- 相關推薦
五年級下冊漫畫的啟示作文500字（通用63篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級下冊漫畫的啟示作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 1
我看到了這樣一幅漫畫：有一天，一只蟬在叢林里放聲高歌。碰巧，一頭驢剛好經過這并聽到了蟬美妙的歌聲，便對蟬說：蟬老弟唱得好，俺要學唱歌！“驢說完蟬便爽快地答應了。這天以后，驢就天天來找蟬學唱歌。第一天驢還覺得唱歌挺好的;第三天驢就撐不住了；等到第七、八天，驢就開始抱怨了：哎，唱好一首歌怎么就這么難呀？要學好唱歌，那得花費我多少時間呀？！算了，我不學了！”蟬聽了，想了一會兒說：“好吧，既然你都沒這個耐心學唱歌，那我也沒辦法了，之所以我能唱得好聽，是因為我經過了常年訓練，天長日久，我也就唱得好了！你還是背回你的東西去吧！”
是呀！我們既然下定決心做好這件事，就要持之以恒，不能半途而廢。
記得有一次我在練琴，練了一半就對媽媽說：“媽媽，我好累啊！我不想再彈了。”媽媽一聽，語重心長地對我說:“柔柔啊，你做一件事情不能半途而廢，半途而廢的話你以前學的東西就可以說都沒用了，那不是更不值！你要想得到更好的'`收獲就必須要付出！”我聽了，若有所思，再一次低下頭認真練習。再回想一下，是噢！學了6年鋼琴也收獲不少，通過英皇樂理5級、英皇鋼琴演奏4級，去星海音樂廳表演...這不都是我爭取回來的榮譽嗎？
是啊！我們要付出辛勤勞動的汗水才能有更好回報。要做好一件事情就必須持之以恒、堅持不懈。同時，我們也要學習明代醫學家李時珍、美國發明家愛迪生，現代著名畫家齊白石這些人那種“水滴石穿”的精神。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 2
最近，我看了一組漫畫，它給了我一些啟示。
畫中畫的是兩個小學生上學時，路過一個垃圾箱，發現垃圾箱的口沿上搭滿了果皮，周圍也堆滿了其它的一些垃圾。于是他們倆一個把垃圾收拾干凈，另一個趴在地上，在一張大紙上寫下了幾個醒目的大字：文明——只差一步。然后貼在了垃圾箱上。
我想：這組漫畫要表達兩個意思，一是提醒人們不要只圖方便，扔垃圾應該扔進垃圾箱里。二是讓大家記住保護環境，做好每一件事，做文明的公民。
聯系這一組漫畫，想想我自己的所作所為，我認為我自己對保護環境、做文明的公民這方面做得還是蠻好的——不過還要再加一把勁，因為我對別人亂扔垃圾的行為袖手旁觀，不敢勸阻，結果環境一樣地遭到了破壞。以后，我爭取做到好上加好。
想了自己，再想想社會上的人，有的做得很好，有的卻純粹是不文明的小人！昨天，我和父母去千年綢都第一坊玩，我正望著清澈的嘉陵江江水出神，突然，一只破鞋飛進了我的視野。我扭頭一看，一位老婦人正把破爛不堪的衣、褲、鞋襪等砸向江中。我和媽媽氣憤極了，叫了她好幾聲，她裝著聽不見，繼續扔，一麻袋的垃圾全給扔了進去。一時間，江面上稀稀落落漂浮起了黑的、黃的`、紅的、亂七八糟的東西。我真氣極了！她只圖了自己的方便，卻毀了這美麗的景致。南充市是全國有名的綢都，旅游勝地，很多人來這里參觀，如果被游客看見了這個場景，一定會貶低綢都的形象。如果那里的居民每人扔一袋垃圾，嘉陵江就成了“垃圾江”了！
老奶奶，你只需把你舉著破爛衣物的手放下，嘉陵江江面上就不會漂著一件件垃圾了。同樣，人人做好每一件事，走好每一步，我們的社會就真正的文明了。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 3
有這樣一組漫畫，畫的是一個小孩第一次打破茶杯，坦誠承認錯誤后竟吃了皮肉之苦，以至第二次打破飯碗后再也沒有勇氣承認，就說了謊。漫畫的取材很常見，幾乎每個人都遇到過，但它又非同尋常，因為它有個震撼人心、引人深思的題目：《謊話的產生》。
“棍棒之下出好人”、“不打不成器”之類的育人教條，被奉為法寶，結果棍棒之下的好人沒出多少，問題倒是出來一大堆，兒童說謊便是由此造成的嚴重后果之一。
報紙上有這樣一則真實的故事：一個學生因不堪父母的高壓教育，造成對父母的`極度厭惡，精神極度緊張，最后失去理智，趁父母熟睡時，持刀沖入父母臥室，瘋狂地砍向生身父母……這是一個催人淚下的悲劇，血淋淋的事實帶給我們的更多是震撼與沉思——棍棒之下真的能出好人出人才嗎？
為了避免挨打，我們學會了撒謊；為了避免懲罰，我們學會了抄襲作業；為了避免“老筍子炒肉”大餐，我們學會了涂改成績單……我們學會的太多，就算我們明知不對，有時卻不得不去做，真是無奈之舉啊！我們一方面聽著師長“誠實做人”的諄諄教導，一方面又慚愧地干著欺騙說謊的“勾當”。
我們衷心地感謝師長們的一番好心，我們更能理解“望子成龍”、“望女成鳳”的心情，可我們不需要棍棒，因為那樣只會造成逆反心理，會促使我們走向另一個極端。我們需要的是勸慰，是溝通，是說理！我們需要得到的是師長的愛心，我們呼喚說服教育，以理服人！
棍棒之下不一定會出好人，出人才，打了也不一定成器，這就是這則漫畫給我們的啟示。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 4
我曾經看過一幅漫畫，雖然沒有動圖那樣有趣，卻依舊令我記憶猶新。畫上描寫的是一對從書店走出的父子的對話，盡管這對話在我們看來是如此的荒唐，可笑。
畫中，一位大腹便便的父親和兒子從旁邊的書店走出，然而可以明顯的看出父親的神色即慌張又焦急，這不禁令我十分疑惑，而當我再次仔細地看下去時，一系列對話吸引了我的注意，快點離開這兒，這本書他們忘記算錢了可是嗯？好吧然而更加好玩的是這位父親要買的'書上寫著：孩子偷東西怎么辦？這可真是令人啼笑皆非了。
但仔細一想，這張漫畫畫的難道不就是現如今普遍的家庭教育問題嗎？現如今的很多家長，心里想教孩子好，卻都是嘴上教孩子要正直勇敢善良，可一但碰上個三五塊錢的小便宜，馬上就又現了原形，根本經不起考驗。偏偏又自己不知道，還總是覺得孩子自己不成器，不像你，殊不知孩子像的就是你。即便你裝得再像也沒用，真實的你什么樣，孩子就會學成什么樣。父母的人品會像病菌一樣往下傳。最后孩子的三觀和行為模式，保證都是你骨子里的精髓。孩子天生白紙一張，你畫花他就開花，你種瓜他就結瓜，而你的行為，就是勾勒他人生的筆。如果只是一味的打罵孩子，而不思考自身錯誤，那又跟這張漫畫里的父親有什么區別嗎？
期望天下之間所有的父母都能真正意義上做到，身教益于言教，自己率先做起榜樣，使孩子們在充滿了榜樣的環境下幸福長大。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 5
我今天在網上看到了一幅漫畫，漫畫的題目名叫《挖井》。
漫畫上畫的是有一個人手拿鐵鍬在挖井，尋找水源。他大大小小地挖了整整五口井，但是沒有一口井能挖出水來。其實這個人只要再努力一點，再有一點耐力，再往下面挖一點點就可以挖出水了。
這幅漫畫告訴我們：做事想要成功就必須有恒心，有毅力，要能吃苦耐勞，不能半途而廢，朝三暮四。
我曾經在一本書上看過一個故事，講的是曾說過先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的范仲淹的故事。范仲淹小時候家里非常窮，每天晚上，他都用粗糙的米做成一大盆稀飯，等到第二天的`早晨，稀飯被凝成凍后，就用刀分割成四塊，早上取出兩塊吃掉，晚上取出兩塊吃掉。因為沒有好菜，只好去切一些腌菜下飯。
范仲淹的一位朋友的父親是當地的一個官員，當他得知范仲淹的窘況后深感同情，便讓他的兒子給范仲淹送去了一些好菜。范仲淹對那個朋友表示了感謝，但幾天之后那位朋友再來看范仲淹時，卻發現那些菜都已經壞了，范仲淹一點都沒吃。他的朋友很疑惑，就問范仲淹為什么不吃好菜？范仲淹回答說：你送我好菜，我非常感謝，但我平時吃稀飯慣了，并不覺得怎樣苦。我現在如果貪戀這些美食，將來沒有美食吃了怎么辦？一旦習慣了好吃的食物，我怕我讀書失去恒心和毅力，就無法堅持下去。后來范仲淹正是憑借著這份毅力，才成為了政治家和文學家。
因此想要成功，就不應該像挖井人那一樣，應該認準一個目標堅持到底，持之以恒，成功終將到來。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 6
別看漫畫只是沒用的消遣品，可是它在很多時候卻能夠給我們簡單、易懂的啟示。
一天，天氣晴朗。小紅和小明走著走著，一股臭味撲鼻而來。頓時，小紅在一個垃圾箱旁邊停住了腳步，皺起了眉頭。“是誰這么不講禮貌啊，垃圾也不扔進垃圾箱里，卻偏偏扔到地上，唉!”小紅生氣地說。小明看了看手表，著急地說：“快走吧，時間來不及了!”小紅大聲對小明說：“如果不把這些垃圾撿進垃圾箱里，就會影響我們生活環境!”說完，便彎下了腰，把垃圾撿進了垃圾箱里。小明在一旁急得像熱鍋上的螞蟻，可是，一聽小紅這么一說，還是很有道理。便放下了書包，從里面取出了一支筆和一張紙，在紙上寫著六個大大的字：“禮貌——只差一步。”便把這張紙牢牢地貼在垃圾箱上頭。小紅撿完了，擦了擦手，對小明豎起大拇指：“你真棒!”太陽暖洋洋的'照著，小明和小紅又急匆匆地上學了。
這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫，卻引起了我的思考。
這個十分平凡的、常常在人們身邊發生的小故事卻正是反映了人們為了少走一步而將垃圾扔在垃圾桶旁的惡習。大家要記住，城市就是我們的家，我們必須要愛護它，不能讓它被破壞。亂扔垃圾就是破壞環境，所以，我在此提倡：不要因為想少走一步而將垃圾扔到垃圾桶旁，要保護環境，愛護我們的地球。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 7
最近，我讀了一幅漫畫，不由得思緒萬千。
漫畫講了這一個故事：一個抱著孩子的婦女正急著上火車，好不容易才找到了“母子上車處“的牌子，可那兒卻站滿了四個健壯的男子。他們有的閉著眼，有的扭頭看向別處，都裝著沒有看見牌子上的字。婦女和孩子被擠到了一邊，無奈地注視著四個“假文盲”……
難道這幾個人不識字嗎？不，他們個個衣著華麗，看著都很有文化的樣子，他們只不過是一群“假文盲”！這幾個男子都看到了牌子上的`宇，卻無動于衷，自己便利了許多，但是給真正需要需要幫助的人帶來了麻煩。
仔細想一想，生活中的“假文盲”其實有很多。“假文盲”在花園里，無視寫有“請不要踩踏花草”的警示牌子，非要走進去留下一串串腳印和一大堆垃圾；“假文盲”在電梯里，無視寫有“請不要吸煙”的標示，非要在電梯吸煙，給他人的健康帶來危害；“假文盲”在地鐵里，無視寫有“老、弱、孕、殘專座”的牌子，若無其事地坐在上面……他們為了自己的方便、舒適，全然不顧別人的感受，假裝文盲。
讀了漫畫后我想：如果全世界的人都是“假文盲”，那這個世界就會變得冷漠又自私，要規矩也就沒什么用處了。所以我呼吁大家都不做假文盲，做事之前先想到的不是自己的利益，而是大家集體的利益。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 8
一天，我無意中讀到一篇漫畫，題目叫做《農夫與上帝》。
漫畫的大意是：一天，一位農夫向上帝請求來年不要多風多雨，起初上帝不接受這個荒謬的請求，但在農夫的再三懇求下，上帝答應了他，最終農夫的稻谷顆粒無收。
故事雖小，但道理卻不容小覷。故事中，農夫就好比我們的家長，稻谷就如同我們，在家長的'保護和寵愛下，我們永遠不會感受到生活的殘酷，只會看到世界美好的一面。不經歷風雨，怎么見彩虹？只有直面生活，經歷挫折，才有成長和收獲。
生活上，我是個衣來伸手，飯來張口的孩子，每天都是媽媽替我找好衣服，餓了，也是爸媽做好飯菜，端上桌來才坐下來吃。生活上，我成了被動的享受者，也的確享受這種被父母照顧的感覺。
有一次周末，爸媽有事兒不在家，我起來發現家里啥吃的都沒有，我喝了瓶牛奶就出去玩兒了，玩著玩著，肚子又“咕咕”叫了，我不甘心，又把冰箱、柜子翻了個遍，發現寶了——一袋方便面和幾個生雞蛋，我想來碗雞蛋面，可又不知如何下手，最后就干嚼了一袋方便面撐了一上午。
學習上也是這樣，自己不刻苦努力是取不得好成績的，“自己不努力，誰替你努力！”這句話一直警醒著我。學習中我也有時會松懈，會偷懶，結果成績就一直不上不下。現在想想我不就是漫畫中的那個被農夫保護的莊稼嗎？
明白了這些，我想我會用行動來證明自己的努力。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 9
