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    獨立思考不要盲從優秀作文

    時間:2025-01-17 15:24:56 優秀作文 我要投稿
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    獨立思考不要盲從優秀作文(通用34篇)

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的獨立思考不要盲從優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    獨立思考不要盲從優秀作文(通用34篇)

      獨立思考不要盲從優秀作文 1

      一個人最寶貴的東西是他那顆完全由自己支配的大腦,人人都有這樣的東西,那我們為何又要盲目從眾呢?不僅浪費了我們最寶貴的東西,而且還不一定取得好的結果。

      茫茫人海中的我們,在做任何事時總有一股力量在牽制我們,這力量來自于大眾,在我們心中一樣有股強大的力量他足以和大眾的力量抗衡,只要我們不盲從,就如同在一段時間內,所有的人們都相信地球是宇宙中心,那時有多少人也都屈服于這種力量去相信這一觀點啊!但當哥白尼經過自己的思考和試驗后,果斷的,勇敢地提出了“日心說”最后讓人類對天文學的研究,有了本質的變化,取得了偉大的成就,這便是不盲從的偉大之處。

      再看看現在的人們,盲從的現象及造成的嚴重后果比比皆是,在日本核電站爆炸后,中國市民瘋狂“搶鹽”最終給個人經濟帶來巨大損失,早幾年出來的食療博士,孫悟本說每天綠豆煮水可以治百病,于是許多群眾又盲從,導致綠豆漲價,又影響了其他農副產品的結果,使我們的生活成本大大增加,這些豆說明盲從是絕對不可取的,并能造成不良影響和不理想的后果。

      我又不禁想到了自己,在平時學習和生活中,也有不少盲目從眾的現象,每次都會又不好影響,所以,我應該有一顆獨立的'大腦,去冷靜思考,活出真正的自我。

      我們應該拋棄盲從,用自己的大腦去思考去面對,學會獨立思考,不要跟著眾人走,那不是孤獨,而是一種選擇,當一個人很清醒的踏出另辟蹊徑的一步時,他就離成功不遠了當他堅定的走下去時,他的人生也無憾了!

      獨立思考不要盲從優秀作文 2

      愛默生說過:“要想成為真正的‘人’,必須先是個不盲從的人。人心靈的完整性是不可侵犯的。”他的話極大的諷刺了喜歡強調“從別人的觀點來看事情”以增進人際關系的人。但“從別人的觀點看事情”與“從自己的觀點看事情”兩者并非完全矛盾,所以愛默生的名言可以這樣理解:“要盡可能從他人的觀點來看事情,但不可因此而失去自己的觀點。”這是成熟的表現,即是發覺自己的信念,與實現信念的信心,勇氣。

      年輕人有時常常會害怕自己與眾不同,無論是穿著、行動、言談或思考模式,都盡量與自己所屬的'圈子認同,我的某些同齡人在被家長指責時總會提起周圍同樣是去網吧的或是打耳洞的或是談戀愛的同學,這樣使它們看起來不會很傻。這是因為“孩子”喜歡與同齡人做相同的事,很在乎朋友或玩伴對自己的看法,畢竟我們需要被自己的同伴接受。

      擴大年齡范圍,當我們身處不熟悉的環境,又缺乏經驗時,最好的方法便是順應一般人的標準,直到我們自己有了足夠的經驗和勇氣,才會按自己的標準與信念做事。我們總認為順應人群大流是安全的,但事實上也是虛假的安全,因為此時我們很單純,更易被人牽著鼻子走,于是人漸漸變為環境的奴隸,人真正的自由,是接受各種挑戰,不斷奮斗。

      假如我們思想理性了,能稱得上為“成熟”,我們便不再需要擠在大部隊里面,說到底,跟隨大潮往往是遭受到團隊的排擠,而暫時不隨大潮流的人卻會被視作為古怪,另類的人。堅持一個不被人支持的原創或遷就一個支持的原則都是不容易的,愿意在反對聲中堅持信念,的確需要極大用勇氣。

      大部分人都沒有想到自己其實才是世界上最偉大的專家,在人們自己本身,家庭或事業的世界里,人們做某些事,只不過是因為某些“專家”這么說,或者那是一種流行,跟著做也只是為了湊個熱鬧。

      所以需要堅持的不是他人的立場,而是自己的,這才讓我們不會迷失方向,畢竟身處大流里的我們并不需要思考,而我們正缺乏思考。

      獨立個性與思維使我們成熟,有些像是種子需要獨立的土壤。

      因此要想變得成熟,要學會對立思考,首先要不盲從。

      獨立思考不要盲從優秀作文 3

      林清玄曾說:“花常因繁盛而失色,多因叢生而見棄。”誠然,萬物一致就會失去獨特的風采,也會從中迷失自我。

      放棄白天與群芳爭艷,才有了曇花夜間綻放時那一縷清香。不與眾花相同,梅花的花期只在嚴冬,正因為它不緊跟眾花,才有了高潔的美譽。

      在戰爭年間,多少文人雅士放下了手中的筆,但與此相反的魯迅先生,本在日本求醫研讀,看到日本人播放殺中國老百姓的紀錄片。魯迅先生看到殺害現場無數中國人圍觀,魯迅先生決定換一把“槍”去救助國人的思想。魯迅先生一生創造了無數作品,他用他的筆敲擊著百姓的靈魂,讓他們在戰爭面前不要如此盲目。倘若魯迅先生沒有棄醫從文,面對著國人對戰爭盲目的反應他也毫無表示,那么現在的國家可能會是另一種的光景。

      正是魯迅先生不緊跟無知百姓的步伐,才沒有讓他失去自我。

      電影是我們現在較受歡迎的'娛樂方式。越來越多的導演為了票房迎合大眾的口味,喪失了作品中本身含有的韻味。著名導演田曉鵬曾為了拍出記憶中的圣猴,耗時八年推出了《大圣歸來》。電影中的大圣的一句臺詞更像是田曉鵬導演的寫照:“這片天空,我來過,我戰斗過,我無所謂結局。”八年之久,只為創出經典。如果田曉鵬導演是為了掙錢而拍電影,那么他肯定拍不出記憶中的味道。

      正因為他沒有緊跟娛樂的步伐,才沒有丟失他的夢想和遠方。

      談到王羲之,我們首先想到的是他的絕世之作《蘭亭集序》,他的書法聞名于世,本為高調之事,在他眼里竟成了與友人喝酒作詩的雅趣。他淡泊名利,無欲無求,王羲之的字被無數欣賞他的人敲門求之,使本低調之人難行低調之事。王羲之曾與友人同去歸隱園林,遠離塵俗,一手好字只為書寫自己的詩歌。若王羲之同他人一樣以字求錢,那么他的字里再無清骨,再無文人之文姿。

      正因為王羲之沒有緊跟他同時代的文人追尋金錢,他才得以保留本屬于他的文風傲骨。

      在千篇一律中,尋找適合你的不同;在別人迷失自我時,你依舊清醒如初。不必隨著別人的思想來,學會獨立思考,你的詩和遠方與他們并不相同。

      獨立思考不要盲從優秀作文 4

      在生活中,我們或許早已習慣了“網絡”、“專家”甚至有“微信心得”的意見,去成為自己的意見,有的時候他們分析的還算正確。可畢竟大家都是平凡人,也不可能像打槍一樣百發百中吧!

      孔子的“學而不思則罔,思而不學則殆”闡明學習與思考的關系。人之所以被稱為高等動物,就是因為我們有思考。假想,一個人或一個社會沒有了獨立思考,他會變得盲從,黑暗,甚至處于停泄狀態,那樣的我們,與其他動物又有什么區別?

      隨著社會的不斷發展,網絡也隨時隨地在我們眼前呈現,特別是處于青春期的我們更是對手機“寵愛有加”,被一些心靈雞湯灌“醉”也成了家常便飯。去給我們講一堆人生道理,還說的一本正經的樣子,還想著這一“醉”,不知影響我們多少人,如果按這樣計算,不出一年,個個都神魂顛倒。而真正尋要心靈雞湯的人,只不過是在找一個借口,說服自己去相信罷了。

      思考是人的一種本能,到現在越來越多的人更愿意去花時間,花精力在手機的瀏覽器,而且也只停留在“只是心動,卻不行動”上。

      若相反,一個人把自己與獨立思考融為一體。我想他會變強大,在不斷的成長、學習。為了抵達那心中遠方的燈塔。學習,我們從小學,初中,以至于到目前的高中,我想大家都或多或少的關注自己的成績變化,可為什么別人的成績好到爆,而自己的`成績卻爛到渣?有人就會想,我也關注了呀!可依舊爛到渣,世界上所有的事情也好,東西也罷,并不是說我去關注了,就一定能夠有自己想要的結果。那我想請問,你獨立去思考過這些問題嗎?沒有吧!這就是別人好到爆與自己爛到渣的區別?

      只有獨立思考過后,你才能發現,我原來也是可以做到的,而且會有意想不到的驚喜,何樂而不為呢?相比之下,那些“微信心得”、“專家”也只不過是世俗偏見,算不上世俗,也不被人認可。

      人只不過是一根蘆葦草,是自然界最脆弱的東西,但他是一根能思想的蘆葦。愿你前程似錦,獨立思考,懷著一顆奔向遠方燈塔的心。

      獨立思考不要盲從優秀作文 5

      有時候人總會莫名其妙的陷入了一些頹廢或者孤獨的狀態當中,后來我看到一于快樂定律的故事,想一想,其實有的時候真的是有點庸人自擾之。

      這是我很久以前看到的故事。一位秀才要去上京趕考,旅程住店的時候,一天晚上做了兩個夢。一個夢是一顆大白菜種在了墻上,還有一個則是下雨天,他既打傘,又帶著斗篷。

      秀才就找人幫他解夢,那個人告訴他:你還是回去吧,不要考試了,你看大白菜種在墻上,那不說明不靠譜嘛。另外一個你既打傘又帶著斗篷,豈不是多此一舉?

