【精華】計劃方案集合5篇
計劃方案 篇1
指導思想：
本學期，我園教研工作要緊緊圍繞縣室下達的幼教教研工作要點，以“高效課堂成果轉化年”為中心，深入貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，以《幼兒園教育指導綱要》為依據，認真學習教育部頒發的《3--6歲兒童學習與發展指南》，確立科學的兒童觀、教育觀，優化幼兒一日活動，立足課堂教學改革，積極開展形式多樣的教研活動，強化保教管理，促進教師專業成長，促進幼兒全面發展。
一、堅持“有效管理”，積極探索教育教學管理新模式
1、加強保教工作常規管理。一是在保教工作管理上繼續推行縱向管理和年級組包抓管理相結合的模式，使保教工作的精細化管理進一步深入。二是修訂完善我園幼兒、教師、保育員一日活動各個環節常規要求，從來園、晨檢、備課、教育活動、游戲、室外活動、進餐、午休、如廁、喝水等各個環節對幼兒、教師、保育員提出明確要求，細化每一環節的管理，建立科學的一日活動常規，促進幼兒健康發展。三是加強日常檢查，考核力度，做到發現問題及時解決。
2、加強教研組建設，突出實效性。本學期，我園教研組工作的重點要放在教材研討和組內小課題的研究上。我園這學期給幼兒沒有配發課本，分別從南師大幼兒園滲透式領域課程、鳳凰康軒幼兒多元能力探索課程、陜師大新世紀幼兒教學用書、億童探索發展課程這4個版本教材中選取，這樣對于教學來說有了更大的空間，我們可以整合幾種版本教材，博采眾家之長，為我所用。但是卻對教師的教學能力提出了更高的要求，所以在本學期教研組的活動中，重點就放在教學活動設計、教學目標、教學方法的研討、交流上，使教研組真正成為校本研修的基地。
3、抓好課題研究，促進教師教學、教研能力的不斷提升。
幼兒是在與周圍環境主動、積極的相互作用中成長的。環境對幼兒的成長是有重要的影響。本學期，我園將繼續帶領教師對省級實驗課題《幼兒園環境創設與幼兒互動研究》開展扎實深入研究，要注重設計環境，豐富環境，變化環境，利用環境對幼兒的'熏陶，使幼兒感受環境中的美。通過課題理論學習、課例研究、優質課展示等活動把課題研究推向深入，學期末形成實驗總結。
二、切實落實“教師人人都是培訓者”的要求，深化“雙高雙名”教師培養工程，全面提高教師整體素質。
1、努力培養教師8種教學能力，認真落實縣室“三級培養、以園為本、培賽結合、注重過程”的原則，進一步完善“教學、研究、培訓”三位一體的培養模式，提高教師業務素質。
2、全面落實“教師人人都是培訓者”要求。充分發揮骨干、學科帶頭人以及名師的示范引路作用，以讀書活動、個人論壇、一幫一、結對子為主要方式，相互培訓、相互學習、互動提高，取長補短，共同提高。
3、加強教師基本功訓練。本學期基本功訓練項目為琴法、舞蹈、繪畫。任務是：琴法按教師不同層次布置曲目，堅持每天下午放學后訓練；舞蹈內容以民族舞蹈、兒童舞蹈為主，每周二上午、下午各訓練一小時，由專人負責；簡筆畫每周每人1張主題畫，主題由教研組討論確定，周一將作品交辦公室，園內統一展示教師作品。基本功納入期末考核。
4、開展形式多樣的活動。通過外出參觀學習、評教賽教、論文評選、團體對抗賽等活動，全面提高教師整體素質。
5、繼續完善教師業務成長檔案。
三、堅持保教結合原則，促進幼兒全面發展
（1）教師要嚴格執行一日工作程序，自覺落實周計劃安排，日常教學要深入扎實，認真做到每天計劃、教案、教具在先，活動落實到位，觀察反饋及時，反思小結深入，樹立常規教學規范意識。
（2）良好行為習慣的養成教育。我們以養成教育為核心，通過晨檢、主題活動、游戲活動、國旗下講話、爭做禮儀小標兵、好娃娃評比、禮儀課以及各領域教學的滲透等形式，培養幼兒良好的思想品德、生活衛生習慣及活潑開朗的性格?
