我的心愿是當老師作文（通用16篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的心愿是當老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心愿是當老師作文 1
老人有老人的心愿，小孩有小孩的心愿，鴨子有鴨子的心愿，當然，我也有我的心愿—當一名老師！
為什么我會有這樣的以個心愿呢？有人開始問了。好，那我就給你們說一說吧。在我小的時候，媽媽天天在我耳邊嘮叨：你呀長大了一定要當一名老師，你看看那些老師多么輕松呀。每天只上一節課，你們放假時老師們也放假。特別是大學老師40分鐘的課只講5分鐘。隨然我不知到媽媽說的大學老師只講5分鐘課剩下的都是大學生們自己復習預習的。是真是假我不知道，但我聽起來是真的。時間過的好快呀，轉眼間，我以不是以前的小女孩了，而是以上五年級的大姑娘了。
慢慢的.我似乎也喜歡上了老師這個工作了。原因：我媽媽天天說當老師好處我好像也被感染了。我自己好想慢慢的也喜歡上了這個職位。還有是我自己認為當老師不但自己可以取長不短，還可以教給我的學生們。而且學生們什么時候放假我就放幾天假。你說這樣不好嗎？現在想想將來當一名真正的老師教這一些孩子，看著他們歡聲笑語。我心里也蕩漾這甜蜜。這是一件多么快樂的一件事情呀！時間飛逝，轉眼我已經10歲了，已是上五年級的大姑娘了。
暮然回首，過去有多少個日日夜夜，多少個酸甜苦辣，多少個喜怒哀樂，多少個心愿實現了，多少個心愿破滅了。但是，我沒有灰心繼續這我的人生，我的心愿。
我的心愿是當老師作文 2
人如果沒了理想就沒了生命的動力，小時侯，我想過當警察，醫生，再打一點，想過演員，蛋糕師，現在我想做一名老師。
首先，我為什么要選擇這個理想呢？那是因為當我去探望遠房親戚時，路過一個看上去得貧窮，偏僻的小山區。我站在山頂，粗略的掃視一周，發覺那里連一間象樣的學校的沒有。我想，我要當一名優秀的教師，日后到貧困山區去教書。再我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
為了我這各理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好老師。做老師還因為我對這個職業有鐘特別的情感，從小就知道作一名老師是非常神圣的，我們班的語文老師：全老師，她陪伴我們走過了6個春秋，她的默默無聞，特別是在她生孩子的前幾天還堅持來給我們上課，這種敬業的精神讓我感動，我越發增加了老師的偉大和神圣職業的熱愛所以我越發覺得我的理想是老師。
就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延續下去，當作我的'理想好好的奮斗，去向我的老師這個職業奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
我的心愿是當老師作文 3
心愿，每一個人都有吧，但是每個人的心愿都不同，有的人的心愿是當一位軍人，有的人的心愿是當一位科學家。而我的心愿是當一位出色的教師，為國家的下一代作貢獻，讓他們成為我國的棟梁。
我把當教師定為我的心愿是有幾個原因，外在原因覺得教師這個職業很神圣，我覺得做教師的最大價值在于把自己的。知識傳授給學生，實現自己的社會價值。其次當教師許多業余時間，可以做自己想做的事情。比如：每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。此外父母都希望我將來能有一份穩定的工作，生活不用那樣奔波。
我覺得老師是一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人；老師也是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵，所以我非常地崇拜老師；老師更是人生的路燈，為我們指引去往明天的道路。
可是不要以為做老師很容易，因為有許多不聽話的學生，上課搗亂，作業不交，愛打架，這都是原因，而且，還要備課，要做家訪，不僅麻煩，而且還很容易生氣。我卻不這樣認為，因為只要你對他們和藹一點，不大罵他們，他們就不會不聽話。只要你非常熱愛這個職業，就感覺不累，感覺更多的是學生帶給自己的快樂。
第一，努力學習，扎扎實實打好基礎。要做老師，首先應該擁有豐富的知識。現在我就要在課堂上認真聽講，下課認真完成作業，不會的問題虛心向別人請教，爭取各科都取得優異成績，做到全面發展。
第二，多讀書，不斷擴大知識面。當一名老師，需要不斷擴大知識面。我要用我的.零花錢多買一些對學習有益處的課外書，利用課余時間認真閱讀，不斷擴大知識面。
“我知道我的未來不是夢，我愿做好每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動”。只要我有決心，就一定會實現我的心愿。
我的心愿是當老師作文 4
每個人都有自己的心愿，有的人想成為畫家;有的人想成為醫生;有的人想成為公務員……而我與大家與眾不同，我的愿望則是成為一名老師，因為我認為老師是一個很高尚的職業。
如果我成為老師，我一定不能把現在的作業再施加到下一代學生身上，因為作業太多，會讓小孩子厭學，也會傷害眼睛，影響睡眠。
如果我成為了老師，我一定不會占課，因為現在每個家長都有一種“望子成龍，望女成鳳”的想法，所以常常會給兒女施加很多作業，對于學生來說，學校有同學，有體育、美術課、微機課，音樂課等，是很好的娛樂，如果再占用了他們的娛樂時間，那學生們豈不是太可憐嗎?