      秀才很郁悶的準備回家,當他跟店老板辭行的時候,店老板很是奇怪:“你不是還沒考試嗎?怎么就準備辭行回去了呢?”

      經過秀才的一番解釋,老板笑道,“我也會解夢,幫你說一說吧!白菜種在了高墻上,那不就是代表高中的意思嗎?打傘又帶斗篷,這不說明說雙重保險有備無患嗎?那肯定是會中的!”

      聽到這里,秀才開心地留下,后來真當真中了一個探花。

      通過這個故事,我不僅看到了凡事要學會看積極面才會變得快樂,還有一點,就是要有對自己要有足夠的自信,不能夠人云亦云。就像故事中的秀才幸好遇到了老板給他積極建議的意見,否則他按之前幫他解夢者的'意見,不就錯過一個非常好的機會。最為關鍵的是他居然對于自己是否能夠通過考試,對于自己才華沒有足夠的自信心,差點就錯失掉很好的機會!

      真正的了解自己的能力,知道自己能做一些什么,不應該總是被一些外力所干擾。你可以去把外力給你的意見進行思考,但并不要讓他成為你的主導!

      獨立思考不要盲從優秀作文 6

      有一些人總愛評判一些文章或者書籍是雞湯文,然后總有一種高高至上的態度,對它們總有一絲不屑。

      原本我也是會受這樣的評論所影響,尤其是在要開啟一本新書閱讀之前,如若看到有人這般評價,就莫名地也戴上了這樣的有色眼鏡去看它,然后也會有些居高臨下之感。但總覺得似乎有一些不太對,總覺得自己心里還有不同的看法。

      也是漸漸地提升了閱讀量,看多了不同的評判之后,忽地明白,自己應該有自己獨特的標準,猶如一把標尺,是獨屬于自己的,不能直接被他人牽著鼻子走。

      同樣的一般文章,在有些人眼中,屬于雞湯文,在另一些眼中,則是其為勵志的文字。而同樣是雞湯文,有的'人覺得只是清淡寡味,沒啥營養,甚至有點膩味了;可有些人卻從中品出了不同的滋味,更是感受到了濃厚的營養且讓它為自己所吸收,變成了強壯自己的力量。

      有了這樣的想法之后,我不再只是一昧地從他們的評價中去挑選自己所要閱讀的書,而是帶有自己的獨立思考,想著它對自己個人的作用。同樣的一段文字,可能他人只是隨意瞥過,但可能在你心中就會有不同的觸動。

      學會選擇,培養獨立思考的能力,而非隨波逐流。

      獨立思考不要盲從優秀作文 7

      我認為人區別于其他動物最突出的兩點是:第一,人有思考的能力;第二,人有語言能力。要成為一個更好的人,人們必須能夠獨立思考,然后控制語言。

      獨立思考很重要。如果一個人不是獨立思考,而是一味的聽別人發給他的口頭信息,那么他就沒有分析信息的能力,不知道哪些是好詞,哪些是壞詞。在別人手里做牽線木偶,不僅會對自己做壞事,甚至可能危害社會。例如,在《二十四孝》的故事中,許多愚蠢的事情是在缺乏思考之后做出的,比如郭巨埋葬他的孩子。郭巨受過孝道教育,但他沒有思考如何孝道,孝道能否超越人性。為了他所謂的孝順,既然選擇了親手埋葬自己的骨肉,那簡直就是不人道。孝順是一種責任,但養育孩子不是一種責任嗎?告訴他更多的建議是沒有用的。太蠢了!

      一個有獨立思考能力的人是優秀的,但是如果他聽不進去,聽不清別人的建議,他就驕傲。驕傲的人剛愎自用。眾所周知,西楚霸王項羽勇敢而獨特。十個劉邦都不夠他打。但是,項目不擅長策略。雖然身邊有好幾個軍事顧問,但他很少聽他們的意見。鴻門宴就是一個很好的例子。他在,可以獨立思考,但他的思考能力有限,他沒有傾聽他人意見的意識。如果項聽了他身邊人的建議,以他的`實力,楚與韓之爭的結果還真說不定。

      因此,我們應該批判地聽取建議。取其精華,去其糟粕,而要做到這一點,需要思維能力的幫助。如何提高思維能力?只學習。只有不斷地學習充實自己,寫一篇強有力的博客,閱讀大量的書籍,仔細觀察,與比自己強、比自己優越的人交流,增加自己的閱歷,才能逐漸提高自己的分析和思考能力,使自己能夠多維度地分析和思考判斷問題,不會像郭巨那樣愚孝,不會像項羽那樣呆板。只有學會思考,懂得如何思考,才能慢慢透過表象看到事物或人物的本質,才能分辨出他人言語行為背后的深層含義,從而在兩者之間做出判斷和選擇,接受忠言,包庇奸言。久而久之,你也可以給別人提建議,幫助他們思考。我們通過思考掌握語言。這是人和動物最大的區別,因為他主宰了世界!

      綜上所述,思維和語言相輔相成。我們的語言來源于思維,我們的思維也受其文字的影響。最后希望大家都有獨立思考的能力,學會接受,知道良藥苦口利于病,明白“好的建議對耳朵不好,好的行動”這句話可以幫助我們成功,我們需要牢記人生之路。

      獨立思考不要盲從優秀作文 8

      人,或缺乏對自身的認識,或對前路很迷茫,或礙于虛榮,寧愿跟著別人走也不愿意傾聽內心的聲音,不問自己想要什么,不問別人的選擇是否是自己真正需要的,就像上面的張麗,效仿別人,結果給自己帶來負擔。

      別人的意見只是你的參考,最終的決策還是要結合你的實際情況來做出。因此,我們要清醒地認識現狀,知道自己需要什么,知道哪些東西是自己不需要、不能跟隨的。年輕人要避免盲目的從眾,就要注意下面三點:

      1.認清壓力,做你自己。

      上面我們已經講了,從眾行為是迫于群體的壓力而改變自己的行為。當一個人的思想、觀點、行動偏離或違背了群體的規范或群體中大多數人的思想、觀點或行動時,便會受到指責、批評或孤立,從而使個體感到精神和心理上的壓力。這便是群體對個體施加的壓力,是無形的。

      然而,對這種群體壓力的反應也是有差異的,不同的人對這種壓力的.耐受力不同,從眾的程度也不同。我們隨時要認清其消極影響,你判斷的標準畢竟不能僅僅依賴于大多數,它更需要你自己進行思考。不要管別人怎么說,如何做,要知道自己應該怎么說,如何做。

      2.認真思考,追求自己所需要的。

      最好的不一定是適合自己的,別人擁有的不一定是你所需要的。任何時候,一定要根據自己的客觀情況去做決定。比如,在選擇工作上,很多20幾歲的年輕人,對熱門職位盲目追逐,選擇大城市、大企業,而不考慮自己的氣質、性格、特長,沒有對自己進行認真而綜合的分析,對于自己要從事哪種職業、去哪里就業,完全 隨大流 。結果很難在工作中找準自己的位置,不利于自己將來的發展。

      3.發現優勢,表現自己。

      過度的從眾,會導致盲從與怯懦,不敢當眾發言、不敢表明自己的態度、不敢承擔責任,不敢冒風險、回避矛盾、逃避困難。驀然回首,你會發現自己很累,在你生命中有周圍的一切,唯獨沒有你自己。

      如果說一個人的個性決定了他的命運,或者說性格注定了一個人的人生軌跡,那么塑造自己的個性,做自己,對于你走向成功無疑是極為重要的。

      所以,很多時候,我們需要表現自己。如果不主動地表現自我,別人可能很難發現你身上的閃光點,你會因此失去成功的機會。同時,也要注意挖掘自己的特長和潛力,塑造出一個優秀的自己,避免一味跟別人走,否則,你喪失的將會是良機,而你收獲的只有平庸。

      最后,借用一句廣告詞送給年輕人:不走尋常路!

