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    貼鼻子游戲優秀作文300字

    時間:2022-11-21 08:56:44 優秀作文 我要投稿
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    貼鼻子游戲優秀作文300字(精選45篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的貼鼻子游戲優秀作文300字,希望對大家有所幫助。

    貼鼻子游戲優秀作文300字(精選45篇)

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇1

      今天的班隊活動課,老師和我們玩了貼鼻子的游戲。

      首先,老師在黑板上畫了一個大頭娃娃,它長著一雙明亮的大眼睛,一張小嘴巴,美中不足的是,它缺了一個小鼻子。老師又拿出一塊橡皮泥做成的鼻子,讓我們給這個娃娃貼上鼻子。

      老師第一個叫到我上場,我大步流星地走向講臺,老師拿起一塊布條,輕輕地蒙上了我的眼睛。這時,教室里鴉雀無聲,大家都在等待著。我先在原地轉了三圈,然后毫不猶豫地把鼻子貼上去。這下,全班沸騰了,同學們發出了哈哈大笑聲。我連忙摘下布條一看,原來我把“鼻子”貼在了“臉蛋”上。

      最有趣的是吳奇了,他轉了三圈后,左碰碰,右碰碰,連黑板都找不到了。大家哄堂大笑,有的笑彎了腰,有的不停地拍桌子,有的`眼淚都快笑出來了。最厲害的就是應若杉,只見他果斷地往臉上一貼,正好貼在“鼻子”的位置上,大頭娃娃顯得更美了。同學們情不自禁地鼓起掌來。

      這個游戲太有趣了,教室里回蕩著一陣陣歡笑聲。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇2

      今天晚上,我和爸爸在家里玩貼鼻子的游戲。

      游戲規則:在一張紙上畫一張臉,臉上有黑白相間的眼睛、大大的`耳朵、紅艷艷的小嘴、紅撲撲的臉頰,唯獨沒有鼻子。參加游戲人員要蒙住雙眼,再轉兩圈,最后在眼睛和鼻子之間畫上鼻子,才算贏。

      游戲開始前,我心里想:“我肯定能贏爸爸,因為我以前玩過這個游戲。”游戲開始了,我用紅領巾蒙住眼睛,在后腦勺打了個結,轉了兩圈,左手按住紙,右手隨意在紙上畫了個鼻子,解開紅領巾一看,鼻子畫在紅撲撲的臉頰上了。“不行,我還得再做一次,不信我畫不好。”第二次,鼻子畫在嘴巴上了。

      輪到爸爸了,首先他蒙住雙眼,只見他慢慢地轉了兩圈,接著左手按住紙,右手在紙上摸著,好像在鼻子的位置,接著就認真地畫鼻子,這時爸爸得意地說:“畫的漂亮吧!”我忍不住不住笑了,“您自己看看。”爸爸睜開眼睛,看看鼻子。結果鼻子畫到額頭上去了。

      今天的玩的真開心!

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇3

      今天,我們玩了一個貼鼻子的游戲。這個游戲可好玩了!

      老師吧一個小丑的頭像貼在黑板上。小丑的頭像一個大大的`葫蘆,頭上戴著一頂插著一朵花的帽子,眼睛一閃一閃的,像天上的星星,嘴巴大大的,大的像一個勺子,長得很古怪!

      游戲開始了,第一個上去貼的是俞燁甫,老師先用布蒙上他的眼睛,再伸出手指考考他,然后在原地轉三圈。他迷迷糊糊地往前走去,走到黑板前,差點被臺階絆的四腳朝天,小朋友們急得大叫:“右邊右邊。”結果鼻子貼到了眼睛上。大家樂得肚子都痛了。

      最好玩的是王圣威。他一會兒撞到桌角上,一會兒踩到張老師的腳,還差點跌倒在臺階上,最后把鼻子貼到了嘴巴哦!

      有趣的游戲還在繼續進行著,我真想一直停留在這一刻一直這樣玩下去。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇4

      “貼鼻子”游戲浙江省杭州市西湖區山墩中心小學306郭瑞“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。

      老師笑容滿面地走進教室。沒等老師開口,我們就竊竊私語起來:“今天要做的作業肯定不少!”可令人費解的是,老師在黑板上先畫了一個圓,然后在圓里畫了兩個拱形和一個小船一樣形狀的'圖形。老師想干嘛呢?接著老師畫了一個臉,唯獨少了一個鼻子,噢,對了,老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。

      “誰來貼鼻子?”楊老師問道。“我來,我來!”29雙小手齊刷刷舉了起來。幸運之星降臨到我的身上,老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上,先讓我站在指定的地方,然后叫我走上前去貼“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去,頓時,全班響起雷鳴般的掌聲!我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布。“耶!”,我高興地叫了起來,“貼中嘍,貼中嘍!”“叮鈴鈴”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂里……

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇5

      “哈哈哈”這是哪兒傳來的歡笑聲?原來是教室里的同學們在玩貼鼻子游戲呢!游戲規則是這樣:每組選一名同學來貼鼻子,并用紅領巾蒙上眼睛,轉幾圈,比賽誰貼得更準,贏的那一組可加一分,臺下同學可以提示。黑板上畫著一只可愛的小豬,只是少了個鼻子,它用可憐的眼神望著我們,好像在說:“快幫我貼上鼻子吧!”

      老師開始選人了,只見同學們個個把手舉得高高的,以為很容易。第一組參加的人是小紅,第二組是小明,其他沒被選上的同學們都唉聲嘆氣。

      游戲開始了,同學們用紅領巾蒙上他們的眼睛,老師們拉著他們像指針一樣轉了幾圈后,只見小紅向豬的反方向跑,同學們立刻幫助她重新找回了方向。小紅拿著鼻子走到了黑板面前,左摸摸,右摸摸。只聽見老師數起了倒計時:“五四三二一!”小紅急了,不管有沒有找準位置,用力的`拍了下去,結果鼻子貼到了耳朵上,同學們笑得前俯后仰。再看小明,只見他一會兒走到那兒,一會兒走到這兒,真為他著急。終于走到了黑板面前,他伸出手信心滿滿地拍了下去,鼻子居然被小明貼到了眼睛下,像一顆豆大的淚珠,看看他們的作品,同學們捧腹大笑。

      通過這次的游戲,我懂得了眼睛的重要性,以后一定要好好愛護它。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇6

      活動課上,我們班舉行了一次別開生面的“貼鼻子”游戲。

      游戲開始了,只見黑板上畫了一個小男孩他帶著尖帽子,睜著圓眼睛抿著嘴唇,可是就是缺少了一個鼻子。這就要看誰能幫他把鼻子貼準了。我正在思索,只聽見毛老師說:“誰第一個上來貼?”同學們爭先恐后地舉起了手,我也舉起了手,毛老師叫劉緣同學上去貼,還用紅圍巾蒙住了他的眼睛,然后把紙鼻子給了他。教室里鴉雀無聲,同學們都睜大眼睛仔細地看劉緣貼準了沒有,劉緣蹭到黑板前試著往上貼。第一次按到帽子上,一會兒又按到腦門上,教室里不時發出陣陣笑聲同學們一笑,劉緣慌了,使勁一貼,結果把鼻子貼在嘴巴上……逗得大家捧腹大笑。接著幾個同學都沒有貼準,該我貼了,毛老師讓我站在離畫像五米遠的.地方,蒙上我的眼睛,然后對我說:“這下看你的了”我右手拿著紙鼻子,左手向前摸索著走了過去。當摸到畫像時,我心里默念著:“貼正、貼正,一定要貼正。”結果把鼻子貼到了耳朵上,像給小男孩帶了個耳環,這下教室里可開鍋了,全班哄堂大笑:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼淚,有的笑得直喊肚子痛。看著同學們開心的樣子,我也情不自禁地笑了。