一個天氣晴朗的早上，金燦的太陽給城市穿上了一件金紗裙，明明和紅紅吃完早飯就高高興興的上學了。
在去學校的路上，明明和紅紅呼吸著新鮮的空氣，心情很好，突然有一股很臭的味道，紅紅看向了四周，發現了一個垃圾桶，旁邊有很多很多垃圾，蘋果和奶油和蛋糕爛香蕉，雞蛋殼……等等，什么垃圾都有，蒼蠅滿天都是紅紅生氣的，說是誰這么不講文明，亂扔垃圾，到處都是，說完一邊路邊的垃圾，一邊對明明說快來幫幫我把這垃圾都裝進去，但是明明似乎想到了什么東西似的，趴在地上拿出筆和紙，在上面寫東西。
這時紅紅已經把垃圾撿完了，明明也寫完了，于是把紙貼在了垃圾桶上，上面寫著文明止差一步，這時剛想說明明的紅紅頓時豎起了大拇指，對著明明說你真聰明，明明說我們不光要做，而不能讓亂扔垃圾的人覺悟，如果不告誡的話，那些不講文明的人，還會讓人來激動，我們就是講1000遍地上的垃圾也撿不完，忽然兩只手放在了他們的肩上，他們已經一看，原來是他們的老師，他們老師說你們真是一個講文明的好孩子，就是明明和紅紅的`臉上露出了兩個紅蘋果，我看了這個漫畫，得到的啟示是我們人們都要講文明不能不講文明，如果你做了不講文明的事，那么就會得到這個世界應有的懲罰。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 10
一篇漫畫，雖簡略，卻讓我受益匪淺。
畫面中：寒風刺骨的早上，婦女頭上包著一個頭巾，手里抱著自己的孩子，他們穿著單薄的衣裳，站在“母子上車處”，但兩人卻躲在這牌子的后面。排隊的人很多嗎？這不是他們母子的上車位置嗎？為什么要站在旁邊呢？大家一定會有這些疑問，就讓我們接著看吧！
之所以他們站在旁邊，是因為這里有四位男士站著。這不是母子上車處嗎？為什么會有四位男士？難道是他們看不見嗎？哦！不是，牌子高高地掛在他們面前，不可能看不見，也許是他們不識字吧！看這四位男士穿著整整齊齊的衣裳，梳著光亮的頭發，一看都是成功人士，不可能不識字呀，更意外的是，他們瞇著眼睛，一幅視而不理的樣子，還有一人用大大的口罩遮住了整張臉。
這些人明明識字，為什么要裝成假文盲呢？我看他們更是文明盲，品質盲！因為自私自利，只想到自己的利益，不為別人著想，他們早把尊老愛幼的美德拋到了腦后，他們的`行為是令人鄙視的！
這個社會還有很多假文盲，草坪上面寫著“禁止踐踏”的牌子，可還要踩；公交車站上，明明是“老弱病殘座”可還有男士坐；旅游勝地牌匾寫的“不準亂寫亂畫”還是有人揮灑……
為什么會有這種現象呢？因為這些不遵守社會公德的人太多了，我們不應該做這種人！從你我做起，從小事做起！
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 11
相信大家都看過漫畫吧，漫畫不僅能給予人歡樂，還能諷刺社會上的一些不良風氣。下面跟我來一起看一幅漫畫，看看主要給我們什么樣的信息或啟示。
這幅漫畫上畫著公交站里的母子上車處，這里本該站著媽媽與孩子，而現在卻有幾個男人站在了隊伍前面。這些男人看起來有官員、商人，四五十歲和二三十歲的都有。而本該站在這里的母子卻只能排在后面，但前面這些男人竟然沒有一個人出來讓位，而是一幅事不關己、無動于衷的樣子。這幅漫畫的名字，就叫做“假文盲”。
他們真的是文盲嗎？從他們的衣著裝扮來看，大多都西裝革履、挎著公文包，一幅社會精英的'樣子，他們應該都是受過教育的人；他們很趕時間嗎？從他們的表情來看，應該沒有很急的事情去處理。哪么究竟為什么他們要站在這里？大概主要原因，是這些人自私自利，缺少素質，缺乏道德正義感。是啊，社會上總有這么一些人，他們毀壞公物、亂扔垃圾、不遵守公共秩序，他們了了自己了利益，方便自己，做出有損他人、有損集體利益和社會公德的行為。漫畫中這些為了方便自己，強行插隊的人就是這種類型的人，他們的行為就是沒有素質的表現。
每個人都是社會大家庭的一份子，都不是自己單獨存在的，需要“我為人人，人人為我”的精神，我們的生活秩序和環境才會越來越好。所以我們每個人都要有自覺遵守公共道德和秩序，做到勿以惡小而為之，這樣，我們的生活才會更幸福快樂。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 12
蔥郁的樹林里，傳出一陣陣聲響。怎么回事？在一棵又高大又粗壯的大樹，一位手拿砍斧的人，正興致勃勃地朝著一棵大樹興奮的砍著，嘴里還裝模作地叼著煙。一只啄木鳥立在他的肩頭，望著他那榆木腦袋，愚蠢的行為，啄木鳥下了結論：這段木頭里一定有蟲。
蟲，指的是什么呢？漫畫中，是木頭里有蟲？百年樹木，十年樹人，一棵生長百年的樹木來得不容易，可它畢竟比不過人類那不知砍過多少書的斧子。一把斧子，幾分鐘毀滅一棵百年大樹，那一天，一年呢？你能想象，回有多少大樹消失；你能想象，照這樣計算，人類回怎么樣！
在現代，科技發達了，人類所謂要風得風，要雨得雨，人類的胃口也越來越大，使得釀成了一個又一個悲劇。
原先綠意蔥蔥的田野，如今，你還去那里找！去而代之的.，是一幢幢高樓大廈，一排排做鞋工廠，一座座立交橋，一條高速公路。可見請的接果呢？交通狀況堵塞，生態環境被污染。一條條河溪流臭氣充天。水源渾濁，水面上漂浮著各種各樣的垃圾；土地漸漸裸露，轉變成人類的開才廠，日夜挖空地球媽媽的心臟；森林逐漸消失，小鳥無處安家，樹木來不及再生。人類的私欲，使一切生物在劫難逃。
一切的一切，都被人類破壞了。原本湛藍的天空，蔥郁的樹木，清澈的河水，干凈的空氣，現在，已經不復存在了。
保護地球吧！地球媽媽重新露出笑臉吧！
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 13
《挖井》這幅漫畫上畫著：在一片黑色貧瘠的土地上，一個年輕人抽著煙，扛著一把鐵鍬，想在地上挖一個井，他先在地上挖了一個淺淺的土坑，沒有挖到水。他便在不遠處又挖了一個更淺的土坑，還是沒有水。第三個坑亦是如此。
他想：這幾次都挖的太淺了，我要挖一個更深的坑，一定可以挖到水。于是，他便躊躇滿志的開始挖起來，半米、一米、一米半、兩米……他在離地下水只有半米時，終于放棄了，他扔下鐵鍬，憤憤的想：這兒一定沒有水，我不挖了！于是，他便起身離開了。
在生活中也有的人半途而廢，有的`人在離成功只有一步之遙時就放棄了。在電話的發明者貝爾之前，科學家萊斯也做過相同的實驗。可是他卻沒有繼續研究下去，貝爾當時也在做實驗，他發現了萊斯的不足之處，改進了方案，從而使電話誕生了。
有些人，看到演員出名，也做起了明星夢；有的人，看到演奏家彈奏出美妙的音樂，于是，也開始學琴；有些人，看到別人獲得了奧數大賽的第一名，于是，也開始學習奧數……那些沒有堅持下去的人，正如畫中的小伙子，只能發出“這里沒有水”的感嘆。
他們失敗的原因就在于半途而廢，“三天打魚，兩天曬網”，這些人只看到成果，鮮花，贊譽，卻沒有看到成功的人背后付出的汗水和堅持。而成功的郎朗、莫言等人，他們正是憑著堅強的意志，持之以恒，鍥而不舍，才取得舉世矚目的成就。我們要像他們一樣，做任何事情都不要半途而廢。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 14
晚上，我在書上看到一幅令我深有感觸的漫畫，讓我覺得保護環境刻不容緩！
這幅漫畫主要講了：爸爸帶小芳去河邊玩，看到了污水中生活著的幾只白天鵝，它們生不如死，小芳不僅不擔心天鵝們糟糕的生活環境，反而臉上露出了笑容，還吟起了關于鵝的詩篇，去贊美眼前的情景。而小芳的.爸爸既沒有制止她的行為，也沒有告訴她天鵝面臨的危險境地，教育她要保護環境，而是站在那里一動不動，好像也在欣賞眼前的“美景”。
我看了這幅漫畫后，我深感痛心，糟糕的環境，讓天鵝都快窒息了！一個人亂扔垃圾也許對環境影響不大，但是，全世界幾十億人口如果都亂扔垃圾的話，地球就要變成“垃圾球”了！所以，保護環境，刻不容緩！
這讓我想起，生活中經常能見到許多不愛護環境的現象。比如：教室里，剛打掃過的地面就又出現了好幾張廢張；飯店里，同學過生日，為了好玩，竟然把盤子里的蛋糕扔到飯店外的小池塘里，讓那里面的魚兒生不如死，但有些同學卻還在一邊拍手叫好；馬路上，經常有垃圾從搖下的車窗里被拋出來；工廠內，陣陣黑煙從煙囪里翻涌出來，使得空氣中PM2.5含量急劇增多，人們出行和健康受到嚴重影響。這些不愛護環境的表現，使得氣候越來越惡劣，極端天氣越來越多；越來越多的生物受到影響，慢慢消失。如果我們再不引起重視，最終消失的將是我們自己！為了我們的將來，讓我們從自己做起，從現在開始，一起保護地球吧！
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 15
我是一個漫畫迷，空余時間喜歡看一些漫畫，精美的畫面、有趣的文字經常把我樂得哈哈大笑。
語文書上的這幅漫畫，不僅讓我開懷一笑，還給我帶來了深深地思考。漫畫是這樣的：在一個寒冷的冬天，停車站“母子上車處”下面站著四個衣冠楚楚的'男人，而離站臺不遠處卻站著一位抱著孩子的父女。那位母親衣衫單薄，而那幾個男人卻理直氣壯地排著隊，把一個抱著孩子的婦女擠到了一邊。
這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。這四個大男人，難道是文盲嗎？不，不是，從他們的衣著、神態中可以看出他們都是有文化的人。難道他們不認識“母子上車處”這幾個字嗎？真是可笑！細細想來，當今社會中，這樣的假文盲也隨處可見；走在節約用水的提示牌旁，大大小小，老老少少許多人在草坪上打鬧；在“請勿吸煙”的警示牌前，但堂室內卻總是煙霧繚繞。城市里的“但留方寸地，留于子孫耕。”到處都是。記得有一次，我和媽媽去坐火車，有一位叔叔從口袋里拿出一包香煙，在滿是人的車廂里抽著煙，把大家嗆得不得了。
這些人們為什么這么不懂規矩，生活中為什么有這么多的“假文盲”呢？我認為應該是大家的沉默不語吧。他們總是為了自己的利益，為了自己的方便才對這種事視而不見。
但愿我們日常生活中“假文盲”可以盡快的消失，傳播更多的正能量，我們人與人之間應該相互關心，互相愛護。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 16
從這幅漫畫中，你看到了什么？我看到了親人間的漠視，看到了手機對親情的殘害。
漫畫中，一家人正在聚餐，但氣氛異常冷清。老父親的四個子女都拿著手機做著各自的事情，相互之間沒有任何交流，沒人和老父親聊天，也沒人去廚房幫老母親準備飯菜。老父親和忙著端菜的老母親看著子女們都在玩手機，非常不高興。
這幅漫畫引起了我的強烈共鳴，它反映的.內容在我的生活中也經常會上演。我的爸爸媽媽下班回家后就各自抱著手機玩，沒有過多的交流。最讓我難以忍受的他們得我的忽視。是有一次我做數學作業遇到一個難題，怎么也解不出來。我去問媽媽，媽媽正在網上購物，她直接忽視了我的問題，指著手機屏幕上的那件衣服的圖片問我：“玲玲，你看媽媽買哪個顏色好？”我隨便說了一個顏色，失望地走了。我又去向爸爸求助，爸爸正在玩游戲，說：“等會兒，爸爸現在正忙呢，打完這局再來幫你看。”最后，這個題還是鄰居哥哥幫我解答的。
玩手機已經成為人們生活的常態。不得不說手機給我們的生活帶來了很多便利，但它也成為親人之間情感交流的巨大障礙。有一種親情叫陪伴，它溫暖著每個人的心靈，拉近父母與子女間的關系。在這里，我想對大人們說：“放下手機吧，去關心家里的老人，不要等他們離你而去，才后悔；放下手機吧，去關注你的孩子，不要等到孩子養成了壞習慣，才去教育他們。”
看了這幅漫畫，我最大的感悟是：放下手機，讓親情常在！
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 17
今天，我在書上看到了一副漫畫，這幅漫畫的名字叫假文盲，作者是華君武，這是一副反映一種社會文明現象的漫畫，使我感觸很深！
畫中有一個上車排隊的通道站滿了人，通道的旁邊有一個指示桿上面寫著醒目的'大字母子上車處，而在標志的旁邊站著一位母親抱著一個孩子卻進不去排隊，幾個大男人卻站在通道里好像并沒有看到指示牌和抱著孩子是母子兩人，他們有的裝作沒看到、有的瞇著眼睛當作沒有看到，難道他們真的看不見嗎？，不，他們看得見，只是想裝作看不見就不用給抱著孩子的母親讓行了，對于漫畫中這幾個人事不關己的行為，我感到十分憤怒，他們怎么能這樣不講道德呢？竟然一點同情心都沒有嗎？再說，那么大個牌子竟然會看不見？況且母子上車處也不想他們上車的地方呀！看他們的衣著打扮也不像是文盲啊！現在是和諧社會、文明社會、講究人人都有一顆愛心，而他們卻簡直就是鐵石心腸！