      獨立思考不要盲從優秀作文 9

      盲從之錯,就在于盲。

      一位讓人頂禮膜拜的哲學家,一個紅彤彤的蘋果,就讓盲從者聞到了蘋果的香味。虛無的香味來自何方?來自對權威的盲目崇拜,來自對鮮艷蘋果的想當然,也來自對他人的盲目跟隨。眼中只有從,故心之蔽甚矣!若想獲得真相、擁抱真理,請拒絕盲從。

      拒絕盲從權威。權威固然非一日煉成,自有其高于凡人之處,出言常常擲地有聲,振聾發聵,一語驚醒夢中人。魯迅就是這樣偉大的.斗士。但當今我們這個浮華喧囂的功利世界,冠之以專家、教授和大師的騙子有許多。從“吃紅薯”“不喝牛奶”的林光常,到“求醫不如求己”的中里巴人,到“生吃泥鰍”的馬悅凌,再到“把吃出來的病吃回去”的張悟本,這些人打著養生專家的旗號,出書、做報告、給人治病,斂了許多財,也坑害了許多善良又愚蠢的人。我想不是他們騙術高明,也不是他們騙語華麗,而是他們頭上的光環太耀眼。奉勸朋友們,面對那些所謂的頭銜、稱號,請保持一顆冷靜的心。

      拒絕盲從他人。一個學生說,聞到了蘋果的香味,馬上就有人跟從,甚至有的連聞都沒聞。生活中這樣的青年很多,見一個人買車、買房,也不管自己的經濟實力如何,就盲目地效仿,結果成了車奴、房奴。也有的家長見郎朗的父親用棍棒政策培養出了鋼琴王子,也不管自己孩子的天賦如何,就天天逼著孩子練鋼琴。結果大人叫苦連天,孩子失去了快樂童年。人和人不同,各有自己的天賦,能否復制別人的經歷取決于能否對自己有清醒的認識。

      拒絕盲從潮流。世上的風,東西南北各個方向地刮。風大了,就形成了潮。如今潮涌神州,潮起又潮落。購物潮、出國潮、哈韓潮、哈日潮……今年三月,日本爆發了歷史上前所未有的大地震,海嘯、核輻射也接踵而至。

      就在這個令中國人感情復雜的民族秩序井然地抗災的同時,祖國大陸卻爆發了搶鹽潮,一時間大街小巷,全是“鹽荒”子孫,真是相形見絀、令人汗顏啊!面對各種潮,都要保持冷靜之頭腦,作出理智判斷。

      見賢思齊,見不賢內自省也。賢與不賢得靠自己運用腦髓,放出眼光來作出科學明辨,不僅蘋果亦然,世事皆亦然!

      獨立思考不要盲從優秀作文 10

      《人性的弱點》一書曾提到過“要想成為真正的人,必須先是個不盲從的人。”是的,盲從的人必是個沒有智慧的人,真正的智者不會是一株墻頭草,而會是一個意志堅定的釘子,堅持自己的正確立場,堅持生活科學的真理。而盲從必會像錯誤的指向標,引導我們墜下錯誤的深淵。

      丁肇中是我國著名的物理學家,他在測電子的半徑得到的實驗結果與理論和物理學家所推導出的結論并不符合,因為其他物理學家所推出的結論是電子沒有體積,他得出不同結果后反復思考,重做實驗后證明之前的科學家實驗結果都錯了,后來丁肇中得出了一個啟示:做物理實驗,不要盲從專家的結論。

      丁肇中敢于堅持己見,反對專家的結論的行為是大膽的,又是可令人欽佩的,而盲目隨從的人與之相比較,便可看出盲從隨大流的人是如何的愚昧不堪了。

      春秋時期的東施,是個丑女,她看到美女西施因心口痛捂著胸口,皺著眉頭的樣子很美,便也與西施學習,本來容貌就丑,又皺起了眉頭,本來形體就含胸駝背,又捂住了胸口,弄得更加丑陋不堪,令人恥笑。

      東施效顰的故事足以證明盲目順從的可笑。這不覺地引起了我們的深思。為什么丁肇中就會令人欽佩,而東施會令人恥笑呢?原因很簡單,丁肇中他敢于提出自己獨特的見解與想法,堅持真理,求真務實;而東施卻不研究實質內容,只單純效仿表現形式。所以說,我們應當堅持做自己心靈的主人。

      關于獨立思考與盲從,很多事例都啟迪人心。因為獨立思考,哥白尼發現了日心說,實現了天文學的根本改革,韓愈發起古文運動,給文學注入新的血液。而因為盲從,東施效顰終成笑話,燕國壽陵人邯鄲爬行鑄成錯誤人生。因而,只有獨立思考,拒絕盲從,才可使我們走向正確的道路,獲得更多的.收獲,擁有更完美的人生。

      在生活中,我們或許早已習慣于以“專家”、“大師”、“學術權威”們的意見為自己的意見。誠然,專家大師之言在很多情況下是正確高明的。但是他們畢竟是凡人不是神明,他們不可能在任何事情上都是正確無錯的。甚至可以說,專家大師們犯錯,比普通人所犯的錯誤更難以糾正。因為在光環的籠罩下,少有人有質疑他們意見的勇氣。

      那么,我們怎么辦?方法很簡單:學會獨立思考。早在幾百年前,思想家康德就曾說過:“要敢于運用自己的理智。”只有我們擁有了自主甄別是非的意識,我們才不會被大師專家們頭頂的光環蒙蔽了雙眼,而陷入盲從之中。

      一個人倘若喪失了獨立思考的能力,就會陷入盲從;一個社會倘若喪失了獨立思考的能力,就會陷入黑暗與停滯之中。明清時期的中國就是如此,明清時代,“天不生仲尼,萬古將如永夜。”一類的荒唐謊言盛行于世,人們將傳統儒學信條奉若天道神律,即便是對其加以思考討論,在當時人的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的,更遑論質疑、否定進而創新了。于是乎在這種頂禮膜拜中,中國在停滯的泥潭中越陷越深,直到鴉片烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的天空。中國才逐步走出迷信盲從,重新踏上前進之路。由此可見,獨立思考是走向進步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲從難免失敗。

      相反,倘若一個人將獨立思考融入了自己的血液,那么他就會獲得強大的生命力和前行的動力,不斷糾正錯誤,修正方向,最終勝利的抵達目的地。正是因為沒有盲從權威,袁隆平才得以擺脫籠罩了世界植物界半個世紀的“水稻謬論”的影響,從而開創出水稻雜交育種的嶄新時代,讓人類看到了徹底擺脫饑餓、實現豐衣足食的希望。由此可見,獨立思考是通往成功的必由之路。

      獨立思考需要勇氣,一個人倘若沒有足夠的勇氣,他就無法在權威的壓力下抬起頭,用自己的眼睛直視真理的天空。獨立思考需要智慧,一個人倘若沒有足夠的智慧,他就無法透過表象看到實質,因此他看到的就不會是真正的真理,而是光怪陸離的扭曲圖景。這兩類人,前者是懦夫、是羔羊,只會助長錯誤的傾向。后者是瘋子,是闖進珠寶店的野蠻人,只知否定與破壞,而不知如何提出正確的主張。這兩類人,都不懂得真正的獨立思考。所謂真正的獨立思考,是指在尊重權威正確意見的同時,通過自己的思考而提出新意見。它在本質上是辯證否定的,因而,獨立的思考,是發展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

      新的時代需要新的聲音。讓我們學會獨立思考,為了時代的進步盡自己的一點綿薄之力。新的時代需要有新思想的新人,讓我們學會獨立思考,為自己搭建一條通往成功的道路吧!

      獨立思考不要盲從優秀作文 11

      我現在已是一名初三的學生,從小學到現在,唯一訂的報刊雜志就是江西教育期刊出版社出版的《小學生之友》、《初中生之友》。我一直對它情有獨鐘,多年訂閱,現已藏有三、四十冊。

      上個星期天,我在家閑著沒事,就隨便翻了翻弟弟的書包,從書包里翻出一本《〈小學生之友〉2008.7—8》,我欣喜若狂,一頭扎了進去。一篇名為《學會獨立思考》的文章,讓我眼前一亮。文章講述的是一位母親寫給自己孩子的一封信,母親以自己的親身經歷將一個嚴肅的道理說得入情入理:母親上小學時,班里來了位蹲班學生,由于她家境不好,被其他同學唾棄,母親雖沒明顯表露對她的不滿,但也是人云亦云。長期的集體侮辱逼得那位同學跳了機井,幸好被人救活,免了一死。此后,母親才開始反省,她認為自己錯了,她沒有經過思考就做出同別人一樣地選擇。她后悔莫及,并教她女兒:無論做什么,都要自己先思考,然后再做選擇,每個人要為自己的選擇負責。唯有你經過自己的思考做出的決定,你有支持自己的這一決定的理由,不管是與別人相同還是不同。

      的確,每個人都應學會思考。像古代的諸葛亮,他年少時就把自己比作管仲,樂毅,當時的人都認為他過于自負。可是諸葛亮并沒有被他們的譏諷給嚇著。他清楚自身的能力,清楚自己對天下形勢的`把握,故后來出山輔佐劉備成就一番事業。他的事跡后來被百姓津津樂道。

      一代偉人毛澤東,更以他睿智的頭腦,數次在革命低潮時扭轉局面。秋收起義失敗后,他經過冷靜地思考,毅然帶領起義部隊上了井岡,開辟了第一塊農村革命根據地。在井岡山八角樓上,他寫出了《星星之火可以燎原》的文章,糾正了當時一些人腦中的“中國革命到底走多遠”的悲觀錯誤思想,開創了中國革命的新局面。從此,中國革命從井岡山走向了全中國。

      獨立思考,對于我們學習也大有益處。在學習中,我們應有自己的獨到見解,即使對老師的觀點也可持反對態度;解數學題更是如此,我們可以從多角度去思考,找出自己獨特新穎的方法,對自己成績的提高是大有幫助的。如今提倡的素質教育也應是如此,鼓勵學生有自己的思想,這也是創新能力的體現。

      讀了這篇文章,我領悟到,獨立思考是走向成功的基礎,只要我們都能做到獨立思考,那么社會就不會有太多“隨大流”的人了。我現在明白了,人不能太依賴于他人,不能人云亦云。我想,這樣的生活應該會更多樣化,更絢麗多彩。

      人生道路很艱難,但如果你學會了自己獨立思考,其實也不難,因為你會作出正確的抉擇。思考是被賦予人的重要天分。因此,我們要好好地把握住它。

      獨立思考不要盲從優秀作文 12

      他原以為毛毛蟲很快就會厭倦這種無意義的轉圈,去吃它們喜歡的松針。可是,一小時過去了,一天過去了,又一天過去了,這些毛毛蟲還是夜以繼日地繞著花盆的邊緣在轉圈,一連走了七天七夜,它們最終因為饑餓和精疲力竭而相繼死去。這些毛毛蟲為了所謂的本能,而耗盡生命,可結果卻一無所獲。

      這個實驗結果使他十分吃驚,其實只要這一群毛毛蟲中,有一只毛毛蟲放棄這種無意義的本能去覓食。哪怕只是下去吃一口松針,這一群毛毛蟲都將避免死亡命運。

      是啊,我們的日常生活中也經常出現這種事,一個人做了一件事,別的人也不問原因就模仿他做相同或類似的事情,而最后的結果常常是一群人全部錯誤,或者一人完成了自己的目的,而其他人卻一無所獲。

      在學業中,我們應該學習他人,但學習絕不是盲從,二者之間最大的區別就是有沒有經過思考。沒有經過思考,你可能做到最后卻一無所獲,而經過思考后,你就會知道,這件事是不是你也要做,或明白他做這件事的目的是什么?