      游戲結束了,我們的思緒仍然還沉浸在歡樂之中。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇7

      今天作文課上,老師和我們做了個游戲。這個游戲叫貼鼻子。我們問老師:“這個游戲怎么玩呢?熊貓的鼻子又是什么樣的呢?……”

      老師宣布貼鼻子游戲現在開始。同學們聽后爭先恐后地舉著手,老師選了鄭蔡華上去貼,我們鼓掌鼓勵他上去。他自信滿滿地走到講臺邊,老師用衣服幫鄭蔡華的眼睛蒙得嚴嚴實實的,再讓他原地轉上三圈。昏了吧?鄭蔡華小心翼翼地走到了門前,他覺得不對勁,他又往右摸索了一點,他左摸摸,右摸摸才找到了熊貓。估計了一下鼻子的.位置,毫不猶豫地把鼻子貼了上去。同學們哈哈大笑,原來他把鼻子貼到了熊貓的眼睛下面了,鼻子像小熊貓傷心時流下的一滴眼淚。

      老師又繼續選人。同學們熱情高漲。爭著要上去貼。老師把這個機會給了王羽晨。同樣也讓他原地轉上三圈。他搖搖晃晃地摸索著走到熊貓面前,終于摸到了黑板,就貼上去了。同學們笑得更傷心了,原來他把鼻子貼到了下巴旁邊了。

      老師又選了房子涵和金書淇,她們不是貼在眼睛下面,就是貼在嘴巴旁邊。我們笑得都流淚了。只有金浩和楊姜雨貼中了,我們都給他們以熱烈的掌聲祝賀。

      今天我們玩得真開心!

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇8

      “哈哈哈……”同學們歡呼雀躍,在干什么呢?哦!原來在玩貼鼻子呀。

      老師宣布貼鼻子游戲正式開始。老師先請了鄭蔡華上來。鄭蔡華上來。鄭蔡華好像很緊張的樣子走上了講臺。老師把鄭蔡華的眼睛蒙得嚴嚴實實,然后又請鄭蔡華原地轉了三圈。老師把熊貓的鼻子遞給了鄭蔡華。鄭蔡華走到黑板前左摸右摸可是卻摸到了門那邊,他又摸索著往左走,終于摸到了熊貓的`臉,選了一個地方一貼,此時教室笑聲不停,原來他把鼻子貼到眼下的下面,熊貓仿佛在傷心地哭。

      老師又開始選人了,同學們繼續舉手,個個躍躍欲試,老師請了王羽晨,老師把他眼睛蒙上,轉了三圈。王羽晨上下左右地摸索著,有時明明摸到了熊貓可又不確信,反復剛才的動作,上下左右摸索。最后它找了一個地方一貼,教室里的笑聲更響了,他把布摘了下來,一看,原來他把鼻子貼到了下巴旁邊。

      老師又選了房子涵,金書淇和楊姜雨他們有的把鼻子貼到了眼睛下面,有的把鼻子貼到了嘴旁邊。可是最后一個楊姜雨摸了一會兒一貼,終于貼準了。同學們把掌聲送給了楊姜雨。

      今天的游戲真好玩。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇9

      課外活動時,老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫。小丑非常可愛,戴著藍黃相間的帽子,帽子上有兩個紅色的絨球,眼睛像兩顆星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的',像是遇到了什么美事,樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶,老師說:“我們現在玩給小丑貼鼻子的游戲。”

      一聽到老師說要給小丑貼鼻子,同學們的小手爭先恐后地舉起來,說:“我來貼,我來貼!。”老師讓小兵先來貼鼻子。老師用紅領巾把小兵的眼睛蒙上,然后讓小兵原地轉三圈,小兵被轉的暈頭轉向。他小心翼翼地走上講臺,只見小兵一手拿著小丑的鼻子,一手摸著小丑畫,他把小丑的鼻子貼在了眼睛上,同學們哈哈大笑起來,小兵知道貼錯了,連忙把小丑的鼻子往下挪了一點,這下貼到了嘴巴上。同學們笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領巾一看,自己也忍不住笑了。接著,又有幾位同學走上講臺給小丑貼鼻子,有的把鼻子貼在了左臉上,有的把鼻子貼在了右臉上,還有的把鼻子貼在了額頭上。就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇10

      今天是周六,老師給我們上了一節作文活動課,活動課上玩的是“貼鼻子”游戲,我和王子晗一隊。

      第一輪,我先出場,王子晗當指揮官。當我被蒙上眼睛時,眼前一片漆黑。我原地轉了三圈,就向前走去,“砰”的一聲,我撞到了一張桌子。王子晗大叫著:“向左轉,向左轉!”我聽他的馬上向左轉,但轉過頭了,“啪!”“我的'書!”沒想到這次,我又把王佳慧的書撞到地上去了,王子晗又急得大叫:“轉太多了,向右一點!好,再往前走,再向右一點點……”我暈頭轉向地只能聽王子晗的了……

      貼完了以后,我摘下蒙著眼睛的布!當看見自己貼的地方時,我心里想:嘻嘻,一定是我贏,因為我貼的和正中間就相差幾毫米!但最后是卻是對手獲勝了,好可惜呀。我問老師:“這是為什么?明明是我貼得更靠近中間啊!”老師說:“黑板上畫的那張臉是向左邊側的,你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。王子強貼得雖有點歪,卻正好使這張臉顯得更加可愛、調皮了,使那張臉就像活了一樣”。

      啊,原來是這樣,貼鼻子也是有學問的呀!

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇11

      今天的作文課,邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片,它們從外形上看都非常可愛,可就是少了一個鼻子。

      老師溫和地問道:“誰第一個來為它們加上一個鼻子呢?”“我來!我來!”同學們爭先恐后地舉起手來,頓時,教室里就像油鍋一樣,沸騰了起來。

      最后,老師點到了我和另外一個女生,我們倆戴上眼罩后,飛快地在原地轉了三圈,我手里拿著鼻子,暈暈乎乎地往前摸索著。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同學們一直大聲地喊著“左,下!”我終于摸到了圖片,在同學們嘈雜的喊聲中,我接著摸到了它的.帽子。這時同學們都大聲地說:“對!”我把鼻子貼了上去。

      “哈哈!”教室里頓時響起了一陣笑聲,我趕緊把眼罩拉下來一看,原來我把鼻子貼在了它的帽子上,變成了它的裝飾品。看到后,我也情不自禁地哈哈大笑起來。再看我我旁邊的那位女同學,她把鼻子貼得還算正確。

      游戲雖然結束了,可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當中,紛紛地討論著,這個游戲可真有趣!

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇12

      今天,常老師帶我們玩了一個叫做“貼鼻子”的游戲。

      首先需要選一位同學來給小熊貼鼻子,很幸運,我被選中了。我一路小跑,來到講臺,心里非常地興奮。當我面向大家時,老師找來了一塊布,又折了幾下,把它綁在了我的'眼睛上,頓時,一片漆黑,我大喊道:“救命啊!我被綁架啦!”