其實，生活中這樣的現象還很多，比如，在公交車上，有人占著老、弱、病、殘的專屬座位，看到有人需要坐這個座位就是裝作若無其事看不到，不能做到尊老愛幼、文明乘車。
這幅畫給了我很大的啟示，社會公德靠大家來進步！我們應該用實際行動來創造這個文明社會，愿人們都可以講公德、講文明！
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 18
這是一個非常寒冷的冬天，一大群人穿著棉襖，在寒風凜冽的站臺上等車。在母子上車處，排著一些男人。他們有的閉著眼睛，不把這當回事；有的瞅來瞅去，好像沒看到；更有甚者竟然裝著不認識這些字。而一位瘦小的母親抱著她的孩子，卻被擠到了一邊。
看完這幅畫，我百感交集。一方面是為那個母親擔心。她是需要被禮讓的特殊人士，更何況帶著孩子，又是在寒風刺骨的冬天，急需上車，卻只能待在一旁。另一方面是對那些男人感到氣憤。他們應該遵循指示牌的內容，也要拿出男人該有的紳士風度，讓女士優先。可他們卻仗著自己的.力量，把自己當成“母子”，卻對真正的母子置之不理。
生活中有沒有這樣的人呢？答案當然是有的，我曾經經歷過這樣一件事：在公交車上，一位老太太和一個初中生一起上車，初中生以迅雷不及掩耳之勢把僅存的一個位占了，并戴上耳機，悠然自得地聽歌，老太太只得抓著欄桿，柱著拐杖顫顫巍巍地站在一旁。我于心不忍，把位讓給了老太太。
這種沒道德的人，只會讓別人嗤之以鼻，只會讓別人厭惡，只會讓別人憤恨。尊老愛幼、女士優先都是中華民族的傳統美德，只要我們代代都有公德心，就能發揚光大。
所以，做個有公德心的人吧，不要做人人看不起的人。只有這樣社會才會更加美好！
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 19
漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考。
一個人依坐在一棵剛剛栽好的樹下。樹苗被壓的“腰”彎了，樹枝上只有剛剛發了牙的新葉。而站在右邊的男人，手里拿著水壺正要澆樹時，看見那個依坐在樹苗下的男人說：“你干什么？”依坐在樹苗下的'人說：“等著乘涼”。
不種樹哪來的收獲，有一些人勤勤懇懇地工作著就像拿著水壺為樹苗澆水的人一樣，有的人不付出卻天天想著天上掉餡餅的事情，就如依坐在樹苗下的人一樣。不種樹哪來的收獲。
在生活中其實也有不少這樣的人存在，他們被稱做“啃老族”。什么是“啃老族”？就是這些人不是找不到工作，而是主動放棄了自己就業的機會，賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母，而花銷往往不菲。“啃老族”坐享其成，不求上進。就像故事中等待乘涼的人一樣，自己不澆水，而是等著他人澆，等小樹長大，他們卻妄想乘涼。這些坐享其成的人看似占了些便宜，但是那些腳踏實地，努力耕耘的人往往能收獲更多。
我的偶像張海迪阿姨，她雖然是一位殘疾人，但她并沒有只等待
著好運降臨，她想完成夢想，不顧別人譏笑，坐在輪椅上為我們寫下了許多感人的文章。
多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只掙朝夕。一份耕耘，一份收獲。
看了這幅漫畫，我受益匪淺，它告訴了我：坐享其成，不勞而獲的人是享受不到勞動收獲的幸福與快樂。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 20
今天，我看了一組漫畫，令我受益匪淺。接下來，就和我一起回味一下這組漫畫吧。
此時，夕陽西下，小明和小靜正走在回家的路上。忽然，他們聞到一陣陣惡臭，走近一看，原來，垃圾桶前面有一堆垃圾，而垃圾桶里的垃圾卻寥寥無幾。小明和小青看了，不禁嘟起了嘴，小靜上去連忙收拾起來，并叫小明想辦法。小明冥思苦想了一會兒，就從書包里拿出來一張紙，寫下了“文明只差一步”幾個字，貼在了垃圾筒上，最后，他倆看到自己的`勞動果實，都笑了。
這則漫畫諷刺了現在社會上人們對環境衛生態度的冷漠，這也不禁讓我想起了一件事。
有一次，我和媽媽到附近的小攤上準備犒勞一下自己的肚子，走著走著，看見那里人山人海，聲音嘈雜，地上都是些垃圾。老媽說：“我看這里可以當一個景點，名字我早就想好了，叫垃圾制作場吧。”我說：“也是，現在的人都不注意衛生，真是清潔我家環境，勿管他人門窗，因此，現在的環境衛生很差。”接著，我們來到了一家叫“極品美味”的餐館。吃完后，老媽問：“老板多少錢？“老板說：“15元。”老媽又問：“有沒有垃圾桶？“老板不禁露出了一副驚愕的表情：“垃圾桶？現在誰還用那個，直接扔門外得了！還找垃圾桶干啥。”最后，我們沒辦法，只好找了個畚斗，扔了手上的垃圾。
這則漫畫不僅諷刺了現在的環境衛生，還啟示了我們一個道理：不要隨手扔垃圾，看到垃圾并要扔進離自己近在咫尺的垃圾桶。文明，離我們并不遠，只差一步。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 21
看似簡單幽默的漫畫實際背后也蘊含著深刻的道理，比如說剛剛學過的《假文盲》這幅漫畫就很有深意。
這幅漫畫主要講述了在一個寒冷的冬天，一位婦女抱著剛出生的嬰兒在一旁無助地望著周圍的人。而她一邊的牌子上赫然寫著母子上車處。牌子的'下面卻有四個壯漢站著。哎，等車的這幾個人一看就給人很有學問的樣子，一點都不像文盲啊！他們卻把眼睛瞇起來，假扮文盲，蒙混過關，占據有利的位置。而旁邊真正符合資格的婦女只好抱著孩子，呆呆地站在旁邊看著他們，眼里飽含淚水。
我看到這里，真覺得那些人的行為非常可恥，真正的母子在哪里呢，你們干嘛搶她們的位置呢？還假扮文盲，真是太可恥了，為了占一點點的便宜，做人的底線不要了。
其實在現實中還有很多這樣的行為，比如在圖書館里，牌子上面寫著不許大聲喧嘩這幾個很醒目的大字，而且有些人，不僅在那里聊得越來越起勁，聲音越來越大，讓人看不進書，還在那里抽煙，影響空氣質量；公園的草地明明寫著不許踩踏草坪可還有些小朋友還在草地上亂踩，都把小草踩扁了。他們只為了自己的方便和一時的樂趣，不顧社會公德，這種作為真可恥。
和諧美好的社會要靠我們每一個人去建設的。所以我們不要做《假文盲》要做一個遵守規則的文明人。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 22
風和日麗、陽光明媚的一天，小明和小紅高高興興地走在回家的路上。
突然，他們發現垃圾桶旁邊遍地都是垃圾：可樂瓶、面包紙、紙屑等等，還有更顯眼的是一塊香蕉皮，一半在垃圾桶里，一半在垃圾桶外；還有幾只蒼蠅“嗡嗡嗡”地叫，讓人無法前進。小紅說：“這兒怎么這么多垃圾呀！”“就是，就是，太不文明了。”小明說。“小明，”小紅說，“要不我們整理一下吧！”“好啊，正合我意！”小明答道。 “小明，你快來幫忙啊，別光站在那兒呀！”小紅喊道。“哦，等等，我來了。”小明說。 當小紅把垃圾收拾完后，小明就在紙上寫字。“寫什么呢，小明？”“待會你就知道了。”小明神秘地說道，小紅疑惑不解地望著小明。 小明寫好后對小紅說：“幫我把它貼在垃圾桶上，好嗎？”“小意思，來吧！”小紅說。“哇！小明原來寫了‘文明只差一步’這幾字，真絕。”“我們不能一味地收拾，要是其他人再亂丟垃圾，難道我們再收拾嗎？我們應該告誡他人不要亂丟才行。”小明說。 他們信心滿滿地把紙貼在垃圾桶上。 第二天，果然沒人亂丟垃圾了。 文明有時候就是一個動作。吐一口痰，扔一張廢紙，看上去都是微不足道的一個小動作，其實只要我們把痰吐在紙巾上，把垃圾扔進垃圾桶，從一點一滴的小事做起，我們的環境一定會越來越美的`。
從我做起，從小事做起，讓我們做地球的小衛士吧！
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 23
今天我看了一幅漫畫，我若有所悟。
畫面是這樣的：一個頭戴博士帽架著高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車上。父親為她打著傘，扇著扇子，流著汗，母親手捧飯盒用勺子挖著飯，弓著身子要女兒吃，還苦口婆心地說：“閨女，媽媽都試過了，味道還可以……”可女兒卻嘟著嘴，似乎還有些不滿。
我不禁產生了疑問：這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂，為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢，又為何需要父母來服侍她呢？這種人就是我們常說的“巨嬰”。巨嬰，就是巨大的嬰兒，嬰兒很多事要父母幫忙，巨嬰像嬰兒一樣，許多事也要父母幫忙，哪怕是一點小事，力所能及的.小事。
巨嬰似乎已經成為了新一代的年輕人的常態，由于父母兒時的嬌慣，喪失了自理能力，也導致離開父母后就無法生活了。不只在這幅漫畫里，生活中也有不少：有一次班上去春游，楊煜馨的媽媽會時不時出現，提醒她多喝水、不要跑……也讓她無法和我們一起玩耍，而她還是班上同學公認的學霸。
可能有人說：父母把我們養成這樣的呀！可是當父母喂你飯時，你可以說“不！”呀！你有能力自己吃飯，為什么要別人去喂你呢？
“少年強，則國強”，我們不但要學習優秀，還要能自理生活，如果能達到那樣，那你就是一個新時代的優秀好少年！
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 24
我看到這樣一幅漫畫：漫畫中爺爺、爸爸、孫子三個人坐在一起吃飯，爸爸孝敬爺爺把雞腿夾給了爺爺，爺爺愛護孫子把雞腿又夾給了孫子，孫子尊敬爸爸又將雞腿夾給了爸爸，三個人臉上都洋溢著幸福的笑容。漫畫里沒有標注人物之間的對話，但是我在他們讓雞腿的行為中看出他們三個人是相互關心、相互愛護的。
這幅漫畫讓我明白表達愛其實很簡單，它不需要華麗的語言，在平常的小事中就可以體現。它也讓我想起以前發生的事情。
我還記得，去年老師布置的“三八”婦女節的作業——讓我們向自己的媽媽表達愛意。我的`第一反應就是給媽媽寫一張充滿“愛意”的賀卡。我去禮品店挑選了一張精美的賀卡，費盡心思地在上面寫上了我學到的所有的贊美詞匯來形容我的媽媽。媽媽看了賀卡，只是對我笑了笑，溫柔地說：“謝謝兒子。”
又有一次，媽媽的手受傷了，我擔心她的傷口碰了水會發炎，于是每天幫她洗碗，還幫她洗了頭發。幫她吹干頭發的時候，我發現她的眼圈紅紅的，眼里閃著淚光。頭發吹好后，媽媽摸了摸我的頭，對我說：“乖孩子，你長大了！”在那一刻，我明白了真正打動人心的并不是華麗的語言，而是真情的自然流露，是實實在在的行動。
生活就是這樣，簡單中顯真情。表達愛也是這樣，我們從力所能及的小事做起：給爸爸媽媽夾菜，給他們洗腳，在他們勞累時給他們捶捶背、捏捏肩……請記住，表達愛的方式很多，但行動永遠比語言實在。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 25
有的漫畫讓我們會心一笑的同時，也能讓我們有所思考。今天，我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫。
一個人正拿著水壺要給他剛剛栽好的小樹澆水，卻看到有一個人坐在小樹下。于是，他問那個坐在小樹下的人：“你干什么？”那個人回答說：“等著乘涼。”
這個等著乘涼的人多么可笑啊！這棵小樹才剛剛栽好，根本不能遮陰，他卻已經等著乘涼了。更可笑的是，這棵樹并不是他自己栽的，他想要搶奪別人的勞動成果。他的行為是可恥的，沒有人能不勞而獲。
看到這幅漫畫，我不由得想到了我自己。每次做作業時，我一遇到不會的題目，就會大聲呼喚爸爸，等爸爸來給我講解，從來不自己思考。爸爸給我講解完都會告訴我，下次要先自己動腦筋思考，實在想不出來才能去問他。我一邊答應著，一邊卻在想：為什么要自己去費腦筋呢？反正爸爸都會幫我解決的。就這樣，那些平時我不會的題目在考試中我還是不會，因此，考試成績也總是不理想。
冰心的詩中寫著：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的`淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”想想那些在奧運會上為國爭光的奧運健兒，他們哪個不是經過了千萬次的艱苦訓練，才取得令人驚羨的成績？在生活和學習中，我們不能想著不勞而獲、坐享其成，因為抱著這樣的想法，我們就會變得像漫畫中的那個等著乘涼的人一樣可笑。