      孟子說過一句話“盡信書,不如無書”,意思是指讀書不要拘泥于書上或迷信書本。學習是需要思考的,否則學習就只是將你變成了一個知識的.存儲機器,接收什么,就存儲什么,不會分辨,不會判斷,更不會應用,只會表達出死板、僵硬的知識。

      “學而不思則罔,思而不學則怠”,學習與思考之間存在著一種相互依存的關系,二者缺一不可。

      想要成為真正的人,必須先是個不盲從因襲的人。你心靈的完整性是不可侵犯的……當我們放棄自己的立場,而想用別人的觀點去看一件事的時候,錯誤便造成了。

      獨立思考不要盲從優秀作文 13

      最近,溫水煮青蛙的故事又火了,有個教授親自試驗了一把,發現青蛙根本沒有上演故事中的劇情,這個曾經激勵無數人的勵志故事,原來是假的。但是為什么很多人卻信以為真呢?原因在于盲信盲從。想要人生有所作為,需擦亮雙眼,拒絕盲從!

      在科學技術發展的長河中,正是一代又一代科學家拒絕盲從,堅持獨立思考,才有了科技突飛猛進的朵朵巨浪。

      蘋果落地,牛頓深入思考,產生牛頓力學理論;蒸汽沖開壺蓋,瓦特如果置若罔聞,蒸汽動力時代將從何時開啟?從伽利略的鐵球試驗,到特斯拉對交流電機的`改造,幾乎每一次跨時代的重大發現,似乎都源于偉大科學家拒絕盲從、深入思索的高貴品質。

      在文藝百花園中,正是一位又一位藝術巨匠拒絕隨波逐流,才有了形態各異、爭奇斗艷的藝術奇葩。

      柳永不顧世人的冷嘲熱諷,勇敢地在詞章中抒發真摯感情,傾盡自己的文學與音樂才華,最終出現“凡有井水飲處,皆能歌柳詞”的盛況,成為宋代主流文學樣式。陶淵明拒絕盲從,不愿混跡官場,清新脫俗的田園詩出現了。文學藝術最具個性,如若沒有那些天馬行空、拒絕盲從的藝術家們,文學的百花園,將會多么荒蕪。

      在人類社會艱難前行的征程中,杰出的思想家、政治家堅持獨立思考,拒絕盲從,才有了充滿活力、生機盎然的世界。

      馬克思通過紛亂的社會現象,看清了資本主義社會的本質;毛澤東在民不聊生的舊時代,看到了未來中國前進的方向;改革開放,復興中華民族的偉大夢想,每一次進步,總是飽含了偉大人物拒絕盲從、獨具慧眼的選擇。如果我們想活出別樣的風采、體現生命的獨特價值,請從獨立思考、拒絕盲從開始。

      獨立思考不要盲從優秀作文 14

      所謂盲從,就是不問是非的附和別人,盲目隨從。說的通俗一些,就是別人干什么,你也干什么,沒有自己的主張和見解,人云亦云。

      盲從的危害很大,小則會使自己受到損失,甚至是丟掉性命;大則會使國家衰敗,甚至是走向滅亡。

      太平公主正是由于盲從政治暗流,而丟掉了性命;東歐的一些社會主義國家,正是由于盲從前蘇聯的社會制度與模式,才走向了衰敗的道路;王明正是由于盲從死打硬拼的策略,才使紅軍遭受了巨大的創傷,中國革命遇到了前所未有的災難。可見,生搬硬套,盲目隨從,不僅害了自己,而且會害了國家。因此,盲從實在是要不得,我們應勿要盲從。

      改革開放后,我們的國家敞開了大門。多彩的世界,會使我們眼花繚亂,應接不暇。擺在我們面前的有好有壞,這就要求我們仔細分辨,不能盲從,不能全盤地接收。

      遺憾的是,時下一些歌手盲目隨從,流行歌曲充斥歌壇,有的甚至失去最本質的東西。同時,一些編劇也盲目迎合部分觀眾的心理,隨意改編名著,使名著遭受到了莫大的褻瀆。盲從使得人們的精神世界遭到了踐踏,尤其是處于成長時期的青少年受到了傷害。為此,面對形形色色的世界,我們要擦亮眼睛,辨明是非,要堅持正確的方向,不要使自己置身于盲從之中,卻全然不知。

      大家知道,毛澤東同志正是勿要了盲從,從中國革命的實際出發,才把中國革命引領到了正確的航向,從而使中國革命走向成功;鄧小平同志正是勿要了盲從,摸索出了符合我國發展實際的.路子,才使得改革開放的中國迅速強大起來,成為令世人刮目相看的發展中國家;也正是由于不盲從,我們中國的神舟飛船一個接一個的飛向了藍天。

      作為一名學生,我們在學習和生活中也不要盲從。尤其是在做作業時,要善于獨立思考,不能看到別人寫出的答案與自己的不同,就盲目的改了自己的答案,殊不知,自己的答案才是正確的,由于盲從別人,會使自己失去了信心和決心。

      這樣看來,我們勿要盲從,從本身實際出發,堅持自己的觀點和志向。這樣,我們無論干什么,就會產生動力,就會增加成功的希望。

      獨立思考不要盲從優秀作文 15

      “這道題為什么選C?”

      “別人都選C,我也選C。”

      “為什么學校要求穿校服你不穿?”

      “我看許多人都沒換,我也不穿。”

      說到“盲從”我就不由得想起了上面的話。相比這些類似的話在學校,生活中肯定不少見。但是這么做一定好嗎?這樣做別人的跟屁蟲有意義嗎?我想,答案是“不”。所以,盲從之風不可長。

      還記得去年的張悟本事件嗎?打著“神醫”的招牌到處招搖撞騙。縱然是“天價掛號費”依然有無數的人去排隊就醫。不論什么大病小病,統統一個處方:生吃茄子,喝綠豆湯。還真有患者喝綠豆湯喝到拉肚子。導致綠豆價格一路上漲,“豆你玩”啊!其實這是一個顯而易見的騙局,但竟有那么多人被騙,張悟本還堂而皇之地開起了“悟本堂”。中國人怎么了?一個小小的騙局就能被騙。我想是盲從吧,一個對一個說,一群一群口耳相傳,也不管是真是假,有用沒用,吃了再說。

      跟從,跟風無什么大礙。而盲從,是盲目,是沖動。如果在跟風之前,冷靜思考,運用一些知識、常識加以考慮,那也不會盲從了。只是許多人在一時沖動下,犯了錯誤。

      就像開頭說說得那樣,答案是不加思考的,要對一起對,要錯一起錯。如果在寫之前對答案加以認真思考,分析,就不會出現那樣的情況。當然,這還需要掌握一定的知識,有足夠的知識儲備,才能明辨是非。

      東施效顰的故事大家肯定都知曉。西施是個大美人,即使是犯了心痛病,那手捂胸口,微微嬌吟的摸樣也是我見猶憐。而長的丑的東施卻偏偏也要模仿,結果卻引來了無數人的'嘲笑。這也算是一個盲從的例子。東施不顧形象地模仿,反而搬了石頭砸了自己的腳,豈不可笑!

      可見,盲從,小而言之,被人嘲笑,心態好的,一笑而過。大而言之,后果就非常嚴重了,能牽動整個社會,乃至一個國家。它是不加思考、辯析的結果。讓我們一起擦亮眼睛,明辨是非,不再做別人的跟屁蟲,亮出自己的主見。切記,盲從之風不可長!

      獨立思考不要盲從優秀作文 16

      在日常生活乃至學習中,我們都應該拒絕盲從,主動思考,做自己頭腦的主人。

      豐子愷先生一天上街,看到這樣的圖景:一男子拉著兩根繩子牽著羊,一只是頭羊,另一只則是普通的羊。一位農民看了連連搖頭,說:“只需一根繩就夠了。”原來只需用繩牽住頭羊,別的羊就會乖乖跟隨其后。不加思考,豐子愷看到這一幕后受到啟發則作諷刺畫《牽羊圖》。這不由得引起我們思考,大多數時候,我們自己是滯就是那只跟隨在頭羊后的“羊”呢?