      霎時,在場的同學們,包括老師都哄堂大笑。游戲開始前,老師還讓我捏著鼻子進行“大象鼻子”轉三圈。轉完之后,我瞬間六神無主,毫無方向。游戲開始了,大家在下面七嘴八舌,沸沸揚揚。我不免有些擔心,因為我聽不清大家在喊什么,只好自己摸索著。這時,我隱約聽到有人在喊:“往右,再往前!”我拿著熊鼻子在黑板上示意了一下位置,但場面依舊混亂。

      我心急如焚,對大家說:“能不能讓一個人來指揮啊!”可大家還是沸沸揚揚,我無能為力,只好隨他們去。我繼續憑感覺在黑板上摸索。突然,下面有人說:“貼,快貼,就是這里!”我毫不猶豫地貼了上去。突然,全班又是一陣哈哈大笑,我覺得不對勁,想拿下來,可膠帶太粘,拿不下來,沒辦法,只好這樣了。

      等摘下布的那一刻,看到它竟然貼在了小熊的勺子上,我自己也忍俊不禁地笑了。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇13

      今天,上課之前,老師找了臧天嬌來畫一只兔子,畫完之后大家都說不好看,因為這個兔子居然沒有鼻子,我一想是要玩一個貼鼻子的游戲,我的心里又激動又害怕。

      把眼睛蒙上,轉三圈之后把鼻子貼在動物鼻子標準的位置,就算成功了,但是不可以偷看哦!這就是游戲規則。

      第一個是臧天嬌來貼。她先轉了三圈,然后就開始貼了,只見她東倒西歪,都已經找不到方向了,老師把她的手放在了白板上,她在一個地方摸了好長時間,老師就催促說:“快點貼吧,一會都要下課了!”她隨便貼了一個地方,結果卻離兔子都有十幾厘米了。

      第二個是劉欣鈺來貼。這次她也原地轉了三圈,轉完后她就一直向右走,她的手也被老師放在了白板上,她東摸摸,西碰碰,還自言自語了一句“這是啥東西?”但是到了最后,她居然貼到了兔子的臉上,也是厲害了!

      第三個是王碩源來貼。這次她也是轉了三圈,她轉完以后,沒有東倒西歪而且一直向前走,她先摸一摸臧天嬌貼的,再摸一摸劉欣鈺貼的`,結果她居然正好的貼到了兔子的正中間——鼻子的位置,我驚訝地看著她,心里想,這也太神了吧!

      今天的游戲不僅好玩,而且還讓我懂得了一個道理,就是眼睛對我們多么的重要。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇14

      今天上午,我來到教室,老師微笑的走進教室,我看見黑板上有兩雙臉,有水汪汪的眼睛,哈哈大笑的嘴巴,就是沒有鼻子,我想:“肯定是玩貼鼻子的游戲了,雅雀無聲的.教室變得亂起來,老師把雙面膠貼在鼻子的后面,然后讓第一個同學來猜,同學們都手舞足蹈起來。

      游戲準備開始了,第一個同學是張政,他到離黑板很遠的地方,老師把毛巾把他的眼睛朦上,然后原地轉三圈,轉完以后,他就暈頭轉向,光往后面走就還有一點就撞墻了。然后他就往前走,結果看到了黑板,他要貼的時候,同學們都哄堂大笑,他把毛巾摘了下來,一看,原來貼在了嘴巴的位置,他也哈哈大笑起來,

      該我了,小葉遠吧裝了賽全,就不知道東西南北了,小走到了黑板前,我小心翼翼走到黑 板前,有的同學說:“往左,”有的同學說:“往右我疑惑不解,”我想:“他們說的肯定不對,我就貼了上去,把毛巾擇席來的時候一看,貼在了嚴禁上,餓哦哈哈大笑起來。

      我希望下一次,再來玩這個游戲,今天玩得真快樂!貼鼻子游戲真是看起來簡單,做起來難呀!

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇15

      今天班隊課上,吳老師跟我們一起做了一個有趣的“貼鼻子”游戲。

      吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上。“小熊”真漂亮:褐色的絨毛,明亮的眼睛,咧開嘴笑了。美中不足的是少了個鼻子。同學們議論紛紛,咦,“小熊”怎么少了個鼻子呢?吳老師說:“現在我們就做個游戲,誰能蒙上眼睛,給小熊貼上一個漂亮的鼻子呢?”

      “我來!我來……!”同學們爭先恐后地喊著。老師叫了詹紀源,只見老師把詹紀源的.眼睛蒙上,再把詹紀源轉三圈后。詹紀源就摸著講臺桌走到黑板前,他剛想貼上又縮了回來,嘴里還自言自語地說:“也不是這兒。”磨蹭半天,才把鼻子貼了上去。同學們立刻笑了起來,有的笑得前俯后仰,有的筆得全身發軟站不起來。我更笑得流出了眼淚。詹紀源覺得不對勁,就把蒙在眼上的手絹摘下來一看:原來他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來!

      接著,又去了幾個同學,都沒有成功。而同學們笑得下巴都要掉下來了。

      “丁零零……”下課鈴聲響了,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇16

      今天,老師讓我們在學校五樓會議室上了一節特別有趣的游戲活動課。

      我們來到會議室后,大家都還以為是我們班的'語文老師,可是我們猜錯了。是別的班的語文老師。我心想,她給我們上課,肯定和我們語文老師有些地方不一樣,我一定要表現好,一定要加油!

      老師首先在黑板上帖了一幅畫,上面畫的是一個女孩。我們大家都覺得很奇怪。接著老師說:“同學們,大家看,這是一個小仙女,因為她干了壞事,娘娘就把她的鼻子給收了,小仙女哭了,后來她又干了好多好多的好事,娘娘又把鼻子還給了她,但她怎么也按不上鼻子,她想了一個辦法,是讓小朋友幫她把鼻子按上。”

      同學們一下就都熱鬧起來,紛紛舉手要貼鼻子。老師就請一位同學到講臺上,讓她先看好鼻子應該在哪貼。然后就用絲巾把她的眼睛蒙上,讓她左轉三圈,右轉三圈,讓她暈暈忽忽地貼鼻子,我們趕緊提示她向上,向下,向左,向右,最后她還是貼歪了,真倒霉。等她把絲巾打開后,一看還是貼歪了,不好意思地說:“真遺憾!”

      接下來老師又叫了幾個同學給小仙女貼了一回鼻子。

      總之,這節課可真有意思。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇17

      星期六的早辰,我們吃完飯就玩起了貼鼻子游戲。

      我首先拿了一張白紙,在上面畫了一張小丑的臉,小丑的臉很像水罐子;然后又畫了兩只透亮的大眼睛,很象那橢圓形的冬瓜;又畫了兩只耳朵,真象兩個“3”字;最后畫了頭發和嘴,頭發很像一朵云彩,嘴巴象一個倒了的`香蕉;還畫了小丑的大胡子順便在嘴上畫了八片花瓣。看起那模樣怪滑稽的,小丑畫出來啦,你看他圓圓的臉,橢圓的眼,歪咧著一張小嘴巴,大大的腦袋戴著一頂尖尖的紅帽子,只可惜缺了一只鼻子。

      游戲開始,第一個出場的是我。我拿起了鼻子,蒙上眼睛后,摸索著走到“小丑”面前,舉起手來要貼可是我又怕貼不準,老半天也不動手。“快快貼啊!”媽媽緊盯著鼻子,著急的催著。我有些著急了,于是落手就貼,然后猛一轉,往右一跨,媽媽一看竟然把鼻子貼到了耳朵上,爸爸和媽媽不禁哄堂大笑。我扯開布看看自幾的“杰作”,笑笑又撓撓頭皮。現在媽媽上場啦,媽媽摸了摸小丑的臉貼了上去我說歪啦,媽媽拿了下來又貼了一下,她扯下布一看,貼在眼睛上了,又是哄堂大笑,今天真快樂呀!

