樓道里的紅馬甲作文

樓道里的紅馬甲作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的樓道里的紅馬甲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“叮咚，叮咚。。。。。。”清晰的門鈴聲傳來，過了好久，一陣急促的敲門聲又傳入我的耳際。對門的奶奶常年獨居，很少有人來，這會是誰呢？我懷著強烈的好奇心，湊到貓眼前，想一探究竟。

　　貓眼中出現了一個身穿紅馬甲的背影，我注視著他，暗自琢磨著：這“紅馬甲”什么來頭？快遞小哥不可能，疫情工作者也不像。一連串的疑問困擾著我，我決定當一回小福爾摩斯，急中生智去廚房提起一袋垃圾，悄無聲息地打開了門。

　　“紅馬甲”被我的突然襲擊“驚”到了，回頭一瞟，我慌忙俯下身子裝作系鞋帶的模樣。他轉身快步走下樓梯，難道被我嚇退了？我伸長脖子張望，只見他下到三樓的樓梯轉角口停住了腳步，雙膝半屈著，扛起一袋沉甸甸的大米，兩手死死拽著不住滑落的米袋，緩緩挺起身子，左手撐在腰間，眉頭緊鎖，額上汗珠滾滾，竭力攀上臺階，空氣似乎都凝結了。他徑直背到鄰居家門口，緊緊攥著米袋邊緣的手青筋暴起，屏聲息氣地卸下米袋，挨著另一袋大米靠墻放好，頭發早已被汗水浸濕。他下意識地捏了捏腰，顧不上抹去在臉頰上肆意奔流的汗珠，毫不猶豫地又按響了門鈴。門依然緊閉，他倒也不煩躁，依然極有耐心地敲門。過了好一會兒，鄰居奶奶才來開門，一時怔住了，驚訝地注視著眼前這位素不相識的小伙子和倚在門邊的兩大袋米。他笑容可掬地對奶奶說：“奶奶，我是社區的，給您送米來了。”“謝謝小伙子，我前幾天囤了兩袋米……”，“米重，我幫您拎到廚房吧！”他從口袋里掏出鞋套，熟練地套上，二話不說扛起米袋，進了家門。安頓好了米袋，他長舒了一口氣，嘴角輕輕挑起，就匆匆出了家門。鄰居奶奶佇立在門旁，口中喃喃著：“小伙子，慢點兒……”

　　臨走前，“紅馬甲”忽然轉身朝我燦爛一笑。我頓時感到莫名的慌亂，竟一動不動地站在那兒。他彎下腰麻利地拾起我腳邊的垃圾袋，一句梗在喉嚨里的“謝謝叔叔”好半天才說出口。

　　“紅馬甲”匆忙消失在樓道盡頭，我的心則久久不能平靜。耐人尋味的瞬間宛如一股暖流，我的心也隨之變得柔柔的，“紅馬甲”永遠定格在了我的記憶相冊中……

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