蝸牛優秀作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的蝸牛優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝸牛優秀作文1
草叢中，趴著一只蝸牛，它背著重重的殼，慢慢地向前爬。爬呀、爬呀……一直到達目的地。
周杰倫曾經唱過一首歌《蝸牛》，這首歌贊揚了蝸牛，它雖然只有小小的身子，卻擁有了大大的夢想，堅定地向目標奮進的精神。
蝸牛就像那些做事情雖然很慢，卻擁有毅力的人，象征著不怕艱險、堅持不懈的精神。他們不急不忙，他們心里明白自己到底想要什么，并為之去努力，無論遇到什么樣的困難，他們都不放棄，堅定著自己的理想和信念，永遠充滿著希望。他們不怕被人嘲笑，走自己的路，哪怕被所有人都不理解。
蝸牛，不正像那些為人類造福卻被人類笑話的`科學家、發明家嗎？大明朝的圣人王陽明就是如此。王陽明從12歲開始立志做圣人，卻被別人嘲笑。后來當了官，沒想到被發配到一個荒涼之地——龍場。在那里他住的是山洞，吃的是野菜，但是王陽明堅定自己心中的理想目標，最后他立下了赫赫戰功，也如愿以償地當上了圣人。
蝸牛的慢，是對生活的一種態度。它們有目標、有理想，不管生活挫折怎么折磨，總對生活充滿信心。蝸牛背上的殼，是由對生活的向往和堅強的精神凝聚而成的。蝸牛走過的路上，總會留下一些透明的液體，那是蝸牛一路艱難前行的證明。
小小的蝸牛告訴我了一個大大的道理：凡事不要管別人說什么，只要自己堅持不懈，藐視困難，就一定會成功，一定會讓別人對你刮目相看。
蝸牛優秀作文2
今天我回家時，在茂密的草叢中發現了一只小蝸牛，我小心翼翼地把它用紙包好，帶了回家。
到了家里我仔細地端詳起這個小家伙。它的殼是黑色的，呈螺旋形，上面還鑲嵌了幾個橘黃色的小圓點。等它的頭伸了出來，我看清楚了：它的身體是淡黃色的，它那又黑又長的觸角既像是一個衛星天線，又像樹丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的觸角就像是自動筆里的筆芯一樣縮了回去。
對了，過了那么久，小家伙該餓壞了吧，我該給它喂東西吃了。我拿來一片小竹筍葉放在它面前。只見蝸牛懶洋洋地探出腦袋，似乎對竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動了幾步就不動了。過了好一會兒，它才伸出觸角試探了幾次，然后警覺地開始吃了起來。原來蝸牛是個“膽小鬼”。
也許，小小的筍葉對蝸牛來說是一座又高又大的“山”。吃了一會，它停住了，伸出觸角，碰到了再縮回來，然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把筍葉提了起來。當它爬到底部時，我以為它會掉下來，就把手托在下面。可它不但沒有掉下來，還，竟然翻過了“山”，我又吃驚又納悶，仔細看看蝸牛爬過的`地方，留下了一條白乎乎的印跡，用手摸一摸，還黏糊糊的。哦，這大概就是蝸牛不會掉下來的秘訣吧。
嘻，我真喜歡我的小蝸牛！
蝸牛優秀作文3
今天，我和媽媽來到菜地里捉蝸牛。找了好久，媽媽終于在一片菜葉上找到一只，我小心翼翼地把它捧回家。
我把蝸牛放在盒子里，用放大鏡一照，啊！小小的蝸牛一下子變大了。它背上背著一個褐色螺旋形的“小房子”，樣子很像棒棒糖。“小房子”中間有一個小洞，可能是排放糞便口吧！在“房子”下前方是蝸牛的頭，頭上長著兩對伸縮自如的觸角，較長的觸角上有一對小小的眼睛，極像袖珍葡萄，不仔細看是看不到的。
咦！蝸牛怎么沒有腳啊！你看，它的`腹部一伸一縮，身體就慢慢向前挪動。哦！原來這就是它的腳呀！怪不的叫腹足呢！哎喲！蝸牛爬過的地方有白乎乎的東西，好像鼻涕一樣，好惡心！
我忍不住用鉛筆搓了一下蝸牛，膽小的蝸牛一下子縮進了“小房子”。呀！不好了，蝸牛“罷工”了。我用各種方法去引誘它，我先把青菜放在它面前，可它理也不理。我又把它放在水里，可是，過了一會兒，蝸牛仍然紋絲不動。我以為它死了，就再也不理蝸牛了。可過了一會兒，蝸牛又伸出頭來打探消息了。
啊！蝸牛真是神秘。你喜歡蝸牛嗎？反正我喜歡！
