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    數學檢討書

    時間:2022-09-06 19:33:45 檢討書 我要投稿

    數學檢討書(通用14篇)

      在有過錯的情況下,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,請注意寫檢討書的心態要端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的數學檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    數學檢討書(通用14篇)

      數學檢討書 篇1

    尊敬的數學老師:

      這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的'要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

      檢討人:XXX

      20xx年X月X日

      數學檢討書 篇2

    尊敬的老師:

      關于此次數學分數太低的問題,我在此遞交這份檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

      面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的'重要性。

      特此,我向您保證:

      1,我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

      2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

      3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

      總結,我愿意接受大家的監督!

      檢討人:XXX

      20xx年X月X日

      數學檢討書 篇3

    親愛的老師:

      今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抄數學答案這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

      這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的'時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

      檢討人:XXX

      20xx年X月X日

      數學檢討書 篇4

    尊敬的XXX:

      我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

      以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

      我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

      一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習,上課聽懂就不犯困,這方面有改善)。然后,我不知道什么時候有個大毛病----發呆。這的'確浪費很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上高中后作業多起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

      二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣。心理暗示也是蠻重要的。

      現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

      我知道,錯并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

      現在我對自己的學習也有新的要求。

      因為我發現我竟然有一點“為現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

      還有一點,就是要減少吃東西的時間.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到事態的嚴重性,不會再下滑。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

      我現在已經深刻的認識到自己的錯誤,找到自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

      檢討人:XXX

      20xx年X月XX日

      數學檢討書 篇5

    尊敬的數學老師:

      此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之后,表示理解。

      這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的`確確是我的大錯誤。

      很顯然,造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心:

      第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對于數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

      第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

      第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

      檢討人:XXX

      20xx年X月X日

      數學檢討書 篇6

    尊敬的數學老師:

      今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經一再強調全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前,使我深為震撼,也已經深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

      然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的.時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句"干什么",當我發現她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:"嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!"我說完就向前移動了一些,結果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:"你再動我你就完蛋了。"沒想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。

      哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

      由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

      如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

      檢討人:XXX

      20xx年X月X日

      數學檢討書 篇7

    尊敬的老師,各位同學:

      大家好!我由于在課上不認真聽講,打擾了老師的講課,分散了同學們的注意力,耽誤了大家的學習,在此我向大家道歉。

      來到學校,我們都想學到有用的知識,數學作為一門基礎課程,在整個學業中占有極為重要的`地位,而數學又是比較困難的課程,因此要學好數學,就要認真聽取老師的講解,這樣才對得起支持我們的家人、朋友。

      最后,我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。

      檢討人:XXX

      20xx年X月X日

      數學檢討書 篇8

    尊敬的爸爸、媽媽及親愛的老師:

      經過深刻地反省現將考試不及格的原因0作如下檢討:

      1、雙休日:一年里有52個禮拜天,就有104天的休息日,扣除這些天數,一年只剩261天。

      2、寒暑假:一年里大約有兩個月的'時間不是非常冷就是非常熱,而導致無法讀書,因此扣除寒暑假60天的時間,一年只剩201天。

      3、全年法定節日占了10天,扣掉后一年還剩191天。

      4、每天睡覺8小時,就占一年的122天,扣除后一年只剩69天。

      5、每天一個半小時的吃飯、吃零食、吃水果的時間,就占23天,這樣扣下去,一年只剩46天。

      6、每天一小時的游戲時間,占一年的15天,扣掉后,一年只剩31天

      7、每天一小時的溝通時間占一年的15天,扣掉后一年只剩16天。

      8、去看電影,關節或是一些其他活動,占了一年的10天,扣掉后一年只剩6天。

      9、古籍一年里生病5天,那么一年就只剩1天了。

      10、就是剩的這一天還是自己的生日

      鑒于以上10條原因,故此讀書時間如此之少,我又怎么能考的及格呢?