“一分耕耘，一分收獲。”讓我們行動起來吧，只有付出努力，我們才會有所收獲！
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 26
我曾在語文書上看到了一組令人深思的漫畫，這一組漫畫畫的是一個小女孩和小男孩，在放學的路上見到了一個骯臟不堪的垃圾桶。那個垃圾桶散發出陣陣惡臭，上面還盯著一些綠頭蒼蠅，“嗡嗡”地飛著，四周還堆著一些垃圾，里面有一些紙屑、蘋果核、梨子皮......而垃圾桶內卻空空如也。小男和小女孩都很吃驚，“為什么會有這么臟的垃圾桶？”小女孩說：“我們把這打掃干凈吧！”“你先弄吧，我還有一個好點子！”小女孩把周圍散落的`垃圾拾起來，丟進垃圾桶，小男孩則拿出了紙和筆，在紙上寫了一條標語——“文明只差一步”，貼在垃圾桶上，小女孩朝小男孩伸了一個大拇指，夸他：“你真有辦法！”接著，兩人發出了會心的微笑。
這組漫畫揭示了我們日常生活中普遍存在的現象，批評了那些不講衛生文明的缺乏公德意識的人。看上去他們只差文明一步，但是，我認為他們差文明若干步。
由此，我想到了一些白領，他們只顧自己的外表，把自己打扮得富麗堂皇，卻對城市的環境置之不理。再說說我們學校的冷爺爺吧！操場上有許多垃圾，我們有好多同學看到了都不去把它拾起來，而冷爺爺卻毫無怨言地拾起來，丟在垃圾箱內。
我希望，我們不要與文明擦肩而過，像小女孩一樣，與文明零距離接觸，與文明同時起步，做一個文明人。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 27
《假文盲》這幅漫離是著名漫畫家華君武先生的作品，這幅畫居有強烈的諷刺性。
這副畫上的.是：在一個公共汽車站臺旁，一塊牌子上寫著母子上車處幾個大字，十分引人注目。在這個牌子的后面有一個頭扎圍巾，手拎皮包的中年婦女，手里還抱一個剛出生的小娃娃。
正用疑惑的眼神看向那在母子上車處的四個中年男人,他們個個身強力壯。我想：這不是母子上車處嗎？他們怎么會站在這？難道是不識字？這不可能啊，他們看上去文質彬彬的。難道是這位婦女得罪他們啦？這也不對啊，她看起來不認識他們。哦，我明白了，原來，這四個中年男人是假文盲，他們在假裝看不到。
想想當今社會，這類事情常有發生，比如，有人在公共場所吸煙，而那些禁止吸煙的標語卻對他們毫無用處；在公共所場，明明有垃圾桶，但有些人仍隨意把果皮扔在地上。有一次我去公園玩，發現草坪上新立了一塊標牌；上面寫者：小草青青，腳步輕輕。可還是有人踐踏草坪，標語對他是形同虛設。這時，我聽到有人阻止他說：不要站在草坪上。可他卻說。：沒事，我不踏別人也會踩。這種人，就是假文盲，他們盲了眼睛，盲了心智。他們故意忽略社會規則，即使被提醒，還在為自己找借口。
我們要做到勿以善小而不為，遵守社會公德。如果我們遵守規定社會就會變的更加美好。但如果人人都不守規矩，世界會變的一團糟。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 28
上帝常常通過給一個人兩個選擇來考驗他，讓他自己思考，讓他選擇，這通常反映了他的本性。不久前，上帝給了我同樣的考驗。
那是中秋節，商場里人山人海，我被人群團團圍住。突然，我覺得我的腳被什么東西撞了。我有條件的往下看。原來一個人的手機掉到我腳上了，而且是最新款的蘋果6。我的第一反應是趕緊撿起來放進口袋。然而，這是誰掉的？我環顧四周，每個人都還在向前推進。腦子里閃過一個念頭：我只要一部手機，還是最新款。于是，我仔細看了看四周，大家都沒有注意到。我趕緊拿起手機放在口袋里。我握緊口袋，向商場的衛生間走去。我走進浴室，鎖上門。我趕緊打開手機：竊喜沒有密碼。然而，另一個想法閃過我的腦海。剛才好像看到一個人在到處找東西，很著急。好像腦子里有兩個小鬼子在打架。我是應該擁有它們還是把它們交給商場服務臺去找主人？
我想了很久。手機不退，可以用手用。請歸還手機。爸爸不會給我買這么新的手機。我得到的鴨子又飛了。想了很久，想起父親平時跟我說的話：“一個人要誠實，不要貪婪自私。這是做人的最低道德標準。”想到這，我果斷走出衛生間，來到商場服務臺，就在一個年輕女孩慌慌張張找服務員播報失落的啟示的時候。我走上前問她手機丟了嗎？她說是白蘋果6。我立刻拿出手機，她說：“就是這個。”她的'臉突然笑了，抓住我的手說：“小姐姐，太謝謝你了。昨天剛買的手機。如果是遺憾，真的謝謝你。”我揮揮手，沖她笑了笑，說：“不客氣，你應該的。”這個時候，我的心比吃蜂蜜還甜。
誠信是人生最重要的東西，也是衡量一個人最基本的道德標準。沒有誠信，你會偏離人生的軌跡，你會成為一個被世界唾棄的人。我希望我是一個誠實的人。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 29
今天，媽媽一下班就說：“佳悅，我今天給你買了一個小禮物，快來看呀！”我很奇怪，媽媽不是已經送我過圣誕節禮物了么？難道還要重復送禮物啊？“媽媽？今天為什么送禮物給我呢？”“因為佳悅最近表現好，敢于參與隊長的選舉，所以要獎勵呀。”“哦，可惜我什么也沒選上，還有禮物？……”“是的，關鍵是你的勇氣和信心，結果怎樣并不重要，關鍵是參與了就好，努力了就好！！”
“好哎！謝謝媽媽！！快讓我看看，什么好東西。”當我打開一看，哎？？真奇怪，一根繩子上穿著紅、黃、藍三個不一樣的小房子，下面還有幾個金屬狀的小管子。“這是什么呀？怎么玩？”“哦，這不是玩具，是一個風鈴。”“風鈴？干什么的？”“你覺得好看么？”“好看！！”“風鈴是跟家里增加樂感的，掛在門框上，我們走進走出的時候就有好聽的風鈴聲了，你聽聽滴泠泠、滴泠泠，好聽么？”“真好聽，媽媽，她靠什么發聲音呀？”“哦，它不用電池不用電，只要有風吹過或者輕輕的碰撞就能發出好聽的聲音，你們不是正在倡議節能環保么？媽媽這個算不算？”“嗯，算的算的，我喜歡！！”
媽媽還跟我說：“佳悅，你看，風鈴不論風是否吹過它的身邊，它都靜靜的守候著主人的召喚，它不會因為暫時的.安靜而喪失繼續歌唱的信心！我們做人也要這樣，不管什么情況，都不要因為一時的失意而停下前進的腳步，更不能放棄對自己的信心，你說是么？”“哦，我懂了，媽媽，我不會為這次選舉失敗而傷心了，下次我會再爭取的！！”“對極了！！我們一起把風鈴掛起來吧？”“好哎，向風鈴學習……”
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 30
毛竹生長在我國的東南部，是眾多竹子種類中較為奇特的一種。
關于毛竹還有一個流傳甚廣的小故事。故事是這樣的：從前，有一個大戶人家，擁有大片閑置的土地，于是打算將這片地都種上毛竹，將來就可以有一片清幽的竹林了。播完種后，毛竹生長緩慢，精心培育了四年后，這毛竹卻只長了短短三厘米。人們看到后紛紛議論起來：“這毛竹這么長時間才長了這么點，怕是根早就枯萎爛掉了吧。”這家主人是坐不住了，氣憤地想要將所有毛竹連根拔起，家人趕忙勸阻：“扔了怪可惜的，再養養看，兩年后再不長，就除了吧。”這才把毛竹保了下來。
其實人們并沒抱多大期望，四年長三厘米，兩年又能長多少呢？可誰知，這毛竹在第五年，像使了魔法一樣，每天竟然長30厘米，不到一個星期，一座茂密、美麗的`竹林就形成了，引得周圍的居民紛紛前來參觀，就連外地的人也都慕名而來，這戶人家十分開心。
可人們還是很疑惑，為何這毛竹在短短四年內，幾乎看不到生長，而在短短的幾天里卻長勢如此迅速呢？于是這戶人家挖了一棵毛竹的根，發現這根已經和附近的毛竹連成一片，形成了一張巨大、精密的網，根系延伸到百米以外。這時人們才明白，這毛竹啊，前四年是在扎根，根長結實了，扎深了，就奠定了基礎，遇到再大的風雨也不會因根基不牢而倒下，這樣外面才能更好的吸收養分從而快速生長。
我們驚嘆于毛竹的智慧，其實我們的學習又何嘗不是如此呢？只有扎扎實實刻苦用功，只有牢牢地打好基礎，學習起來才能夠得心應手，事半功倍。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 31
在我成長的路上，經歷過很多事情，也明白了很多道理。特別是學習騎自行車，深深地印在我的腦海里，讓我深深地感受到“的主張是勝利”的道理。
那是周末，陽光明媚，風和日麗，父親正好在家休息。因此，我決定把忘在角落里的自行車交給“的服裝”。第一次騎馬有點害怕，但我不會向困難低頭。
爸爸先仔細給我介紹一下騎自行車的要點，怕我聽不懂，然后再給我一個示范。只見他熟練地跨越自行車，悠閑地繞著花壇騎了一圈。我想:這么簡單啊！簡直就是小菜一碟，我一定一學就會。在父親的幫助下，我迫不及待地騎自行車……不，這輛自行車搖晃怎么這么難騎？車輪沒有轉幾圈，我把車摔在地上。“啊！好痛啊。好痛啊。”我痛苦地喊道“為什么自行車在父親手里像溫柔的綿羊，到了我手里卻成了淘氣的驢子？”我生氣地想打退堂鼓，父親看到我的心情，好像很開心地對我說:“工作中途不能放棄，要有耐心，要有恒心。世上沒有困難，只怕有心人！”是啊！一口不胖的人，慢慢來，爸爸的話好像給我注射了強心劑，我鼓起勇氣，再次跨越自行車……
摔了好幾次，但我沒有放棄！在父親耐心的指導下，我一次比一次進步。從車上不聽使喚，到處拐彎，車平穩地向前移動，我的`臉上也露出了勝利的笑容，真的很努力啊接下來的幾天，只要我有空，我就會練習騎自行車。經過日積月累的練習，自行車在我手里也成了一只溫順的小羊。我很高興半途而廢，堅持下去。
看起來很簡單的自行車，做什么都不能半途而廢，只要堅持不懈，堅持不懈，就能到達勝利的對面。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 32
今天早上早讀剛一上，班主任就拿著一張紙條氣勢洶洶地走上了講臺，他說他念到名字的往外走，我感到大事不好，果不其然不出我的意料，里面也有我的名字。
出去后我們站在門外，享受著暴風雨來臨之前短暫的平靜，這平靜不是很長，班主任就來到了我們的`面前，開始對我們狂風暴雨般的訓話，我又想起了昨天犯錯時的場景。
昨天是風平浪靜的一天，萬里無云的難得的好天氣，上課之后感覺有些無聊，不免開始和同桌聊天，但是細心的班長發現了我們，于是他警告我們再說話就會給老師說，我說不說了，不說了，實際上過了一會我們又開始更小聲地說話，以為他聽不見，可誰知他竟記下了我的名字，寫在那張紙上交給了老師。我知道后還以為不會有多大的事，沒想到第二天就被叫出去訓話了。
我的思緒又回到現在，老師說：“你是平常都不說話好好聽課的，怎么昨天就那么愛說話了？”我感到十分羞愧與后悔，如果我能早點聽班長的話，就不會被記而產生現在這樣的后果了。
我以為這短暫的暴風雨會很快就過去，誰知道老師竟然讓我們全部坐到后面去，以免上課影響其他人，我們只能搬上自己的桌椅，狼狽地坐到后面。
后面的生活并不是很好，其一是看不清黑板，由于距離太遠，所以黑板上那些密密麻麻的字總是看不清，而影響了上課的聽講，再加上后門老有老師檢查，自然就得更加提心吊膽了，但老師說如果表現夠好會有回到前面的機會，所以我想好好聽講，不說話，從而回到前面。
通過這件事我知道了犯錯是不可避免的，但能及時改正就是好事。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 33
在一個陽光明媚的周末，大自然給了我一個啟示。
那天在我家樓下，花壇旁邊圍了一圈小朋友，我心里想，又有什么有趣的事呢?于是，我馬上跑過去看。哦!原來是螞蟻在搬家。我建議說：“我們給螞蟻制造一些麻煩，看看螞蟻能不能克服。”有一個小朋友立刻上樓拿了一杯水，潑在了螞蟻的身上。頓時，一小塊地方濕了，螞蟻們像戰場上群龍無首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻動彈不得，躺在那兒一動不動，其實，它們并沒有死，正在死里逃生呢!我們緊接著又把第二杯水倒下來，螞蟻便更加不知所措了。可是，它們并沒有認輸，沒有等待死亡，而是使出了全身的勁，終于爬了出來，趕緊逃之夭夭。我想：螞蟻可真勇敢，簡直就像一群小英雄。
就在這時候，我得到了一個啟示，也明白了一個道理：人類要像小螞蟻一樣勇敢的面對困難，要不顧一切的去克服困難，只有堅持到底，才能取得成功!
螞蟻的啟示
一天上午，我在做作業。腦中突然閃出一個問題：螞蟻從高空中摔下來，是否會喪失性命?