如果我成為了老師，我一定會和現在我的.老師一樣，關心我們、愛護我們，成為我們的良師益友，和學生們敞開心扉交談，成為好朋友般的師生。當有同學做錯事情、考試成績不好的時候，對他們進行開導，耐心詢問考試成績下降的原因，再去幫他們“對癥下藥”。
我知道要成為這樣的好老師很難很難，但我也要努力去做到并做到最好最棒，我絕對會讓他們愛上學習，長大以后成為人才。
為心愿而努力，為理想而努力。
我的心愿是當老師作文 5
當太陽從地平線升起時，當秋葉飄落在地面時，當螢火蟲翩翩起舞時，我帶著我小小的心愿——做一名優秀的老師期待更好的明天。
在我的心里，老師并不是只會拿著教鞭教訓學生的，并不是死板，不講情誼的，更不是每天只會口吐飛沫的。在我心里，他們是偉大的，是無私奉獻的，是良苦用心的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，便是他們，如同飛蛾撲火一般義無反顧地撲向學生，并甘之如飴。
要說當老師的念頭，起始于幾年前一個大雨傾盆的夜晚，當時我的姑姑發了高燒，我和媽媽一起前往她家看望她，到了后卻發現只有姑父一個人在家，姑父無奈地搖了搖頭，嘆了一口氣說道：“你小姑說沒什么問題，又去學校了。”我的姑姑，是一位人民教師。過了半晌，姑姑才拖著疲憊的身體回來，她全身濕透，頭發凌亂，時不時有雨滴順著她的發絲滾落，在地面炸開一朵小水花，她的胸前不知緊緊地抱著什么東西，似乎藏了什么寶貝似的。上前一看，才發現原來是幾本課堂作業本，姑姑渾身濕透，本子卻依然是干的。姑姑這才將作業本拿出來，仔細地檢查了一遍，才輕輕地放下。小姑笑了笑，眼底滿是關懷道：“有些學生寒假就只顧著玩，不記著學習了，我得好好看著他們，這樣開學才不會一落千丈。”忽然，一股溫暖與感動的熱流在我的心間流過，。
我多么的希望，有一天，我能夠鄭重其事地站在威嚴的講臺上，驕傲、自豪地向我自己的'學生講述著多年以來日積月累的經驗，用我自己的努力來解開一個又一個難題，向學生們傳播一個又一個深奧的知識，展現中國文學的智慧，文明與輝煌。
實現自己的“老師夢”，自然也需要堅持不懈的努力。俗話說：博覽群書，孜孜不倦，書籍是知識最大的寶庫，書籍是人類進步的階梯。我要多多閱讀文學類方面的書籍，通過報紙、新聞等工具了解更多的文學知識和學習經驗。我可以利用假期“游歷”各種文學書籍。冰心、老舍、葉圣陶、沈從文，這些都是我極奇敬佩的作者。《文心雕龍》曰：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。”勤學出真知。
蘇格拉底曾說過，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。而我這微小的心愿，雖然有時會被云層遮住，但它們從未消失，待云層散了，只要我們愿意一直放光，它們仍是那閃耀的星星。
我的心愿是當老師作文 6
心愿就像沙漠中的一片綠洲，心愿就像黑暗中的一束光亮，心愿就像大海中的一座燈塔，每個人都會有心愿，它是我們前進的動力，是我們的理想，給我們帶來希望。
我的心愿是當一名老師，這個心愿源自我的'語文老師——李老師。自從李老師教我們班語文課以來，她每天早上早早的吃完飯就來到教室，輔導我們讀書對我們的生活噓寒問暖，在我心里她不僅是我的老師更像我的母親。每當她站在講臺上，繪聲繪色的講課時，同學們總能被深深的吸引住，而且老師好像什么都知道似的，任何的問題都難不住老師。這時我就會非常的崇拜她欽佩她也很羨慕她。我的心愿就這樣悄悄的萌發了，逐漸在我的心中生根發芽，我要當一名像李老師這樣的老師。