      還有一種奇怪的蟲子叫列隊毛毛蟲。顧名思義,這種毛毛蟲子喜歡排成一個隊伍行走。最前面的一保負責方向,后面的'只管服從生物學家法布爾曾利用列隊毛毛蟲做過一個有趣的實驗,使領頭毛毛蟲圍繞一個圓形大花盆繞圈。其它毛毛蟲則緊跟其后,形成一個圓圈。在離圓圈不遠處放上它們喜愛的食物,但它們始終繞圈。就這樣周而復始,沒有一保毛毛蟲脫離隊伍尋找食物,直到幾天后,大部分毛毛蟲餓死,從花盆邊沿掉下來。

      1783年,27歲的羅蒙諾索夫正在德國馬爾堡大學學習一天,校刊《德國科學》雜志發表的一篇論文中,點名批評了當時在歐洲大名鼎鼎的少沃爾夫教授,而更令人驚異的是作者竟是他的得意門生——羅蒙諾索夫,因此此事立刻掀起軒然大波,羅蒙諾索夫立刻成為眾矢之的,有人啼牙切齒地罵他是忘恩負義的人,有人指責他是不知天高地厚的狂妄分子,更有人嘲諷他是踩著老師的肩膀往上爬……在這么多人的指責下,他卻沒有畏縮,也沒有以牙還牙,而是以非常誠懇、耐心的態度向大家解釋。他認為科學的大道上必須有自己的見解,勇于走自己的路才會成功。作為學生毫無疑問,應當認真虛心地向老師學習,但對于老師錯誤的地方,決不能盲目聽從,他由衷地說:“我愛老師,但我更愛真理。”

      如果羅蒙諾索夫沒有這樣的精神,或許就沒有日后的成就。試想,若人陷入列隊毛毛蟲那樣的怪圈中,會是怎樣的結局?是否會為自己的盲目跟從付出無法預料的代價?盲從的人沒有自己的想法和正確的定位,是想象力和創造力的缺失,他們沒有銳氣和進取心,安然接受別人給予的方向而不具備改變現狀的魄力。這樣的人只能被領導,接受服從,他們離成功自始至終都有萬里之遙。

      因為盲從缺乏思考的智慧,暗淡的人生從此相伴,這未嘗有些得不償失,思考而不盲從,人生從此刻開始變得有意義。

      獨立思考不要盲從優秀作文 17

      古有成語曰:三人成虎。講的是三人都言市有猛虎,最終皇帝信以為真的荒唐故事。到了如今信息時代,想要傳播流言早已無需動口。只要按按鍵盤,點點“轉發”,便會有無數人將虛假的信息奉若真理,極言其優。可事實上,他們完全無視了信息本身的真偽便盲目跟從。對此,我不禁高呼:面對信息,我們應拒絕盲從!

      面對信息,盲從究竟因何而來?以吾之辟見,盲從來自于人們內心的不自信以及思維的懶惰。信息爆炸的今天,只要動動手指大量信息便會映入眼簾。辟如,前段時間落網的網絡推手“秦火火”便是制作虛假信息,利用從眾心理的激進分子。他利用自己的影響,將無數虛假微博頂入“微博熱搜榜”,之后再利用人們的不自信,誘使人們相信這些虛假的信息。由于內心缺乏自信而選擇盲從,由于思維懶惰而疲于求證,這致使無數網友深受虛假信息之毒害。所以,面對信息一定不可從眾,要經過自己的理智判斷再做出選擇。

      面對信息,盲從可由理智避免。2012年被許多人稱為末日之年,無數“專家”聲稱世界末日將在這一天到來。群眾本來的恐懼心理更由《2012》這部災難電影的上映而被點燃。不少人真的做好了末日的準備,有囤積糧食的,有大量買蠟燭的,有重金購買末日船票的,更有因恐懼與絕望而選擇自殺的……可事實上“末日論”可信嗎?只要經過理性的分析便可以辨析。“末日論”雖源起于國外的專家機構,可事實上許多的權威機構,科研雜志,政府部門對此不是辟謠便是只字未提。無數權威的冷淡態度證明,末日之說純屬虛構。而國人的不理智便借末日之說而被利用,大量的買不可能用上的'物品來應對末日的到來。致使無數黑心商家利用這一虛假信息賺取了豐盈的利潤。由此可見,許多盲從源于不理智,而理智可以避免盲從。

      面對信息,盲從我們果斷拒絕!俗語云:求人不如求己。面對這紛繁的信息世界,與其將希望寄托于那些“專家”的建議和群眾的趨向上,不如通過自己的嚴謹求證來做出更順合自己心意的選擇。但同時,專家的意見以及大眾的趨向我們也不能全然否定。任何事物都有其存在的原因與意義,把它們作為參考也未嘗不可。總而言之,集百家之長加由自己的思考,面對信息,我們更不會迷茫。

      人們時常會為自己找借口,“大家都這么說……”、“大家都那么說……”,但是我們也常說“真理往往掌握在少數人手中。”所以,當再次面對信息時,請不要急于做出選擇。一番冷靜的思考之后再去決定也為時不晚。總之,我們都應謹記:面對信息,拒絕盲從。

      獨立思考不要盲從優秀作文 18

      懷疑是可貴的,敢于質疑的精神在我們當今社會是十分重要的。有一句話是這樣說的:“不要迷信書本,也不要迷信權威。”書本、權威是指當今社會已有的,被大多數人認可的知識,但卻不一定代表真理,因此,我們就要具備敢于質疑的精神,也要擁有獨立思考的能力。

      記得那是去年六年級上的一堂數學課。張老師拿著數學書在給我們講一個知識點:1——……=0,也可以把一整條段看成單位“1”,第一次取走,第二次取走,接著是…………這一條線段就一定會被完全取走,我對這個知識點不禁感到奇怪。

      我記得曾經看到過這樣一句話:“天下無物,日取其半,萬事不竭。”意思是這樣的:一件東西,每天取走它的一半,永遠也取不完。因為數是無限的,所以這句話一定正確。可是書本上明明卻與這句話相反,誰敢懷疑課本呢?我沉思許久,毫不猶豫地舉起手,向老師說明了這一條觀點,許多同學聽了知識后,也紛紛舉手,同意我的.觀點。老師聽了,也陷入了思考,終于,認同了我們的這條觀點。

      這件事在千千萬萬這樣的事例中,連一粒塵埃也算不上。可是,如果沒有這種精神,也許就不會有今天的“兩個鐵球同時著地”、“日心說”……所以,我們平時生活中質疑看似正確的觀點,這樣會使我們收獲很多。

      獨立思考不要盲從優秀作文 19

      相信好多人都賺錢這兩個字是比較感興趣的,或者是在這個世界上,有什么事情是比賺錢這兩個字更加具有誘惑力了。

      但是就在剛剛自己看到了這樣的一句話,說賺錢最基本的前提就是有獨立思考的能力。

      一個人首先得想清楚自己想要做什么,自己能夠做什么,并且靜下心來用心去做,這樣子不一定能夠賺到錢,但是一個人如果連獨立思考的能力都沒有,那肯定是掙不到錢的。

      其實自己對這句話是深表認可的,有好多人就是關于自己能夠做什么這件事特別的迷茫,只是看到別人掙錢的時候就會去想我自己能不能去做,但是在這個世界上,能夠掙到錢的人也不少,可是他卻始終不知道自己去做什么。

      談起來的時候總是這樣的一句話,我也不知道自己能做什么?會做什么?適合做什么?

      好多人就是看到有人在朋友圈發了收益的記錄,上來就問,這是做什么呀?我能不能做呀?難不難呀?之類的一些問題。

      其實難不難這件事真得問自己,因為有道是難得不會,會的不難。還有就是自己能不能做?那也得問自己,我告訴你這件事特別的簡單,是你說沒辦法堅持。我告訴你說這件事特別難,你又覺得我不想讓你做。

      因此更多的'時候,想要真正的賺錢,必須有獨立思考的能力,思考自己究竟適合做什么,究竟能做什么?如果實在不清楚就去試錯。一個人只有去嘗試了,才夠知道是不是和自己。

      所以說無論掙錢不掙錢,我們必須有獨立思考的能力,才能夠面對這個現實的社會,才能夠實現自己賺錢的小目標。

      獨立思考不要盲從優秀作文 20

      我們學習了《桃花心木》這篇文章,讓我有很大的感觸,從中學會了做人的道理:做人要有一顆學會獨立的心,克服對他人的依賴。

      桃花心木,想必大家都沒有見過吧?它樹形高大而筆直,高達50米,產于南美常綠喬木,樹皮淡紅色,樹干挺拔,為世界名貴樹木之一。本文記敘了作者在鄉下老家人,有一個種桃花心木的人種樹,不按規律給樹苗澆水,作者很奇怪。經過與種樹人的一番交談,解開了心中的疑惑,并由種樹人聯想到做人,感情到人生的道理。

      樹如育人。我們從小到大,父母辛苦把孩子養大,希望健康成長、長大成長;

      老師辛勤教誨,期望成績優秀、學業有成;

      同學和朋友們友愛相互,共同祝福友誼不斷延伸。然而,所有這一切,有一個很重要的事情,那就是在成長中要學會獨立。因為,一個人不可能一輩子靠父母、老師和同學朋友,只有學會獨立才能讓人生更加美麗。

      如何學會獨立呢?作為學生,就要做到早上自己獨立起床穿衣服,在課堂上認真聽講,不讓老師督促。回到家中要學著去做身所能及的'家務事。如果有一天,我長大了,伴著一天天的自我獨立,我將會象桃花心木一樣,獨立于天地間。

      體驗到人生的哲理,讓我經得起生活的考驗,克服依賴性,更好地獨立生存享受人生。

      獨立思考不要盲從優秀作文 21

      今天,我在課外書上看到這樣一個問題:某人手中有13張撲克牌,這些牌的情況如下:

      (1)沒有大王,小王,但是紅桃,黑桃,方塊,梅花四種花色都有;

      (2)各種花色的牌的張數不同;

      (3)紅桃和方塊合起來有5張;

      (4)紅桃和黑桃合起來有6張;

      (5)有一種花色的牌只有兩張。

      問: 梅花最多有多少張?