（3）在課程改革中，把分科課程、綜合課程、主題教育活動等多種課程模式有機結合，在靈活運用的基礎上，充分挖掘家長職業資源優勢，繼續開展家長進課堂活動，豐富課程結構。在課程的實施過程中，優化幼兒一日生活，根據幼兒發展水平及興趣點生成新的課程內容。本學期要扎實開展主題教育活動，認真領會并靈活使用教材，保證領域目標的落實。并圍繞主題教育活動進行班級環境的創設，如：月主題墻的布置，區域活動材料的投放等，本學期將加強區域活動的創建評比，區域的建設與材料的投放要符合幼兒年齡特點，在材料的豐富性、指導策略的可行性及幼兒發展水平上下功夫。
（4）加強體能鍛煉，建立長效機制。堅持兩操一課和戶外鍛煉時間，保證每天不少于兩小時。加強戶外活動的組織管理，本學期將對戶外場地做具體劃分，分為體能訓練與戶外游戲活動。真正做到每次活動有組織、有具體內容，杜絕自由散漫式的活動，提高達標率。4月份開展親子運動會。
計劃方案 篇2
本學期歷史教研工作要繼續以課堂教學改革為突破口，提高中學歷史教師的業務水平與教學能力；繼續樹立與時俱進知難而上不斷進取的精神，進一步確立“以研促教”的思想，努力執行貫徹好教育局、教研室的工作思路，結合學科特點，扎扎實實地開展教學研究活動。以《歷史課程新標準》為契機，以提高課堂教學質量為重點，以全面提高未來勞動者的素質為宗旨，努力學習不斷探索。針對我市學科師資現狀，通過多種途徑，以研育師，加快提高教師素質，為推進我市素質教育的深化而努力。為此，在歷史教研活動中追求以下四個原則：①教材培訓實效化；②教研工作課題性化；③教研活動專題化；④教師培訓能力化。從而充分發揮教研室積極指導作用。
一、教材培訓實效化
以課程改革以及新教材的實施使用為契機，進一步改革課堂教學突出培訓工作，注意培訓的實效，把課程改革的實施作為教研工作的重點，在實施時，必須堅持“以科研為先導，以教學為載體，以活動為紐帶，以管理為保證，以質量為歸宿”。忠實地執行國家、地方課程，積極建設好校本課程，保證課程改革實驗的完整性；組織好形式多樣的教育活動；不斷探索課必中的問題，把握好課程改革的先進理念和新教材的操作規程；加強管理，能把課程理想轉變為理想課程，把政策的課程轉變為學生的習得課程；按規律，扎扎實實抓好質量，使課程改革顯示出強大的生命力。注重教學骨干的培養，實行以點帶面，全面提高，努力做到課改工作研究化，課改研究過程化。
二、教研工作課題化
歷史教研活動要立足于為全面提高未來勞動者的素質奠定基礎，立足于提高全體教師的思想政治和文化業務素質，立足于全面提高基礎教育的質量。基于這三方面的認識，尋找歷史學科師資狀況和課堂教學的薄弱環節，有針對性地選擇重點難點，按教育科研的規范和要求，開展課題研究，重視經驗的提升和規律的總結推廣和應用，真正實現教研室提出的“以研促教”的工作要求。本學期我們要結合各種教研活動，組織教師學習先進的教育教學理論，結合自己的教育教學實踐和改革，通過專題和課題研究，來總結自身的教學經驗。這樣促使教師更新教育觀念，改革教學方法，提高自身業務素質及水平。為使教研工作課題化，我們確立工作目標是：
①繼續以蘇州市級課題“中學歷史學業成績評價模式探索”研究為抓手，努力探索歷史教學改革，提高實驗學校教師的組織能力和科研水平，同時將課題研究方向由課內向課外延伸，擴大教學時空，增強實踐性，力求突出課題階段性成果的實效性和示范性。
②針對骨干教師的培養工程，結合教研活動，本學期我們要求吳江市級學科帶頭人、教學能手、教壇新秀，每人必須確立或參與一項教研教科專題研究，將課題由課題組輻射到全體骨干教師，以骨干教師來帶動本校本組學科教研工作，從而形成校校有課題，教師人人都參與的課題研究的氛圍。