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇18

      今天下午,吳老師給我們上了一節快樂的語文課。為什么說很快樂呢?因為課中玩了一個很有意思的游戲——貼鼻子。

      游戲規則是這樣的:老師先在黑板上畫一個大大的人頭像,不要把鼻子畫出來。再用紙做一個鼻子,把一名同學的'眼睛用紅領巾蒙住,讓這名同學拿著紙鼻子慢慢走上講臺,給人頭像貼上鼻子,要貼到正確的位置才算勝利。陳心怡第一個上臺,她按游戲規則走到黑板前,把手中的紙鼻子貼到自己認為正確的地方,吳老師還追問她是不是確定在這個位置,陳心怡點點頭,結果同學們都哈哈大笑,吳老師把她的眼罩拿掉后,她一看,原來她居然把鼻子貼到臉的外面去了。

      輪到我上臺了,我的心情既高興又緊張,生怕自己也把鼻子貼到臉外面。于是我站在臺下看了又看,被蒙上眼睛之后直直地朝人頭像走去,把鼻子貼上去,吳老師也問我是不是確認,我說是的,結果同學們又笑起來,我睜開眼睛一看,哎呀,又貼在外面了。

      我說:“雖然我今天沒有把鼻子貼好,但是我仍然很開心,因為我參加了這個有趣的活動。”吳老師夸獎了我,同學們也紛紛為我送上了掌聲!

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇19

      “加油!加油!”是誰在喊加油啊,原來是教室里的小朋友在玩貼鼻子的游戲啊!

      游戲開始了,大家都很自信,先由陳老師介紹游戲規則,陳老師說:“首先要用紅領巾把其中一個小朋友的眼睛蒙住,然后在原地轉3圈,再往前走貼鼻子,要在一分鐘內完成任務。”說完后,同學們一下子都把手舉了起來,爭先恐后地想試一試。陳老師點了吳汶諭來貼,于是他被蒙上了眼睛,在原地轉了3圈后,陳老師就給了他一個紅鼻子。吳汶諭小心翼翼地走著,生怕被障礙物絆倒了。最后,他成功地給大娃娃貼上了鼻子,可是仔細一看卻發現紅鼻子貼到了大娃娃的`額頭上,引得同學們哄堂大笑。

      下一個是劉珂毓同學,她也像吳汶諭那樣被綁上了紅領巾,也一樣小心地往前走,但似乎比吳汶諭走得更慢一些,更加謹慎一些。可最后還是貼到了大娃娃的嘴巴上,差一點點就成功了,好可惜啊!

      貼鼻子游戲結束了,我沒有輪到。雖然心里有點失落,但是過程還是很開心的,大家也久久地沉浸在歡樂的氣氛中。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇20

      今天,我蹦蹦跳跳的來到了快樂作業的課堂。我打開了教室門,就看見白板上有一個大大的娃娃臉,他有水汪汪的眼睛,小巧的嘴巴,一對大大的耳朵,唯獨缺少了鼻子,原來老師要帶領我們玩“貼鼻子”的游戲。我聽了,好開心。

      游戲開始了,看了其它同學的精彩表現,我躍躍欲試,終于輪到我了,當老師給我戴上了眼罩時,我的眼前一片漆黑,熟悉的環境變得陌生,當老師喊:“大象鼻子轉三圈”,全班數著“一圈,二圈,三圈”轉完后,我就頭暈眼花,分不清東南西北,就像一只無頭的蒼蠅到處亂撞。一會兒撞到桌角,一會兒碰到同學,惹得同學們哈哈大笑。接下來我小心翼翼,伸出手臂向前摸索著,終于摸到了教室的白板,教室里就沸騰起來了,有的同學說“向左”,有的'同學說“向右”,我如同丈二的和尚——摸不著頭,我就隨手一貼,但同學們又爆出一片笑聲。我急忙的摘下眼罩,看到我貼的鼻子的位置,啊,歪得離譜呀!

      這時,我才知道原來盲人的世界可真不容易啊!

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇21

      今天,我們玩了一場有趣的游戲。

      老師在黑板上畫了一張“臉”,大大的嘴巴,笑成一條縫的眼睛,就是沒有鼻子。看到這張臉,我們都七嘴八舌地議論著,盼望著比賽早點開始。

      上課鈴響了,期待已久的比賽終于開始。同學們一個一個上場,不是把鼻子貼歪了就是根本沒貼在臉內,弄得在坐的同學哄堂大笑。

      終于輪到我了。我自信地走上臺,仔細地瞄準,覺得沒什么難度,一定能貼準。可當老師把我的'眼睛蒙上后,眼前一團漆黑,我心里還真是十五個吊桶打水——七上八下。心想:要是貼不準怎么辦?同學們肯定也會大笑一番的。越想越緊張,步伐也開始亂起來。當我的手觸摸到黑板時,都緊張得發抖了,甚至想放棄算了。這時我干脆停了一會兒,讓自己慢慢放松下來。同學們也在臺下指指點點,我耳朵里一片轟聲。終于,我鼓起勇氣,高高地舉起手,“啪”地一聲,往上一貼。頓時,教室里的笑聲一下炸開了鍋。我連忙摘下眼罩,也情不自禁地哈哈大笑。原來,那個“鼻子”被我貼到了嘴巴里。就像那個人在吞一個飯團,真是一個稀奇古怪的表情。

      隨后,其他同學也紛紛上場,歡快的笑聲一直持續到下課,同學們都沉浸在快樂里。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇22

      今天,我蹦蹦跳跳地來到快樂的課堂。我打開教室的門,看見白板上畫著一個娃娃臉,這就是我們可愛的哪吒,我定睛一看,發現娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛,最下面有一張微笑的嘴巴,但這個娃娃唯獨缺少了一個鼻子。原來,老師要帶我們玩“貼鼻子”的游戲。

      游戲開始了,看了同學們精彩的表現,我也躍躍欲試。終于輪到我了,戴上眼罩,我的`眼前一片漆黑,原本熟悉的教室,一下子變得陌生了。我十分緊張,在這緊張中,我聽見老師大聲喊:“大象鼻子轉三圈”,我聽見了伸出雙臂,左臂壓在右臂上,用右手捏住鼻子,同學們開始數:“一圈、二圈、三圈。”我轉完后,頭暈目眩,分不清東南西北,我就像只無頭的蒼蠅一樣,到處亂撞,一會兒撞到桌角,一會兒又撞到同學,惹得同學們哈哈大笑,我靜下心來摸索著,好不容易摸到了白板,安靜的教室又沸騰起來,“向上!”“向下!”“不對,向左!”“應該向右!”我聽了,更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一,隨手一貼,教室里爆發出一陣哄笑聲,我立刻摘下眼罩,哈!我把鼻子貼在了頭發上!讓我忍俊不禁。

      通過這次游戲,我知道了眼睛的重要,以后我一定要保護好眼睛,這樣才能讓眼睛更健康。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇23

      “哈哈哈……”,四五班教室的歡笑聲在走廊里響徹云霄,他們在干什么呢?讓我來告訴你吧,他們在玩貼鼻子的游戲。

      老師在黑板上貼了一個沒有鼻子的小丑,那個小丑戴著黑色的.帽子,長著藍色的頭發,還有一張彎彎的大嘴,可愛極了,可就是沒有鼻子。

      游戲規則是:老師給選手蒙上眼睛,再在原地轉幾圈,才能上去給小丑貼上鼻子,貼的最準的就是勝利者。

      游戲開始了,第一個上臺的是倪恩杰,老師給他蒙上眼睛,再在原地左轉三圈右轉三圈,還沒等站穩,他就踉踉蹌蹌地走到黑板前,仔細地摸索著,然后果斷地一貼,正好貼在了鼻子的位置,“哇…”同學們驚喜地大叫起來,小丑有了自己的鼻子,顯得更精神了。

      第二個上臺的就是我,我也按著游戲規則,帶上眼罩,此時我就像一個盲人一樣,什么都看不見,我憑著自己的感覺向黑板走去,我摸到了黑板的另一側,只聽同學們在下面著急地喊著:“往右一點,往右一點。”我就急急忙忙地往右走了一步,伸出手隨手一貼,只聽到同學們哄堂大笑,我趕緊摘下眼罩一看,原來鼻子貼到了小丑頭上,連我自己笑出了眼淚,我尷尬地走下了臺。

