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寫我愛夏天的小學生作文（精選3篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫我愛夏天的小學生作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛夏天小學生作文1
有人愛五彩繽紛的春天，有人愛碩果累累的秋天，有人愛雪花飛舞的冬天。我卻獨愛多姿多彩的夏天。
夏天是炎熱的。太陽公公發起了脾氣，射出熱光，烤得大地滾燙滾燙的。花姑娘熱的直喊：”太陽哥哥，太陽哥哥，快消消氣吧，我都快熱暈了。“小狗狗躲在大樹爺爺的身子下乘涼，并且吐出了舌頭消消暑。河里的小魚們都吐氣了泡泡，說是在”打泡泡仗“
夏天是快樂的。小朋友們當然不會放過這個大好機會，只要你走過河邊，就可以看到孩子們在高興地玩耍。有些調皮的小男孩，還會到河底去捉幾只小烏龜來拿回家玩。
夏天是五彩的，粉紅的'桃花，黃色的忍冬花，白色的野百合，還有紅色的一串紅……總而言之，夏天的花處不勝數，色彩豐富，絕對讓你眼花繚亂！
夏天是美麗的。郵遞員叔叔也不顧炎熱，頂著炎熱的大太陽去送信。雖然他們的身影在馬路上顯得很渺小，不引人注意。但在我眼里，在我心中，他們卻是最高大的人。
夏天是炎熱、快樂、五彩、美麗的。我愛你，夏天！
我愛夏天小學生作文2
夏日炎炎，太陽掛在天藍色的天空上，知了在樹上大聲抱怨太陽的無情，而在古代的時候又是怎么樣的呢？
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這是初夏的寫照，這首詩楊萬里的《小池》，小荷在露尖尖角寫出了炎熱，荷花是夏天最熱的時候開的.，而小荷就是荷花芽，荷花是盛夏開，推斷一下，小荷就是初夏冒出來的。
除了初夏，詩人們還有詩詞寫出了盛夏；《所見》是清代詩人袁枚的杰作，”牧童騎黃牛，歌聲震林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。首先從鳴蟬這兩個字可以看出這是盛夏，夏天哪個蟲子的叫聲最響？不用思考就能說出來：蟬！“鳴”字更能表現蟬的叫聲響和數量多。數量多就表現了盛夏的場景。
還有一點便是騎黃牛了，“騎”字倒沒什么問題，新奇的在于黃牛，牛好水性，害怕太陽，有時候會把月亮當成太陽，這是因為太陽熱，牛才怕它，當時，牧童喜歡在河邊乘涼，因此，樹木繁茂的地方就會有水，從前面的線索就可知道那時肯定是夏季。
自然和景色是分不開的，因為有詩詞在。
我愛夏天小學生作文3
知了……知了……知了在樹上熱的在叫：熱死了！熱死了！
正是這么熱的'夏天，我們去爺爺家。在路上，感覺自己在蒸籠里，都快要成肉包子了，我受不了了，為什么這么熱的天還要去爺爺家。
終于，我們走到了爺爺家門口。“哇！”我大叫了一聲，好美呀！
爺爺在院子里搭起一小涼棚，涼棚上開滿了花：有五角星花，喇叭花，還有一些不知名小野花，我笑著說：“好多美麗的花，好美麗的涼棚呀！”
院子前面有一個小池塘，水很清澈，清澈得可以看見池下的水草和沙石，池水在陽光的照耀下波光粼粼。看！小魚在水草叢中游來游去，鴨子在池塘邊嬉戲，玩耍，小鳥也在枝頭歡唱，我好像被整個環境融化了，這時我已經體會不到熱了。
好美呀！當我正沉浸在大自然里。爺爺和奶奶走出院子，爺爺牽起我的手，奶奶跟在后面用蒲扇給我扇風，穿過涼棚走進家里。
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