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我們的樂(lè)園作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我們的樂(lè)園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的樂(lè)園作文1
就在校園的東南角上，有一個(gè)健身場(chǎng)。那里有雙杠、單杠、吊環(huán)、鐵網(wǎng)等……一大堆健身器材，是小朋友最喜歡去的地方。
一到課間，健身場(chǎng)里就擠滿了人，有的玩吊環(huán)、有的玩單杠、還有的在爬鐵網(wǎng)。一次，我看到好幾個(gè)比我高一年級(jí)的人在玩倒掛金鉤，他們用雙手抓住一根杠，雙腿抬到另外一根杠上，用腿彎夾緊，然后放開(kāi)雙手，整個(gè)人就倒掛起來(lái)了，活像一只只大蝙蝠，看起來(lái)超酷。我也照樣子試了一下，一學(xué)就會(huì)，不過(guò)掛久了會(huì)頭暈想吐。
在健身場(chǎng)里，最讓我印象深刻的莫過(guò)于那一根根爬桿。三年級(jí)時(shí)，只要晚上有時(shí)間我必定會(huì)到健身場(chǎng)里去玩桿子。慢慢地，我的.爬桿技術(shù)就變得爐火純青了。桿子有5米高，別人半個(gè)小時(shí)都不一定爬得上去，我只需輕輕一跳，竄上桿子，再用雙手交替向上爬，只用十幾秒就爬到桿頂了。這時(shí)，人們就會(huì)發(fā)出陣陣驚嘆。班里三分之一的同學(xué)都找我學(xué)習(xí)過(guò)爬桿技巧。在那個(gè)學(xué)期的爬桿考試中，在小組里，我第一個(gè)爬上了桿頂，同學(xué)們就大喊我的外號(hào)“猴子”。這次考試，我們班全部合格，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@其中也有我的一份功勞。
健身場(chǎng)，留下了我們多少快樂(lè)回憶。在我們的心中，這就是我們的樂(lè)園！
我們的樂(lè)園作文2
我的托教就是我的樂(lè)園。它位于學(xué)校附近的村里，因父母工作繁忙，除了上學(xué)我大多數(shù)時(shí)間都在托教，那里有我很多快樂(lè)的時(shí)光。
我的托教有兩個(gè)樓層，我們?cè)诙䴓恰Ｗ呱蠘翘荩紫瓤吹降氖桥男菹⑹遥刂鴻跅U一直走就是我們平時(shí)吃飯的食堂。食堂對(duì)面就是我們的教室，我們平時(shí)休息的時(shí)候會(huì)在教室里玩。
托教是我每天中午最想去的`地方，只要一放學(xué)，我和同學(xué)就以最快地速度沖向托教，不，是沖向托教的食堂，我會(huì)先看一下是不是自己喜歡的飯菜，如果是，那么我將會(huì)像大掃蕩一樣把碗里的飯菜清空，然后才精神十倍地去寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)。
倘若飯菜不對(duì)自己的胃口，我就會(huì)去托教附近的小商店里消費(fèi)，貨架上的小食品總是琳瑯滿目，我就用零花錢(qián)買(mǎi)一些五花八門(mén)的零食，有巧克力，有飲料，有干脆面，大餐一頓之后再回托教學(xué)習(xí)一會(huì)兒。
每天下午放學(xué)后，我到托教第一件事就是認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就可以邊看電視邊吃飯，然后等待爸爸媽媽接我回家，簡(jiǎn)直不要太開(kāi)心。
這就是我的樂(lè)園，你們有同款的嗎？
我們的樂(lè)園作文3
夏天一到，淺淺的小溪便成了我的樂(lè)園。
一大清早，我便來(lái)到溪邊晨讀。深吸一口氣，滿是花香。蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，嗡嗡地叫著、鬧著。偶爾，一只蜻蜓落在書(shū)脊上，嚇得我一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕嚇跑了它呢！