      這次貼鼻子的游戲真好玩,希望下次葉老師還帶我們一起玩。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇24

      今天,我們來到教室,發現黑板上貼著一張白紙。我心想:老師這到底賣著什么藥呢?老師把白紙往背面一翻,竟是一個小丑。小丑戴了一頂紳士帽,長著藍色頭發,很滑稽。可唯獨沒有鼻子。

      老師宣布規則:選手先戴上眼罩,再轉3-5圈,然后把鼻子貼到小丑臉上,貼得最準的人獲勝。

      游戲開始了,同學們都爭先恐后地喊:“我!我!我!”有幾個同學竟忍不住站起來,恨不得馬上沖到講臺前玩一玩貼鼻子。老師請了周家逸,同學們都唉聲嘆氣放下了手。周家逸戴上眼罩,轉了5圈,然后朝黑板貼鼻子。同學們都在臺下喊:“加油!加油!”一會兒,臺下哄堂大笑,因為周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上。

      接下來上來的是胡梓銳,他轉完之后暈頭轉向,接著小心翼翼地摸索黑板。同學們紛紛提醒:“右邊!右邊!”葉維治這個搗蛋鬼,大聲叫道:“左邊!左邊!”胡梓銳舉棋不定,最終貼在了眉毛上。臺下有的笑成一片,有的'笑出豬叫,還有的笑得肚子疼……

      又上來了倪思杰,他左摸摸,右摸摸,信心滿滿地把鼻子貼了上去。哇!他居然成功了,太棒了!教室里響起了熱烈的掌聲。

      游戲結束,老師宣布倪思杰勝利,游戲就在我們的歡聲笑語中結束了。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇25

      教室里,歡呼聲、吶喊聲、激動聲響成一片。你知道我們在玩什么嗎?我們在玩貼“鼻子”的游戲。游戲開始前,鄒老師先在黑板上畫上了一個娃娃,畫上眼睛、眉毛和嘴巴,再讓我們貼鼻子。

      第一個參加的是小鄭同學,老師用帽子蒙住他的眼睛,讓他原地轉三圈,轉了幾圈,小鄭不開心地說:“天吶,暈死我了。”說完,就拿起“鼻子”一搖一晃地靠近黑板,他在黑板上劃來劃去。突然,全班同學對小鄭七嘴八舌地說:“貼左邊…貼右邊…貼上邊…,不對應該是下邊。”小鄭聽了同學們的話,猶豫不決,不知道該怎么貼,就隨手貼了一下。完了,鼻子貼到了娃娃的下巴下面,這就像是娃娃的'一粒紐扣。看了這一幕,同學們忍不住瘋狂大笑。

      第二個和第三個也沒成功,一個把鼻子貼歪了,還有一個把鼻子貼到了娃娃的左邊,結果隔了十萬八千里。最后是小宇,他拿著“鼻子”先看好娃娃的位置,把娃娃的位置記住,再貼上鼻子,果然成功了,同學們忍不住大聲喊叫,我心里也不由得羨慕起來。

      “貼鼻子”這個游戲在同學們的歡聲笑語中結束了,可大家還意猶未盡。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇26

      體育課時,語文老師帶領我們玩了有趣的“貼鼻子”的游戲。

      上課鈴聲一響,只見老師拉開黑板,哇!一個小娃娃的臉,圓溜溜的'腦袋,大大的眼睛,微笑上揚的嘴巴,可就是沒有鼻子。哈哈,“貼鼻子”游戲精彩上演啰。

      老師說明了規則后,請了一個同學,給他戴上帽子,又遞給他一個紅鼻子,搭著他的肩膀轉了三圈。同學的眼前漆黑一片,分不清,東南西北。他搖搖晃晃地走了一步,把鼻子貼在下巴那兒,同學們立刻大喊“上面一點,上面一點……”可是大家的聲音亂糟糟的,他下定決心貼了上去,可是終究還是把鼻子貼歪了。全班同學忍不住哄堂大笑起來。

      又一個同學胸有成竹地走上講臺,首先他盯著小娃娃的正中心,有一種必勝的架勢。然后,他請老師戴上帽子轉三圈。他左摸摸右碰碰,好像盲人摸象,比劃了一會,終于找準了位置貼了上去。哇,同學們歡呼起來,他貼準了,可真厲害!

      多么有趣的游戲呀,多么厲害的同學們呀!就這樣,“貼鼻子”成了我最喜歡的游戲。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇27

      當體育上課鈴響后,走進來的又是語文老師。不過我們又可以玩游戲了,這么一想還是挺開心的。

      今天玩的是貼鼻子游戲,我們都非常激動。老師選了一個小個子上了講臺,老師給他戴上帽子。這時只見他東倒西歪的像喝醉了酒一樣,接著他一會兒撞到椅子,一會兒又撞到黑板的轉了三圈。等他停下來,他東摸摸西摸摸的,摸了半天,還是不確定這個笑臉的鼻子在什么地方。這時我們的聲音都快要掀起了天花板,有的捂住耳朵,但又不想錯過,有的站了起來,大喊著:上面左邊一點,再右邊一點……可是不管怎么樣他都好像聽不見。最后他下定決心,一下把鼻子貼了上去,當他摘下帽子的時候,害羞地低下了頭,原來鼻子被貼到了笑臉外面。這個鮮紅的`鼻子像一顆紐扣一樣,站在了笑臉下面。此時全班同學哄堂大笑,有的捧著肚子大笑,有的笑出了眼淚,連老師都笑了。

      后來老師又選了一個同學,他仔細地看了看這個黑板上的娃娃臉,用自己的辦法貼鼻子,最后成功啦!

      這個貼鼻子游戲,真是又精彩又好玩!

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇28

      今天,語文老師帶領我們做一個貼鼻子游戲。

      下課了,數學老師在黑板上畫了一個頭,但卻沒有鼻子,我們好奇地問老師:“老師你畫這個沒鼻子的人做什么?”老師說:“等一會兒語文老師要帶你們做做貼鼻子游戲。”

      上課了,語文老師拿著一個紅鼻子,并叫同學去拿紅領巾。語文老師說:“誰要上來玩貼鼻子游戲呀?”老師叫域鍵上來,然后讓域鍵先后退五步,再前進三步,接著又左轉三圈,右轉三圈,把鼻子拿給域鍵。域鍵轉呀轉,轉完卻向教室后面走,同學們見了,都哈哈大笑起來。幸虧文楠把域鍵轉過去。域鍵繼續前進,把鼻子貼到了頭的.外面。“哈哈……”同學們笑得更歡了。域鍵把紅領巾摘下來,看了看自己的“杰作”,臉紅了。

      老師又叫釗煜上來。釗煜也是先后退五步,再前進三步,左轉三圈,右轉三圈,然后釗煜糊里糊涂地走到了墻邊。然后同學們告訴釗煜:“臉在你的左面。”釗煜就像螃蟹一樣橫著走。然后把鼻子貼在了正確的地方。這時,班上響起了熱烈的掌聲。

      下課了,這節課使我明白,盲人的生活是多么得痛苦。以后我們得幫助盲人、關心盲人。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇29

      今天,老師給我們來玩貼鼻子的游戲,老師把一張畫著小貓的畫紙貼在黑板上。這只小貓有著尖尖的耳朵,耳朵上還有一個漂亮的蝴蝶結。兩個圓圓的眼珠子又黑又亮,就像兩顆黑珍珠,可好看了,它還長著一張櫻桃小嘴,胡子翹翹的,唯一不足的'是——小貓沒有鼻子。原來,老師是讓我們給小貓貼上鼻子呀!