③不斷總結經驗提升課題研究的科學含量，力求教研工作課題化有一個階段性成果。近幾年我市歷史教研成果顯著，新人輩出。為提高廣大教師參與課題研究的積極性，我們準備將具有實踐價值和理論水平的課題成果或教學論文匯編成冊，供全體歷史教師學習和參考。
三、教研活動專題化
針對以往教研活動存在著弊端和不足，本學期教研活動力求實效性和針對性，每次教研活動都確立一個專題，注重在教學理念、教學方法、課堂改革、實踐性課題課程活動、教學評價等方面下功夫，豐富教研活動的內容和活動形式，不斷提高教研活動的效益。教研活動專題化必須要做到以下幾個方面：
①加強學習教育新理論，不管是哪一級的教研活動，教育理論學習是必備內容之一，尤其是現代教學方法、教育名家經驗、多媒體網絡資料等，要創設學習研究的氛圍，引導廣大教師自覺學習和研究。
②把課堂教學改革作為教研活動的重點。加強示范課、新老教師的對比課、新課型的研討課、錄像觀摩課的評議工作，組織教師帶著問題參加聽課和評議。本學期將三個問題列為每次聽課的必備內容之一，一是本堂課有哪些可供你可取之處；二是本堂課有哪些不足之處；三是你認為本堂課最好的教法是什么？
③教研活動突出學生主體地位及作用發揮。針對不同年級不同層次的學生，設計出較適當的教學目標，畢業班確立知識能力坡度，加大綜合應用能力，高一高二要在新授課上好的基礎上處理好“問題探究”的環節，加強課堂討論，引導學生的積極參與。
④繼續加強課堂教學模式的探索和研究，緊緊依靠歷史中心組和重點中學的骨干教師，聯絡廣大青年教師，結合本市示范課活動和重點中學研討會，使課堂教學模式走“模仿——創新——實效”之路，完善提高吳江市原來三種教學模式，要求骨干教師人人有模式，一般教師個個都參與，在此基礎上，形成吳江歷史教學研究的特色和風格。
四、教師培訓能力化
教師隊伍的建設要發揮群體的力量，需要全方面、立體化地規劃教研網絡，在開展課堂教學研究的同時，本學期要組織和協調好學校歷史教研組、中學歷史教改協助組、中學歷史課題研究組、歷史教學研究中心組之間的關系，充分發揮群體力量，搞好歷史師資隊伍建設。
①本學期要將教研組建設作為隊伍建設的'基礎工程來抓，積極指導教研組的業務工作，特別是在怎樣開展好教研活動，提高教研實效性上深入研究，使教研真正促進教學，對新教師多聽課多鼓勵，注重師徒對子工作的形式新效果實。
②“中學歷史教改協作組”是新教師快速成長的搖藍，由于目前我市部分學校規模原因，跨年級上課教師較多，青年教師往往“單兵作戰”。本學期我們把上崗三年左右、業務水平基礎好的教師全部組織起來，確立學習和研討的主題，結合新教材和新課程標準的學習研討，組織集體備課的形式，讓他們了解先進的教學方法，掌握新的教改經驗，創設自己的教學風格，同時給他們壓擔子，創機會，讓他們更快成長。
③繼續以中學歷史課題研究組為骨干力量，努力探索歷史教學改革，引導教師圍繞課題研究要求，積極組織學生開展第二課堂活動，不斷提高課題組老師的組織能力和教學水平。要求教師針對課堂教學方法的改革和教學成績評價這兩個方面積極探索，以科研帶動教學，提高整體水平。
④“歷史教改中心組”要發揮教改的核心力量作用，要站在教改的最前沿，一方面我們提供廣闊的施展才華的舞臺，另一方面，積極創造條件，加大宣傳力度，提高知名度，讓他們加入名師、特師后備的行列，同時把他們的教學經驗推廣到各個學校，起到拋磚引玉的作用。
本學期主要活動安排
1.精心準備和布置好高三歷史復習計劃，提出在3+1+1考試模式形勢下，歷史教學工作的具體要求。（2月底）
2中學歷史課題組課題活動。（2月底）
3.高三歷史中心組活動。（3月）
4.初中歷史評優課（3月）
5.高中歷史青年教師課堂教學研討活動。（4月）
6.初三歷史教學研討活動。（4月）
7.重點中學高三歷史教學研討會。（4月）