晌午，小伙伴們?cè)诖罅鴺?shù)下集合。吃櫻桃、講故事、做游戲……吃罷玩過(guò)，我們就到溪邊洗手。一踏進(jìn)溪水，小伙伴們便開(kāi)始了屬于自己的“潑水節(jié)”：你潑我一身，我潑你一臉，陣陣歡聲笑語(yǔ)漾滿了小溪。
最快樂(lè)的要數(shù)捉魚(yú)了！小伙伴們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙，彎腰、低頭，注視著水里的動(dòng)靜。一旦有魚(yú)現(xiàn)身，我們便悄悄地向一起靠攏，再飛速伸手去捉……這時(shí)，我們常常會(huì)把頭撞在一起，都仰面倒在溪水里。而小魚(yú)卻狡猾地從我們腳下溜走，搖著尾巴，越游越遠(yuǎn)……
夕陽(yáng)下，岸邊的鵝卵石顯得越發(fā)好看：圓溜溜的，像個(gè)玻璃的彈珠；綠生生的`，像塊無(wú)瑕的翡翠……我耐心地在溪邊搜尋著，發(fā)現(xiàn)一顆奇異的鵝卵石，就愛(ài)不釋手地把它收藏起來(lái)，要是把它們放在魚(yú)缸里，小魚(yú)們一定歡喜得不得了！
天色漸漸暗了，我才戀戀不舍地離開(kāi)小溪。
小溪雖淺，卻是我的樂(lè)園！
我們的樂(lè)園作文4
我家住在市委大院里，這里是我們的樂(lè)園。春天，我們?cè)诨▍仓心阕肺亿s；夏天我們?cè)谡翗?shù)下玩游戲；秋天我們爬上橘子樹(shù)摘橘子吃；冬天我們拿著冰冰的雪，打雪仗玩。一年四季，讓我們回味無(wú)窮！
院子里有一大片橘子樹(shù)，春暖花開(kāi)的時(shí)候，香味縈繞在院子的上空，只要聞到這股香味，你便會(huì)陶醉其中。最好玩的'就是摘橘子了！每到秋天時(shí)，橘子成熟了，一個(gè)個(gè)的橘子就象燈籠一樣，掛滿了橘子樹(shù)，樹(shù)枝都?jí)簭澚耍?dāng)我看到橘子時(shí)，總是垂涎三尺。
那一天的下午，我組織了幾個(gè)和我一樣想吃橘子的小伙伴去樹(shù)上摘橘子。由于他們爬樹(shù)沒(méi)有我這么利索，于是我們分了工，我在樹(shù)上摘，然后扔下來(lái)，他們?cè)谙旅娼樱灰粫?huì)兒，我們就摘了滿滿的兩袋橘子。我從樹(shù)上跳了下來(lái)，看著又紅又大的橘子，便禁不住誘惑吃了一個(gè)，酸酸的甜甜的、好吃極了！這美味的感覺(jué)讓我差一點(diǎn)跳起了芭蕾舞。伙伴們看著我美成這樣，也迫不急待的搶起來(lái)，不一會(huì)兒，兩袋橘子就被我們干光了，沒(méi)想到晚上我們的牙齒開(kāi)始罷工了，連米飯都只能?chē)魍塘四兀?/p>
市委大院——我們的樂(lè)園，它在我童年的記憶中留下了最難忘的印象。
我們的樂(lè)園作文5
我的樂(lè)園不是什么高樓大廈，也不是什么雄偉的建筑，而是大家都很熟悉的一個(gè)地方——校園。
校園里春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小樹(shù)苗努力地抽出新的枝條，小草興高采烈的`從土里鉆出了頭來(lái)。因?yàn)樗鼈冎来杭夷锘貋?lái)了。冬爺爺降下的“棉花”也隨之消失。校園里已經(jīng)恢復(fù)一派春意盎然的景色。
我站在教室里向?qū)掗煹牟賵?chǎng)望去，學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，游戲玩耍熱鬧非凡，仔細(xì)觀察同學(xué)們的衣服變薄了，草地上遍布著零零落落的迎春花，它們一個(gè)個(gè)笑臉迎春，芳香撲鼻，讓人仿佛置身于仙境。操場(chǎng)上同學(xué)們干什么的都有，讓人眼花繚亂，女生們?cè)谂e行跳繩比賽，繩子搖的飛快，只能看到手腕在飛快的搖動(dòng)。那么男生們?cè)诟墒裁茨兀克麄冊(cè)谕孀分鹩螒颍娴哪墙幸粋�(gè)盡興。
這個(gè)樂(lè)園里封存著我的回憶，像一個(gè)普普通通的小桶，但里面卻裝著我在不同時(shí)期的感受。在這個(gè)樂(lè)園里，我收獲的不僅僅是快樂(lè)，還收獲到了自信、知識(shí)和友誼。我每天生活在這個(gè)充滿知識(shí)的殿堂里，我在知識(shí)的海洋里自己遨游，愿我們每個(gè)孩子在這里種下希望，在未來(lái)收獲自己夢(mèng)想。