      游戲開始了,我想,這個游戲一定很好玩,于是,我舉著手叫起來:“我要玩,我要玩”。可是,老師沒有叫我,而是叫了其他人,沒有辦法,我只能尷尬地坐下來。

      在貼鼻子中,讓我印象最深刻的是孟同學,只見他胸有成竹的走上講臺,老師給他蒙上眼睛后,只見他不慌不忙地把手中的鼻子貼到應該貼的位置上了,大家大吃一驚,同時發出了“太厲害”地呼聲,不一會就鼓起掌來。而他卻淡定的走下講臺。

      還有楊同學,他摸索了好一會兒,可還是貼到了黑板上,大家先是一愣,然后,哄堂大笑,有的笑得直不起腰來,趴在桌子上捂著肚子叫痛,還有的笑得東倒西歪,大家這么一笑,楊同學的臉紅了!

      這次貼鼻子真讓人難忘啊!

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇30

      貼“鼻子”游戲結束,又接著玩別的游戲,我們歡快的笑聲傳遍了整個校園。

      “上面些,左邊些……”咦?教室里怎么這么熱鬧?噢!這是我們班同學們“六一”節在玩“貼鼻子”的游戲啊!

      只見一名同學戴上眼罩在原地轉了三圈,暈暈乎乎地向黑板上的“哆啦A夢”貼去!“抬腳走上階臺,左邊,上去一些!”周圍的同學們七嘴八舌又叫了起來。“叭!”清脆的一聲。“鼻子”——黃色的'磁鐵,緊緊地貼在了“哆啦A夢”的臉蛋兒上。同學們見了,哈哈大笑起來,那位同學摘下眼罩。也不好意思地笑了。

      多有趣啊!我不由得手癢,再一看后邊的同學們都排了好長的隊伍。我迫不及待的排了進去。過了很久終于到了我。我先瞄準好角度,暗自揣度了步子,戴上眼罩,眼前突然一片漆黑,根本不知我面對著什么。哇!原來有這么難呀!我轉了三圈,迷迷糊糊地隨著同學們的幫助踏上了臺階,可同學們一會兒說上去一點,一會兒說下去一點。我該聽誰呢?不管了!“叭!”又是那清脆的聲音。我打開眼罩。鼻子竟然貼在了“鼻子”的正中心。“哇——!”同學驚嘆起來。我得意地領了獎品,讓他們羨慕不已。

      教室里洋溢著同學們的笑聲。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇31

      “六一”節的時候,我們精心準備了幾個有趣的游戲,讓人印象最深刻的當然是“貼鼻子”了。

      游戲規則是:距離3米的地方戴上眼罩,轉3圈再把一個紅色的磁鐵貼在黑析能上能下畫的“哆啞A夢”的`鼻子上。

      游戲開始時,我們排好隊,一個個按順序來完成這個游戲。我看到前面的同學,不是把“鼻子”貼到眼睛上,就是臉上、身體上,很少有人貼到標準的地方,逗得我們哈哈大笑。瞧!“多啦A夢”沒有鼻子,倒是臉上多了個“豆子”。

      快輪到我了,我想:“這個游戲有那么難嗎?怎么這么多人都貼不中,我會不會也貼不中?不管了,努力就好。我默默地給自己打氣。我戴上眼罩,眼前一片漆黑,轉了3圈后,我感到有點暈,跌跌撞撞地走向“黑板”,正當我覺得到了可以貼的時候,咦,咦,怎么回事?黑板怎么不見了,當黃琥吩咐我超時時,我取下眼罩,發現自己都快走出教室了,怎么可能碰到黑板,更不用說貼“鼻子”了。

      這次玩游戲,雖然有些遺憾,但是還是很開心。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇32

      “貼錯啦!”“哈哈哈”這樣的聲音從我們的教室里傳出來,我們在干什么呢?原來,我們在玩一個游戲——貼鼻子。

      班隊課上,來老師在黑板上畫了4張臉,4雙眼睛和4張嘴巴,可是缺了4只鼻子。游戲規則是:誰能把假鼻子貼到準確的位置,誰就獲勝。

      游戲開始了,同學們爭先恐后地舉起手。老師讓吳芮儀先貼,她走到講臺邊,用紅領巾把眼睛蒙住,在原地轉了一個圈,然后搖搖擺擺地走到黑板前。她伸手一貼,竟然把鼻子貼到了眼睛上,教室里頓時炸開了鍋,同學們笑得前仰后合,她自己也哈哈大笑起來。

      很快就輪到我了,上臺后,我先觀察了一會兒黑板上的人臉位置,然后把手擺到鼻子的地方,用手測量了一下。當我蒙住眼睛時,四周黑乎乎的,什么也看不見。我的'手心直冒汗,心撲通撲通直跳。如果我貼錯了怎么辦?同學們會不會嘲笑我?我這樣想著,把鼻子往黑板前擺了擺,聽見大家指指點點的聲音,我又把鼻子往左邊移了移,然后使勁往黑板上一貼。我趕緊扯下紅領巾,看見鼻子正好貼在了準確的位置上。我高興地手舞足蹈起來。

      能在貼鼻子游戲中獲勝,我覺得自己很幸運,除了幸運,我還從中悟出了一個道理:只要掌握了事情的技巧,就能把事情做好。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇33

      “六一”兒童節,最快樂的當然是兒童啦!在家里,有父母陪著,在學校里也有活動給你玩。

      跑進學校,老師和幾位同學已經在為后面的活動做準備了。幾位小畫家在黑板上畫著慶祝圖案。一位字寫得好的在黑板中間寫著幾個大字“六一,我們做主”。老師也忙得很,一邊叫我們擺桌子,一邊干著手上的活。不一會兒,教室在老師與同學們的部署下,完全變了樣。

      老師把游園的'卡片發給我,我們跑出了教室,向其他班級出發……

      我與幾位同學來到一個班級,是貼鼻子游戲,我笑了笑:“這還不簡單。”我排在第一個,要先試試。

      我蒙了紅領巾,但還是可以看到一點,我箭步向前,找到了我自認為是對的位置,完全不思考,直接貼了上去。拿下紅領巾,轉頭對他們得意地說:“厲害吧,這種游戲太簡單了。”可他們卻笑趴在了地上。我很不解,轉頭一看,這一下子,空氣都凝固了,他們哈哈大笑:“真厲害,鼻子都長在肚子上了,打臉了吧。”

      校園里充滿了歡笑,可能是跟我一樣掩飾自己的,可能是發自內心的快樂。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇34

      今天趙老師為我們宣布了一個喜訊,我們要在這堂課上玩一個有趣的游戲,我們都高興得手舞足蹈。

      我們左盼右盼,終于我們期盼已久的游戲終于開始了,首先老師說明了游戲規則,讓我們用紅領巾把眼睛蓋住,轉上三圈,然后開始慢慢地向前走,我們都覺得有點難度,但是每個孩子臉上都掛著笑容。

      游戲開始了,第一個上場的是弓賀,他認認真真,慢慢摸索著向前走去,他的動作讓我們笑得合不攏嘴。他先是摸到桌子,然后慢慢摸到黑板。找到了笑臉的邊上,大家可愛的'提示,我們看見弓賀把鼻子貼在了嘴上,大家哄堂大笑,他也開心地笑了。

      第二位上場的選手非常認真,她毫不馬虎,好像笑臉是她的對手,對笑臉大聲的說:“你過來呀”,他摸著走到笑臉面前,我們認真地提示,但他還是貼在了臉的眼睛上,真讓我們哭笑不得。

      下面就是我主角上場啦!我認真的拿著鼻子摸索著,摸到了桌角,我又摸到了黑板,我的腳不小心碰到了垃圾桶,把我嚇了一跳,但是心里還是喜悅的,但是我把鼻子貼在了笑臉的中間,差一點就到位了,我說:“有點可惜。”

      這節課真有趣!