8.初三歷史會考及閱卷工作。（5月）
計劃方案 篇3
一、任教班級學生現狀分析
本班學生由于換了班主任，對語文學科的學習態度不如前兩年積極，不愿意吃苦，崇尚輕輕松松地學習。但是，語文學習不可能像英語那樣輕松。所以，本期的教學工作還要多加激趣活動的開展。上期考試由第一名下降到第四名。但是差距只有幾厘。學生對基礎知識的掌握較好，平時能主動地進行課外閱讀，堅持寫觀察日記。但班級中也有三四個學生基礎不扎實，以致于現在的成績很不理想。本學期將教給學生合理的學習與復習方法，奠定好良好的語文基礎，使他們能取得更大的進步。
二、教學任務、目的和要求
1、進一步培養良好的學習習慣；
2、通過學習，進一步提高分析問題、解決問題的能力；
3、養成良好的`語言積累習慣；
4、通過語文課外實踐活動，培養多方面的語文能力，拓寬知識面，切實提高學生的語文素養；
5、會寫簡單的記實作文和想象作文。
三、教材重點難點
1、語言的感悟、積累和運用，從精讀課文的學習中積累語文學習的方法。
2、針對教材中的習作訓練，開展一些語文課外實踐活動，提供寫作的素材。
3、注重課內知識向課外的延伸，力爭使課內外的知識有機地結合起來。
四、主要教學措施
1、加強訓練，方法多樣，培養學生的良好學習習慣。
2、持之以恒，不斷地加強積累。
3、注重實踐，培養能力。
4、在平時的語文教學中，加強朗讀的訓練，培養學生的語感，從而提高他們的語文理解能力。
5、充分發揮學生的積極性和主動性，讓學生通過自學理解課文內容，并在自學實踐中逐步提高語文素養。
6、每個單元的教學內容進行及時的檢測，查漏補缺。
五、教改設想和教研專題
教改設想：
在教學生習作時，鼓勵學生有創意地表達，說真話、實話、心理話、表達真情實感。
教研專題：
寄宿制學生習作積累訓練的探索。
六、教學進度
第1～2周：①培養良好的學習習慣（十二） ②第一單元
第3～4周：第二單元
第5～6周：第三單元
第7～8周：第四單元
第9～10周：①期中復習 ②期中測試 ③期中分析、總結
第11～13周：第五單元
第14～16周：第六單元
第17～20周：①期終系統復習 ②畢業測試
計劃方案 篇4
20xx年上半年以來，在區委區政府的堅強領導下，街道上下齊心協力、團結奮進，全力抓好重點工程項目、企業發展項目、土地開發項目的服務，突出社會治安綜合治理、民政、司法、計劃生育、勞動保障等主要工作，全面深入開展創文明城市工作建設，建立街道良性發展機制，建設街道新的'發展平臺，街道的各項事業有了長足發展。
一、上半年主要工作
（一）經濟工作高速發展
（二）重點項目高速運轉
（三）、民生工程穩定有序
2、加大綜治工作力度，確保社會和諧穩定
3、抓好計劃生育工作，提高人口服務質量
(四)、創文工作有條不紊
按照區委統一部署，全面開展創建全國文明城區工作，狠抓創建任務和責任分解，全力以赴迎接省文明指數測評。一是結合創文鞏固創衛成果，完善長效保潔機制，重點完成了湘華社區路燈照明問題、清除金鉤山垃圾，并將湘華社區農貿市場工作提上議程。二是認真組織了20xx年元旦迎春晚會和建黨90周年文藝匯演活動，極大地豐富了金山街道轄區居民群眾的精神文化生活。三是宣傳創文氛圍，街道、社區、村高效高質量完成板報，社區、村全體工作人員發動青年志愿者和他們一起頂著烈日在雙休日到各門各戶上門宣傳工作。四是完善創文資料，為全面細致應對省檢工作，街道全體人員加班加點查漏補缺，歸檔資料。
二、下半年工作計劃
（一）突出抓好重點工作。街道下半年需抓落實的重點工程有以下10件：
1、辦公樓建設力爭年底竣工。完成油箱廠棚戶區改造工程。
2、完成油箱廠棚戶區改造工程。
3、完成汽車制造廠棚戶區工作。
4、完成國有土地儲備地征收工作。
5、進一步推動東環北路征地拆遷工作，計劃完成總工程的50%。
