要進考場了，同學們急忙走向各自的考場，我匆匆忙忙的收拾東西來到考場。
我的心情突然變得緊張了起來，生怕等一下考不好，同學們都在商量著早上的，老師嚴肅的說了一聲：“靜下來，下面開始，”于是老師就給我們分發試卷，同學們都期盼著知道試卷難不難，發下來的時候，我就趕緊瀏覽了一下各大題，發現最后幾題好像很難做，同學們早就提起筆坐了起來，我也拿起筆認真對待，仔細的閱讀題目，揣摩大意，然后坐了起來。
前半部分還比較容易，不一會兒我就做完了。突然我發現下一題我不會做了，我已經按我傻了眼，這題較難我的心情更緊張了，只覺得臉和耳朵有點發熱，更可恨的是那陽光還照在我的身上，我就更覺得緊張了。同學們正埋頭做題，窗外一只不知名的死鳥在不停的唱歌，好像是在嘲笑我似的。左后我放棄了這題，我接著所后面的題目，不知不覺去我已經做完了我會做的.題目，我一看時間不多了，我一看表還剩下不足20分鐘，我趕緊拿起筆把那道題看了一遍又一遍，左后我突發靈感，我知道怎么做了，趕緊提起筆在最后一分鐘的時間吧頭腦中的思路快速的寫了出來，爭取在打鈴之前做完那道題。
結束的鈴聲響起了，同學們都站起來了，等待著老師收完試卷在走出考場。而我，剛好做完了那道題，在緊張之余，心情格外的舒暢，也非常的高興。
通過這場我知道了在平時要學好基礎，學習還要鞏固，多復習，還要減少失誤，遇事要沉著冷靜。
考試優秀作文3
語、數、英……
一張張冰冷無情的紙張在初秋的頹敗中黯然飄零，殷紅的字跡緩緩腐蝕活力的心情——當一切塵埃落定，那些所謂的忐忑、糾結、猜忌與患得患失都在霎時間煙消云散——是沉默，而非豁然。痛徹心扉，那是一種宛如亙古持恒的鈍痛，不尖銳，卻足以萬劫不復。
忙碌，將一切掩埋在混沌的深處。卻總是不禁得，在一個個萬籟俱寂的燈火闌珊夜，潸然淚下。成績的巨滑，于我向來意氣風發的驕傲來言是一種致命的打擊。我開始用痛得麻木的`雙眼重新審視自己：難道，唯有成績才是人才的證明？
我彷徨著，憤懟著，期待著……
于是，當散文誦讀、演講比賽、手抄報的設計及主辦、學生會職務的競選與工作以及班級內忙也忙不完的瑣事與要事等種種繁重事務接踵而來，我選擇了毫不猶豫。我用心去雕琢每一件任務，盡力用努力去證明自己的價值，讓自己，也讓別人看到：剔除學習，我也并不是一無是處。
或許，我是懦弱，不敢去直面殘酷的現實。但，當期末大考伴隨著時間的流逝迫在眉睫，茫茫惘然中卻瞬息劃過一道清明：所謂備受推崇的“高分高文憑”，在當今各方面均迅猛發展的21世紀，扮演的，其實是一個何其孤寂的角色——
書山有路，卻不只通向唯一的方向；
學海無涯，蒼茫中要學會自主打造睿智的方舟。
成績，能力，孰重，孰輕！
考試優秀作文4
期中考試前為什么等于一場魔鬼訓練呢?我想你應該也有同感吧?老師們在考試前總是會布置非常非常非常非常非常 多的作業!!!而且像體育課、美術課 這樣的'課根本就上不成!想詳細地知道我們班級這幾天是怎樣度過的嗎?請看下面
時間:20xx年11月2日至20xx年11月8日(考試前十天至前四天)
訓練強度:★★★
這幾天簡直是太痛苦了!語文老師、數學老師、英語老師分明就是 三大金剛 (哪兒有 三大金剛 ,只聽說過 四大金剛 嘛),把我們都害成了 寫作業專用機器 !首先是語文老師這幾天竟然讓我們抄了整整二十課的復習題,而且必須要抄完、做完,否則不許回家!結果我好幾次都被老師留了下來!!!其次是數學老師,我們班的數學老師稱得上是我們班最兇的老師.期中考試前她怎么可能會 赦免 我們?她比語文老師更瘋狂地抄題目、教訓人、布置回家作業 還有英語老師,也不停地 殘害 我們.以現在的情況看,我們這些 寫作業專用機器 很快就要 罷工 啦!
時間:20xx年11月9日(考試前三天)
訓練強度:★★★★★
今天是最痛苦的一天!!! 寫作業專用機器 們已經瀕臨 滅絕 ,上午做了一張英語練習卷和一張數學練習卷,中午又做了去年的語文期中考試卷,結果我應為考卷做得慢,差點連興趣課也沒上成.快要放學了,作業家族也向我們發動了攻擊!結果作業家族的頭號選手 抄寫 一腳把我們全部踢向了火星!!!