      書上是這樣分析的:先假設紅桃有2張,根據條件(3)和(4),知道方塊,黑桃分別有3張和4張,那么梅花有13-2-3-4=4(張),因為黑桃也有4張,這與題目中的條件“各種花色的牌的張數不同”矛盾;再假設黑桃有2張,根據條件(4)和(3),知道紅桃有4張,方塊有1張。那么梅花有13-2-4-1=6(張),與條件吻合,所以,梅花最多,有6張。

      經過一番思考,我想不妨把題目中的`條件(3)和(4)加起來,得到:紅桃+紅桃+方塊+黑桃=11(張)。但是,四種花色的牌一共有13張,即梅花+紅桃+方塊+黑桃=13(張),比較這兩個等式可以看出梅花比紅桃多2張 ,要使梅花最多,紅桃也要盡量多,根據條件(3)知道紅桃最多有4張,所以梅花有4+2=6(張)。

      “好辦法!”媽媽聽了我的解釋后,贊嘆不已!我想:難怪姜老師一直要求我們獨立思考,如果我只滿足于看懂書上的解答,肯定想不到這么好的方法,思維能力也就得不到提高。今天我嘗到了獨立思考的甜頭,心里真是喜滋滋的!

      獨立思考不要盲從優秀作文 22

      秋天到了,蘋果熟了。斑馬去果園里采摘蘋果,斑馬看見樹上只剩下一個爛蘋果掛在樹梢。斑馬十分生氣,把蘋果摘下來用力地往遠處扔去。

      這時,狐貍恰好路過,看到斑馬生氣的樣子就走過去問:“斑馬,你怎么了?”斑馬說:“我的蘋果被人偷了。”狐貍說:“肯定是大象,昨天我還看見大象提著一籃子蘋果回去了。”兔子連忙跳過來作證,肯定是大象,大象的鼻子那么長很容易就夠到了蘋果。

      斑馬氣沖沖的去找大象,質問他為什么要偷自己的蘋果。大象說:“蘋果不是我偷的,是我在集市上買來的。”斑馬不信,非要大象交出蘋果。大象想了想,說:“讓我去看看那顆蘋果樹可以嗎?”斑馬說:“可以呀!”斑馬把大象帶到果園里,遠遠的指著那顆蘋果樹。在果園里,大象仔細地觀察了一下,說:“這個真不是我偷的',我的身體很重,踩到泥地里就會有很深的腳印。”斑馬一看,也是啊,蘋果樹下沒有腳印。斑馬低著頭對大象道歉,對不起大象,我冤枉你了。

      這個故事告訴我們,生活中,總有被人冤枉的時候,那件事明明不是你做的,卻冤枉你說是你做的;那個東西明明不是你弄壞的,卻偏偏說是你弄壞的。就像故事里的大象一樣,明明沒有偷蘋果,卻被別人冤枉。這時候,生氣也不能解決問題,一定要保持冷靜,想辦法證明自己的清白。

      獨立思考不要盲從優秀作文 23

      卡拉娜真是一個堅強的姑娘。她在海豚島上獨立生活了十八年。沒有武器、沒有同伴、沒有住所;有野狗侵擾、有阿留申人帶來恐懼、有離開群體的悲傷與寂寞、有暴風雨、地震將她與死神擦肩而過……卡拉娜從十二歲開始學會自立根生:擺脫寂寞、戰勝恐懼、獨自修建住所、制造捕魚用具航海用具、與野狗斗爭、逃過自然災害……重重考驗將這個生活經驗不豐富的小女孩,通過整整十八年時間,磨礪成了一個能獨立生活,有能力生活,能靠自己解決問題的大姑娘了。

      《藍色的海豚島》講述的就是這樣一個故事。一個小女孩從沒能力自力更生漸漸到具備獨立生存的能力。一個成長故事。

      從現實生活來看,我們遠比卡拉娜幸福多了。但是也引起我的思考。卡拉娜從小自己的事自己做,十八年時間,使她能獨立生活,不用依賴父母或其他人。有一天,我的親人也將離我而去,我必須擁有獨立生活的`努力。所有人都必須擁有獨立生活的能力。

      每個人,都有各不相同的成長故事,有著不同的生活經歷。卡拉娜的故事其實“隱藏”在我們的生活中。當一個還只能和奶粉的小孩時,媽媽不幫忙抓奶瓶,而是慢慢讓孩子自己學會抓奶瓶喝奶;長大了,幫忙做一些家務;學會照顧弟弟妹妹、體貼長輩……卡拉娜遠離了親人,獨立生存。就像長輩們不幫我們做事,培養我們擔起重任的能力。

      卡拉娜和我的生活相比,真是一個天上一個地下。引出我思考的同時,也暗自佩服卡拉娜的勇敢,與命運頑強抗爭的精神。這本書是從卡拉娜的角度敘述的,語言平實親切。而最讓我感動的,是隨著卡拉娜的慢慢長大,她對身邊的那些動物的態度發生了轉變,對事物有了自己的見解,思想達到了另一個高度。意識到人與動物之間應該是一種美妙而和諧的關系。比如,自從她治愈了小海獺,和小海獺交上朋友以后,她再也沒殺過海獺、鸕鶿、海豹、野狗、海象、章魚……“因為動物、鳥也和人一樣,雖然它們說的話不一樣,做的事不一樣。沒有它們,地球就會變得枯燥無味。”

      獨立思考不要盲從優秀作文 24

      在學校,我經常受到老師的表揚,老師夸我是個“好孩子”。在家里,我常常幫父母做一些力所能及的事情,父母夸我是個“乖乖女”。不過,我太過于依賴父母,沒有自己的主見。使我比某些同學顯得有些遜色。

      周末中午午飯,爸爸媽媽總是問我:“兔兔,今天中午想吃什么?”“隨便,我吃什么都一樣。”這時,爸爸媽媽在心里只搖頭。其實,在人生道路上,有許多東西需要我們抉擇,都需要說出自己的見解。盡管有時不一定正確,但是我們記住了這次的失誤,等到下次抉擇時,我們便會把正確的見解說出來。

      在老師的眼里,我各方面都比較優秀。但不知什么原因,平時一向優秀的我,竟在電視臺采訪的時候語無倫次。有一次參加一個活動,活動結束后,電視臺的記者采訪我,問我有什么感受。這時,我的班主任以為我說的很流利,就回去上課了。可我說了幾遍都不行,這下可把我急壞了。有個老師把班主任叫了過來,教我怎么說。在這方面,有優勢的要屬于我們班的“笑對人生”了。班主任給我講:“有一次,我們辦公室的一位老師久聞‘笑對人生’的大名,想采訪他一次。沒想到‘笑對人生’不緊不慢,張口就來,說的滔滔不絕,口若懸河。令老師們十分佩服。”據我所知,在我們班,“笑對人生”看的書籍最多,說起話來也頗有文人的風度。

      剛剛期末考試完的試卷上,要求是“寫一件令我難忘的事”。由于當時思維打不開,我寫了一件關于老師的事,得了29.5分。分數不算太低,可內容不是那么吸引人,不夠感動人。相比之下,“笑對人生”的得了滿分。他寫的是2009年10月1日國慶大閱兵的內容。他的思維比誰的都開闊,可能當時只有他一人想到了這個題目。小菜同學的類型和我的一樣,也是寫老師的,處處充滿了對老師的'感恩之情,顯然比我的成功。

      分析造成這樣結果的原因,主要是我缺乏思維的獨立性。這個寒假開始,我準備培養自己的獨立思維能力,和父母一起讀書,讀完后交流自己的看法,提高語言表達能力,激發自己讀書的興趣,使自己的生活能力以及語言表達能力更上一層樓。

      獨立思考不要盲從優秀作文 25

      今天在做媽媽布置的數學題時,我認為其他的題都還不難,可是到了最后一道思考題,我犯了難。我絞盡腦汁也沒有想出來,腦子都要爆炸了,真想去問問媽媽。可是我腦子里又開始了兩個小精靈的對話:好精靈:別去問了,自己想想嘛。壞精靈:去問去問,自己想多無聊。好精靈:自己思考思考,實在不會就去問。壞精靈:切,直接問問答案然后寫上就行了,省事。好精靈:爸媽給你講題對你有好處。壞精靈:有什么好處?嘮叨死了。直接問答案唄。不管方法。

      最后,我選擇聽好精靈的。我把復雜得能寫三四行的方程解了又解,用了好多演草紙,但我決心做出來。后來,我終于得到了一個看起來差不多的結果,去給媽媽交答卷。這時,兩個小精靈又吵架了:好精靈:這就對了,做錯了還能聽媽媽的教導呢。壞精靈:哼,早問問家長答案,就不會做錯了。好精靈:問家長方法可以,但問家長答案不好。要自己做答案。相信自己,把作業交了!壞精靈:偷偷看看答案吧?這樣更好。好精靈:作業是為了練習,是為了檢測,而不是為了做對。做對說明你會,做錯正好查漏補缺。這時,我想到:對了,數學老師說的“查漏補缺”不就是這個意思嗎?于是我又聽了好精靈的話,把作業交給媽媽。

      太好了,我終于做對了。媽媽用懷疑的眼光看著我,問:“你沒抄答案吧?”這時兩個小精靈對我說:壞精靈:叫你不聽我的.,看,被誤解了吧!好精靈:人家做對了,理直氣壯。你給你媽媽重新講一遍,讓她知道你沒抄答案。我聽了好精靈的,對媽媽說:“這樣吧,我從頭到尾重新做一遍,再講一講,這樣就可以相信我了吧?”媽媽搖搖頭:“你肯定講不出來。”我重新講了一遍之后,媽媽高興地說:“太好了,你學會獨立思考了!”