下午，我捉來一只螞蟻。站在椅子上把螞蟻放開了。這時，一陣微風吹來。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，安然無恙。還若無其事是地邁著步子向前走，我感到迷惑不解。
我回家問媽媽，媽媽笑瞇瞇地回答：“那是因為螞蟻有頑強的生命力呀!再加上風的引力，所以螞蟻從高空中摔下來，也不會喪失性命。”媽媽的這番話使我半信半疑，我就再次做實驗。
傍晚，我又捉來一只螞蟻。這次，我等待無風的到來。風停了，我站在椅子上，松開了螞蟻的身體。它飄落在地上，平安無恙。這一切證實了這句話：螞蟻有頑強的'生命力。
螞蟻有頑強的生命力。我在學習上也要學習螞蟻這種堅忍不拔的精神。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 34
在生活中，我們常常會遇到許多事情，這些事情就像天上的繁星，雖然多，但每天都不同。而有些星星的亮光卻可以每天都照著你，讓你受益終生。而使我不能忘懷的是今年寒假的一次登山。
寒假接近尾聲，我本以為我能安詳地度過這個寒假，沒想到，媽媽卻提出了去老鷹山登山，無所事事的我立馬答應了。
我跟著媽媽的幾個同學，來到了老鷹山山腳，看著那蜿蜒曲折的小路，心中不免有些擔心：我到底能不能爬上山頂呢？媽媽似乎看透了我的擔憂，便對我說：“是不是怕了呀？”
“才沒有呢！”我理直氣壯地說。說完，便兩步兩步地往上爬，心里卻十分恐懼，生怕累跨了。
一開始，我精神抖擻地往山上大踏步地走著，把媽媽她們甩在了后面，心里的擔憂化成了一縷青煙，飄走了。可沒過一會兒，我的.腿就開始不聽使喚地發抖，走一會 兒停一會兒，而樓梯也似乎在跟我做對，一會兒上去，一會下來，很快我就在椅子上大口大口地喘息了。媽媽很快追上了我，說：“累跨了吧，誰叫你怎么快的呢。 我們先上去了，不等你了。”說完便一步一步地往上走了。
看著她們的背影遠去，我也站起來，跑了起來，可不一會兒又不行了。這是我想起了《智慧背囊》上的一句話：“你越想贏，反而會輸。”想想現在的我跟書中的我 很相似，于是我放慢腳步，一步一步慢慢走，很快我追上了媽媽她們，并且一起到達山頂。我站在山的邊沿，俯視著諸暨這個城市，原先那一座座高大的建筑仿佛就 踩在我的腳下，我則好像一個巨人。
這次爬山使我更加深刻地明白了那個道理：“你越想贏，反而會輸。”
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 35
生命是一次偶然，生命是一次奇跡，生命是如此脆弱，生命又是如此的頑強，生命是絢爛的，生命是色彩明麗的。
就在上周，我的爺爺去世了，他一生非常艱苦，以前家里很窮，老人不同意婚事，爺爺奶奶就搬到了新華，我爺爺去挖礦，因為干活太累，到現在滿身疾病，因為爺爺怕沒人照顧我，剛出院太過著急，心里很不舒服就再次發病，去醫院檢查，可經過漫長的搶救還是不行了。爺爺呼吸了一下，頭動了，我才放心些。中午去上學時，我非常不安，上課時什么也沒聽懂，放學后，爺爺在醫院做手術，醫生讓我們做好心理準備，晚上剛睡著，醫生就說爺爺不行了，搶救無效。我們將爺爺抬回老家。
一路上我一直睡不著，流著眼淚，凌晨2：00，奶奶看到了爺爺，抱著爺爺的.尸體嚎啕大哭，全家在這一刻感受到了生命是如此的脆弱。我早上一起床就連續燒了五個小時的紙，中午爺爺下葬的時候，我用盡全力去鏟土，其實我的心都碎了。關起靈柩的一刻，我有傷心，有舍不得。晚上，我在花園里想：以前爺爺對我那么好，他是個理發師，一有錢就給我說：“孫子啊，拿去花吧，我這年紀了，也只能這樣了，生命是寶貴的，錢財不重要，能夠活下來才是真理，你長大可不要干傷天害理的事。”我點點頭，以前覺得爺爺太煩，還經常罵他，現在他卻開不了口動不了身，只是默默的看著。我后悔了，我不該這樣罵爺爺，嫌棄爺爺，是爺爺給了我溫暖。
生命就是這樣的寶貴，想起爺爺，我就非常恨自己，但同時我也知道了，要好好的珍惜自己的生命。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 36
一只蚊子悄悄的飛來，落在我手臂上，尖細的嘴巴刺入我皮膚時，我意識到了它的到來，下意識的輕輕抖了抖我的手，它并未知趣地飛走，我又再加大動的幅度，它還是沒動，我猜想它一定餓了好久，好不容易才找到一頓美餐，我就動了憐憫之心，靜靜的看著它，看著它的肚子一點一點的鼓起，估計應該吃的飽了，我再次抖動起我的手臂，催促它離開，它依舊紋絲不動。貪婪，我的腦海中閃現出這個詞，就動用了另一只手，拼命驅趕才使它勉強飛起，行動緩慢而笨拙，那吃的滾圓的身子幾乎要從空中墜落下去，恰巧就近找到了個地方才得以保全性命。我真為它捏了一把汗，如果可能，真想告訴它——它的貪婪差點要了它的命。
在這小小的蚊子身上，我們是否能看到了我們自己的影子？當我們執著于追求金錢，名譽，地位，美色，美味，我們會陶醉于更多的擁有它們，全然不會想到得到更多背后隱藏的危機和將付出的代價。就如同蚊子追求美味之血，而無暇顧及自己寶貴的生命，這樣的愚癡，我們人是有過之而無不及的。有人為了更多的金錢透支健康，有人為了更多的金錢而觸犯法律，甚至有人為了金錢出賣身體。結果在得到金錢的同時失去了金錢買不回的健康，自由和尊嚴。同樣無止盡的'追求名譽，地位，美色，美味佳肴到最后我們能得到什么？貪婪讓我們很難身處其中而清醒的思考，所以當你放下貪婪的物欲，你才會清楚認識我們現在所拼命追求的東西能帶給我們的真實利益有多少。我們所追求的東西是永恒的，還是短暫的，它們給我們帶來的是更多的煩惱還是幸福，需要我們自己去醒悟。少一分貪婪，多一分清醒，才能領悟生命的真實意義，才不會迷失生活的方向，這是我從一只蚊子身上得到的啟示。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 37
時間像小河里的水，帶著悠悠的笑聲，緩緩流去，記載著歡樂，也記載著我成長的足跡。那一次運動會上摔跤的經歷，卻讓我收獲了成長。
記得那一次，陽光普照著大地，在同學們的歡呼聲中，學校運動會正式拉開了帷幕。我站在賽場上，心里忐忑不安，一顆心好像隨時要蹦出我的嗓子眼兒。我做好跑步的準備，只聽“砰”的一聲槍響，我邁開腿，如同脫膛的子彈一般向前飛奔。可誰知，腳下的青苔，好像有意阻擋我的腳步，我腳下一滑，狠狠地摔倒在了地上。我顧不上膝蓋上火辣辣的疼痛，咬緊牙關，連忙爬了起來，繼續向前奔跑。可結果，我還是跑了倒數第一名。
我垂頭喪氣，獨自一個人來到花壇邊，嚎啕大哭了起來。與其說我的`膝蓋摔傷了，不如說，我的心被摔疼了。我辛苦訓練了這么長時間，到頭來，竟然……想到這兒，淚水像決堤的洪水一樣傾瀉而出。
媽媽見我哭得這么傷心，走過來，幫我擦了擦眼淚，安慰我說：“孩子，別哭了！你已經很棒了，雖然摔倒了，但你仍然堅持跑到了終點，換做別人早就放棄了。”聽了媽媽的話，我抬起頭，停止了哭泣，半信半疑地看著媽媽。這時，同學們也向我跑來，紛紛擁抱我，對我說：“你很勇敢，在我們的心目中，你就是第一名。”
我豁然開朗，臉上漸漸露出了笑容。原來，我雖然沒有取得名次，但堅持到底的決心和勇氣，同樣能得到大家的認可和鼓勵。生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸，頑強的毅力可以征服世界上的任何一座山峰。
在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，只要你堅持下去，你就是英雄，就是生活中的強者！
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 38
漫畫能讓我們會意一笑，也會使我們感受頗深。今天我看了一幅著名畫家華君武畫的漫畫名字叫做《假文盲》。
在一個冬天的早晨，寒風呼嘯。一處公交站上，四位衣冠楚楚的年輕人站在一個裝有。護欄的過道上，那上面豎著一塊牌子，上面清清楚楚的寫著幾個紅色大字“母子上車處”，那幾位青年卻裝盲，毫不理睬，在母子上車過道的欄桿旁。有一位年輕的母親背著包帶著孩子，但那些年輕的青年卻絲毫無謙讓之意。衣服若無其事的樣子。最前面的一位男青年穿著大衣，離那牌子就只有一拳頭的實力。可真算好呀，最可笑的`是第二位男青年，戴著高度近視眼鏡，大家相信他一定十字吧。可在旁邊站著的抱著嬰兒的婦女卻被擠在外面，在路邊的寒風中瑟瑟發抖。風無情的刮著，婦女用無助的眼神看著那些男人們，不禁打了一個寒戰。
在我們的生活中也有很多這樣的假文盲，比如我就遇到過一次。公交車上十分擁擠，但車上貼著“請為老人讓座”的標語。我找了一個座位坐下，做好后，我看到一位老婆婆顫顫巍巍的走向一個座位，但有個男青年卻電閃般的沖過去推開老人搶著做了上去。他還不顧周圍人對他投去的指責的眼光，而是悠閑的翹起了二郎腿玩起了手機。
“母子上車處”是社會為了瓜兒兒童和婦女設立的。而這些看起來有紳士度的男人卻跟婦女兒童搶位置。為了這么一點點的便宜優先上車，寧愿充當一個文盲，他們是永遠不會懂得尊老愛幼這個成語的含義的。
我真想大聲疾呼假文盲，醒醒吧，讓我們攜手傳遞愛心，讓那些貧困弱小的人們得到關愛，讓整個世界少一份憂愁，多一份歡聲笑語吧！
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 39
今天我看了一篇小漫畫，令我感觸很深。
畫面中，有一個高高瘦瘦的男人，他戴著一頂帽子，穿著一件襯衫和一條長褲。他手里拿著小樹苗和鏟子，正在種樹，等他種好了，又去拿水壺過來澆水。但等他過來后，發現有一個男人走了過來，他低頭撣了撣地上的泥土，然后坐在地上，靠著小樹。那個種樹的男人看了看眼前這名頂著一頂大帽子，戴著一副墨鏡的人，他彎下腰問道：“你干什么？”而那個男人平淡地說：“等著乘涼。”
看見這幅漫畫，我覺得那個靠著樹的男人做得不對，他等人種好了樹就靠著乘涼，是不勞而獲的行為。他總是想著占便宜，一點也沒付出。他就像《守株待兔》中的農夫，因為第一次免費得到了一只兔子，就想著天上掉餡餅的美事。
生活中，其實像他這樣的人有很多很多。有一個人無意中買了一張彩票，中了幾十萬。于是，他便花費了幾年和很多錢去買彩票，但是，無一例外都是打了水漂，沒了。但他還是不死心，于是，在一堆狐朋狗友的慫恿下，他開始賭博，他在嘗到甜頭后，便天天都想著賭，因為他覺得這把肯定能贏。但他把錢都賭完了，甚至還欠下了高利貸，于是，一個好好的家庭就因為他的'一時貪念而付出了代價。
而我的身邊，也有這樣想不勞而獲的人。我有一個同學，他很懶，總是想著不背書，不寫作業。于是，他每次作業都是抄別人的，聽寫的時候也是偷偷看同桌。做試卷的時候，老師讓我們拉開桌子考試，于是，原來在班里“成績很好”的他便考了低分。
我們一定要腳踏實地，不能想著不勞而獲。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 40
休息的時候，隨著媽媽到市里玩，路邊的樹上的喜鵲的窩引起了我無限的遐想。
喜鵲是民間認為吉祥之鳥，如果早上出門遇到了嘰喳唱歌的喜鵲，一定認為是要有好事來到，可喜鵲的家到底在哪里呢？我一直不知道。
我們乘坐汽車，公路兩邊是腰桿筆直的楊樹，好像是士兵，守護著公路兩邊的泥土。而高高的樹梢的枝丫上不時的有一個個黑糊糊的影子，我問媽媽：“那是什么？”
“喜鵲的家啊！"媽媽回答說。
“喜鵲的家？怎么把家安那么高的地方。喜鵲是如何把家建在樹梢上的呢“？我問媽媽。
“你仔細看，喜鵲搭窩的材料應該是枯枝爛葉，在銜枯枝的時候，也要在枯枝的兩端適當的沾一些泥水，以便使它們的窩牢固些，不但安全性要好，而且還要暖和些，不然怎么能抵御狂風呢。”
“那，下雨了怎么辦？它們又沒有雨傘？“我接著問。
“喜鵲是極聰明的鳥，在建窩的時候，還要考慮到抵擋風雨。”媽媽說。
我就一直一直注意著公路兩邊楊樹的.喜鵲窩。陷入了沉思：那么小的鳥，要把枯枝爛葉銜到那么高的樹枝要多吃力啊！還有，它們還要有抵御自然的風霜雨雪，它們還要繁育自己的后代，它們還要防范居心不良的人的捕獵，它們還要有頑強的生命力……它們會遇到好多好多的困難啊！
曾經我覺得自己生活的很是辛苦，甚至一度有點抑郁，只是這些心理活動沒有告訴身邊的任何人，今天的喜鵲搭窩生存的本領讓我收到了啟迪。
是啊，生而為人，就不應該懼怕挫折，這樣不管遇到人任何坎坷，都能笑著活著。
這次的形成，小小的喜鵲給了我好多的啟示。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 41
童年的好奇，可能會讓我們有一些“愚蠢”的發現，產生一些幼稚的想法，但這些發現，會使我們的'童年生活更加多姿多彩！
小時候，我和爸爸、媽媽經常去海邊玩。有一次，我們坐著小木船，到淺海區捕魚。第一次下網，只捕到了一只半個手掌大的小章魚。媽媽說拿去切了，炒一道青粉串活鮮。我想把章魚先從魚網上取下，可我費了九牛二虎之力，小章魚紋絲不動，原來小章魚把腳和魚網上的格子纏繞在一起了。
我耐心地把小章魚的腳一條一條地解開，終于，小章魚的腳依附魚網，不打結了！我又使勁一拽，小章魚依舊堅如磐石。討厭！我按捺不住內心的怒火，一腳要把章魚踩了。這時，使船的漁夫制止了我，微笑著說：“我來幫你吧。”漁夫把小章魚連網小心翼翼地放在一個裝了海水的大桶子里，一會兒，小章魚緩緩地松開了魚網，在桶里快活地游著。漁夫一把拎起了章魚，告訴我：“你看這小章魚，別看它小，可盡管是一條細絲，它也可以利用自身的吸盤，緊緊地繞在細絲上……”我恍然大悟！
回家后，我暗自思忖著：如果模仿章魚的吸盤，發明出章魚吸盤手套，那不是可以免去很多的麻煩嗎？
登山時，戴上吸盤手套，就可以輕松攀登，無危險了。
發生火災時，找不到出口或者走廊無法通行，戴上吸盤手套，爬墻而下，就可以安全逃生了。
大掃除時，只要用吸盤裝備手套，鞋子、衣服就可以輕松打掃天花板和墻根、墻角縫隙了，成為一個輕松自如的“蜘蛛人”。
為此，我一定要認真學習，長大了發明吸盤手套！
在平常的生活中，只要我們細心觀察，最為平常的大自然，可能會成為我們最好的老師！
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 42
晚上回家,我像往常一樣給爸爸泡了一杯茶。放一點茶葉,島上熱氣騰騰的水茶水泡好了。“爸爸我泡好了”爸爸說:“知道了”便從廚房里走出來。
他端起茶杯,喝了一口,皺了皺眉頭。“怎麼了?”我疑惑不解的問道。
“苦,太苦了!”爸爸說。“唉!以前比這個放的還多你怎么不說?”我問道。“反正這次的茶太苦了!”爸爸說著,就坐到了沙發上。“可是我還有作業哪!”我垂頭喪氣的說。“反正都能喝。”我嘟嘟囔囔的說。但是,又有什么辦法呀!”