不多說了,我現在要去向 抄寫 發動進攻啦!!!
考試優秀作文5
生活是一個個無形的樓梯，又像一片茂密的森林，你永遠都不可能知道里面有什么未知的秘密；而考試，則是其中一個遙不可及的大黑洞。
教室里，寂靜，只聽見椅子“嘎嘎”響和筆的“沙沙”聲。你難以看出每一個人掩藏起的心情，一只只“攔路虎”張開血盆大口，36個“武松”將會有不同的遭遇，有的一直閉目靜思，有的咬筆頭，有的東張西望，有的呆呆看題，有的寫了又涂、涂了又改……我討厭這些“攔路虎”，把我咬得“痛苦不堪”，不得不落荒而逃，自稱手下敗將。
看著自己的“戰績”，我羞愧得低下了頭。一次次刻“苦”銘心的教訓，一次次的后悔，一次次與成功擦肩而過，一次次“我明明知道”，一次次……但是，我學習的成果被得到證實，明白了自己會錯的題或題型。考試是無情的，但是是公平的；是一個帶給你快樂的天使，也是令人厭惡的'惡魔。之后，考試又成了成長中的一部分，習慣了考前的抱怨，習慣了考時的寂靜，習慣了考后交流以及對答案時的興奮；也喜歡上了發試卷時，與對手相比分數高低，輸者沮喪與勝者喜悅，之后便是一個充滿“醋味”的玩耍。
不知不覺，何時，每次的考試都給我留下美好回憶，你肯定也喜歡聽到下課鈴聲時的放松；榮譽、傷心和激動都融入考試之中，說不定不知在何時你已經發現考試融入到你的生活中了。
考試是一個無底黑洞，你可以被它嚇得渾身發抖，也可以在大黑洞中繼續探索，去發現一個個新的奧秘，讓你繼續邁步向前！
考試優秀作文6
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，期中考試終于結束了，同學們深深地吸了一口氣，又慢慢的呼了出來，伸個懶腰，真是爽極了，下面，就要耐心的等待成績了。
幾天過去了，成績也有眉目了，終于，卷子判完了，正好，今天的體育課不上，我們回了班，幾分鐘后，老師拿著一大摞卷子走向了講臺，等到人齊后，老師開始發卷子了，……張迪110分……李
夢衍……91分！頓時，我傻眼了，怎么，別人考一百多分，可我，怎么只考91分？為什么，是我努力不夠？是我平時學習不認真？是考試時太馬虎？還是……我拿到卷子，看了看，基礎沒減幾分，只是作文，把記事的看成寫景的.了……唉~我真應該看清要求在寫，不能再這樣馬虎了。
當時我的心情誰會知道呢？又過了幾天，成績表列出來了，我的心情既激動又害怕，自己想知道成績，卻怕考得不好被老師指責，受到同學們的鄙視，最后，經過極其復雜的心理，終于，我帶著沉重的步子走向辦公室，一看，啊！怎么，總分才493？怎么這么少？這不可能是我的水平，一看卷子，不該丟得分丟了學多，算起來至少有100分，加上這點分，我就能考600多了，臨走時，老師叫住我，對我說：“夢衍，你要記住，‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’。”
我拿著試卷走出辦公室，老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心，不斷地在我耳邊回蕩，我手中拿著這幾張卷子，仿佛有千斤重，步子一頓一頓的回了教室。
考試優秀作文7
前幾星期，我們迎來了這學期第一次英語考試。
做試卷上的聽力題時，我是從容不迫地做的，補充短文也一樣，（本來我是最怕做聽力題中的“補充短文”了。）那前面那些什么“選出聽到的單詞”啦，什么“聽問句，選答句”啦，那類基本題更是難不倒我了，對我來說簡直是易如反掌。我悄悄看一下同桌，他的卷子上短文的空有十個，他只對了兩個！我猜他恨不得懇求我：“章侃，你的試卷借我抄抄嘛！”你知道這是在那類情況下嗎？錄音放一句，然后要停大概幾十秒的情況下！
不過，要想在考試上從容不迫，而且正確率提高也不是容易的事。聽力題之所以對我來說特別簡單，是因為我一直在練聽力，特別是暑假。在暑假里，我學會了拼單詞，這樣，我如果在做聽力時遇到新詞一般來說就不至于錯，除非哪個單詞特別另類。但這還不夠，我還在預習四五年級的英語時，順便把四五年級的一些聽力也做了，其中有一本聽力書特別棒，它是《全新小學英語聽力》，雖然里面的題目算是很難了，但那本書的前言里寫著做聽力的'竅門，比如做短文填空可以記下關鍵字母，如果要填“bag”，就在填空處記下“b”。我連在汽車上的時間都逃不過：我會隨身帶個復讀機，然后再上車時開啟。
這件事給了我一個啟示：想要甜甜的果實必須好好地付出。而且必須堅持不懈，如果中途放棄，那就是你已經練得特別特別好了，短時間內（差不多一兩個星期內）你的勞動成果也會跟你說拜拜。
