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    我的理想是當老師作文

    時間:2022-08-17 09:24:56 高二作文 我要投稿

    我的理想是當老師作文(精選3篇)

      在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想是當老師作文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的理想是當老師作文(精選3篇)

      我的理想是當老師作文1

      曾經有位名人說過:“理想不拋棄苦心追求它的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中。”每個人都會有理想,而我的理想是當一名優秀的英語老師。

      英語老師這個職務好似有著非同一般的`魔力將我吸引著,當我剛剛接觸ABC等這26個字母精靈的時候,我感覺十分地神氣,它們把我領進英文世界中遨游,玩耍。這時我的頭腦里立刻萌發一個念頭:長大一定要當英語老師!長大以后要教千千萬萬個孩子英語。

      從此,我就發憤努力地去實現。長大要當英語老師。首先,我要在每節英語課上認真聽講,積極發言,學會不懂就問,不怕說錯,一絲不茍地完成英語作業,在每次小練習的時候爭取能拿滿分。另外,我還要增加我的英語課外知識,多去讀讀英語文章,遇到不會的單詞,請教請教英漢辭典……看了英語老師也不是那么容易當上的,但只要我不停地去追求、去實現,就一定可以做到。

      當英語老師不光英語要好,其他科目也不能落下,如果光會英語你不識字將來就不能翻譯英語解釋單詞含義,我可不希望當一名不成功的英語教師。“太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。”對啊,我要讓我的理想之花在太陽升起的地方綻放,永不合攏,為了這個夢,為了這遙遠而真實的理想,我要努力前行,努力奮斗!

      我的理想是當老師作文2

      列夫·托爾斯泰曾經說過“理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。”是呀!每個人都有自己的理想,我的理想是當一名數學老師。

      我看到過一則感動人心的故事:在一個偏遠山區的小學校里,因條件差,一年內就走了十個教師。人們都覺得再不會有一位教師留下來了。后來村里找了個剛從大學畢業的女大學生來代課。一個月后,女大學生被分配到城里工作,當女大學生準備離開的時候,她背后突然傳來孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩。她回過頭看見孩子們長跪在遠處的山坡上。她明白了,那是孩子們的挽留呀!女大學生決定留了下來——這一留就是整整二十年,二十年間,她送走了一批又一批的孩子們去上初中、上高中、念大學。后來這位女大學生積勞成疾去世。她那無私的品質深深打動了我。而且,在我眼里,老師很有威嚴,在講臺上批評我們的種種不足;老師富有文化與內涵,在課堂上為我們講解知識和道理。老師默默無聞,為我們的學習經常工作到很晚,批改作業,做課件。老師含辛茹苦,是為了把我們下一代培養成祖國的棟梁之才,教會我們做人的道理,成為一個對社會有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質,讓我心中燃起了也要當老師的想法。

      但是要當上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格,要從現在開始慢慢改正,上課一定要大膽的舉手發言,要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然后呢,就要培養我們的'口語交際能力了,下課多跟人交流交流,既能培養我和同學的情感,又能讓我練習口語能力。還要認真學習知識,只有知識多了,才有當老師的資本。如果真的能做到這些個要求,我當上老師的日子也就指日可待了。

      如果哪天真的當上了,我一定會好好教育學生,看著他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學生。我一定不會讓他們變成做作業、死讀書的機器,讓他們在快樂中學習,動腦筋思考問題;我也一定不會給他們布置很多作業,讓他們多發展發展自己的業余愛好。

      這就是我的理想——老師,讓我為這個理想努力、加油吧!

      我的理想是當老師作文3

      老師象蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人;老師象園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,每一個老師嘔心瀝血,無私奉獻,每一日,每一月,每一年,在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去。

      上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真偉大,什么都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真偉大,就象一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。

      假如我當上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,象照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到世間的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的`。花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”。象當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。

      我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……加油,加油,我一定會成功的。相信自己。

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