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精選小學生神作文600字22篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的精選小學生神作文600字，歡迎大家分享。
小學生神作文600字 1
世界上有許多積極向上、愛崗敬業的人。在我的身邊就有這樣一個人，他就是我的數學老師兼班主任——許老師。他雖然長得很普通，甚至有些恐怖。但他卻是一位數一數二的好老師。
曾記得，去年許老師的兒子高考時，我們以為他一定不會給我們上課了。不料，許老師在第二節上課之前趕到了教室。想想看，兒子去高考，這是一個人很重要的轉折點，這樣重要的事他的父親卻為了自己的學生竟然不在那等著，卻趕回學校上課。這種敬業精神讓我們都敬佩不已！
再有就是許老師的教學方法，他雖然在我們不好好學習時也對我們發脾氣，但大多數時候會教給我們他通過長期實踐總結出來的一些學習的'好方法。他還讓我們準備一個本子，讓我們抄一些同學們平時易做錯的題和一些有趣的數學題，每天讓我們做幾道，提高我們的認真度和對數學的興趣，使我們班的數學成績在同年級里遙遙領先。如果沒有敬業精神，是想不出來這些好方法的。
并且他對我們因材施教。作為班主任，他根據我們的成績和性格把我們分為三種類型：第一類是班長型學生，這類人有大概20個人，他對這類學生要求多參加學�；顒雍桶嗉壒芾�，以培養他們的組織和管理能力。第二類是中等學生，他們不是好學生，但也不是壞學生，他們的為人處事一般。許老師盡量給他們創造條件，把他們往班長位置上趕。第三類就是5個學生，他們用老師的話說不是笨孩子但不思進取、愛搗亂。對于這些學生，許老師在教育他們的同時盡量不讓他們影響其他學生。沒有敬業精神，一個老師是不愿付出這些心血的！
這就是我們的許老師，一個愛崗敬業、愛護學生的好老師，你說，我們能不喜歡他嗎？相信你也喜歡上他了吧！其實大多數老師也是這樣，讓我們向這些老師致敬！
小學生神作文600字 2
一提起我們班的“考神”那可是無人不知，無人不曉！語文、數學和英語，樣樣都好得頂呱呱呢！只要她稱第二，就無人敢霸第一了！你們說“考神”厲害不厲害？
她，皮膚白皙，披著一頭烏黑油亮的短發，一張似圓形的臉上鑲嵌著一雙水晶般閃亮的眼睛，再與那彎彎的濃眉相配顯得炯炯有神，小巧秀氣鼻子，最后加上那櫻桃般紅的小嘴。
“考神”，“考神”，怎樣“神”呢？下面就聽我一一道來吧。
一次霸冠軍不容易，兩次占冠軍更不容易，而她卻蟬聯了好幾次冠軍，那不是難上加難嗎？而她卻做到了，無論有多困難她都忍下了！
三年級的一次期末測試時，她的肩膀在考試期間不經意扭傷了，我們看見了都十分心疼起來。當測試開始時，我以為她做不完這張考卷，因為一寫起字來肩上就會疼，但她卻用雙手困難地地作答考卷的一點一滴。幾天后的散學典禮上，她用了優異的成績攻到了“學習標兵”的首榜！我佩服不已！
四年級下學期的期末測試，我們四年級三個班的學生都要分班考試。當時，我十分害怕，不禁顫起抖來。分好班了，我和她都分在了都一班進行測試。剛開始，我在這個“人生地不熟”的班上，心中只有一個字“怕”！總是驚恐地望著周圍的一切，心里像揣只兔子“怦怦”直跳。再看看她，臉上十分鎮靜，似乎沒有一絲緊張，好像是從老地方里讀過一樣。時間一分一秒的'過去，考試時間到了，可我心里還一直忐忑不安��！冷靜冷靜，可還是不行！當考卷發下來，同學們就拿起筆“沙沙”地作答起考卷來，我也如此。她呢？一邊仔細地看題目，一邊小心警慎地作答，生怕有一絲一毫的地方出差錯……當大部分同學答完考卷時，都在座位上無所事事地在草稿紙上畫畫、剪紙、玩尺子……的時候，她又在做什么呢？她，在一旁靜靜地檢查、思索著她每一道題的是與否，幾乎每一道題都要再細細地琢磨，不肯放過任何一個細節，就像又把整張考卷再重新做一遍。正是這樣的細心、認真，她這次的成績又提高了不少！語文和英語都拿了滿分，數學也不賴，又一次蟬聯了全年級的第一！多厲害�。�
聽了我的介紹“考神”是誰？沒錯！她就是咱班的“考神”彭碧燕！
彭碧燕，你真是我學習的好榜樣！我也希望你在新的學期里，能勇攀新高，越來越出色哦
小學生神作文600字 3
星期六中午，我到媽媽廠里玩。來到水池邊，我突然發現有一只螃蟹，正趴在岸邊曬太陽。我躡手躡腳地走到它后面，伸出右手迅速地抓住了它那堅硬的外殼，將它抓了起來。它張牙舞爪，拼命地反抗。后來，大概是筋疲力盡，不動了，爪子也耷拉了下來。我以為它死了，伸出左手碰碰它的爪子，突然，它的大腳向我夾過來。我敏捷地用手抓住了它的爪子，并說：“ 嘿嘿，小樣兒，你還想跟我斗！”