6、完成石宋路三期工程國有土地征收任務。
7、協助做好中南農副產品物流中心一期工程建設相關工作。
8、協助銀泰財富廣場主體工程建設。
9、做好祥和生態園前期準備工作。
10、做好流芳園擴建前期準備工作。
（二）著力抓好創建工作
。大力抓好創建全國文明城區工作，鞏固創建國家衛生城市成果，推進金山轄區內圍環衛體制改革，綠化主次干道清掃保潔標準到位，完成創建交通管理模范城市和環境模范城市相關任務。
（三）切實抓好民生工作，維護社會穩定，積極抓好勞動保障、低保、計生、綜治等社會性工作，做好轄區居（村）民住宅土地及房屋權屬清理登記工作。
計劃方案 篇5
一、指導思想
以人為本，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針。以落實安全生產責任制、健全和完善各項安全生產規章制度，夯實安全管理基礎為重點，大力加強安全生產機制建設，強化員工的技術培訓與安全教育培訓。
二、工作目標
杜絕死亡、重傷和特大、重大事故、控制一般安全事故發生，減少輕傷安全事故、一般事故造成的直接經濟損失≤40元／百萬元產值；
三、工作方針
認真貫徹落實上級別領導部門安全生產工作意見，提高全員安全意識，完善安全生產責任制，強化現場管理，糾正習慣性違章行為，確保安全生產投入，查找并整改事故隱患，確保公司正常的安全生產秩序。
四、主要工作：
1、加強對安全工作認識、落實責任，不斷提高安全管理水平：
（1）認真貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針，牢固樹立安全生產“責任重于泰山”的思想觀念，始終把安全生產工作放在心頭，做到警鐘長鳴，常抓不懈，消除事故隱患，防止事故發生。
（2）認真貫徹落實《安全生產法》。認真貫徹落實安全生產的目標責任制管理，堅決貫徹落實層層簽訂安全目標責任書，落實到每個崗位、每個人。并實行“誰主管，誰負責；誰使用，誰負責；誰的崗位，誰負責；誰違章，誰負責”的管理原則，層層落實，加強監督，嚴格考核。加強安全目標責任制，落實部門主要負責人安全責任。
（3）繼續完善落實安全生產責任制，認真執行各項安全管理制度。加大檢查監督力度，增強員工安全意識，把安全生產責任的落實始終貫穿于管理的每一個環節，實現安全的全過程控制。
2、加大安全教育力度，建設企業安全文化：強化安全教育在安全管理中的基礎作用，提高全員安全意識和公司整體安全素質（），大力培養具有較強安全意識、嚴謹工作作風、熟練生產技能的員工隊伍。
（1）堅持對新進公司員工三級安全教育，特殊工種人員保證100％有效持證上崗。認真做好特殊工種的復審bàn zhèng工作
（2）加強員工的安全技術培訓，使員工具有一定的安全技能和事故急救知識。堅持班前、班后會，及時掌握員工心理波動對安全工作造成的影響，做好預防。
（3）認真組織好“全國安全生產月”活動，并以此為主線，開展豐富多彩的群眾性安全宣傳教育活動，營造濃郁的企業安全文化氛圍，大力倡導以人為本的公司安全文化理念。
（4）各部門負責人和安全員每月必須主動參加安全會議或活動。會議或活動要以學習領會上級有關安全生產指示精神和相關的法律、法規為重點，結合公司的相關安全規定，積極開展安全宣傳教育活動。
（5）各部門每年至少要組織開展各工種安全技術操作規程培訓及考試一次（新入職的員工堅持二次考核上崗制度，即每季度組織三個月內新入職員工安全測評，不合格人員重新進培訓，合格后方可上崗）。
（6）緊密配合安保科積極開展職工職業健康查體、崗位職業檢測、防雷等檢測活動，提高預防水平，杜絕或減少各類安全事故和職業危害的發生。
（7）抓好環保脫硫脫硝等建設項目安全“三同時”工作，探索新工藝、新技術的應用，確保項目建設、運行安全。