這次,我少放了一些茶葉,接好了水,端到爸爸面前,說:“喝吧!”爸爸喝了一口
又搖了搖頭,說:“這次的茶泡淡了!”“那你要什么樣的?要不你自己泡吧!”我生氣的語調中透著幾分明顯的氣餒。
這時,媽媽走過來說:“不要灰心呀!再試一次!”
聽了這句話,我心想:“再試一次吧,說不定這一次就讓爸爸滿意了呢!”我端起爸爸的杯子,打開茶葉盒,放一點清香四溢的茶葉到杯子里,然后再到熱水器旁,街上慢慢的一杯熱水。我小心翼翼的把茶水端到了爸爸面前,說:“爸爸,您再嘗嘗!”我心中默默的`說:“這下應該沒問題了吧?”果然,爸爸笑了一下,說:“這下才好多了呀!”
吃晚飯的時候,爸爸語重心長的教育我說:“不管作什么事情,一次做不好,再做一次!千萬不要灰心,氣餒。當然,一次做好是最好的!不管作什么事情,也要持之以恒,不要三分鐘熱度,到時候過去就過去了。就像學習,做一名好學生,是一點點積累起來的。”
爸爸說的話,我一定會記住的!
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 43
在生活中有這樣一件小事，給了我很大的啟示，也教會了我怎樣做人。
那是一個陽光明媚、天朗氣清的早晨，我和爸爸一起去公路上散步，突然，一位叔叔騎著自行車急匆匆地從我和我爸爸身邊“飛”過。由于這位叔叔騎得特別的快，他的錢包從褲兜里“溜了”出來，而這位叔叔卻渾然不知，依然飛快地騎著。這時，只有我和爸爸在，別無他人。我和爸爸大聲呼喊著這位叔叔，可是這位叔叔只顧騎車，估計是沒有聽見頭也沒回飛快的騎走了。爸爸只有拿著錢包，向那位叔叔疾步追去，終于，爸爸氣喘吁吁地追上那位叔叔，并把錢包原封不動地還給了那位叔叔，那位叔叔只是一個勁地謝謝爸爸，這一切都被我看在眼里，也默默地記在了我的心里。
回到家的路上，我一直用贊賞的目光看著爸爸，我特別自豪自己能有一位這樣拾金不昧的爸爸，他為我樹立了好的榜樣，讓我學會做人。生活中難免會有許多誘惑人的事，就像我們所學的課文《鉤魚的啟示》這文中的大鱸魚一樣，最后主人公還是在“爸爸”的'嚴厲教導下守住了道德的底線，守住了做人的基本原則，最終有所成就。有很多抵擋不住誘惑的人，其實到頭來也為此付出了慘痛的代價。而我的爸爸則是一位有道德的人，戰勝了金錢的誘惑，做到了拾金不昧。我覺得只要是我們力所能及的都應該幫助別人，因為幫助別人，快樂自己。這件事情也在我幼小的心靈種下了飽滿的種子，也為我留下了深刻的記憶。
就是這樣一件小事，爸爸用自己的行動讓我悟到了做人的道理，也會讓我受益終生。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 44
今天下午，我在大院下面玩耍。我跑著跑著，一不小心，被小石子拌了一下，“啪”的一聲，重重地摔在地上。正當我爬起來的時候，發現了一株翠綠可愛的藤蔓。我心里不由的一動，想把它拔起來，種在家里的花瓶里。
我拔啊拔，扯啊扯，可這頑固的藤蔓就是賴在大地里不肯起來，好像在說：“我和你比比誰的勁兒大。就你這個‘瘦胳膊’，還想把我弄回家種？”我想：好啊！你這棵藤蔓，我用手拔不出來，我就……不理你了。可是老天不長眼，我剛抬起腳想走開，又因大意摔了個狗啃泥。突然，我發現了一條大肥蟲就在我面前，它身后有一只小螞蟻。小螞蟻圍著大肥蟲轉了幾圈，就回洞里去了。我想：小螞蟻一定很想吃這只肥蟲，可是蟲子太大了，它不是大肥蟲的對手，況且它戰勝了，也拉不回洞里，只好灰心喪氣地回洞里去了。但是，小螞蟻并沒有我想象的那樣，它帶了一大群瑪蟻出來，三五兩下就把大肥蟲咬死了，然后一起搬回洞里去了。
我驚訝極了，呆了好幾秒鐘。我驚嘆這些小生物竟然有如此大的智慧。猛然間，我的腦海里浮現出這樣一個念頭：為什么我不學學小螞蟻那樣，請多幾個小伙伴來幫我把那枝藤蔓拔起來呢？
說干就干，我立即找了幾個小伙伴來，一起抓住藤蔓，用力一拉，藤蔓拔地而起了。
“團結就是力量”這句話，我以前對它的理解還模模糊糊，經過這件事后，我才真正了解了它的含義：一個人的'力量往往是渺小的，需要眾人的幫助才能更好的完成一件事；好比一根筷子，我們一折就斷，如果是一捆筷子，你還折得斷嗎？
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 45
今天上作文課，劉老師笑嘻嘻的向我們走來，手里多了三杯不知道從哪里來的水，一看就是“不懷好意”。
劉老師讓我們嘗一嘗三杯水的味道如何？我便走了過去，老師用筷子輕輕一挑，一滴水珠就彈到我的舌頭上。額，味道不錯，老師再來一點。聽了我的話，柯文博也躍躍欲試，老師還是輕輕一挑，那滴水準確的落在舌頭上。柯文博沉默了一會說：“沒什么味道，純凈水吧。”周杰楷看了我們的嘗試也迫不及待的前來嘗試。這時老師不再是用筷子，而是用杯子直接倒，讓我們意想不到的事情發生了，周杰楷把水都吐了出來。原來周杰楷喝的是鹽水，一下子就顏面盡失。
劉老師又跟我們說：“你們看這兩杯水是不是一樣的，如果沒有去品嘗你就不知道是怎么樣的一杯水，很可能你覺得這一杯水是多么的珍貴。
經過老師的`實驗，我們也懂得了一個道理，這三杯水就好比兩個人，表面上看沒什么不同。但很可能有一個人在偽裝自己，迷惑對方，得到你的信任，再胡作非為。
這個實驗讓我聯想到現實生活中有許多看似和正品一樣的假貨來坑害顧客。我媽媽就有一次不幸中招。以前我很喜歡吃手抓餅，幾乎每天早上都要吃一個。有一次我正津津有味的的吃餅，突然聞到了一股怪味，找遍了整個周圍才知道是媽媽盤子里的綠水。這是什么東西？手抓餅里有地溝油！我馬上把手抓餅丟進垃圾桶。果然，劣質商品不是好東西整的我是一天頭暈，兩天拉稀，三天四肢無力。
今天這堂課讓我知道了，人美不在于外貌而是內心，有好多東西是從外表上看不出來的。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 46
生活中，一些小事都會告訴我們一些道理。最近，我就從串珠中得到了啟示。
那是一個星期六的夜晚，我剛剛寫完了作業。伸了一個大懶腰，正準備向往日一樣看書時，我眼角的余光卻看見了它們大小各異的珠子和又細又長的線！我的腦海里出現了不安分的一念：我把珠子串成項鏈送給媽媽，媽媽一定十分高興。想罷，我立刻動手串了起來。
我小心翼翼的把線拆開，按小大小的順序串了起來。首先，我拿起線的一頭，用嘴唇抿了抿。然后，我挑了一顆最小的珠子，仔細的串了進去，耶！“球”進了，不錯！其次，我又拿起了第二顆，“刷”珠子像一個正在滑滑梯的小朋友似的，一眨眼的.功夫就滑到了“谷底”。我又拿起了第三顆，珠子像千里馬一樣，飛快的跑著，不一會兒就到達了終點。我又拿了第四顆、第五顆、第六顆當我串到第十九顆的時候，不幸的事情發生了：我像以前一樣直接串進去，可不知為什么，卻串不進去了，我一個勁的想串進去，可串著串著我就發現不對勁，珠子和線纏一起了！我費了九牛二虎之力把珠子和線分開，又悲觀的發現：線打了好幾個結！我無奈的嘆了一口氣，又開始解死扣。總算解開了，我的手都酸了，剛剛想放棄，“不行，不能半途而費。”我自言自語道。我剛串完第二十一顆，休息了一小下，突然，耳邊傳來一陣“噼嚦啪啦”的聲音。“啊！我的珠子！”我尖叫一聲，以迅雷不及掩耳之勢把另一頭線拉住，嚇死我了，好在還有幾顆“活”下來的珠子。汲取了教訓，我重新打了一個結結實實的扣，慢慢的串完了40個珠子。我成功了！
這次串珠讓我明白了，做事要仔細。除此之外，也要有耐心。只有這樣，才會把事情做好。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 47
終于放寒假了，我像一只自由的小鳥，和爸爸媽媽去了西藏的布達拉宮玩。一路上我心里想著，西藏可能有綠悠悠的小草，茂盛的大樹，潔白的小花。我想西藏從山上眺望一定很美。我想著想著，不知不覺來到了西藏，但是外面的景象完全跟我預想的不一樣，白茫茫的一片什么也看不見，天上還下著鵝毛般的大雪。
由于今天在下雪，路面會有積雪，所以車不得不裝上防滑鏈才能繼續行駛。當我們下高速的時候就已經很晚了，看見一條可以最快到酒店的路線，路面正在施工。
我們上前一看路面上破了很多大洞，許多工人都在忙著搶修。我們下了車問道：“這是怎么回事？”一個工人回答說：“是雪把路弄壞了唄！”我們笑道：“這是什么路？雪都可以弄壞？”“你們一定是初次來有雪的地方吧？”那個工人指著遠處的山說著：“你們可以到那邊的山上去看看，積雪可以把石頭降溫，然后讓讓石頭的體積膨脹開裂，再一塊一塊地把石頭推下陡坡，這路面也一樣。”
這件事已經過去幾年了，可還是讓我記憶猶新。我從這件事悟出了一個巨大的道理，一個看似不怎么強大的對手，反而會給我們帶來更大的打擊。有一句諺語叫“千里之堤，毀于蚊穴”我們的.房子在裝修時，一般會噴一種殺白蟻的藥。要不然一群白蟻，看似不怎么強大的對手，會在幾個月把我們的房子啃爛，給我們更大的打擊。
那個月光如水的夜晚，給了我永久的回憶和終生的啟示。并告訴我一個終身難忘的道理，一個看似不怎么強大的對手，反而會給你帶來更大的打擊。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 48
像蠟燭：春天的蠶絲到死絲一側，蠟燭火把變成灰色的眼淚干燥; 我喜歡葉子：紅色是不合理的，進入春天泥更多的花。我最喜歡的是粉筆：豬肉皮膚不怕破碎，留在世界的知識。
白堊看起來平，但五或六厘米長，但石灰石和石膏制成的圓筒。他們的顏色是平原，只有白色，藍色，綠色，粉紅色，黃色和紅色這些顏色。通常他們靜靜地躺在粉筆盒里，是不明顯的。
修補匠響鈴，修補匠響鈴。脆和甜的響鈴響了！學生坐在座位上，粉筆也是首次亮相，為我們服務。老師拿出粉筆，在黑板上拿龍和蛇，一個接一個的龍，一個跳舞的黑板上跳舞的話，像一個開花的可愛的小精靈，我們的眼睛，好像一個神奇的導游帶我們進入王國的知識。粉筆就像一把金鑰匙，打開了知識的寶藏。粉筆在飛行中的灰色，粉筆在剪短縮，逐漸，只有一點點粉筆，而且只有聽到繁榮的聲音，粉筆會光榮下崗。 出了黑板報道，各種顏色的粉筆，在黑板上八分錢跨海是超自然的力量。有一段時間用白色粉筆筆輪廓，畫出各種邊框，一個會使用彩色粉筆，厚油墨涂片，畫一張漂亮的圖片，粉筆灰色像一個散落的`像一個女孩掉下來，三五除了黑板報道更好！這時，船員來了，看著這么多彩的黑板報紙，發出了一個贊美，愉快地打了滿分，甚至走過老師不能幫助拇指，這美麗的黑板贊美不確定背后的場景 - 粉筆呢？有些變成粉筆灰色的蒼蠅，有些變成了粉筆頭，進入垃圾桶。我小心地拿起一個粉筆頭，默默地冥想：粉筆犧牲自己，但讓我們學習知識，這種晦澀，無私的奉獻精神，而不是我們沉默的老師？我很震驚：哦！我們要成為一個粉筆！
我小心珍惜一個粉筆，它是無私奉獻的精神，給了我一生的靈感。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 49
“只要站起來比倒下去多一次，就能獲得成功。”這是爸爸曾經說過的一句話，每次想起這句話，腦海里總會浮現出當年的景象……
記得4年級的暑假， 我看到我們小區的小孩子都會騎自行車了，可是我還不會騎自行車，每當看見他們在小區歡快的騎自行車的時候，總用羨慕的眼光望著他們，所以，我向媽媽提出了這個建議，媽媽聽了，雙手贊成，買了一輛銀白色的自行車給我，讓我練習練習。
第一次練習自行車，心懼恐慌，剛剛坐上去的時候，坐得很傾斜，不穩定，一下子就摔倒了，但是，我還是堅持著，練習到要剛剛掌握一點平衡的時候，就摔得傷痕累累了，我越來越沒有信心了。
我突然不想學了，正在這時爸爸給我講了個故事：“從前，有一位父親，他總是認為他的兒子很沒用，于是就找到當地著名的禪師，讓他訓練自己的兒子。數月后，父親來驗收這幾個月的成果。禪師請了著名的摔跤教練跟這位孩子比試，而這位父親看到的卻讓他羞愧難當：他的兒子每次都會被教練打倒，只不過他的兒子每次被打倒后都會站起來繼續“挨打”。一直站在旁邊的禪師看出了父親的窘況，對他說：“我很遺憾，因為你還沒感受到:‘只要站起來比倒下去多一次，就能獲得成功的道理’……”
爸爸頓了頓，又問：“女兒,我的故事講完了，你明白了什么道理?”我這才恍然大悟，說：“爸爸我明白了，您不就是想讓我做到故事中的禪師說那樣嗎?”爸爸贊許地點點頭。