媽媽見我抓住了一只螃蟹，就拿來一根布條，把它綁了起來。我高興地拎著螃蟹在半空中蕩來蕩去。玩夠了，我又把它放入水中，一開始它不動，布條被水泡軟了之后，變松了，它一下子就逃脫了。我真后悔把它放入了水中，好在它自作聰明，趴在水底不動，以為找到了藏身之處。
媽媽看見了，就叫來她的同事幫我捉螃蟹，他拿來一把鋤頭，把螃蟹壓在水底，使它動彈不得，然后再下水捉住。螃蟹又回到了我的手中。我對笑著對它說：“哈哈，小樣兒，你還是沒有逃出我的手掌心吧！”我又用布條綁住它，這合作才能完成的游戲讓孩子比賽，賽完后分析獲勝和失敗的原因，讓孩子知道只有服從集體利益。即使自己吃虧也是光榮網的。要想具有團隊精神，愛心、責任心以及合群意識是必備的，因此在日常生活中要注意這些素質的綜合培養。比如，在吃飯、睡覺時要讓孩子互相幫助，值日生要負責任，對有困難的小朋友要有同情心并給予幫助。對于孤僻的.兒童，首先要消除他和其他孩子的疏遠感，使之真正參加到孩子們中間去，然后才有可能進一步培養其團隊精神。在當今社會競爭日益激烈的形勢下，對孩子教育中適當讓之樹立爭第一的意識，使每個小朋友用較高標準要求自己。但同時也要讓孩子明白，在爭第一中要用正當的手段，要有正確的心態，各種教育活動對孩子起著潛移默化的影響。
小學生神作文600字 4
以前在肥豬村里有一只與眾不同的豬，他很瘦，而且博學多聞，是一只很不一樣的豬，他叫尼克。尼克長期受到其他豬同伴的歧視，心靈受創，終于有一天，他忍不住帶著行李，離家出走了。
走著走著，他到了一座森林，突然有一只巨蟒向尼克發動攻擊，幸好尼克很瘦，跑得快，就這樣逃過一劫。經過這樣的遭遇，尼克決定去練武功來保護自己。他翻越了 十座高山、渡過了五條大河，又越過了一片沙漠才到達鼎鼎大名的山龍寺。在那里他拜師學藝練就了一身好功夫，三年后他拜別了師父，又往森林走去。
尼克在路上又遇到了許多危險，被熊攻擊，被食人魚咬傷，經常是全身傷痕累累，還好屢屢都能化險為夷。他在路上也遇到許多被欺負的小動物們，尼克也拯救他們，成了森林里的大英雄。
不知不覺他走到了紐約。剛開始原來只是一只不起眼的小豬，但是尼克在短時間內阻止了許多意外發生，如：阻止縱火犯行兇、阻止火車脫軌、拆除bomb等英勇事跡，做他成了舉世無雙的“神豬”，更受到全世界的尊敬。
尼克漸漸出名后，便準備回到家鄉，他非常想念自己的`家人，因他已經離開快十年了。當他回到肥豬村時，許多人類正在搶奪他們的糧食。尼克怒火中燒，對人類使出飛豬拳，又使出了干豬腳，接著來一記肚皮功，把人類打得落花流水。有人被打得滿地找牙，有的屁股開花，個個都慘不忍睹，人類終于被趕出了豬村。
為了拿回被搶走大半的糧食，尼克挺身而出前往紐約，由于他受到人類的尊敬，所以人類二話不說的就將糧食還給了他。
尼克一回到豬村，全村的豬“豬聲雷動”，尼克成為了“救世豬”，之前歧視他的豬也對他改觀了，尼克不再受到任何豬只的歧視 ，從此過著幸�？鞓返娜兆印�
小學生神作文600字 5
這是一個非常重要的日子，因為神舟九號載人航天飛船將在今天18點37分21秒點火發射，這也代表著我們的航天夢將會更上一層樓。
我早早地吃好晚飯，坐在電視機前靜靜的等候這激動人心的時刻到來，心里滿是激動與緊張。激動的是由我國自主研發的神舟九號承載著13億中國人的期望與重托即將飛天，與此前8次任務不同，這一次的任務具有四個首次的特點：首次實施手控交會對接，首次航天員進入天空一號駐留，首次有女航天員飛行，首次十多天的載人飛行。緊張的是，前不久朝鮮的飛天失敗還深深地印在我的腦海中，擔心神九會不會也
終于，這緊張時刻到來了，隨著口號指揮官的'一聲：3,2,1，點火！神舟九號的底部噴出了熊熊火焰，整個飛船緩緩升空。我的心也隨之加速了跳動，為神九默默的祈禱著電視機里，工作人員不時向大家報告通過陸、海、天基測控通信網跟蹤監測到的火箭和飛船運行狀態：助推器分離，整流罩分離，船箭分離，飛船進入預定軌道，太陽能帆板展開，航天員飛行乘組狀態良好直到18時56分，載人航天工程總指揮常萬全宣布，神舟九號載人飛船發射圓滿成功，我的心才平安著落。神九飛天成功了！我激動得差點跳了起來。
回顧整個發射過程，我覺得還是發射場前的八個大字留給我的印象最深：一絲不茍，分秒不差。正是由于神九的設計者、制造者以及所有工作人員的一絲不茍，才使得神九能夠順利的飛天成功。在今后的學習中，我也要學習他們的一絲不茍，分秒不差的精神，認真努力，刻苦專研，搭乘我的神九在知識的天空中自由翱翔