我們的樂(lè)園作文6
育才，這個(gè)養(yǎng)育我的大家庭，從我第一天進(jìn)入校園的大門(mén)，我就愛(ài)上了它。
這里，是一個(gè)讀書(shū)的樂(lè)園。清晨，朗朗書(shū)聲總會(huì)縈繞耳邊，給人以一種清新的感覺(jué)，而每一節(jié)課堂，更是我們大展身手的舞臺(tái)，老師們?cè)谥v臺(tái)上激情的講課，而我們?cè)谧簧弦粋�(gè)個(gè)都舉高了手，躍躍欲試。
這里，是一個(gè)交流的樂(lè)園。每一節(jié)下課，我們都會(huì)走到走廊上，聊聊最近的學(xué)習(xí)心得，說(shuō)說(shuō)心里話，傾訴一下煩惱，公布一下最新校園活動(dòng)資訊，增進(jìn)彼此的友誼，每個(gè)人都在交流，交流這片樂(lè)土上發(fā)生的事。
這里，是一個(gè)展示的樂(lè)園。元旦文藝匯演，育才杯籃球賽……乃是兵家必爭(zhēng)之地。每個(gè)班，每個(gè)同學(xué)都會(huì)以自己最大的能力去挑戰(zhàn)自我，去爭(zhēng)取表現(xiàn)，去秀出自己。
這里是我們大家的樂(lè)園，它絕不會(huì)拒絕每一位同學(xué)，它敞開(kāi)懷抱保護(hù)我們成長(zhǎng)，培養(yǎng)我們成才，它是大家的'樂(lè)園，在它的保護(hù)下，我們每一個(gè)人都散發(fā)著青春的力量！
我們的樂(lè)園作文7
從我家院子里走出，拐上幾個(gè)彎，徑直往前，便到了我的樂(lè)園——那高高聳立的大青山。
春天的山，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木抽出新的枝條，原本的草地又泛起點(diǎn)點(diǎn)新綠，各種花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，好一幅美麗的畫(huà)卷。
沿著一條小山路往上走，經(jīng)歷了一路的"曲折"，就會(huì)看到一個(gè)大大的湖。從遠(yuǎn)處望去，碧藍(lán)的湖、青藍(lán)的天，甚至一開(kāi)始我都懷疑：湖和天是不是合為一體了？慢慢走近那湖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它突然又變成一面明鏡：陽(yáng)光照射在湖面上，倒映出那旁邊的一草一木和朵朵小花。
還有更奇妙的風(fēng)景在前方——一座已經(jīng)被開(kāi)采過(guò)的礦山。來(lái)到這兒，便真正進(jìn)入了我的樂(lè)園。先放飛我的'小無(wú)人機(jī)，沿著蜿蜒的小路徑直向前，那不過(guò)一米寬的小道似乎沒(méi)有盡頭。我激動(dòng)極了，趕緊一路小跑著，期盼一次“曲徑通幽”的意趣。突然，我仿佛聽(tīng)到了一聲低吼，我停下腳步不敢向前，又是一聲低吼，“嗚”我被嚇得心驚膽戰(zhàn)，難道山上有獅子？還是老虎？瞬間我的心都提到嗓子眼兒了！我向山腳飛奔而去。
我的樂(lè)園，一個(gè)居住著大自然的奇妙樂(lè)園，在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。
我們的樂(lè)園作文8
“我們學(xué)校的大課間活動(dòng)要參加廣州市的評(píng)比了！”聽(tīng)到了這個(gè)喜訊，我心里美滋滋的，眼前不禁又浮現(xiàn)每次活動(dòng)開(kāi)心的情景。伴著輕快美妙的音樂(lè)，我們似乎進(jìn)入了一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園，有的沉浸在舞蹈的世界中；有的沉思著下一步棋該怎樣走；有的迅速接住了乒乓球；有的……