于是，我又開始了剛才“半途而廢”的'學騎自行車練習，在我無數次地倒下又無數次地站起來后，我終于學會了騎自行車!那一刻，我的心里有說不出的激動，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
爸爸的那句“只要站起來比倒下去多一次，就能獲得成功”久久地在我的耳畔回響。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 50
這幅漫畫出自一位愛護環境的畫家周月泉之手。漫畫極度諷刺了一些破壞環境的人。
這幅畫畫的是一位伐木人，來到了一個鳥語花香的茂密森林里。森林里一片祥和，動物們都干著自己的工作，啄木鳥在啄蟲，醫治著樹的傷痛，昆蟲在準備食物……，這真是一個與人類世界截然不同的小世界。
伐木人嘴里叼著煙走進森林。他偏偏要打破這種寧靜。他手拿板斧，用力地砍伐大樹。一棵棵樹木發出痛苦的呻吟，鳥獸四散奔逃。伐木人仿佛什么都沒看見，孜孜不倦地砍樹，因為他心里只有樹木。啄木鳥心想：“這段壞木頭（腦袋）里，一定有蟲子……煙頭如果亂扔會引發森林火災。”于是啄木鳥憤怒地向他的木頭腦袋啄去。
我看了這篇漫畫，想到：我們只有一個地球，地球上的'森林是有限的資源，人類破壞樹木雖然看上去是件小事，但會讓許多動物無家可歸，使生命大大縮短，使生態失去平衡，會引發可怕的洪水。許多物種會危在旦夕，人類將會滅絕。不光這樣，而且大氣層溫度會持續上升，南北極將會融化，冰融產生的洪水也將會淹沒低地，糧食將會顆粒無收，植物動物將都不存在，甚至珊瑚礁將會全部死亡……
多么恐怖的惡果，多么悲慘的結局。讓我們從一點一滴做起：不要亂砍濫伐，要珍惜森林。不浪費紙張，不踐踏草地……，為地球多爭取一些綠草、藍天、鮮花……相信你都能做到！
讓我們尊重地球，彌補自己曾犯下的過錯，不要讓我們的地球的藍色紗衣消失，變為一顆可怕的黃色星球。不要讓那些可愛的動物離開我們，不要自己拿起“斧頭”傷害自己。愛護森林就等于愛護我們自己！
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 51
我記得那是五年級的第二學期。我很不開心，因為我考試沒考好。周五回家的時候，我甚至很郁悶，很無聊。于是我一個人走出家門，想出去走走。
走在路上，被一只小蜘蛛吸引住了。它在那里織網！我想：這么小的蜘蛛能織網嗎？還不如早點放棄。我仔細一看，蜘蛛一直在爬，身后拖著一條長長的絲。它爬的很慢，好像動作也不是很熟練。所以織了幾圈后，絲斷了。當它向前爬了幾步，發現絲斷了，它又回來織，但幾次絲又斷了，它只好回來重新連接。就這樣，絲綢好像是故意對著它的，還得破幾次。每次都是爬過去再回來，但事實就是這樣，最后只用幾圈就織出了一張小網。
不到半個小時，他的網就快織好了，可惜的是，一陣風吹來，把它織在角落的'網給吹了。它懸在空中。我很想告訴它，不要浪費精力，什么時候能織網？但沒想到，沒多久蜘蛛又開始在角落里干活了。這次它的動作熟練多了，速度也快多了。很快就織了三遍，可惜它的網又被風吹了。然后被暴力扔到地上。
我想，這一次，小蜘蛛肯定是沒有心思再編織了，但是接下來的情況又讓我大吃一驚。它興沖沖地出現了，又爬上了墻角，但是風越來越大。我該怎么辦？我不能讓小蜘蛛再失敗了。我想到了一個辦法。我找到一塊木板，站在角落里。現在，蜘蛛可以安心織網了。看它，那里，來回爬行，后面的絲使勁拉，大概40分鐘，它的網終于織好了。多難啊！
看著小蜘蛛一次又一次的失敗，一次又一次的爬起來，我好像突然明白了什么，心里好受多了。
是的，哪怕是一只小蜘蛛，也能耐心地一次次面對失敗，能毫不退縮地面對失敗，成功。為什么我們做不到？我相信，只要我們像那只小蜘蛛一樣，不怕困難，不怕失敗，就一定會成功。因為我們比蜘蛛強多了不是嗎？
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 52
我和媽媽經常去鑫城購物廣場，那里有一個建筑工地，可是進展緩慢，好長時間都沒怎么變樣了。我不明白為什么，就問媽媽。媽媽告訴我說：“這是在打地基，只有底基打好了，打牢了，高樓才能建得結實、牢固；如果底基打不好，無論后面你付出多大的努力，將來終有一天會讓你前功盡棄。”
媽媽的話讓我想起了徐老師曾經給我們講過的龍竹。在種子種下去的五年里，龍竹連個芽都冒不出來，但五年之后卻像使了魔法一樣，長得飛快，六個月的'時間就能長高到30米。為什么會是這樣？因為在這寂寂無聞的五年里，龍竹并非是沒有生長，而是在長根——打基礎。
山蕨的種子種下去后，當年就會發芽，很快就能覆蓋地面，但它的高度最終也超不過一米。
學習難道不也是這樣嗎？為了扎牢人生的根基，開始的時候一定是非常緩慢的，但只要越過這個坎，就能像龍竹一樣，飛快地向前——幾十年艱苦卓絕的積累才能成就一朝之輝煌！
創業成功的人難道不也是這樣嗎？他們大多都從一點一滴開始的，白手起家，譜就輝煌，因為正是這個漫長的積累過程使他們夯實了自己的地基。
做錯了一道題，就把它糾正在本子上，以保證日后不會再錯，這也是在打基礎。我在做數學題時，常會有一兩道題出錯，這次錯了下次還錯。我十分不甘心，一有時間就就想想這道題為什么會出錯。一天天過去了，我找到了幾個要點。后來，我又做了一遍我之前出錯的題，結果一道題都沒有做錯。
累積失敗也是夯實地基的過程。成功在腳下，而不是在天上，所以任何一個人要想取得輝煌都必須從夯實地基開始。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 53
我5歲就開始學游泳，學會了蛙泳，自由泳，仰泳，潛泳，踩水，在水里還可以前后滾翻。教練夸我，家長也夸我，我自己感到很滿意，心想如果遇到落水，不但能自救，還可救人。我很沾沾自喜。
暑假，我和父母的朋友們到莫斯科郊外的天然游泳場去游泳，這是一個很大的湖泊，湖中有一個島，大人說，從湖邊游到島上最近的距離大約200多米，叔叔們說保護我從最近的距離游到島上。我一看到微波蕩漾的湖水害怕了，那碧綠的湖水好象綠眼睛，瞪著我，好象要把我吞沒，我兩腿不停地抖。在大人的催促下，沒辦法，只好鼓起勇氣換好泳服，在沙灘上熱身。我借口說體力不行，游不回來，不肯游到島上。叔叔們說：那就游到湖灣對岸行嗎？心想：如果游到湖灣對岸還可沿著湖邊走回來，我同意了。
我和大人們下水游了。水不見底，很黑，水草很多，心想：水下世界是怎么回事？是不是有咬人的.生物？我不敢看水下，只好把頭抬在水面踩水。踩水很吃力，我的左腳被水草纏住，好不容易才擺脫水草糾纏。我改成仰泳，輕松多了，腿可在水平面不容易被水草纏住，但是頭仰著又分不清東南西北。還好，有大人陪游，可調整我的方向。終于游到了湖灣的對岸。大人們往回游了，有了第一次體驗，有了一點點信心，我跟隨大人往回游，當然我還是不敢看水下，我用踩水和仰泳交替的方法游回來了。大人說游到湖灣對岸大約300米，來回約600米。只有克服心里障礙，游到島上是沒問題的。
從這件事告訴我不要驕傲自大，能在清澈透明的游泳池游泳不等于很會游了，不同的水域就要采取不同的方法來征服它。只有膽大細心不斷學習不斷嘗試才能進步。學海無崖，學無止境。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 54
星期天，媽媽從花市上買來一盆含羞草，并告訴我：含羞草很“害羞”只要你輕輕的碰一下，它就會立即收緊葉子，隨后慢慢回原，我聽了之后，心想：“真的有這么神奇嗎？”于是，我懷著強烈的好奇心去碰了它一下，沒想到的是，結果正如媽媽所說，它先收攏葉子，再慢慢回原。我試了幾次，結果都一樣，我不解地去問媽媽，媽媽說：“你自己查查不就知道了嗎？”我懷著一份好奇和疑問去百度找到了答案。
原來，含羞草的'葉柄上有一個鼓啷啷的包，叫：“葉枕”，它里面有充足的水分，是個含羞草的小水庫，每當我們去碰它的葉子時，葉枕里的水就會馬上流向兩邊，沒有水源，葉子就扁了，就垂下來，收緊在一起，隨后水源才會慢慢恢復，通過含羞草的這一大特點，我想發明一種超高科技的自控門。
這種自控門既方便又環保，它不像現在的門，只要聽到“開”“關”這兩個字就會打開或關閉門，除此之外，它還有含羞草那般敏銳的感覺，如果有小偷想入室偷竊，那小偷只有碰到門，手就會被夾住，同時門還會拉起警報聲。那個門的玻璃一定要裝防盜玻璃，上面也應該有一個手印機，只要是這個門的主人來按手印，那個門就會自動打開，如果是陌生人來按手印的話，不管那個人怎樣把那個門打開，門都會無動于衷。但如果你怕按了手印只能讓門打開，而不能關上，那你就不用擔心了，因為主人離開后，在十秒內，那扇門就會關上的，絕對不會讓壞人進入。另外，自控門的本領可不僅只有這些哦！它還可以吸收二氧化碳，散發出清新的花味氧氣，讓人聞過之后神清氣爽。
大自然有很多奧秘，只要自己去細心觀察，就會發現它其中的奧妙。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 55
樹葉和樹枝在寒風中互相拍打著，寒意陣陣襲來。是的，寒冷的冬天已向我們漸漸靠近。春夏秋冬，年復一年，日復一日，我們又迎來了期末總復習階段。這是一個全面系統的復習階段；這是一個碩果累累收獲的階段；這是一個值得我們認真思考、全面提升的階段。因此，我們要制訂一個切實可行的復習計劃。
要想全面提高學習成績，首先要有扎實的基礎知識。如，語文的基礎知識，有生字、詞語、句子、造句，要做到句子完整，思想健康，語句通順，用詞恰當。生字、詞語要在理解意思的基礎上，不寫錯字，別字，要把積累的詞語，疏通一遍、并加以運用。
在扎實的基礎知識上，再加大我們的閱讀量，不斷提高自己的閱讀能力和習作水平。復習階段千頭萬緒，在綜合練習階段，有多方面的`練習題型，出題的形式也千變萬化，既要鍛煉自己解題的靈活性。也要培養自己的細心、耐心的解題習慣。從書寫、思考到解題，多方面培養我們的應戰能力。閱讀還要做到三讀。
一讀：是帶著問題閱讀短文；
二讀：是指帶著問題在文中畫畫讀讀；
三讀：是指深入的去思考和分析問題，解決問題，在不斷地閱讀中正確答題，提升自己。
作文往往是學生最頭痛的一面，小學生寫好作文。首先，作文題目要別具一格，題材要新穎，主題要正確，多運用修辭方法、語句要通順，標點正確、書寫端正、不該畫蛇添足。
每一個人都有屬于自己的復習計劃，我的宗旨是“讀好書，寫好字，做好文”短短的九個字是多么“艱巨”的任務啊！俗話說得好：“梅花香自苦寒來”，只有我們認真復習，期末才能取得好成績，讓梅花散發芳香，讓我們閃發金光。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 56
從前，在一座城市里，有一家賣衣服的小店。這家小店的衣服樣式新奇，顏色靚麗，很受人們的喜愛，每天來的客人絡繹不絕。這家小店為了感謝消費者，決定要舉辦一次活動：就是在活動當天，只要來光顧小店的朋友們，均可獲得一件為自己量身定做的衣服，并且當場就可做出。一聽到這個消息，城里的所有人都很高興，都期盼著這一天。
很快，這一天終于到了。小店里已被人們擠得摩肩接踵，突然，一位氣質高貴的女士進來了，她身穿一件手工刺繡的.旗袍，脖子上戴著閃閃發光的寶石項鏈，瓜子臉，大眼睛，肩上挎著世界名牌小包，用不屑的眼神環視了下周圍，看著擁擠的人群，她努力地向前邊擠去，很快就擠到了最前頭。
服務生過來問她有什么要求，她連看都不看服務生一眼，然后提出：裙子用粉色真絲面料做，而且在裙擺上要鑲滿珍珠，同時要兩個鮮花連成的肩帶。服務生皺著眉頭跟她說，店里沒那么多珍珠，同時鮮花很容易枯萎，這樣的衣服很不實用啊。她態度很強硬的堅持要做，而且說不管什么結果都自己負責。沒辦法，店主只好派人出去買珍珠，裁縫也給她量了尺寸。過了半天，衣服做好了。她迫不及待的把衣服穿在身上，衣服穿在她身上的確漂亮極了，她滿意的晃著身子走向店外。
可是，剛到門口，人們就聽到了珍珠落地的清脆聲音，大家一下子把目光集中在了她的身上。原來她走到門口時不小心裙子掛到了門把手上，因為珍珠是被線連成串的，線被掛斷后，衣服上的珍珠全部散落開來，而且很不幸，衣服也被掛了個大口子。