小學生神作文600字 6
“咣——”我火氣騰騰得站起來，“你有病啊！”我大口喘著粗氣，瞪著趙輝雪說。
“我，我……”趙輝雪臉紅得像一個大蘋果一樣。
“你什么你，啊，你不背單詞也就算了，總不能耽誤別人吧！”她剛想張口，我用手指指著她的鼻子說：“我最后最后警告你一次，別和我說話，不要臉�！蔽也孪耄耶敃r臉色一定非常難看，那也不能怪我呀！
那是一個星期前的事了，趙輝雪突然拿了一些情侶接吻的照片給我看，我差一點就吐了，“好惡心！”我不知道從哪冒出的三個字。她的眼睛頓時像著火了一樣，天啊，我被揍得鼻青臉腫。她總是拿那些情侶接吻的照片給我看，她想害死我。
傍晚，我孤自坐在陽臺上，迎接日落，我五指張開，向上伸了一下，陽光從我的指尖縫里射了出來，可是，慢慢地消失了。我想，陽光雖然是七色的，但不是永遠綻放的，也就像我和趙輝雪一樣，時間長了，朋友間的友誼也就談了。
第三天，趙輝雪又拿來一張情侶接吻的照片，“你看，照片上的兩個人多幸福呀，我好想成為那個女的�！壁w輝雪的`眼睛里有一種羨慕的目光�！拔摇搿��！蔽已b做想吐，趙輝雪說：“你在看看這張，還有這張……。”我實在是忍不住了，我騰地一下站起來，用力地把那些垃圾撕成碎片，扔在地上，還踩了幾腳，我干了什么，我們的友情完了，天！
幾天以后，她不上學了，我想，應該是我的問題吧。我去找了老師，老師說不關我的的事，是因為趙輝雪成績一直跟不上，所以她不上學了。
我終于放下心來，可我還是覺得對不起她。
小學生神作文600字 7
昨天晚上，學習舉辦了一場別開生面的元旦聯歡晚會。我靜靜地在等待著《給我的快樂》這個節目登場，心中滿是期待，因為聽同學們講這個節目很有看頭。
當主持人大聲宣布：“下一個節目《給我的快樂》。＂原本有些昏昏欲睡的我，立刻精神起來，飛快起身跑到前面。哇！我真沒想到，第一個上場的竟然是“神犬小七”，后來我才明白，原來小七就是來搗亂的呀！
當幾個跳舞的同學上場后，她們幾個圍成一個圓圈開始不停旋轉，小七卻在里面竄來竄去，好像一個極具喜感的小丑�？僧斔忠淮毋@到中間時，卻發現自己出不去了，原來那幾個同學把小七封的嚴嚴實實的。這時，只見小七急得抓耳撓腮，不停的跺腳，最后干脆跳了起來。同學們看著小七那滑稽的模樣都在哈哈大笑，而老師們的臉上也樂開了花。
舞蹈仍在繼續，那幾個同學跳得更起勁了，這時，小七的調皮勁兒又來了，只見他偷偷地走到其中一個同學的身后，猛拉了一下人家的衣服，害的`那個同學一屁股坐在地上。緊接著，便是“啪”的一聲，原來，坐崩了一個氣球。頓時，同學們一個個笑得前仰后合，有的拍著桌子，有的在跺腳，還有的笑得肚子疼，忍不住彎下了腰。而我，笑得上氣不接下氣。
這時，我無意間看向窗外，發現幾顆星星在眨著眼睛，難道它們也聽見了我們的笑聲了嗎？也想來和我們一起歡唱嗎？
表演還未結束，小七又故意碰了一個同學，那個同學也不甘示弱，可小七還不死心，繼續搗亂，就這樣，兩個人的“戰爭”越來越激烈，把我笑得又拍桌子又跺腳，這是要笑死人的節奏呀！
《給我的快樂》這個節目在觀眾們的笑聲中結束了，原來，神犬小七就是一個“淘氣包”呀！
小學生神作文600字 8
“奶奶”！“奶奶”！每次放學回家，我剛走進樓門口便大聲地喊著往樓上跑去。奶奶早已經開開門：“哎，聽見了，聽見了！小聲點兒，別影響人家�！蔽业哪棠探衲�63歲了，耳不聾，眼不花，臉上布滿了皺紋，一頭烏發里已經有了不少銀絲。
在家里我最喜歡奶奶了，甚至超過了爸爸媽媽。從小我一直跟著奶奶，是她一直照顧我，關心我，一直到5歲才離開奶奶到了爸爸這里，但我一直想念著奶奶，每到放假的時候，我就纏著爸爸帶我回家看望奶奶。今年冬天奶奶從老家來看我，還給我帶來了很多好吃的東西。我別提多高興了！奶奶不但疼我，而且還是我的保護神。我平時學習不是怎么用功，作業有時丟三落四，為此爸爸沒少批評我，有時候發起火來，還會揍我一頓。每當這時奶奶便出來“救我”了。這不，上周三我把老師布置的作業數學《學習樂園》忘在學校里了，回到家后，我怕爸爸批評我就沒敢和他說，便說數學沒有作業。沒想到爸爸打電話問了我的同學，知道了真相。他氣得火冒三丈，把我叫道跟前，說：“你為什么撒謊？”我小聲地說：“我把作業忘在學校里，沒敢和你說，所以……”爸爸一聽火更大了，我一看一場暴風雨即將來臨，便大聲喊：“奶奶！”奶奶從屋里跑出來，一下把我摟在懷里，對爸爸說：“就饒他這一次吧！他已經知道錯了”。爸爸在奶奶面前沒有了威風，只是大聲說：“今天晚上必須把作業補上�！痹谀棠痰谋Ｗo下，我才躲過了這場“暴風雨”。我趕快到同學家借來了數學《學習樂園》，把老師布置的`作業按要求做完了。那天晚上，奶奶一直陪我寫到十點多。