（8）對企業內特種設備定期進行安全檢驗，并做資料保存和做好臺帳，對檢驗時有問題的特種設備要及時停用或檢修，并有計劃地更換相應的設備或管線。
（9）繼續抓好危險化學品的管理。進一步完善重大危險源的監控措施，在重大危險源及關鍵要害部位，增設醒目的安全標識。加強廠區道路整治，確保危化品運輸安全。
（10）加強應急預案的演練，要求全員參與公司級安全事故應急預案的`演練，各部門開展部門級的分項演練，真正做到員工熟知應急知識。
3、管理創新以人為本。
（1）通過發動員工親自對本崗位和周圍崗位辨識危險因素，提出控制措施活動，會使員工知道本崗位和周圍崗位有哪些危險因素，采用什么樣的控制措施，達到提高安全意識，掌握安全技能，增強自我保護能力，為預防減少事故將起到非常關鍵的作用。
（2）營造有序的工作環境，提高安全本質化水平，塑造企業安全文化，進一步通過相關機制的運行，使安全制度法規形成誰牽頭、誰負責、誰考核、誰落實的封閉運轉、環環緊扣的法規體系。
4、加大安全檢查力度，加強隱患治理整改。
（1）認真做好每月的常規安全檢查及各種專業安全檢查，及時發現并解決安全隱患，并每月按期將公司安全隱患自查表上報公司。現場安全檢查的重點是制止“三違”、查找隱患、繼續開展好“三查三反一抓”活動（三反：反松懈、反麻痹、反違章；三查：查思想、查落實、查隱患；一抓好：抓好隱患治理整改），盡可能地控制違規操作、違章操作事件的發生。
（2）安全管理人員要注重人性化、親情化管理，不斷增強安全管理的親和力和感染力。
（3）各部門的安全隱患，嚴格按時保質保量按照整改措施進行隱患整改，不以任何借口拖延或拒絕安全隱患的整改落實完成。對較難處理隱患，定時、定人、定措施進行全面監護，統一協調整改。
（4）突出專業安全檢查作用，重點對公司的鍋爐、電氣、機械及壓力容器、外來施工等組織專業人員進行檢查。各責任部門對所查隱患、要及時整改，不能整改的要制訂可靠的安全運行措施，直至隱患消除。
（5）加強對三廢的排放和利用。“三廢”排放、“三廢”處理、“三廢”綜合利用及“三廢”治理設施的進行嚴格管理并做好臺帳
（6）加強對現場應急救箱、氧氣（空氣）呼吸器等應急設備（施）維護保養，各單位要落實專人負責，確保隨時有效好用。
（7）加強消防“四個能力”（檢查除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織逃生疏散能力、消防宣傳教育能力建設；成立專門工作小組，逐步完善制度、檢查等各項工作。安全工作只有起點沒有終點。
5、做好職業病防治、勞動保護工作，保障職工安全健康。
1、認真貫徹《職業病防治法》，加強職業病防治工作。各單位在檢修、技改、內部環境整治時，要不斷改善作業場所條件。
2、堅持定期對各塵毒監測點進行監測，并向職工公告。各單位要采取有效措施，杜絕跑、冒、滴、漏，確保塵毒監測達標率100%。
3、加強勞保用品的管理，對勞保用品的計劃、審批、訂購質量、發放把關，并指導、督促職工按要求穿戴、使用。
20xx年單位安全生產工作任重道遠，責任重大。對當前在安全生產中存在的一些薄弱環節，我們要保持高度警惕，居安思危找差距，警鐘常鳴從零始。堅持以人為本的安全生產理念，立足于保護員工的生命、保障公司的發展，增強人的安全素質，減少人為事故，提高安全生產技術、環境及人的綜合安全水平。狠抓危險源辨識及控制、員工安全意識和檢查考核“三個重點”工作，以此建立起科學化、規范化、標準化的現代安全管理模式，使生產過程中的安全保證能力得到進一步提升，從而確保公司安全方針目標全面完成。
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