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇35

      今天是星期六,我在學校里玩了一個好玩的游戲,讓我來告訴你玩的是什么吧!

      我剛走進教室,就看到黑板上有一只沒鼻子的兔子頭。上課了,老師進了教室,告訴我們:“今天,我們來玩一個游戲,游戲的名字叫‘貼鼻子’。”我才知道老師的葫蘆里賣的是這個藥啊!老師還說了游戲規則:先用紅領巾蒙上眼睛,接著在原地轉三圈,然后走上臺,把鼻子貼在正確的位置上。

      游戲開始了,第一個同學上場,他把鼻子貼錯了。我覺得很奇怪:這么簡單,怎么會貼錯呢?終于輪到我了,我這才感覺到我的想法錯了。我上臺了,又緊張又開心,蒙上眼睛后,我原地轉了三圈,之后覺得頭暈暈的`,分不清方向了。我慢慢地向前走去,總是貼不準。下面的小朋友,你一言我一語,吵死人了。我就隨便貼了上去,沒想到居然貼到耳朵上去了。下面的同學一個個笑得前仰后合。

      我們每一個人都上去貼了,有的同學貼錯地方了,下面的同學哄堂大笑。有的同學貼對了,下面的同學都鼓起掌來。沒一會兒,游戲結束了,只有五位同學貼對,他們特別高興!

      我雖然沒有拿到冠軍,但是我覺得這次課很有趣,玩得很開心!

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇36

      叮鈴鈴。上課了,老師走進教室說:“今天是圣誕節,有一個小朋友也想跟我們過節”。說完,往黑板上貼一個畫。請同學們仔細看這幅畫,圖上畫的是誰呢?有什么特點?圖上的小孩有三根頭發,還發現這個小孩沒有鼻子,同學們開始紛紛議論起來。老師說他叫三毛,不過鼻子沒了。今天我們來給他貼鼻子。

      游戲開始了,老師首先宣布游戲規則先請一位同學蒙上自己的眼睛,在畫像前轉三圈。在把鼻子貼上去,看誰貼的準。第一個上去的是王玥,老師把她眼睛蒙上,讓她在畫像前轉了三圈。哈哈哈,下面哄堂大笑,原來她把鼻子貼在嘴上了。老師又叫了張儀,結果他吧鼻子貼在下巴了,又引起下面的一陣大笑。這時老師說同學們一定要認真觀察,三毛的鼻子究竟在什么地方呢。接著老師叫我上去了,我上去摸了摸,然后把鼻子貼上去。下面一陣掌聲,我貼對了。老師讓我說說,我說我仔細看了看,發現這幅畫中間有折痕,三毛的.鼻子正好在折痕上,我摸到折痕就把鼻子貼上去了。我說完,老師會意的笑了,同學們又是一陣掌聲。

      今天的游戲太有趣了,太有意義了,她告訴我一個道理,只有認真觀察,掌握方法,才能把事情做好。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇37

      朋友是陪伴的禮物,回憶是時間的禮物,而游戲是兒童時代的禮物。

      我特別喜歡老師講得游戲—貼鼻子。于是,放學后我約了幾個小伙伴來家里玩。

      “向左邊,張明!”一個小伙伴興奮地叫道,手還在不停地往左邊揮舞。黑板上一個胖娃娃正等著他。娃娃粉紅的臉頰像一個大桃子。眉毛下一雙黑眼睛像寶石一樣閃閃發亮。眼睛下面空蕩蕩的,沒有鼻子。張明手里抓著一張紙鼻子,正要給她安上。

      這個任務可一點不容易,因為張明的眼睛上蒙了眼罩。小伙伴們團團圍成一圈,有的一臉緊張,眉頭皺得緊緊的;有的`繼續給他助威,“向右邊一點!”張明猶豫地停下了步伐,他仰起頭,左右逡巡著,像草原上的獵狗一樣。終于,他拿定了主意,伸長手臂,“啪地”向前一貼。那一刻,空氣好像凝固住了。

      一個人笑了,兩個人笑了……最后,我們都開始捧腹大笑,整個屋子快被我們掀翻了。“貼得不對嗎?”張明一把扯下眼罩,瞧著自己的“杰作”,他也哈哈大笑起來,原來,他把紙鼻子貼在了娃娃的眉毛上,胖娃娃看起來更加滑稽了!

      無論鼻子最后落在哪里,貼鼻子總是帶給我們許多的驚喜與歡笑。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇38

      今天,公冶老師變了一個魔術,哇!可真厲害,變出了一個又圓又紅的卡紙片。一會兒,老師畫了一個沒有鼻子的哆啦A夢,然后,再把紅紙片貼在鼻子的.位置,這樣就好看多了。

      又一會兒,老師把鼻子拿走了,多啦A夢馬上哭起來了,好像在說:“嗚嗚,我沒有鼻子,那多難看啊!”多啦A夢的眼睛都要成瀑布,淚流滿面的它,連眼睛都哭腫了。

      老實說:“我們幫多啦A夢貼鼻子吧!”大家一聽到,激動得要命。

      游戲開始了,教室里鬧哄哄的,我來貼,我來貼,都快成菜市場了。

      第一個上去貼的是榮譽邦,他驕傲自滿的說:“我每次都能貼對。”開始了,下面還是跟菜市場一樣,一會兒左邊,一會兒右邊,一會兒上面,一會兒下面,簡直亂哄哄的。貼完了,哇!真是百發百中,果然名不虛傳啊!

      第二個上去貼的是黃嘉玲,她貼到了到了嘴巴旁邊都得大家哈哈大笑。

      時間過了真快,輪到我了貼了,我首先試貼,然后,老師用紅領巾把我眼睛捂住,真是黑乎乎的,再轉三圈,最后,我再貼鼻子,貼完了以后,扯下紅領巾,我大吃一斤,我居然貼到離多啦A夢十萬八千里的地方,其他同學都快要笑爆肚子了。

      這個游戲真好玩,我喜歡這個游戲。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇39

      今天下午,老師走進教室對我們說:“同學們,這節課我們一起來玩貼鼻子這個游戲。”我和同學們聽了,高興得直拍手。

      只見老師在黑板上畫了一個小女孩的頭像。圓圓的腦袋,大大的.眼睛,披著長頭發,嘴巴彎彎的,帶著甜甜的笑,好像在說:“你們能不能幫我把鼻子貼上?”

      游戲開始了,同學們個個躍躍欲試。老師第一個叫到我。我走到黑板前,老師把我的眼睛蒙住,再把“鼻子”交到我的手上,然后讓我在原地轉三圈。轉完后,眼前黑乎乎的,我已經暈頭轉向了。我小心翼翼地摸到黑板前,不管三七二十一,就把“鼻子”貼上去了。下面馬上傳來同學們哈哈大笑的聲音,我以為把“鼻子”貼準了,急忙把眼罩摘下來,一看,“哈哈……”自己都忍不住笑出來,原來我把鼻子貼到小女孩的嘴巴邊了。

      同學們一個接一個上臺,有的同學不是把“鼻子”貼到眼睛上,就是把“鼻子”貼到外面去,大家的笑聲是一浪接過一浪,我笑得是前俯后仰,肚子都笑疼了。

      這個游戲真是太好玩了。以后有機會還要再玩一回!