從今往后，我再也不丟三拉四了，要按時完成老師布置的作業，再也不讓奶奶做我的“保護神”了。
小學生神作文600字 9
在盤古開天和女媧造人時，往往會留下一些細小的東西，但這些東西時間長了也會被人類遺忘，被神族遺忘。
他們是燈神和燈泡神。
燈神是人類點起第一盞油燈時他才發揮作用的，人類在遠古時期沒有油燈，只依靠柴草或樹木的火焰來照明，隨著時間的推移，人類逐漸發現可以燃燒的.油，于是人類把油做成油燈用來照明，這時候燈神就蘇醒了，他開始幫助人類守護著油燈，在黑夜里為人類指明回家的方向、為人類帶來光明與溫暖。直到１９０６年美國發明家愛迪生發明了電燈，這時候燈神才退休了，燈炮神接替了他的工作。
這個燈泡神是不男不女的人，他和燈神是一對。燈泡神手中拿了一個燈泡，里面是光明和神力，就像觀音菩薩有一個圣水瓶和一個柳條一樣，燈泡神除了照明以外，還有一種趕走黑夜魔鬼的力量。
每當夜幕降臨，人們睡覺的時候，黑夜魔鬼就會出來嚇唬人，可是一打開臺燈，黑夜魔鬼就會逃走了。所以黑夜魔鬼很恨燈泡神。這一天，他們打起來了，黑夜魔鬼要嚇唬一個正在做美夢的小孩，但是被燈炮神制止了，雖然小孩沒有開燈，但是燈炮神具有獨立戰斗及保護他人的神力．黑夜魔鬼使出一招黑旋風，燈泡神用一招金鐵盔擋住了，最后，燈泡神拿出它的燈泡念了幾句咒語，黑夜魔鬼就進入了他的燈泡，這一場激烈的戰爭就到此結束了。
燈泡神很會做善事，也很會變，他做完善事立馬就變了一個樣子，他不圖功利�？上У檬牵@么好的人，卻再一次車禍中喪失了性命。一般來說，神是不會被人類的車撞死的，但這輛車卻是黑暗魔鬼開的，他在車上加了法力。真是可惜了這么好的人，唉！
哎，不知道下一個接替燈泡神的人是誰！
小學生神作文600字 10
“呼——呼——呼——”今天下午，我正在專心致志地寫作業，家里萬籟俱寂，簡直連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。忽然，一陣有節奏的聲音打破了這種寧靜。我循聲走去，來到客廳。瞧，我家的睡神又在唱他最熟悉的`歌曲了。
這位睡神是誰呢？沒錯，他就是我可愛的爸爸——一位自詡碰到枕頭就能呼呼大睡的大神。
按照媽媽的布置，吃完中飯后我做數學試卷，爸爸負責計時和閱卷。爸爸一聲令下，我就開始全神貫注地做起來。不知不覺，我完全沉浸到了試卷之中，爸爸什么時候離開的都不知道。結果，就發生了開頭那一幕。我輕輕地拍打著爸爸，叫了一聲：“爸爸，我做完了�！卑职譀]理我。我搖了搖他，他還是紋絲不動。我使了點勁，他只是咕嚕了一聲“別吵”，翻個身繼續沉睡�！翱磥戆职忠粫r半會兒是叫不醒了！”我自言自語。媽媽聽見了，說：“那就不要叫爸爸了，我給你批吧�！蔽倚睦锇蛋迪耄喊职忠凰X就叫不起來，媽媽總把我放在最前面，無論在干什么都會停下手中的事先回應我，還是媽媽好！媽媽批完了作業，我把錯題也訂正完了，爸爸仍然在睡。
一肚子不高興的我嘟囔著：“這個爸爸，一天天的，就知道睡覺，就像塊沒有知覺的石頭，叫得口干舌燥，他也是巍然不動，一點都不關心我的學習！”媽媽溫和地說：“最近爸爸工作很忙，為了保障各所學校能照常開學，所有維修項目都在加班加點。爸爸作為負責人，這么熱的天，還要每天跑那么多學校去檢查監督。昨天，爸爸又是那么晚才到家，對不對？爸爸是太累了，讓他再睡一會兒吧！”
哦，原來是這樣！我回到房間里，拿了一床被子，輕輕地蓋在爸爸身上，躡手躡腳地走開了。
小學生神作文600字 11
在我們的童年，都會有一兩個是我的陪伴著我們，守護著我們，或許是一條專屬的小浴巾，或許是一只心愛的小狗，或許是朝夕相處的布娃娃。他們守護著我們。我童年時的“守護神”是一本拼音故事書，里面有許多女孩的故事，書名就叫《女孩故事》，只要小時候有空，我就會看它
《女孩故事》里面有許多勵志小故事，或者是教會我們要自信、要認真、要堅強……里面有宋慶齡信守承諾，《等朋友》的故事，有居里夫人《愛學習的瑪妮雅》小時候認真學習的故事，有東施效顰的故事，告訴我們要自信大方……還有很多童話故事。