考試優秀作文8
我現在是七年級!我記得我上七年級時語文的作文題目是我也曾是半命題作文哦!范文我也曾是丑小鴨“那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑……”這是我們今天新學的一篇安徒生童話《丑小鴨》。這只丑小鴨處處受折磨，但他并沒有絕望也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗而高貴的天鵝。朋友，你是否有過和丑小鴨一樣的經歷呢?我曾經也是一只丑小鴨。記得上小學的時候，我因身體不好，上體育課經常請假，體育成績自然也不理想。有一次學校舉行跑步比賽，全班同學都得參加，比賽開始，我們班遙遙領先，可最后因我的“太空漫步”而落后。
第二天，我剛到教室門口便聽見同學們議論紛紛：“都是她害的，不然我們準拿第一。”“光會讀書有什么用啊!”聽了大家的議論，我心里非常難過，我也不想成為“害群之馬”。于是我下定決心天天練跑步。那天，我起得特別早，剛跑了一會兒就已經氣喘吁吁滿頭大汗了，可是我仍堅持跑完了自己規定的路程。幾天下來，我覺得非常累，兩只腳像灌了鉛似的又重又酸。那時我真想放棄，可是腦子又浮現出丑小鴨被別人嘲笑的`場面。于是我又重新回到了我的起跑線……我一定要證明給同學們看，我已經不再是丑小鴨了。經過一段時間的鍛煉，現在我的跑步速度已經可以和一般同學比了。像這樣的經歷還有很多，我相信同學們也一定有過這樣的經歷。
人生的道路并不是一帆風順的，艱難的路會讓我們學會很多東西。丑小鴨,愿你成為一只美麗、高貴的白天鵝!希望我的回答對你有所幫助!
考試優秀作文9
考試三部曲
考試，由前奏曲，進行曲和閉幕曲三部樂章組成了一部不可多得的曲子。現在我們趕快來聽一聽它美妙的旋律吧！
前奏曲
考試的前幾天，學校的讀書氣氛真是濃烈得很呀！樹蔭下，教室里，公寓中到處都是三三兩兩、埋頭苦讀的人；三餐飯后，課間休息，與時間拼搏的`人隨處可見。考試迫在眉睫，臨時抱佛腳，考試威力還真是不可小看哦！
進行曲
考試鈴聲一響，同學們全副武裝，紛紛拿起武器，一場惡戰就要開始了。卷子攥在老師手中，“快點呀”，心急如焚的“戰士們”一副迫不及待的模樣。卷子發下來，考場上又是一番景象：有的成竹在胸，嘴角揚起一絲甜美的微笑；有的剛剛還是苦著個臉，一下峰回路轉，頓時眉開眼笑；有的呆望著，一籌莫展，只恨自己的筆不爭氣……！
閉幕曲
考試結束了，放下了沉重的包袱。隨著鈴聲的響起，同學們就像出籠的小鳥飛上了湛藍的天空，那自由輕松勁兒，連操場旁的花草都感染了我們的快樂，開心地和我們打招呼。高興沒多久，隨即而來的是忐忑不安，共同的擔心——考試成績！唉……成績出來后，當然少不了此起彼伏的歡呼尖叫聲、嘆氣聲。
曲子聽完了。感覺如何呢？用心去體驗、仔細去發現、靜心去聆聽周圍的一切，你會感受到更美的樂曲聲！
考試優秀作文10
唉！提起這次期中考試就讓我傷心，我退步了，總分退步了10分啊！1分就可以讓那些考大學的人多一點希望，更別說10分了，我傷心，我難過，我無地自容！記得上次期中考試，我總分是：538，期末是：545，而這次535，比第一次還退步了3分，這讓我以后怎么面對同學，雖然我的名次沒變，全班還是第一，全校也還是第一二，可是重要的是我的總分呀！我的目標是550分，還有很遠的路。我退步還不是最大的，上次期中二班的'張靚以549分考了全校第一，這次卻一落千丈，一下降到了第五。我該怎么辦？誰能告訴我咧？老師讓我們好好反省一下，自己退步是為什么，老師對我是：“藍靜，你是班長，班長就要帶頭，帶頭進步，帶頭學習，自己都不管好自己，怎么當班長？老師相信你才讓你當班長，你要更努力才行呀！”我聽了老師的這番話，后悔莫及，我當時怎么考的，考這一點分，如果不是語文作文得了滿分，我相信退步因該會更大的，就讓我加油吧！我因該想一想自己不好的地方在哪里，我因該怎么樣，是學習方法不對，還是態度不夠端正？今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的！那樣550離我就很近了 ，過去的事已經成為歷史，怎樣也挽回不了，過去的事就讓它過去吧！藍靜，加油！加油！加油！使勁加油！加油！加油！加油吧！你是最棒的！我相信你！
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