為了實現我的心愿，我每天都努力學習，如饑似渴，就像嫩芽一樣努力吮吸老師播撒的甘露。考試進步了，我不驕傲會繼續努力。考試退步了，我會進行反思總結教訓，在達成心愿的道路上我會一直努力下去。有時在夢里，夢到我站在講臺上給學生講課，醒來后仍會沉浸其中回味良久。老師這是一個多么神圣而又令人向往的職業啊！
汽車沒有輪子就不能行駛，魚兒沒有尾巴就不能游泳，鳥兒沒有翅膀就不能飛翔，人沒有心愿就沒有希望。一分耕耘一分收獲，我相信，只要堅持不懈的努力，總有一天會實現我的愿望。
我的心愿是當老師作文 7
搏擊長空是鷹的心愿，春華秋實是樹的心愿，五谷豐登是農民的心愿，桃李滿天下是老師的心愿。而我的心愿卻是當一名鄉村教師，帶著我的學生走出大山，來到城市上學。
一次，我在湖南衛視的《最美的鄉村教師》節目中發現這樣一個心愿。電視上說有一位老師用自己家最后一頭大豬來換一匹白馬。老師帶著白馬每天接送這些可憐的鄉村孩子，還用自己的雙手砍出了一條四十公里的山路，雖然孩子們走路方便了，可是自己卻用斧頭把手筋砍斷了，還跟孩子們上課，可真偉大呀！
因此，我深受影響，也想成為那樣偉大的老師，所以，正在努力實現它。但是我實現了的話，也想去鄉村支教去。讓自己在鄉村學習的孩子，去城里發展、學習、生活。再向我一樣來鄉村支教，雖然條件艱苦，但是桃李滿天下的'愿望會驅使我前進。也許很辛苦，但是會讓鄉村孩子感覺到溫馨。興許會浪費才華，但是非常快樂。我會非常喜歡這份工作的！
在實現心愿前，我要付出努力，考上教師職業再來支教。首先我要努力復習功課，爭取月考時進區里100名，再考一所好大學，然后安頓好家人后再去支教。
爸爸媽媽也想同意，因為他們也知道小時候是多么想學習到有趣的知識，知道鄉村孩子是多么渴望上學，想學知識，走出大山，為社會做貢獻。鄉村孩子如果在家就放牛，喂雞喂鴨，這樣只有一輩子困在大山里。如果學到知識就會走出大山，走進社會。
有一句話，只有經歷風雨，才會遇見更美麗的彩虹，我堅信，只要戰勝困難，就會實現這個心愿的。
我的心愿是當老師作文 8
從入學那天起，我就有個心愿，那就是：當一名老師！
一年級，我們的語文老師是田老師。老師平時工作非常認真，每次出錯都逃不過她的眼睛。記得有一次媽媽下班非常晚，檢查作業時，錯誤沒能發現，第二天下午，老師竟然檢查出來了！田老師檢查作業真認真啊！從那以后，我就非常仔細地寫作業，盡量不給老師增添麻煩。
一年級臨近期末，柳林鎮舉行演講比賽。那是在一個清晨，因為我要去比賽，所以，我早早地起了床，媽媽把我送到學校，本來說是要送我去參加比賽的，到了學校一看，哇！老師竟然比我來得還早！之后，老師就讓媽媽回去了，自己騎著電動車帶著我，差不多走了半個小時，才到達比賽現場。比賽時，我一直在心里暗暗地給自己打氣：我一定要拿第一名！這樣，老師就不會失望了。果然，老師的辛苦沒有白費，我演講比賽獲得了第一名！
三年級了，我們的語文老師換成了周老師。我也非常喜歡周老師，因為，老師不僅長得很漂亮，而且，她的普通話也說得很好。她上課只講重點，絕不浪費那寶貴的四十分鐘。我喜歡周老師最重要的`一個原因是：她非常關心我們。記得有一次，同學跌倒了，老師趕忙讓他回到班里先坐在座位上休息，然后，找來藥，敷到傷口上。老師做得好溫暖啊。
等我長大了，我也要像田老師和周老師那樣，做一個無私奉獻的好老師。
我的心愿是當老師作文 9
我相信每一個人心中都有一個美好的愿望，我也不例外，我最大的心愿就是做一名光榮的人民教師。
我的愿望是做一名光榮的人民教師。從我上幼兒園起，每當看到老師站在講臺上給我們講課時，每當聽到老師那和藹的話語時，我覺得老師真的很偉大，我就想：老師們的知識真淵博呀，我想當一名教師。