在我上大班時，媽媽就給我買了這本《女孩故事》有時媽媽會讀給我聽，還會給我看書上的插圖，每個故事都有插圖，有助于理解。上了幼小銜接之后，我已經能獨立看有拼音的書了，媽媽不在我就自己看拼音，知道了，許多故事。那里的故事雖然不算多，只有二十多篇，但每篇我都記深刻，看了好幾遍。好多故事使我受益匪淺，比如居里夫人的故事——《愛學習的`瑪妮婭》，讓我知道居里夫人之所以會這么成功，與她小時候的認真學習是息息相關的，她的同學在她身后擺了很高的凳子，為了捉弄她，她竟然一動沒動，凳子都沒有倒�！都鸭训陌l卡》告訴我要自信�！兑煌牖煦纭分v了一個女孩和媽媽吵架去了外面，一個混沌店的阿姨給她煮了一碗混沌，她很感謝，那個阿姨卻說：“我只給你煮了一碗混沌，你就這么感謝我，你的媽媽為你做了十多年的飯，你不僅沒感謝他，還讓她生氣�！�
還有很多故事，使小時候的我明白了很多道理，它陪伴了我好幾年，雖然現在已經不需要再看它了，但它對我的幫助很大。
小學生神作文600字 12
“好啊，你竟敢背著我看電視。”媽媽朝我怒吼道，經過一聲“晴空霹靂”之后，又是一陣“狂風暴雨”，我不得不承認，媽媽料事如神呀！
這天晚上，我與“作業大軍”“交戰”勝利，享受著“戰利品”——自由，媽媽的聲音突然間竄入我的耳朵：“我們要出去買東西，你一個人在家里安分點喔�！蔽业淖旖歉∑鹨唤z詭秘的笑容。我以迅雷不及掩耳之速閃到了爸爸媽媽的'面前并保證：“一定安分，一定安分�！笨膳c此同時，我的心里卻在想著一會兒怎么樣來“大鬧天宮。”我大腦里各位“謀士”的意見都不合心意，最后只好“貼”出“招工啟示”希望能“招”來一位“謀士”來給我出一個點子，終于，“一位”長年“居住”在大腦里的“公民”給了我一個金點子，那就是看電視了。
爸爸媽媽前腳剛出家門，我后腳就跨進了客廳，一打開電視機，我就完全被畫面給吸引住了。當看到一些精彩的打斗片段時，我真恨不得鉆進電視機去現場觀看。
正當我看得如癡如醉，浮想聯翩時，一陣熟悉的腳步聲打亂了我的想象，“媽媽回來了！”我一下子就從沙發上蹦了起來，關掉電視機，然后飛也似的奔向書房，裝作看書的樣子。媽媽開門進了家門，笑嘻嘻地說“爸爸正在停車呢，我先回來了。”但見我魂不守舍的樣子，就開始一步一步移向客廳，隨著媽媽離客廳越來越近，我的心也懸的越來越高。媽媽終于到了電視機旁，伸手摸了摸機殼，臉立即板了下來，哎！結果可想而知。
媽媽是神，這句話一點兒也沒錯，思維反應似乎比福爾摩斯還快。不過，受過批評之后，我要做的第一件事就是把那位讓我看電視的“謀士”打入地獄！
小學生神作文600字 13
在我們五（三）班這個大家庭中，朗讀能人、寫字巧匠、作文高手……可是數不勝數。其中，咱班的睡覺仙人卻“少之甚少”，在班里僅僅只有一位，那就是人稱“睡神”的小童。
炎炎的`夏日，在小童看來，也許就是“睡覺之季”吧。
這不，夏天已經來臨，我們都在教室里專心致志地思考問題，聚精會神地做作業，小童可自在嘍，趴在桌子上，舒舒服服地呼呼大睡。直到老師來了，讓我們把他這頭“大懶豬”叫醒，他才睜開朦朧的睡眼，懶洋洋地眨了眨眼睛，開始三心二意、昏昏沉沉地聽課。
還有一次，記得是四年級上音樂課時，老師教我們唱《搖籃曲》，唱著唱著，小童眼皮子越來越沉，居然趴在桌上“昏昏欲睡”了起來。小童美美地睡了段時間，我瞅著他那肥頭大耳樣，忍不住偷偷地樂了起來。但是好景不長，老師發現了正做著香甜美夢的小童，便用力扯著他的耳朵，拍他的腦袋。小童哪經得起這一揪啊，兩眼傻呆呆地盯著老師。老師見了，更是火冒三丈，大發雷霆。為了給小童“提神兒”，老師特意“請”他站到后面去。
時間一分一秒地過去，小童也越來越困，哎呀，酷哇，小童竟然靠著墻，低頭打起了瞌睡！像小雞啄米似的，還不時有涓涓細流——口水。我想，如果帶了相機，一定要將這百年難得一見的場景記載史冊，真是嘆為觀止啊……
下節課是體育課，我想，在我們大家滿頭大汗地跑步時，歡天喜地地嬉戲時，小童一定又趁著這大好時機，趴在桌子上，開始了他的睡覺生涯吧！
這，就是咱班上小有名氣、名副其實的“睡神”——小童！
小學生神作文600字 14
話說有天神、財神、灶神等，他們都是在天上的，對嗎？但是，我家就有一尊神！哈哈，不相信吧？那就是我的爸爸――“睡神”！
爸爸有著高高的個子，一雙眼睛炯炯有神，還有一張能說會道的嘴巴，他最愛睡懶覺了，這一睡，就會惹些麻煩事。就拿星期五來說吧，那天放學后，我蹦蹦跳跳地回到家門口。不知按了多少次門鈴，屋里仍然沒有動靜，我放下書包，在那里等。等啊等，仍然沒有動靜，我下樓后，我找到了正在看報紙的爺爺。爺爺說：“你什么時候回來的.？”“早就回來了，屋里沒人，進不了門。”我答道。爺爺驚奇地說：“你爸爸不是在家嗎？”接著爺爺回家給我開了門。一進門，可把我氣壞了，爸爸正在呼呼大睡。這么大的門鈴聲都聽不見，真是獨一無二的睡神。