蝸牛優秀作文4
我養了五只可愛的小蝸牛，每只小蝸牛有兩對觸角，長觸角上長著像針尖一樣小的眼睛，要是不留心觀察根本看不到。它們的嘴巴，長在觸角的下面，很小很小，但譚老師告訴我們，它們的嘴里有幾千顆牙齒，這個數字是不是很驚人?我聽到后，都嚇到了，真是神奇。它們的身上背著一個圓圓的“房子”，讓蝸牛能在里面睡覺和躲避危險，真羨慕它們，隨時都可以休息。它們是用腹足爬行的，爬過的地方，都會留下痕跡，那就是我們所說的粘液。蝸牛體內的粘液，可以防止它們身體干燥，聽媽媽說：蝸牛的粘液有消炎、保濕的功效。
蝸牛喜歡在潮濕的'地方爬行。我就在飼養槽里放了一點點水，又在上面蓋了一層白菜葉，因為蝸牛喜歡吃白菜葉。它們本來是趴在飼養槽上面呆著的，看見白菜葉后，就使勁地往下爬，一邊爬還一邊動嘴巴，好像在說：“謝謝你，小主人!”然后它們“大口大口”地吃起白菜葉來。但那只最小的蝸牛還在慢吞吞地往下爬，我真是等不及了，就用手指一彈，那只蝸牛就掉在白菜葉上了，看著它頭朝天，我就哈哈大笑。蝸牛吃東西還真是慢，我都睡了個午覺，它們都還沒吃完一片葉子。真不愧是蝸牛啊。
這五只非常有趣的小蝸牛給我的課余生活帶來了無窮的快樂。
蝸牛優秀作文5
今天，我去外婆家玩，我來到了生菜園，我發現葉瓣間有三、四只可愛的小蝸牛。只見，它身體的顏色是淡灰色的，背上背著一個螺旋形的“房子”。我湊近一看，它頭上有兩對觸角，一對長一對短。媽媽告訴我：“長觸角的頂端有一對小小的眼睛。”我一看，果然有兩個小小的黑點點。我迫不及待地碰了它一下，小蝸牛立刻縮回了它的觸角。“這說明它有觸覺。”媽媽補充說。
抱著對蝸牛的好奇，我蹲下來，觀察小蝸牛怎么爬行的，我看到了一條透明的黏液，我摸了摸黏液，濕濕的，黏黏的。媽媽介紹說：“它用腹足的蠕動來爬行的，黏液是它在爬行時用來潤滑的。”我又碰了一下它的大腦袋，它又立刻縮到了硬硬的殼里。過了一會兒，它又探出腦袋，繼續爬行，爬到潮濕陰暗的地方。
我轉頭一瞧，又看見另外一棵生菜上有一只可愛的`小蝸牛，正在津津有味地吃著生菜，被它啃過的菜葉邊緣呈鋸齒形。媽媽又告訴我一個小知識：“雖然它的嘴巴的大小和針尖差不多，但是卻有25600顆牙齒！”
今天的菜園蝸牛觀察行，讓我增長了許多知識，動物的世界真是奇妙無比啊！
蝸牛優秀作文6
像蝸牛一樣，向上，向上……
“嘶!"一道閃電，撕開云層，也撕開我悲傷的心！淚水如泄洪般涌出。望著手中那滿是紅叉叉的試卷，淚水再一次不止……
撐著傘，漫步在路上，灰暗的天空籠罩著我悲傷的心。不覺已走到家門口，進去？不進去？我圍著房子打轉，徘徊著。突然，在打轉時，一個微小的身影映入我的眼簾。我走進一看，是一只蝸牛！我蹲了下來，俯視著這只微小的生命……
看它，這么慢，卻不心急，真不知道它何時到達的了目的地。他沿著墻角，身子一扭一扭，像一位老人，慢吞吞地向前行進。突然他改變了方向——它竟然想爬上屋頂！我覺得他真是不自量力，明知困難重重，卻還這樣。
不出我所料，他費盡千辛萬苦，只爬了三四十厘米，最終滑落了下來。我本以為它會就此放棄，沒想到它再一次堅強站起，向著屋頂沖鋒！
它一次次站起，一次次失敗。可它從停止過，從未放棄過！我的心深深受了感動……看看它，再想想我，覺得自己真不如它。自己只是經歷一次失敗的`考試，就想放棄了，可它呢?即使重重的摔在地上，卻仍不退縮，毫無懼色！我這張試卷與它遭受的困難相比，簡直不值一提。想到這兒，我毅然向家門走去……
人一生中也許會經歷無數次挫折，但我們不能退縮，而要像蝸牛一樣，向上，向上……
蝸牛優秀作文7
星期天上午，我去公園里玩，因為剛剛下過一場小雨，所以公園里到處濕漉漉的。無意中，我發現幾只蝸牛在草地上，有的在樹干上，我開心極了。因為我平時在學校里是很少能見到蝸牛的。
我連忙蹲在地上認真觀察起蝸牛來。我發現這幾只蝸牛長得都差不多。有的外部顏色深一些，有的淺一些；有的殼上的`花紋多一些，有的少一些；有的殼大一些，有的殼小一些。我不由得想起了一個問題：為什么每只蝸牛都背著那沉重的“小房子”？我又一想，它們雖然很辛苦，可能也有好處吧，不用像我們人類去哪里都要為沒有住所而發愁。另外，這硬硬的殼還可以保護自己不受侵害。