      我心里也喜滋滋的。這時好精靈跑來向我祝賀,壞精靈則鉆到我腦子深處了。

      好精靈說得對,做作業和遇到其他難題,都不能永遠靠著家長,抄答案也只會讓你下次考試時記不住方法從而做錯。朋友,如果你非常少體驗這種感覺,那就試試吧,感覺真的非常好非常甜。

      獨立思考不要盲從優秀作文 26

      星期四晚上,我和爸爸媽媽開了一次家庭讀書會。我們讀了一篇《假蘋果的香味》的文章。

      一位學生向蘇格拉底請教怎上才能獲得真理。蘇格拉底便用手捏著一個蘋果,從每位同學的身邊走過,說:“誰聞到了蘋果的味道?”一位同學舉起了手,后來,除一位同學外,全班同學都舉起了手。剩余同學看了看,也舉起了手。老師的笑容不見了,說:“很遺憾,這是一個假蘋果,什么味道都沒有。”

      我說,這些同學應該實事求是,觀察這個蘋果是真是假,有沒有香味。最后那位同學本來是實事求是的,后來卻舉起了手,沒有了自信,沒有堅持自己的立場,真遺憾!老師告訴他們這是個假蘋果,他們才明白。

      媽媽說,學生們都沒有仔細觀察,他們憑自己的第六感覺判斷,想象出了蘋果發出的香味。如果他們仔細觀察到了這是個假蘋果,他們就不會犯這種低級錯誤了。這個故事主要是講學生們沒有實事求是,只有最后那一個學生,也沒有最后堅持自己的立場,放棄了沒有聞到味道的這一事實。

      爸爸說,這個故事讓我想到了《皇帝的新裝》的故事。有兩個騙子說他們做的衣服是世界上最漂亮的,皇帝就讓他們做一件,自己好穿上去外面走走,讓大家看一看。兩個騙子就做了一件“隱身衣”,獻給皇帝說:“誰看不見,誰就是傻瓜!”皇帝脫下衣服,光著身子,穿上了“隱身衣”。大臣們見了,明明什么也沒看見,卻說“這衣服好看極了”。國王走出王宮,來到大街上,圍觀的人們見他光著身子,又聽見別人都說衣服好看,受別人影響,又害怕別人說自己是傻瓜,于是也跟著說好看。只有一個小男孩喊道:“皇帝什么衣服都沒有穿呀!”這兩個故事說明了同一個道理,真理就是實事求是,沒有自己獨立的思維和堅定的立場,卻易受別人的`誘惑和干擾,就會像故事中的學生和皇帝、大臣和圍觀的人們那樣,被人笑掉大牙了。

      《假蘋果的味道》這個故事告訴我們,凡事都要實事求是,獨立思考,要有自信,堅持自己的立場,不被別人影響和干擾,這樣才能看清“假蘋果”的真面目。

      獨立思考不要盲從優秀作文 27

      這幾天爆發了一件事情,可能一直刷微博和B站的人會清楚,我就不說明了,但這件事給我的感觸就是保持獨立的思考,不要被別人牽著鼻子走,這是很重要的。

      為什么我們要保持獨立的思考、擁有自己判斷是非的價值觀,當我們在面臨眼前的一些大的事情上,我們極其容易被別人的評論或建議所誤導,倘若我們沒有自己獨立思考的能力,我們只會看到事情的表面,覺得某些人說的是對的,然后我們便紛紛戰隊,發表自己的言論,絲毫不顧及我們所發表的言論正確與否,會不會危害到他人,給他人造成不好的影響。倘若我們沒有自己獨立的思考能力,我們便是被他人牽著鼻子走的,我們所發出的聲音有可能也是他人想讓我們發出的,我們被某些人當成工具,被他們利用,到頭來里外不是人,我們還不明白我們到底做錯了什么。

      保持獨立的`思考能力與判斷是非的價值觀應該是我們必備的,當事情來到時,我們不能只聽別人的建議討論,我們需弄清楚這件事的來頭去脈,拋開表面看本質,我們才能明白這件事的真相,而不是只看見別人想讓我們看見的東西,也不會被迷惑。

      獨立思考不要盲從優秀作文 28

      大學是獨立人生的開始。進入了大學,遠離了父母的呵護,生活中的一切必須自己安排;除了老師課堂授課以外,學習主要靠自覺;大學猶如一個小社會,行行色色的人際關系需要處理,各種社團活動令人眼花繚亂。自由的空間大了,便可能產生各種新問題。眼觀大學,往往是人云亦云者眾,獨立思考者寡;隨波逐流者眾,振臂一呼者寡。人云亦云者,往往不愿意或不善于獨立思考,只是追求時髦,亦步亦趨,鸚鵡學舌,陳詞濫調,不求創新和進取。作為剛從高中生活擺脫出來的大學生,要想盡快適應大學生活,走與別人不同的'路,必須學會獨立思考

      要學會獨立思考,就必須學會做出合理判斷,切不可人云亦云,隨波逐流。做每一件事之前,都要仔細分析和思考,徒耗時間而沒有積極意義的事情要堅決否決,當許許多多事情擺放在眼前時,就要分清輕重緩急。

      獨立思考不要盲從優秀作文 29

      庸俗化知識在生活中的泛濫逐漸蒙蔽了人們的雙眼,庸俗化知識短小精悍,易于人們理解,便于流傳,給人內心以寬慰之感,讓人誤以為看清了周圍的一切,但事實上忽視了腳下的深淵。

      “雞湯文”便是庸俗化知識的代表之一,人們通過雞湯文獲取了他們所認為的“正能量”,感受到了對于自己的認同,往往也容易讓人沉浸在虛無主義當中,這種沉浸是不自知的,人們的生活會被虛無的贊美和寬慰取代,選擇采取消極處事的態度,“佛系青年”這種觀念便是這種態度泛濫的體現。

      社會的急功近利也助長了庸俗化知識的傳播,人們不顧過程如何,一味地追求成功,但是,自己的懶惰心理以及快速發展的社會極大地消磨了人們的耐心,人們偏愛低付出高回報的成功,所以往往選擇通過學習一些庸俗化知識來獲得可視的成功,卻也忘記了從長遠方向考慮真正的成功。

      庸俗化知識的泛濫同樣反作用于個人和社會,庸俗化知識助長了社會的功利風氣,造成社會及個人的短視。人們以靜態的目光獲取周圍的信息,誤以為自己已經掌握了生活,看清了周圍的一切,然而生活豈是這么容易脫離?被庸俗化知識占據頭腦的`人不可避免地忽視了腳下的深淵。

      誠然,這種對于深淵的無視是有著極大的危害性的,社會為了追求表面上的成功陷入了模仿的循環,沒有人想要推陳出新,社會如同一潭死水。在這種沉寂的社會的影響之下,人們慢慢會不注重自身的客觀成功是自己拼盡全力奮斗后的結果,不會升華自己的思想,沒有了創新的勇氣和毅力,墜入了深淵。

      當下,奮斗與成功的口號充斥著人們的生活,不可否認的是,庸俗化知識能夠排遣人們心中因工作與學習產生的的壓力。存在即有價值,但我們也不能依賴于庸俗化知識給我們帶來的寬慰,眼見“佛系青年”的隊伍的快速壯大,成功學的視頻的廣泛傳播與關注,使人們麻木于對自己的理想的追求,拋棄對于現實的考量、對長遠的發展的放棄以及對人生目標的淡忘,使浮躁的處世態度影響了人們的生活,遲滯了社會的發展。

      那么,我們究竟如何才能擺脫庸俗化知識給我們帶來的影響呢?陳寅恪曾言:“獨立之人格,自由之思想。”不要人云亦云,應有自己獨立的思考空間和想法,獨立于社會思想潮流之外。同時,在教育層面我們應用沒來豐盈自己的內心世界,將孔子提倡的美育教育運用到日常生活中來,從精神層面的角度抵抗庸俗化知識給我們帶來的影響。

      努力擺脫庸俗化知識,有意識地做一個擁有獨立思想的人。

      獨立思考不要盲從優秀作文 30

      隨著社會發展,在優渥的物質條件和教育條件之下,人們的自主意識越來越強,對某件事物往往有自己的看法。可是這同時也反映出一個問題:人們往往固執己見,堅信某一觀點的正確性,從而回避了其他的聲音。事實上,就連人們自己相信的觀點究竟是不是自己得出的,也有待商榷。

      人是社會性的動物。我們生活在一個又一個復雜的社會群體中,我們無法脫離社會。于是,我們不可避免地會受到他人觀念的影響。這是無法回避的事實,也許并不全是一件壞事。然而許多人卻在這樣多種觀念的碰撞中喪失了自己的想法,這是可悲的。長此以往,我們會喪失獨立思考的能力。

      缺乏獨立思考,會使人變得愚昧又盲目自信。如今是互聯網時代,網絡打破了人們時空的壁障,突破了現實條件的各種限制,人們能夠接觸到各種各樣的信息、思想。這本是一個獲取多元信息的絕佳機會,可是部分人卻只相信自己想相信的.,從而對其他不同的觀點視而不見。這部分人的眼里只能看見那些與自己觀點一樣的想法,于是他們認為得到了許多人的支持,對自己的觀點愈發自信。至于看到那些不同的觀念,他們只感到真切的驚訝:“什么?竟還有人這樣以為嗎?”