記得有一次，我們全家人準備回老家去。我和媽媽先到車站買了車票，叫爸爸隨后來。可是，半個小時、一個小時……等了好久，班車已經走了兩趟，仍然不見爸爸的人影。媽媽打了他的電話，也沒人接，媽媽自言自語：“哼，有在睡覺了！”我們連忙回到家，還沒開門，就聽見了爸爸的呼嚕聲，一進門，果然看見爸爸包著兩個行李，坐在沙發上呼呼大睡。媽媽臭罵了他一頓，這下好了，回老家的事就算泡湯了。
為了不讓貪睡影響到爸爸的工作，媽媽特意給他買了一個鈴聲超響的鬧鐘放在他枕邊。還得每天早晨我和媽媽都會被震耳欲聾的鈴聲驚醒，連鄰居都上門來提意見了，但是我親愛的
爸爸“睡神”爸爸卻渾然不知，睡得正香呢！
唉喲，我的爸爸，你又在睡了，千萬不要耽誤事兒了。
小學生神作文600字 15
一個人的生命里總會遇見一個人。這個人對你百般依賴，什么都聽你的。你開心他也會跟著開心，你難過，他會努力討好你，遇到困難他也會幫助你。我覺得自己很幸運，這么早就遇見了這個人。
他就是我的表哥。他有一頭微微有些凌亂的碎發，“漂亮”的臉棱廓分明，讓人移不開眼，笑容大而燦爛，就像，就像是那輪暖陽的化身，滿滿的都是陽光的味道。
我平時特別喜歡玩他的頭發，因為他的頭發是卷毛，揉起來就像在摸泰迪一樣。他對我很好，什么事都聽我的。可以說是我的保護神。
一天，外面下著瓢潑大雨。看著外面的雨，我的心情都不好了，但是有一個辦法可以讓我開心，那就是——吃！于是我一臉期待的看向他。他似乎懂了我的意思，離我越來越遠，我一個箭步抓住了他。她一臉防備的.問：“你想干嘛？”我一臉討好地看想他：“這一次，就一次，我發四”在我的逼迫之下，他出去了。一個世紀、兩個世紀、三個世紀……經過漫長的等待，我顯然失去耐心了。我想給他打電話，可他沒帶手機。我只能趴在窗邊，祈禱他趕緊回來。
可是……我定睛一看，居然和同學聊了起來。臉上笑嘻嘻，心里……感情這貨是把我給忘了，看他回來，我不揍他。又一個世紀過去了，還沒回來。我真的想打人，不行，克制住，你可是小可愛，怎么能打人呢？三個世紀過去了，終于回來了。我忍住心中的怒火問他：“干嘛去了？”他一臉無辜的說：“給你買飯�。 焙�，真好。
每個人心中都有一個守護神。只是他來的時間不確定。我相信你一定會等到。
小學生神作文600字 16
他，不管刮風下雨；她，不怕烈日曝曬，他們駐立在車水馬龍的路口為我們指揮交通，他們是學生上下學時的守護神，他們就是擔任交通導護義工的叔叔阿姨們！
年復一年，日復一日，義工不辭辛勞，總是早早到校。他們身穿背心，手拿旗子，口吹哨子，為了我們的安全站在危險的馬路上。秉持著“助人為快樂之本”的精神，默默付出，不畏辛苦，不求回報。小朋友簡單的對他們問一聲：“叔叔好，阿姨好！”他們的嘴角微揚著，顯示這一切都值得了。
記得那個令我印象深刻的早晨，前方有位小朋友不知何故，突然摔倒了，手上和書包里的東西散落一地！眼見紅綠燈就要轉換了，情況十分危急。義工阿姨用迅雷不及掩耳的速度跑去拯救那落難的小朋友，三兩下就把全部的物品拾起，帶著他脫離了險境。只見她平心靜氣，面帶微笑的關心他有沒有受傷……。這一刻，我覺得這個世界真是溫暖！
相較之下，讓我想起最近的一則駭人聽聞的社會事件————咖啡廳老板為了錢財，狠心殺害自己的客人。唉，這世上許許多多的人為了爭名奪利，為了賺更多的錢，做出多少可怕、可悲、可恥的事情，卻從沒想過如何對這個社會有所貢獻。還好，社會上總是有這些無私奉獻的.義工，他們犧牲玩樂的時間來服務人群，讓我們能感受到，這世界上處處仍有溫情、還有希望。
過去的我，有空時一定會去跟同學打球、打電動，不肯犧牲一點點玩樂的時間。從今以后，我要反省自己，學習他們無私無我、奉獻大愛的精神。我，不再當個“付出太少，要求別人太多”的享受者，而是成為一個“為人群付出，對社會有貢獻”的義工！
小學生神作文600字 17
我敬佩的人很多，有教我知識的老師，會拉二胡的鄰居李爺爺，擅于彈鋼琴的小妹妹，能吹豎笛的大姐姐……但我最敬佩的還是無論刮風下雨、日曬雨淋，都始終站在我們學校門口維持交通秩序的一位交通協管員阿姨。
學校門口的那條馬路，本來就不寬敞，我們放學時，人多、車多。那時候馬路就像一個快要撐破的'氣球似的，變得雜亂無章的“鬧市”。來來往往的車輛不計其數，停靠在路邊的小汽車，接送低年級學生的家長，摩肩接踵的行人，簡直是寸步難行。特別是那些從湖光路突然轉彎疾駛而來的汽車，使原來就擁擠的道路顯得危機四伏、險象環生，讓許多家長為嬌嫩的“花朵”擔憂。