每當看到老師不厭其煩的給我們講解習題，而那些同學還是不懂時，我又覺得老師是那樣的累，而當看到經過努力同學們取得好成績或是有一點進步，老師露出滿意的笑容時，又感覺老師真的好親切，我也想當一名教師。
當看見老師帶病上課，還要為我們批改作業，我想：老師的工作這么累，這么苦，怎么不換一份清閑的工作呢？直到現在，我知道了，“教師是辛勤的'園丁，我們是祖國的花朵。”老師是為了我們啊，如果沒有老師辛勤的栽培，我們不會成材。
“做一名教師，要有足夠的耐心、責任心、愛心……”這曾經是我的一位老師說過的話，現在我更堅定了我的想法，我也要做一名神圣的教師。
雖然我還小，但是我的決心不可動搖，我會努力學習，學習更多的知識，長大以后做一名光榮的人民教師！
我的心愿是當老師作文 10
心愿就像一粒種子，種在我們“心”的土壤里；心愿就像一艘帆船，航行在我們“心”的海洋上；心愿就像一團彩線編織著我們“心”的世界。埋在我心里的那個小心愿啊，正是你一直激勵著我向未來的道路進發。
我有一個心愿：成為一名老師。心愿來自于一瞬間，記憶慢慢回到那堂語文課上，老師用粉筆在黑板上“唰唰唰”地寫板書，同學們都在做筆記。轉眼間，老師轉過身來，讀著朗朗上口的課文，而我們都齊聲隨著老師一起念：“一去二三里，煙村四五家……”教室里書聲朗朗，幼小的我眼睛望著老師，心里突然萌發一個新的念頭：我要成為老師，我要教書育人。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，老師忙著給我們布置作業：“今天的作業是……”待老師走出門口時，教室里一片哀嚎：“啊——今天又這么多作業，學生太難了！”我心中想成為老師的念頭更堅定了。
如果我當了老師，我要讓老師變換身份，把他們變成學生，讓他們嘗嘗學生的痛苦。我要給我的那些“學生”們布置超級多作業，都是一箱一箱的，這樣他們熬夜通宵都寫不完了，哈哈哈！他們要是知道的話，肯定不會給我們布置那么多作業了，從地上摞到宇宙還在摞。但是我也要教書育人，好好培養祖國的.接班人，讓祖國站在世界的頂端，讓祖國不再被其他國家瞧不起。
成為老師，是我的心愿，它雖然普通，但卻是世上最光彩的職業。我一定會朝著這個小小的心愿努力進發，去實現它。
我的心愿是當老師作文 11
我回想起幾天前的一件事，讓我非常反感，我帶奶奶去買衣服，服務員不理我們，后邊一位穿著名牌的女生走過來，服務員立馬上去迎接他，我很無語。所以我想當一位老師。人們常說：“學習很重要，道德也不能少。”
現在教我們的曹老師就很好，我很希望自己可以像他一樣，因為我們同學在他的'課上安靜得掉一根針都聽得到。他幾乎每一節課都會給我們講小故事，比如一所大學面試的時候的問題：有五杯水，但是來了六個人，你會怎么辦呢？很多同學說：殺掉一個，或著五杯水自己喝掉。不過正確答案是，再倒一杯水，我們的課堂永遠充滿歡笑，我也想成為這樣的老師。
下課后，我去找曹老師，問了他很多問題，曹老師說他教完我們就要退休了。“我教了24年，當了18年班主任，因為我嗓子不好，所以不能繼續做你們老師了，中國的未來也只能靠你們這代年輕人努力了。”回去后我拼命學習，每天堅持看20頁課外書，我想我的成績一定會好起來的。第一次70，第二次80，第三次90，我后面成績一直在90分左右徘徊，就像第八課匆匆一樣，如果你不擠出時間，你就永遠也沒有時間，你不去用心對待他，他也不會認真對待你。
我常常幻想自己教的學生，有品德道德，學習也非常好，這才是優等生，而不是只有學習好的，如果沒有道德，在老師眼里什么也不是。