啊！大課間活動(dòng)多么有趣，為我們緊張的學(xué)習(xí)又增添了一份樂(lè)趣。旁邊的小樹(shù)與小草似乎在與我們共同分享這一份快樂(lè)，也隨風(fēng)舞動(dòng)著。大課間活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，使我們更加健康。它還能讓我們更加了解音樂(lè)，更加有節(jié)奏，陶冶了我們的情操！
我們知道，我們學(xué)校大課間回到代表黃埔區(qū)參加廣州市的評(píng)比，這是我們?nèi)熒餐Φ牡慕Y(jié)果，我們不能半途而廢，我們應(yīng)該更加努力做好下一步，爭(zhēng)取拿冠軍，為學(xué)校爭(zhēng)光！
伴著又一次的音樂(lè)響起，伴著又一次的`花草動(dòng)舞，大課間又在雄壯熱烈的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》旋律中拉開(kāi)了帷幕，學(xué)校的操場(chǎng)上、草坪中，又到處都活躍著同學(xué)們的身影，整個(gè)校園因孩子們的歡呼雀躍一下子變得又沸騰起來(lái)！
我們又走進(jìn)快樂(lè)的世界，大課間活動(dòng)成了我們的樂(lè)園。我們也將為下一個(gè)目標(biāo)——爭(zhēng)取獲得廣州市的冠軍而努力！
我們的樂(lè)園作文9
居家的這段時(shí)間里，客廳、餐廳、臥室、書(shū)房……是我僅有可以活動(dòng)的場(chǎng)所，其中，有個(gè)地方是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園是“海洋”，眾多“魚(yú)兒”在海洋中暢游，我的樂(lè)園是“宇宙”，無(wú)數(shù)“星球”在那里飄蕩。“海洋”中“魚(yú)兒”吐出的是一個(gè)個(gè)學(xué)問(wèn)，“宇宙”中“星球”上，一草一木都講述著一個(gè)個(gè)精彩的故事，引人入勝，使人沉浸在故事之中。
我的樂(lè)園是多功能的，當(dāng)我無(wú)所事事之時(shí)，便會(huì)來(lái)到我的樂(lè)園，用一扇玻璃門(mén)，將外面嘈雜的世界隔離開(kāi)來(lái)，在“宇宙”中的某個(gè)“星球”上聽(tīng)故事；當(dāng)我有不懂的知識(shí)時(shí)，便去往“海洋”，在那里找到正確的答案。總之，一切煩惱都能在這里化為烏有。
我的樂(lè)園并不大，僅有幾平方米的面積，墻邊擺放著一張淺綠色沙發(fā)，靠窗放著一塊小黑板，別致的木地板很簡(jiǎn)潔，沙發(fā)對(duì)面是一排大柜子，白色開(kāi)放式的柜子里，擺放著各類書(shū)籍，這就是我說(shuō)的“魚(yú)兒”和“星球”。
相信你們一定猜到了，我的.樂(lè)園便是我的書(shū)房，這是一個(gè)空間小、容量大的地方，一個(gè)屬于我的快樂(lè)小世界。
我們的樂(lè)園作文10
行在路上，步步成了我那快樂(lè)的回憶；歡快的步伐成了我那難忘的足跡；美妙的歌聲匯成了我那天真的.童年。
還記得那個(gè)溫暖的春天嗎？春雨過(guò)后，滿池的枯葉隨風(fēng)而動(dòng)，一夜之間，萬(wàn)物重生。一切枯萎的東西，似得到了上帝之吻，瞬間燦爛起來(lái)，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，彩虹映照，春風(fēng)拂面，我和朋友們飛快地奔跑，殊不知每一步下去，都有春的氣息相佐，銀鈴般的笑聲相伴。
還記得那年溫暖的春天嗎？我們躲在樹(shù)后，小聲的念著：不要找到我呀。可是找到后，往往不是哭泣的聲音，而是歡快的笑聲。我們不曾氣餒，互相鼓勵(lì)，互相加油！我們之間有的只是天真無(wú)邪的笑聲，我們既收獲了很多的歡樂(lè)，也收獲了很多難過(guò)時(shí)的哭鼻涕…
還記得那年溫暖的春天嗎？我們聚集起來(lái)，躺在草地上，仰望星空，大聲的喊出了我們的承諾：我們永遠(yuǎn)都是好朋友！許下了銀河之約，星空之諾，承諾下了童年最純真的回憶！
往日的歡快，成為了永不漫滅的回憶，昔日的樂(lè)園，成為了心中向往之地。
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