不知道從什么時候開始，當我們上學或放學時，在我校門口那段路旁，總有一位交通協管員阿姨準時地站在斑馬線的一端。她臂戴紅袖章，手持一面小紅旗，每當看到小學生要過馬路的時候，就立即舉起手中那面威風的旗子，把來勢洶洶的車輛攔住，拉著我們學生的小手，帶著我們走過馬路。一年四季，春夏秋冬，不管亂風下雨，還是烈日當空，她從不間斷。
有一次，有一位小妹妹被一位騎電動車的叔叔碰倒了，是協管員阿姨把小妹妹扶起，并對騎電動車的叔叔進行善意的
批評。叔叔深感內疚并主動向小妹妹道歉。
協管員所從事的是平凡但關系到我們生命安全的事業。如果我們上學、放學時沒有她在學校門口維持交通秩序，道路將混亂不堪，甚至出現我們不愿意看到的傷心事。
于丹阿姨說過，每一個孩子都是可愛的天使。那么每天都穿著淺綠色制服的交通協管員，就是我們天使的守護神。
小學生神作文600字 18
我們班中可謂是臥虎藏龍，能人眾多。如班中“麥霸”、“吃完”、“睡神”等等。但是我最佩服的還是我們班的“睡神”了。
因為“睡神”姓王，我們便稱他“老王”。睡神身高八尺不足，丹鳳眼、臥蠶眉也無。雖不是英俊瀟灑、玉樹臨風，但也是眉清目秀、白面小生。他是一個愛笑的人，一笑，臉頰上便出現兩個深深的酒窩。他也愛開玩笑，但幾乎每次都遭到別人的憤怒以及同志們的圍攻，可他的樂觀依舊不變，圍攻他的同志也不禁對他的樂觀肅然起敬了！不過，最讓我佩服的還是他能在“萬馬奔騰”的氣勢中安然入睡的'本領。
那是一個陽光明媚的午休后的第一節課。語文老師正激情四射地講課，同學們不時高聲回應。就在這時，一聲聲連續不斷而富有磁性的鼾聲進入了大家的耳朵。全班頓時鴉雀無聲，人們都仔細的搜尋著聲音的來源，老師也在仔細的查尋時，一位同學道：“老師，他！”老師和正在搜尋的同學們滿臉的“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”的表情。只見他雙臂張開，趴在桌子上，毫無察覺，嘴角還肆無忌憚地流著口水。被他壓著的紙上，已經出現了一張小型的“中國地圖”，正在構建著“世界地圖”。同學們已經忍不住大贊他的“繪畫天才”，可他卻仍渾然不知。就在老師舉起巴掌的時候，不知哪個調皮鬼說了一句：“下課。”只見他騰地站起來：“老師再見�！北阌峙肯铝恕Ｈ啻笮ζ饋恚B老師也忍不住笑了起來。他突然驚醒一般，迷糊糊地看看四周，還不知怎么回事哩！
怎么樣，“睡神”在我班可是個人物�？墒牵@樣的人物在我班還多著哩！啥？
你還想知道？那你就來俺們班看吧。
小學生神作文600字 19
我是名副其實的友誼守護神！在我眼里，友誼是美好的，友誼是閃亮的！
我認為友誼很寶貴。在你困難時，朋友會給你幫助；失落時，朋友會給你歡笑；安慰；高興時，朋友會與你一起分享；失敗時，朋友會與你共患難、齊前進……呵呵，現在該明白我為什么會守護友誼了吧！
咦，怎么寫著寫著有股莫名的傷感？哦，我明白了，想起了陳年舊事，不由自主地心酸了。你是不是會問“什么事呀”？那是一個晴空萬里的`早晨，媽媽送我一個啟蒙玩具——不倒翁。我可喜歡它了，可以說愛不釋手�？墒俏业暮门笥选獝倫�，把我的不倒翁偷走了，并且還死活不承認，雖然最后她把不倒翁還給了我，可我宰相肚里不能撐船，把東西折成兩半，并對她說：“我不跟你這種小偷小摸的人玩，你給我滾！”我火冒三丈，控制不住自己的情緒，不顧她的苦苦哀求，一口拒絕！
后來，我一想起這事就后悔，當時自己怎么那么不理智？就這樣，一段友誼被我活生生地撕裂了。我采取了以下五條措施，希望能守護友誼，五福臨門。
1、 控制情緒，盡量避免翻臉。
2、 多多幫助同學，結交一些鐵桿朋友。
3、 如果別人弄壞了我的東西，不要責罵，能忍則忍，大事化小，小事化無嘛！
4、 熱情邀請同學來我家做客。
5、 多多拔刀相助，為同伴兩肋插刀。
怎么樣，采取的措施不賴吧？
友誼是生活的一部分，大家要珍惜友誼，俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友�！彼阅蹦獨猓钠綒夂偷睾团笥呀涣髯钪匾�
友誼，我會珍惜你，呵護你，做你的守護神！
小學生神作文600字 20
老師布置給我們一個特殊作業——當一回雞蛋的守護神，保護雞蛋不破裂，與雞蛋形影不離一晚，爭做雞蛋的“幸運女神”。
回到家，我趕忙拿了一個雞蛋，準備好開始我的“守護雞蛋”行動。
正當我捧著雞蛋愛不釋手時，媽媽又開始嘮叨起來：“作業做了沒？還不快去做！”無奈，我只好把雞蛋暫時保管在書桌角落，自己拿起作業本做作業。
我冥思苦想一道難題，索性竟忘了那個雞蛋時，桌上一陣“咕嚕咕嚕”的滾動聲又喚起了我的回憶，莫非……我的視線趕緊轉移到桌角，那個雞蛋早已離開“崗位”，向邊緣地帶“前進”，要不是適時地想起雞蛋，這“幸運女神”的稱號就要跟我招手拜拜了。虛驚一場。