所以我的心愿是可以成為老師，被人尊重。
我的心愿是當老師作文 12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是從古至今用來歌頌老師的名句。在我上幼兒園的時候，天使般溫柔的老師給我留下了美好的回憶；之后上了小學，老師的諄諄教導更令我難以忘懷。于是，這時我便有了一個心愿—長大了要當一名優秀的.教師。
李老師是我最喜歡的一位老師。每天，她早早的來到學校，對我們噓寒問暖；當我們做錯事時，她不會懲罰我們，而是耐心的教導我們；當我們為取得好成績而驕傲時，她總會說：“滿招損，謙受益，做人要謙虛”。每當這個時候我想當老師的愿望就像小草一樣萌了芽。
如果我有幸成為了一名教師，我會當一名認真負責的老師。我會一絲不茍的批改學生的作業，課堂上，我會用另一種方式教學，讓學生愛上學習，畢竟“興趣是學生最好的老師”。課間我會和學生一起玩游戲，拉近與他們的距離，努力搞好師生關系，多了解他們，和他們溝通。我會告訴學生，學習是朋友，不是敵人。如果學生犯了錯誤，我也會像李老師那樣耐心去糾正他們的錯誤……總之，我會負責，耐心，用心的對待學生，讓他們擁有一個快樂的學習環境和美好的童年。
樹需要根的支撐，才能高大挺拔；花需要水的滋潤，才能嬌艷美麗；那么我想要實現這個愿望，我也必須努力學習，有扎實的基本功，這樣才能離我的夢想更近一步。
我的心愿是當老師作文 13
每個人都會擁有許多的心愿，有人想當軍人，守衛祖國的邊關，；有的人相當醫生，為患者救死扶傷。而我最想做一名普通的人民教師，從事陽光下最燦爛的事業。
記得有一天，我和媽媽到她的朋友家做客，媽媽告訴我她的朋友是一名教師。剛到她家，我就被她家中整整一面墻的照片給吸引住了，那面墻上都是她和她教出來學生的合影！她的學生中有在參加全國知識競賽得獎的；有科技發明獎的獲得者；還有的被國外知名學府錄取。我看了以后不僅嘖嘖稱奇，這才真是“桃李滿天下”啊！以此同時，一個小小的心愿便在我心中埋下了愿望的種子：長大后我一定也要當一名光榮的人民教師！
此后，幼稚的我就開始學著老師的樣子批改作業，批改那些我一二年級時的作業和卷子。有一天，我可笑的.行為被爸爸發現了，他笑的連腰都直不起來了，“你這樣亂批亂改是不行的，要當老師不僅需要淵博的知識，還要有樂于奉獻的精神才可以”！聽了爸爸的話，我立刻羞得滿面通紅，爸爸說的很有道理，于是我便開始為實現自己的心愿而努力改變自己了。首先我從以前馬馬虎虎的學習變得認真起來，開始我還注意克服自己的弱點，勇于在別人面前表現自己，閑暇的時間也不總抱著電視或電腦，而是抓緊時間閱讀大量的課外書籍，努力讓自己的知識更為廣博。
為了實現自己的愿望，我一天天的努力著，相信不久的將來，我一定會成為一名合格的、光榮的人民教師！
我的心愿是當老師作文 14
當我們付款時，當我們想知道高度時，當我們想知道一個角的度數，我們都離不開什么?沒錯都離不開數學，掌握更多數學知識對我而言就是理想而我最大的心愿就是當一位數學老師，就是這個心愿一直鼓勵著讓我學好數學。
要說我為什么那么喜歡數學那就要從一年級開始說起。在一年級的時候剛剛遇到數學就覺得數學算式有一種吸引力，好像數字就是一個個跳躍的音符隨著上過越來越多的.數學課，我也越來越喜歡數學、也越來越想當一名數學老師讓學習數學的同學更加喜歡數學，愛上數學。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦來”不經歷苦難怎么會成功呢?于是我就給我自己制訂了一個計劃，每天至少要有一兩個小時來寫數學題，周未要有兩三個小時來寫數題。看著一本一本我寫完的數學練習冊，我的數學水平也日漸提升，得到了老師、同學、家長的贊賞，心里別提多高興了。