      缺乏獨立思考,會使群體變得短淺又麻木。群體就是由一個一個的個體組成的。當這些個體都沒有獨立思考的能力,群體就像是一群失去方向、漫無目的的魚,被人輕輕一撥就改變了自己的航線。一個人對聽到的信息不加判斷,盲目相信,又大肆宣揚,于是群體內的其他人也對此深信不疑,絕不對此抱以懷疑態度。一個傀儡變成了一群傀儡,一只木偶變成了一個馬戲團。群體的衰敗由此產生。

      缺乏獨立思考,會使國家止步不前,不能向上發展。綜合國力的較量實際上是經濟、科技、軍事等實力的較量,然而這一切發展都離不開“創新”二字。“新”不只是一個相對于“舊”的概念,更意味著別出心裁、與眾不同。只有獨立思考,才能擁有與別人不同的創意、想法。如果國家領導人沒有自己的能力,只是人云亦云、照搬他國方針政策,那么這些政策將難以適應本國國情、難以符合本國運轉規律,自然不可能帶動本國發展。

      我們沐浴著新時代的和平陽光,書寫著新時代的奮斗華章。作為時代新青年的我們,應該學會獨立思考,恪守真理,以獨立思想書青春志向,以獨立思考凝青春光華。

      獨立思考不要盲從優秀作文 31

      “盡信書不如無書”當你看書時可否想過這句話?這句話告訴了我們一個真理:無論什么觀點都不要全盤接受它,否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對別人的觀點要怎樣呢?這時就得開始“獨立思考”。

      獨立思考是指有自己的觀點,要自己理解了領悟后才會接受。這個并不是固執和不講禮貌,而是一個十分好的學習態度。這種學習態度會讓你對每一種所看到的觀點都能有一個可觀的,正確的,屬于你自己的看法。即使你會了了解這種觀點,知道它的好處同時又不會對其“全盤接受”。

      數學上,每遇見一個新定理,新定義,你會做什么?大多數人會開始學習,練習,如何運用這項定理定義。而去思考的.人卻只占一小部分。我遇到這種事情只會千方百計的證明這個定義是錯誤的。當然,每次的結果都是我接受這個定理,定義。不要認為這個過程是沒有用的,它有很大的用處。當你在思考,去證明這條定義是錯誤的過程中你將會大大加深對這條定義的理解。運用自然也就不在話下。這樣所學出來的知識才會變成你自己的知識。

      由此看來,獨立思考的能力對于數學這一方面是十分有影響的。但是獨立思考的能力所能起的作用卻遠遠不止這些。它所涉及的面積是很廣的。讀書上它能是你對書中的益處有最大的體會,語文上它能使你吸取到那些最有用,最實用的語言;歷史上,它能使你盡知前人的智慧,集結古人的精華;科學上它能讓你對知識有最大的了悟。

      “學會獨立思考的能力”所達到的境界還有很多。我們要學會獨立思考,對自己所了解的知識能有更詳細,更客觀,更有用的屬于自己的見解。

      獨立思考不要盲從優秀作文 32

      今天在做作業時遇到一道這樣的題:1+2+3+4+5……+50=()。我心想難道要把這50個數一個一個加起來算嗎?這得算到猴年馬月。我皺起了眉頭準備放棄。

      “寶貝兒,什么題難住你了?輕易放棄這可不是你的作風呀。來,讓老媽看看。”媽媽看后說:“這不簡單,讓我給你講講。”

      “不,還是讓我再想想吧,這樣的`題肯定是有技巧的。”我開始認真思考,一個數加一個數逐個計算太麻煩,這其中一定有規律。突然,我想起了老師講過的加法交換律和加法結合律,1+50=51、2+49=51、3+48=51……就這樣首尾相加,從1一直加到50就會得到25個51,也就是25乘51,結果等于1275。

      “答案完全正確。”媽媽高興地說,“我再出一道題考考你,1+3+5+7+9+11+13+15+……+97+99=()。”我按照剛才的思路嘗試著,1+99、3+97、5+95……剛好每一組結果都是100,100以內只有50個單數,每兩個單數分一組,總共是25組,也就是25乘100,結果等于2500。

      媽媽說:“寶貝,你真棒!”聽到媽媽的贊揚,我開心地笑了,覺得經過自己認真的思考,難題也變得簡單了。

      獨立思考不要盲從優秀作文 33

      生活中離不開思考,數學中也離不開思考。但是自從有了這個軟件,一切都變了……

      又是一個無趣的星期六,我拿著作業紙,思考著題目。可是,不管我怎么想,最后還是一頭霧水。突然,我的腦海里出現了上星期手機里的短信:作業幫出爐了!名師在線解答,思路清晰,保你學習高枕無憂!對了,我可以下載作業幫呀!我心中的奧數題陰云瞬間煙消云散了,瞬間出現了一個金太陽!我扔下作業紙,跑到床頭柜前,打開抽屜,拿出手機,打開手機App,找到了作業幫的軟件,幾分鐘后,作業幫軟件下載好了,耶!

      我驚喜地打開了作業幫,拍了難題的照片,解題思路就像坐上了無敵小火箭,在0.00001秒后到達了。“哇!”不禁驚訝地叫道。整整一頁的解題思路,真是爽爆了!哈哈,我仿佛拾到了一塊金子,眼睛閃爍著光亮。我用盡了洪荒之力,寫出了有史以來最漂亮的字,根據解題思路一步步地寫出了答案!不一會兒,所有的題目都被我輕松地踩在了腳下。以后的作業,都在“作業幫老師”的帶領下順利完成了。

      不知不覺中,又迎來了嶄新的一周,我的輕松度達到了100%,仿佛走在云端上!因為只要有作業幫在,我什么都不怕!可是,悲劇就發生在今天,當我連蹦帶跳地來到學校時,全班都沒出聲……就在我一頭霧水的時候,數學老師如期而至,他的手里夾著一大疊試卷,原來是要數學考試了。我假裝淡定,內心卻忐忑不安起來,我接過老師下發的試卷,開始看題答題,前面部分都是考課本中的知識,相對比較簡單,當我答題做到第四頁的時候,我驚呆了,后面的都是奧數題,而且都是附加題!慘了!慘了!最近老師布置的紅花題以及在家里爸媽布置的奧數題,都不是我自己經過大腦思考出來的,完全是抄作業幫的。此時的我對自己前段時間的行為感到很無語,后悔已經來不及了,只好用盡渾身解數,踏踏實實地去思考試卷中每一道題。原來的我獨立思考的'能力還是挺高的,而現在的思考能力卻大大的減弱,不管我怎么的思考,始終找不到解題思路,兩眼只能盯著題目發呆,時間一分一秒地過去,沒過多久,交卷時間到了,可我的題目才做了一半都不到,完了完了,這次的考試真的考砸了,分數可想而知!。哎……,這就是所謂的“鐵不用要生銹,腦袋瓜也是一樣,不用的話也是要生銹的!

      我很懊惱,后悔為了偷懶不想動腦筋,想走捷徑而丟失了獨立思考的能力,降低了邏輯思維的分析能力!所以自那以后,我不斷地告誡自己,獨立思考、邏輯思維分析是人們必備的一項技能,我們不能把上帝所賦予我們人類的這種思維能力全部交付手機,我們應學會獨立思考、認真分析。你們說對嗎?

      獨立思考不要盲從優秀作文 34

      今天,媽媽讓我道題目,我忽然被一道應用題難住了,苦思冥想,可到后來還是百思不得其解。正當手足無措,急得抓腮撓耳時,突然我想到媽媽讓我做的練習冊,不是有這一題嗎?怎么一點也想不起來,噢,原來當時不會做,就放在那沒做呀,可到今天------唉,怎么辦呢?

      下午,我拿著剛買的《輕松解奧數》邊看邊鉆研。可這一道難題,我怎么也想不出,腦袋里像到了漿糊一樣,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教訓,決定去問媽媽。可我的腳猶如一塊吸鐵石似的,吸在了地面上心想:媽媽會不會罵我笨呢?不去問明白,下次遇到這樣的'題目,不是又要傻眼了。為了明白這道題怎么做,只得硬著頭皮去請教媽媽。媽媽說“自己去想。”我聽到媽媽的拒絕,我的淚水開始在眼眶打轉。

      回到書房,開始聚精會神地想起來,忽然我眼前一亮,想出了一種解法,像撥開了云霧見到了青天。我如一陣旋風,沖到媽媽面前,把想法告訴了媽媽,媽媽聽了,滿面笑容地說:“真是個聰明的好孩子,以后做題目要自己動腦筋喲,要好問,好學,只有這樣才能解決難題不能不懂裝懂。”我連連點頭稱是。

      自從上個月媽媽教會了我獨立思考后,我學會了許多解決難題的方法,不過這一切還得感謝我的媽媽呢!

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