經過一次有驚無險，我把雞蛋握得緊緊的，生怕它離我而去，溫度再加熱一點兒，恐怕就成了水煮蛋了。
晚上睡覺雞蛋的住處又成了個大難題。
我在床上想著法子，一抬頭，蚊帳頂映入眼簾，“對了！”我心里亮了個小燈泡，“放在蚊帳頂上不就得了！”于是，我拿起雞蛋小心翼翼地往蚊帳上放。這樣放還有兩個好處：一來可以不讓雞蛋到處亂滾，二來可以讓我一醒來就能見著雞蛋。
第二天一早，我睜開眼睛，映入眼簾的就是那顆雞蛋，仿佛它還在向我招手，祝賀我獲得了“幸運女神”的稱號，我自然是高興得不得了。
通過這次“守護雞蛋”行動，我還明白了一個道理：這些脆弱的雞蛋就好像我們這些嬌生慣養的`“小公主”、“小皇帝”，而我們的“守護神”就是我們的爸爸媽媽。我們照顧一個雞蛋一晚就被折騰得叫苦連天，更何況爸爸媽媽照顧我們這十來年，照顧我們吃、穿、玩、樂，可我們還是不能理解他們，對自己擁有的仍不滿意，怎能理解他們的苦衷？我終于明白了老師的良苦用心。
小學生神作文600字 21
如果我問什么是榮耀，這簡單而復雜的問題的話，就會有很多人說：“考上清華、北大等名牌大學，是很多學生夢寐以求的…… 這樣就是以自己是一名清華、北大的`學生而驕傲，以清華、北大為榮耀。 可世界第四富艾里森可不這么認為，他在耶魯大學畢業典禮上說：“所有哈佛大學、耶魯大學等名校的師生都自以為是成功者，其實你們全部是loser（失敗者），因為你們以在有過比爾蓋茨等優秀學生的大學念書為榮，但比爾蓋茨卻不以在哈佛大學讀書為榮�！边@話一說完，可想而知，同學和教師們都目瞪口呆，認為艾里森太狂。
我覺得艾里森說得也不是沒有道理的，有一次我在網上與一個北大的學生聊天，從她的口氣里就帶著趾高氣昂，自以為有一個名牌大學為自己撐腰，就已經很了不起了。 以一所大學為榮，何不讓這所大學以自己為榮。艾里森還說：“眾多最優秀的人才非但不以哈佛、耶魯為榮，而且常常堅決地舍棄那種榮耀。世界第一富比爾蓋茨，中途從哈佛退學；世界第二富保爾艾倫，根本就沒上過大學；世界第四富，就是我艾里森，貝耶魯大學開除；世界第八富戴爾，只讀過一年大學；微軟總裁斯蒂夫鮑爾默，在財富榜上大概排在十名開外，他與比爾蓋茨是同學，為什么成就差一些呢？因為他是讀了一年研究生后才戀戀不舍地退學的……” 有一位剛從外國畢業的博士到一所學校當校長，開始還是得意洋洋的，可過了不到一個月，這新任的校長就垂頭喪氣地被開除了。這個博士也只不過是一個表面上的榮耀，因此給人產生一種虛榮心，是人被它沖昏頭，神志不清，自以為很“偉大”，卻是個loser！ 這也總結出一個道理，什么都要真才實學，榮耀就是給這些成功者的。
小學生神作文600字 22
為什么這樣說呢？那是因為我的記憶力實在是太差了，常常忘記東西放在哪兒了，因此就耽誤了一些事。
剛開學要交寒假作業，可是我身為遺忘的守護神當然很迷糊的忘了帶作業，可是老師不同意了，她說如果我明天再不交作業，就罰我抄最長的課文，可是星期一我又忘了帶了，幸好老師不查，否則我可“死翹翹”了，唉，我可真是遺忘的守護神呀。
有一次，我和同學說好了去圖書館，結果上完英語班都已經中午兩點了，我還沒有想起來，還在悠然自得的在網上逛，看別人是怎樣寫的什么文章。這一逛，我又寫了一篇文章《簡單小孩》，一看讓我的心情更加沮喪：普通！那個同學星期一直問我為什么不去圖書館，害得我啞口無言，唉，真是禍不單行啊。
遺忘阿遺忘，你要我怎么說你呢？朋友們，千萬不要做遺忘的.守護神阿，不然無法想象你會怎么樣。
為什么這樣說呢？那是因為我的記憶力實在是太差了，常常忘記東西放在哪兒了，因此就耽誤了一些事。
剛開學要交寒假作業，可是我身為遺忘的守護神當然很迷糊的忘了帶作業，可是老師不同意了，她說如果我明天再不交作業，就罰我抄最長的課文，可是星期一我又忘了帶了，幸好老師不查，否則我可“死翹翹”了，唉，我可真是遺忘的守護神呀。
有一次，我和同學說好了去圖書館，結果上完英語班都已經中午兩點了，我還沒有想起來，還在悠然自得的在網上逛，看別人是怎樣寫的什么文章。這一逛，我又寫了一篇文章《簡單小孩》，一看讓我的心情更加沮喪：普通！那個同學星期一直問我為什么不去圖書館，害得我啞口無言，唉，真是禍不單行啊。
遺忘阿遺忘，你要我怎么說你呢？朋友們，千萬不要做遺忘的守護神阿，不然無法想象你會怎么樣。
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