但是“天上是不會掉餡餅的”在寫數學的時候，我也有過放棄的念頭，因為它占據著我太多的時間和精力，有時間寫著寫著就犯困了。有的題太難了，寫也寫不了，學也不想學，這時本來就焦躁的我，就會變得更煩躁，有一次竟然把一個本子撕碎了，但是又轉念一想:這可是我的愿望啊!怎么能說放棄就放棄呢?于是我就心平氣和拿起了筆，開始請教父母和老師幫我解決這道題，及得到了答案又掌握了知識點，學會了做這一類題的要點。心里別提多開心了。
我的心愿是當老師作文 15
搏擊長空是鷹的心愿，春華秋實是樹的心愿……當然，我也有心愿，那就是當一名出色的美術老師！
記得三年級的我，認為學好了美術也并沒有什么，只要能畫幾幅像樣的畫就可以了，很偶然的，媽媽走到美育學校，看見那里在招生，于是媽媽給我報了名，我也答應了！
星期天的那一天，我去上美術課的第一節課，教我們的老師叫柳老師。我看見那里的同學都比我大一歲，而且都是在三歲左右開始學習的，而我卻是在三年級開始學習的，我需要付出的努力是別人的兩倍。當我看見老師揮動手上粉筆像“神筆馬良”畫畫時的樣子，那時，我驚呆了，于是我暗暗對自己說：“如果你認真的話，那也一定可以的！”之后，我就模仿著老師，一筆一劃的畫，可是，怎么畫也沒有老師畫的好，于是柳老師過來幫助我，一筆一劃地教我，一張紙上的畫就像活的一樣。所以從此我就有一個心愿，那就是當一個出色的'美術老師！現在我的心愿依舊沒有改變。從此以后，我就更加努力了！
我不僅僅只是在課堂上練習，在課后，我也經常努力，因為我一直在為我的夢想而努力！
一年前，柳老師因為在青山有課，所以在東西湖區辭職了，媽媽讓我放棄，我說：“我不會放棄的，因為我不會半途而廢，并且不會輕而易舉地丟掉我的理想，我一定會努力完成它，不然，就不會是我邱瑾怡了！”媽媽聽了我的話同意我繼續學習，雖然我并沒有在美育學習，但我一直在心智學習，為我的夢想，為我的心愿而努力著！
俗話說：“有志者，事竟成。”雖然我的心愿還沒有實現，但我會朝著它，前進！攀登！
我的心愿是當老師作文 16
教師，這個職業是讓我們學生敬而遠之的。但它的確是崇高的，成為一名教師，無論就業還是退休，都有學生來看望他們，可謂桃李滿天下。多幸福啊！因此，我的心愿是成為一名教師，給學生們傳授知識。
成為教師的首要條件，也是最重要的一點，那就是要有淵博的知識，可不能誤人子弟！而淵博的知識是需要日積月累的'，就像水滴石穿非一日之功，冰凍三尺非一日之寒一樣，可不能急于求成。所以，我現在的認真學習就是為以后的職業打下扎實的基礎。
有淵博的知識還不夠，還得有好的教育方法，可不能把學生引入歧途。好的教育方法從哪兒來呢？我開始觀察我們學校的老師。首先是我們的班主任，嚴老師。我發現嚴老師上課時為了讓我們積極發言，就直接叫名字，這就激起了我們的興趣，讓我們“被迫”動腦，“被迫”的時間長了，就養成了主動舉手的習慣。而且嚴老師教育我們時，說的話都很幽默，但幽默中卻帶著深深的指責，就像“糖衣炮彈”般，這也令我對嚴老師的敬佩增多了幾分。還有是奧數朱老師。朱老師也非常幽默，玩起來像個小孩子一樣，但一上課就馬上嚴肅起來，仿佛換了個人似的。這些教育方法都值得一學。
除了這些外，一個合格的老師還要有足夠的耐心和對學生的關心，我一定會努力做到這些條件，將來做一個好老師，讓我最大的心愿得以實現。
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