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    說“斗圖”作文

    時間:2022-07-30 18:30:31 優秀作文 我要投稿
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    說“斗圖”作文

      在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的說“斗圖”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    說“斗圖”作文

      再過不到一個月的時間,我就要小學畢業了。為了保持聯系,同學間開始了加微信熱潮,并且還組建了同學群。在群中僅僅一天,就出現了近百條的信息,幾乎都是圖片表情包,有的甚至很惡心。后來聽同學說,大家在群聊里互相發大量的表情包,有個專門的詞,叫“斗圖”。一旦有幾個人在群中斗圖,群中就會出現大量無用的信息,導致別人看到的全是圖片,屏幕被站的滿滿的,這就是“刷屏”。

      如果只是看到這些圖片,會讓你覺得這個群聊很亂,但是仔細觀察,會發現都是幾個相同的人發送的,其它人時常不說話。根據這個現象可以推斷出,斗圖的目的主要是刷存在感。斗圖的人在群聊中發送大量的消息,會感覺到別人好像都會看到自己的信息,自己在人群中就是中心。

      其實不然,互聯網有一個特點,那就是“去中心化”。不同于現場交流,誰在發言,大家就都會聽到誰說話,誰就是中心。網絡上,你說你的話,別人可以把電腦靜音不聽,所以互聯網交流沒有確定的中心。這也是為什么上網課很考驗學生的自主學習能力。在學校中,學生再怎么不愛學習,也能聽見老師講課。但是在網上,學生不愛學,他就可以不學。斗圖也一樣,你自己在那發信息,其他同學可以設置消息免打擾,不看這些信息,斗圖的人覺得自己被萬眾矚目,其實這是個假象。

      除了刷存在感,斗圖者的另一個目的就是發泄壓力。與別人斗圖時,會激發對方的情緒,對方也會和你斗。一張張的圖片互相的罵來罵去,確實很解壓。但是我們作為小學生,能有什么太大的學習壓力。不過這只是我的感受,或許有些同學會有不同吧。

      只是為了一個虛假的存在感,浪費大量的時間和精力跟手機過不去。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。斗圖的時間本來可以干很多有意義的事情,卻偏要這樣消磨掉。想到這兒,這樣的事不參與也罷。

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