她氣的直跺腳，沖店主大罵了一通。大家都紛紛議論起來，矛頭都指向她，她自知理虧，在眾人的指責聲中，朝前邊的巷子走去。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 57
我在語文書上看到一副十分有趣的漫畫：一個人剛剛種下了一棵小樹苗，另一個人看見了立刻坐下，靠在小樹身上，把細細的小樹苗靠彎了。種樹的提著水壺準備給小樹苗澆水，看到這個人靠著小樹，驚訝的問：“你干什么？”那人則說：“等著乘涼。”
這幅漫畫諷刺的是靠著小樹的'人希望不勞而獲。是啊，我們的生活中有很多人都是喜歡不勞而獲的。
學過一篇叫《守株待兔》的文章。故事里的主人公就是一個喜歡不勞而獲的人。一天，主人公在田里除草，忽然看見一只兔子撞死在樹樁上。主人公立刻高興得跑過去把兔子帶回家做飯。嘗到甜頭之后，主人公再也不種莊稼了，天天盼著兔子撞死在樹樁上，一直等著。可他再也沒等到第二只撞死的野兔，田地也荒廢了。
不靠自己勤懇勞動，而想靠碰好運氣過日子，就會像主人公一樣沒有好的結果。
之前我也是一個不勞而獲的人。三年級我開始寫作文，剛開始我的作文十分的差，作文寫不長，也不清楚寫些什么。作文如同洪水猛獸一樣吃掉了我的語文分數，我看到分數心上就像被人劃了一刀。后來媽媽給我報了作文班，可我不專心聽課，偷偷說話和打架，考試時作文分數還是很低。我很痛苦，可是誰的進步不是通過刻苦學習，一點點付出得來的呢？為了進步，我決心不再這樣。我上作文課認真聽，平時多看書。寫好作文反復讀，認真仔細修改作文直到滿意為止。我相信通過我的努力，成績一定會變好的。
讓我們努力學習，讓我們努力工作，把生活變得更美好吧。想要不勞而獲最終會一無所有。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 58
成長中的啟示，就像是天上一顆又一顆閃閃發亮的星星。就讓我摘下那顆最亮、最大的星星，講給你聽。
在一個晴空萬里的早上，我們一家人去爬山。到了山腳下，我望著山頂，心里想：山才這么高，爬上去，不就是小意思嗎！我信心滿滿地開始爬山了。一開始，我大步流星地爬著，可是，爬著爬著，我就感到體力耗量越來越大，越來越感到力不從心，速度也放慢了。而且，頭頂上的`太陽還在火辣辣地照射著大地，大地就像是一個蒸籠似的，熱得我滿頭大汗，口干舌燥，即使周圍還是綠樹成蔭。我又爬了幾級臺階，就精疲力盡了，只好走到旁邊，靠著大樹休息了起來。我大口大口地喘著氣，拿出水壺，喝起了水。坐了一會兒，我不經意地把頭一望，看到了一個年紀比我小很多的小孩，雖然他也是汗流浹背，看起來很累。但他并沒有和我一樣退縮。我不禁羞愧地想：連這樣小的孩子都能堅持，為什么我一遇到困難就退縮呢？我頓時站了起來，咬了咬牙，繼續向前。天上的太陽仍炙烤著大地，我一鼓作氣快速地向上爬。雖然在途中我摔倒了幾次，但我都是站起來，揉揉腿，繼續爬。我拖著疲憊的身體一步又一步地向山頂“進攻”。終于，功夫不負有心人，我到達山頂了！一陣又一陣清涼的風把我的疲憊都吹走了。清新的空氣撲面而來，可真是舒服啊！
如果沒有堅持下來，那我就不會看到這么美麗的風景，也不會聞到這么清新的空氣，我悟出了一個道理：無論做什么事，遇到什么困難都要堅持，堅持，就一定會有收獲！雖然這件事過去很久了，但對我的啟發卻很大，使我永遠地銘記在心。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 59
早晨，太陽從云層中蹦出來，金光灑滿大地，還夾雜著一些寒意的春風撲面而來。 我和爸爸一起在舜耕山公園的森林里游玩。咦，那是什么！只見前方的小土坡上半隱半露著一個奇形怪狀的東西，走近一瞧，原來是一塊干枯的樹根，可它的身上竟長出了兩株小樹芽，為什么干枯的樹根上會長出小樹芽呢？我帶著滿腹疑惑繼續向前走。
忽然，不遠處一棵赫然挺立在巨大巖石上的小樹跳入我的視野，我不顧腳下的碎石雜草，沖到近前，凝神觀察。只見它生長在一層薄薄的土壤上，我用樹枝輕輕地撥開土層，發現了緊附在石頭上的金黃色的根系。我又試著再把土挖深些，想找到根的盡頭，可是看見根竟然牢牢地伸進了巖石的縫隙中，我想根系一定是穿過石縫扎進更深的`土壤中。這時，我也明白了剛才那個樹根，雖然表面干枯，但它仍然以頑強的生命力深入泥土，給予小樹芽養分。根的生命力真是強大啊！森林里還有各式各樣的樹根，有的在地表盤根錯節，有的被雨水沖刷裸露在外，有的因樹干傾斜只有少部分扎入泥土，但是依然將能夠吸收的養料供給樹木生長。
我不由得想起在花市里售賣的樹木花草，它們的根系如此淺短，一旦離開溫室就無法抵御嚴寒酷暑、風吹日曬，和大自然中的樹木不可相提并論。這就是自然之道。 我在今后的學習和生活中，要像大自然的樹木一樣接受鍛煉，不論遇到什么事，都要有毅力、有決心，勇往直前，敢于挑戰，這些毅力、勇氣、信心就是我成長的根，只要有了它們，我就能夠抵御生命中的嚴寒酷暑、風吹日曬！
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 60
每個人出生時都被上帝賦予了許多情感。隨著年齡的增長，一些情感會擴展，并真正為我們所擁有。
自然，感動和堅持是其中之一。
我從小就喜歡聽故事和讀故事，現在都一樣了，所以小時候每個人都嘲笑我。但是我并沒有多想，雖然這個故事是虛構的，但是所有的故事都是關于我們忽略的生活細節。
那天，我在書里看到一個故事，覺得還不錯。如果你對此感興趣，你不妨冷靜下來，仔細聽我說。很久以前，有一個人過著平庸和貧窮的生活。一天晚上，他真的沒有勇氣活下去，他來到一個懸崖邊，準備自己跳下懸崖。在他自殺之前，他哭著訴說自己的失敗和挫折。懸崖邊的巖石上有一棵矮樹。聽到這個人的'各種經歷，它也不自覺地流下了眼淚。當人們看到樹流淚時，他們問："當你流淚時，你有和我一樣的不幸嗎？"樹說：恐怕這是世界上最糟糕的因果報應樹。看著我。我出生在這塊巖石的裂縫中。我沒有食物的土壤，沒有解渴的水，一年到頭都營養不良。惡劣的環境使我的樹枝無法伸展，我的外表也很難看。淺淺的地基讓我從風中跌落，因寒冷而凍結。我似乎非常強壯。事實上，我還不如死了好。人們不禁為樹感到難過，于是他們對樹說：“既然如此，你為什么還活在這個世界上？你為什么不和我一起去死呢？”樹說，“我很容易死，但是在這個懸崖旁邊沒有其他的樹，所以我不能死。”人們不明白，樹繼續說：你看見我樹枝上的鳥巢了嗎？這個巢是由兩只喜鵲建造的。它們已經在這個巢里生活和繁殖了很長時間。如果我不在這里，那兩只喜鵲會做什么？人們聽了，突然意識到，從懸崖上回來了。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 61
生活，就是一位無言卻博學的老師，它教會了我們許許多多的道理，今天，我就講一個生活教給我的道理。
一個星期一的早晨，上課鈴聲一響，剛剛還像菜市場的教室一會兒就變得鴉雀無聲，數學老師抱著一沓厚厚的卷子走進了教室，我心想：“完了，老師沒有說這個星期要考試，昨天我根本就沒有復習，這可怎么辦呀？”我在座位上急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。卷子發給我們后，我緊張得連筆都拿不住了，我戰戰兢兢地在試卷上寫上了名字和班級，然后開始審題，我先粗略瀏覽了一下題目，似乎都非常簡單，我放下心來，便靜下心來開始做題，邊做邊想：“這么簡單的題目，今天一定能考一百分，今天回去，媽媽一高興，一定會獎勵我一只大雞腿。”我就這樣邊做邊想，當做到后面的時候，遇到了一只非常兇猛的“攔路虎”，我左思右想，怎么也想不出解題的'方法，忽然我想到了《長江作業》上面有一道和這個一模一樣的題目，我可以拿出來抄一下答案呀。當我把手伸進課桌的時候，又想起老師平時教育我們，考試是對自己前段學習水平的一個測試，不能作弊，如果作弊了，就不能衡量我們掌握的實際知識水平，而且作弊被發現了，會叫家長，如果爸爸媽媽因為我作弊被老師叫到學校，會多難堪啊。
就在我左右為難之時，老師在講臺上提醒我們說：“還有十五分鐘就交卷”。聽到這句話，我不再猶豫，決定靠自己的實力來完成這次考試。
雖然這次考試我只考了九十分，但是我的心里卻十分踏實，因為這是我的真實學習水平的體現，我明白了做什么事都沒有捷徑，努力了才會有收獲，只要今后我上課認真聽講，不懂就問，課后認真復習，我相信我一定會在下一次考試中考出好成績。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 62
我很喜歡研究一些很奇怪的東西，只要身邊有特殊的事物，我都會很認真的觀察它們，而且每一次得到的結果都會使我有很大的收獲。而這一次，我又把觀察對象放到了一只因為和螳螂打斗而失去尾巴的壁虎身上了。
幾天前，我在操場上散步時發現一旁的草叢里有一只螳螂正在和一只壁虎打斗，出于好奇心，我跑過去看它們之間的爭斗。過了一會兒，結果出來了：壁虎的一截尾巴被夾斷了，螳螂舉著“勝利的果實”，得意洋洋的離開了戰場。而被夾斷尾巴的壁虎不知是因為戰斗失敗，還是身體的傷痛，以最快的'速度離開了戰場，鉆進了草叢身處。當時我也沒有想太多，以為只不過就是兩只昆蟲之間的戰爭罷了，所以也轉身走了。
幾天后，還是在同樣的地方，我又看到了一只螳螂和一只壁虎在打斗，經我仔細觀察后，發現正是上次那兩只，于是我便認真的看了起來。剛開始我沒有發現有什么特別的，只看到它們糾纏在一起，后來等它們放開對方，發動最后攻略時，我才發現壁虎長出了新的尾巴，而且明顯比上次的粗壯。只見壁虎的尾巴一甩，本來想要用大鉗子夾壁虎的螳螂一下子就被打翻在了地上，且完全掙扎不起來了。而這時的壁虎不是繼續去攻擊螳螂，而是轉身離去，雖然它還是會時不時回頭望望螳螂，但最后還是搖擺著尾巴走了。
看完這場“戰爭”后，我想到了我們自己：很多時候我們也就正如這壁虎一樣，面對困難的時候，我們也會失敗，失去“尾巴”，但是只要我們失敗后更努力的去積累，去拼搏，那么，總有一天我們也會長出更強壯的尾巴，去擊潰曾經比自己強大的對手的。
五年級下冊漫畫的啟示作文500字 63
生活是多姿多彩的，可以說大多數人在留心觀察生活中受益匪淺，因為我們在生活中，或多或少地得到了源于生活的啟示，因此改變了自己的人生。
題記
有一次，我一個人漫步在公園中，忽見一人左手拿鏟子，右手提籃子，看樣子是到公園里挖竹筍的，可他的籃子里空空如也，看樣子一無所獲。可令人驚奇的是，他的臉上卻洋溢著微笑，像是什么也沒有發生一樣。我不解地問他：你辛勞了幾個小時，卻一無所獲，這是為何？那人回答說：我覺得我挖竹筍沒有找對地方，然后挖竹筍的方法也不對，所以沒有挖到。雖然在物質方面一無所獲，但學到了關于挖竹筍的知識呀，說不定下次就能挖到很多了，我有什么理由不高興呢？說完便微笑著走了。多么精彩的人生哲理啊！我恍然大悟。從那時起，我改變了原來的看法，我認識到：物質收獲固然重要，然而最重要的是要得到精神的滿足。
還有一次，我去賞蓮，在池塘中看見一朵臟臟的小花苞，似一個在泥上亂蹦的小孩。我覺得此時的蓮花很丑，但雨來了，把荷花身上的污泥洗掉了，只見荷花開放了，那花瓣是那么白，顯得那么純潔，我不禁想起《愛蓮說》里的一句話：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
曾經對于別人的'無禮謾罵或指點，我會據理力爭，爭得面紅耳赤。但現在，我才發現，我可以將別人的謾罵當作沙子，輕輕地抹去，便很快釋懷了。走自己的路，讓別人說去吧！重要的是活出自己，何必又在乎旁人的看法呢？
生活中難道不也是一樣的嗎？面對困難，要堅強；面對成功，要冷靜；面對選擇，要果斷；面對生活，就要活出屬于自己的精彩！
【五年級下冊漫畫的啟示作文500字】相關文章：
漫畫的啟示五年級下冊作文05-22
漫畫的啟示作文五年級下冊09-30
五年級下冊漫畫的啟示作文11-17
漫畫的啟示五年級下冊作文（精選27篇）06-08
五年級下冊漫畫的啟示作文500字08-16
五年級下冊漫畫的啟示作文范文（通用3篇）08-15
漫畫的啟示的作文10-31
漫畫的啟示作文06-21
漫畫的啟示作文08-16