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇40

      我的課外活動很豐富,比如扔沙包、溜冰、跳繩……但其中我最喜愛的'就是玩“貼鼻子”游戲。

      下課了,只見老師在黑板上畫了一個可愛的小丑,就是沒有鼻子,同學們立即歡呼起來,原來今天要玩“貼鼻子”游戲。

      游戲開始了,徐博第一個被老師叫上講臺,老師用布把他的眼睛蒙上,原地轉了幾圈,他手拿紅鼻子,在黑板上摸索了一會,確定位置,貼了上去。結果,同學們哄堂大笑,原來他把鼻子貼到了臉外面。

      同學們紛紛舉手,老師又叫到了王子琛,王子琛快步走上講臺。老師蒙上他的眼睛,原地轉了幾圈后,只見王子琛先在黑板上摸到了大屏幕,然后往下摸到了瓷磚。他嘴里念著:“一、二、三……”到第六塊瓷磚的時候,他停了下來,向上摸了摸,找準位置后,貼了上去。頓時,班里響起一片熱烈的掌聲。原來,王子琛貼到了正確的位置。放學后,王子琛給我們分享了他成功的秘密,我們都聽得津津有味,佩服不已。

      通過這件事,我知道了在生活中要善于觀察,做個有心人。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇41

      星期天下午,媽媽帶我去“崔老師作文課堂”上課。

      上課了,崔老師微笑著走進教室對我們說:“今天,我們不寫作文,做一個‘貼鼻子’的游戲。”我高興極了。游戲規則是這樣的:參加者在戴上眼罩后,向左向右各轉一圈,再走向白板貼鼻子。老師讓我們用抽簽的方法來決定誰先貼。我抽到的.是2號,我希望自己到時能貼的好一點兒。首先上場的是成俊杰。他慢慢地走到白板前,摸來摸去,等把老師畫的無鼻小豬都弄模糊了,才把鼻子貼上去。

      “哈哈哈哈”,底下的同學見了,大笑起來,有的還笑得從椅子上滑了下去。你知道笑什么嗎?原來,他把小豬的鼻子貼到耳朵邊上去了,能不笑嗎?輪到我了,我好緊張呀!生怕貼錯。我戴上眼罩后快步走到白板前,心想:貼哪里呢?不管了,反正看不見。我“啪”一貼,“哈哈哈哈”,同學們笑得比剛才還厲害。

      我忙摘下眼罩,一看,小豬鼻子竟然長到嘴巴上了,哈哈……游戲還在進行著……多有趣的游戲啊!下課后,我們一起再玩這個游戲吧!

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇42

      鈴鈴鈴上課了,教室里傳來了一陣陣歡樂的笑。

      老師在一個小小的黑板上畫了一只可愛的小貓,但是為什么那只貓沒有鼻子呢?我們問了老師。老師說:這節課我們來玩一個小小的游戲,游戲的名字都是大家熟悉不過的,有哪位同學知道嗎?同學們一聽有游戲玩高興地手舞足蹈,我知道,我知道同學們七嘴八舌地說:貼鼻子游戲。

      老師拿來了一條紅領巾,問同學們:你們誰先來呢?貼對了有獎品——一個紅彤彤的大蘋果。同學們紛紛地舉手:我來,我來,我來。我要,我要,我要同學們七嘴八舌地叫了起來。于是老師叫了我的同桌林燦峰。老師先用紅領巾蒙住燦峰的眼睛,之后便讓他在原地轉三圈。燦峰像喝醉了一樣,向后黑板走了過去,頓時同學們哈哈大笑起來,他聽見同學們哈哈大笑便向后轉,但又不知道對不對,于是他變得不知所措,他好不容易走上講臺摸到了小黑板,同學們七嘴八舌地說上,上,在左邊,在右邊,在上面燦峰不知所措只好隨便的貼了下去,頓時,教室里響起了熱烈的`掌聲。

      燦峰居然貼了個正著,一節歡樂的作文課就這樣過去了。這個貼鼻子的游戲真有趣,希望還能再來一次。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇43

      今天,老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。

      游戲開始了,老師先把游戲規則說了一遍,她說:“一名同學拿一個貓鼻子,離講臺5米,給小貓貼上自己的鼻子。”老師叫了一名女同學,她用黑布遮住了眼睛,然后不緊不慢的走上講臺,她摸了摸小貓的臉又拿起鼻子一貼,剛貼完,下面就捧腹大笑的聲音,原來,她把鼻子貼在小貓的眼睛上去了,她紅著臉回到座位上。輪到我了,老師用布遮住眼睛我一步一步往前走,手里緊握著游戲用的道具—鼻子。忽然,我眼前有一絲光線,像重見光明,好極了,我趁著這大好時光,我把貓鼻子準確的貼在了貓臉上。同時,臺下響起了一陣熱烈的'掌聲,。我看著那個被我貼上鼻子的小貓,它好像說:“沒羞,沒羞。”我聽了感到慚愧,因為我沒有按規則來,我在經過了一場激烈的心理斗爭后,終于鼓起勇氣向老師說了實話,老師沒有批評我,反而贊揚了我并讓我再試一次。我連聲說:“謝謝!謝謝!”重新蒙上了眼睛,這次可遮的嚴嚴實實的,我一步一步走向臺,仿佛之間我看見小貓對我笑,我鼓起勇氣繼續向前走,終于摸到小貓了,并找到了小貓的鼻子位置,一貼,此時臺下掌聲比第一次更加熱烈了。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇44

      今天,老師領我們玩了一個有趣的游戲——貼鼻子。

      老師給我們出示了一張大熊貓的圖片,接下來,我們就開始貼鼻子了。

      第一個出場的是一個女生。老師給她戴上眼罩,原地轉了三圈就開始貼了。她伸著手,慢慢地一小步一小步走上前。當我們倒數到“五”的時候,她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的'右下角。熊貓的鼻子沒了,可臉上卻多了一顆痣,同學們哈哈大笑。

      第二個出場的同學是一位男生,他戴上眼罩,原地轉了三圈信心滿滿地大步往前走。這一轉,他一下子轉暈了頭,在他走的時候不小心把頭撞到了屏幕上。這時,教室里十分安靜,他拿著鼻子,用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看,原來熊貓還在旁邊的屏幕上呢?哈哈哈……教室里傳來了歡快的笑聲。這時,熊貓想:嗚——我再沒有鼻子了。同學們有的捂著肚子,有的笑地眼淚都要出來了,還有的笑地趴在桌子上。連那個貼鼻子的男生也笑了。

      看完了這兩個同學貼鼻子,我心想:我一定要愛護自己的雙眼,要不太不方便了。

      貼鼻子游戲優秀作文300字 篇45

      星期天,老師讓我們玩一個游戲,就是貼鼻子游戲,同學們高興地叫起來。

      游戲規則是:用布蒙上眼睛,然后原地轉三圈,最后貼鼻子。

      剛開始大家都激動不已,都把手舉起來,老師選中了宋陽帆。宋陽帆小心翼翼地轉了三圈,轉了圈后的宋陽帆暈頭轉向,像喝醉酒一樣,一貼貼在了嘴右邊,惹得同學們捧腹大笑。

      第二個上去的是張奧宸,張奧宸信心滿滿,老師蒙住張奧宸的眼睛轉了三圈。開始貼鼻子了,他剛好貼到鼻子上,大家都驚嘆不已。

      第三個上去的是我,我有點心虛,老師給我系上了布,我摸著兩邊的桌子轉,生怕轉歪了。我摸著黑板的兩邊,因為我知道老師畫的小人臉在中間,在其他同學貼的時候,我把小人臉的大概位置用身高比了一下,差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地貼上去時,聽到宋陽帆小聲說:"往左。"我本來以為他給的是假答案,就按自己的`想法貼了上去。去掉布一看,鼻子的正確位置在左邊。我后悔不已,早知道應該聽宋陽帆的。

      有趣的貼鼻子游戲,不僅有趣,還讓我們增加了知識,真是一舉兩得啊!

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