我繼續觀察，發現一只蝸牛正在往一棵小樹上爬。我本以為它會很快爬上去，可是，等了大約半個多小時，它才爬到一片樹葉上。只見它先張開小嘴，再彎起身子慢吞吞地吃起樹葉來。
通過這次觀察，我發現了蝸牛的幾個特點。比如外殼顏色的深淺，花紋的多少及大小，爬行的速度等。我想，只要善于觀察，你還會發現自然界的很多奧秘呢。
蝸牛優秀作文8
說起蝸牛都是很小的，走路慢慢的：可愛的蝸牛。但是，它也有優點，也就是可愛。
有一天，我和父母昨做完運動，回家的.路上，看見一只大蝸牛，它比我們的嘴還大，蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的，可愛極了。我仔細一觀察，它的殼就像一個小青螺，這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的，比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了！爸爸似乎看出了我的心思，便問我：“你很喜歡這只蝸牛嗎？”我點了點頭，小學生作文《小學四年級作文：可愛的蝸牛》。爸爸接著問：“想帶回家養嗎？”我又點了點頭。媽媽說：“有什么好養的！又要花錢買東西！”媽媽都不太喜歡小動物，都反對我們養。“可是我很喜歡啊！”我說。“再喜歡也不給你養！我反對！”媽媽說。我覺得沒希望了，心想：算了，沒希望了。突然，爸爸在我耳邊小聲說：“第二天，爸爸抓來給你養，好嗎？”我笑了，點了點頭。
第二天，蝸牛不見了，可愛的蝸牛，你怎么一夜之間不見了呢？你在哪？
總之，我想說：“蝸牛，蝸牛，你真可愛呀！我喜歡蝸牛！”
蝸牛優秀作文9
列寧發現了蜜蜂的秘密，李四光發現了冰川會移動，列文虎克發現了微生物，而我發現了蝸牛的秘密。
蝸牛分為兩部分，一部分在地上的，有彩色棒棒糖蝸牛，有黑巧克力蝸牛，還有白雪蝸牛，另一部分是海里的有馬來蝸牛，有蘋果蝸牛，有小蝸牛，還有斑馬蝸牛，這些都是我自己發現的。我在淘寶上買了一個蝸牛套餐，有30種不同的蝸牛，放蝸牛的盒子是海陸分開的盒子。陸地一半的，可以加點小草，蟲子什么的。另一半的可以加一點小魚，小蝦，螃蟹等等。
東西到了，我高興得跳了起來，趕快打開拼好，小小的蝸牛，天天都有秘密，我也會每天記下來。一天天過去了，我發現了有的變大了，有的還是小不點，還有的不大不小像我家的小熊的`眼睛。又過了幾天，我知道了一個道理，蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗下這一發現是不是正確的，就拿起一只蝸牛認真地數起來。我數了數。“呀，真的！這真是一個驚喜，我要把他告訴老師。”
我發現了蝸牛的秘密，蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過這次發現，我明白大自然中有許許多多智慧，這些智慧都是留給善于觀察，善于思考的人的。我要做一個勤于思考，善于觀察的人。
蝸牛優秀作文10
今天下午的常識課讓我們這些小朋友都大飽了眼福。
蝸牛這小東西，大家一定熟悉，可在現實生活中卻很少被視為焦點。我也沒有親眼看見過。胡澤平同學在課前抓了許多蝸牛，給常識課更添色彩。
你瞧，那頑皮的蝸牛背著一個重重的殼，頭上有兩對觸角，這對它來說十分重要，就像盲人的拐仗，能夠起到探路的作用。用手輕輕觸碰或用風吹它的觸角，它的觸角就會像含羞草一樣在瞬間縮回去。反應相當靈敏。它的腳很特殊，在殼的底部有兩塊凸起的肌肉，它就是靠這兩塊肌肉來伸縮爬行的。每爬過一處地方，都會留下兩條發亮而濕潤的粘液。它是專吃菜的害蟲，農民伯伯都很討厭它。但是蝸牛是很有韌性的，這點你就不知道了吧！蝸牛每天只活動四到五小時，每分鐘只爬二至三厘米，只能存活六個月，可它卻是第二個赤手空拳登上埃及金字塔的動物。146米高的'金字塔路上寫滿了這只小蝸牛畢身歷經千難萬險的足跡。
我想，小蝸牛這種執著而堅忍不拔的精神正是我們在學習上必需具有的品格。
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