      檢討人:XXX

      20xx年X月X日

      數學檢討書 篇9

    尊敬的老師,各位同學:

      時間如流水般淌過,轉眼間中段考也已結束,成績也已經公布。望著試卷上的分數,我驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

      我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出幾個辦法。

      1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整;

      2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

      3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

      但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出幾點。

      第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。

      第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。

      第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的'話,不要死死地盯著那道題,而忽略別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

      檢討人:XXX

      20xx年X月X日

      數學檢討書 篇10

    尊敬的老師:

      您好!在這次期末數學考試中我的成績實在很不理想。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

      老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的`實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下0分。同時,我要在年級的名詞保持在前0內。

      老師,看我的實際行動把!

      檢討人

      20xx年xx月xx日

      數學檢討書 篇11

    尊敬的xxx老師:

      這一次數學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺的自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握的不夠牢固。

      我知道,要想取的良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的.概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取的一個優秀的成績就并不難了。

      雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點數學考試檢討書500字5篇。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取的一個優秀的成績,這樣才對的住自己,對的住老師的辛勤教育!

      檢討人:XXX

      年月日

      數學檢討書 篇12

    尊敬的老師:

      時間過的飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……

      數學的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能的`到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數離我而去。

      學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

      在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺的遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      數學檢討書 篇13

    尊敬的數學老師:

      此番我在數學考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學成績位于班級倒數幾名。

      回顧錯誤,我重重地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的'情況。眾所周知,數學的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

      現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

      此致!

      檢討人:xxx

      xxxx年xx月xx日

      數學檢討書 篇14

    尊敬的數學老師:

      您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

      回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的`后果啊!

      這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。 現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

      最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

      檢討人:

      時間:


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      數學檢討書(通用14篇)

        在有過錯的情況下,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,請注意寫檢討書的心態要端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的數學檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      數學檢討書(通用14篇)

        數學檢討書 篇1

      尊敬的數學老師:

        這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的'要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

        數學檢討書 篇2

      尊敬的老師:

        關于此次數學分數太低的問題,我在此遞交這份檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

        面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的'重要性。

        特此,我向您保證:

        1,我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

        2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

        3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

        總結,我愿意接受大家的監督!

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

        數學檢討書 篇3

      親愛的老師:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抄數學答案這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

        這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的'時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

        數學檢討書 篇4

      尊敬的XXX:

        我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

        以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

        我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

        一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習,上課聽懂就不犯困,這方面有改善)。然后,我不知道什么時候有個大毛病----發呆。這的'確浪費很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上高中后作業多起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

        二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣。心理暗示也是蠻重要的。

        現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

        我知道,錯并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

        現在我對自己的學習也有新的要求。

        因為我發現我竟然有一點“為現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

        還有一點,就是要減少吃東西的時間.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到事態的嚴重性,不會再下滑。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

        我現在已經深刻的認識到自己的錯誤,找到自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

        檢討人:XXX

        20xx年X月XX日

        數學檢討書 篇5

      尊敬的數學老師:

        此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之后,表示理解。

        這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的`確確是我的大錯誤。

        很顯然,造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心:

        第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對于數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

        第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

        第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

        數學檢討書 篇6

      尊敬的數學老師:

        今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經一再強調全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前,使我深為震撼,也已經深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

        然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的.時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句"干什么",當我發現她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:"嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!"我說完就向前移動了一些,結果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:"你再動我你就完蛋了。"沒想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。

        哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

        由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

        如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

        數學檢討書 篇7

      尊敬的老師,各位同學:

        大家好!我由于在課上不認真聽講,打擾了老師的講課,分散了同學們的注意力,耽誤了大家的學習,在此我向大家道歉。

        來到學校,我們都想學到有用的知識,數學作為一門基礎課程,在整個學業中占有極為重要的`地位,而數學又是比較困難的課程,因此要學好數學,就要認真聽取老師的講解,這樣才對得起支持我們的家人、朋友。

        最后,我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

        數學檢討書 篇8

      尊敬的爸爸、媽媽及親愛的老師:

        經過深刻地反省現將考試不及格的原因0作如下檢討:

        1、雙休日:一年里有52個禮拜天,就有104天的休息日,扣除這些天數,一年只剩261天。

        2、寒暑假:一年里大約有兩個月的'時間不是非常冷就是非常熱,而導致無法讀書,因此扣除寒暑假60天的時間,一年只剩201天。

        3、全年法定節日占了10天,扣掉后一年還剩191天。

        4、每天睡覺8小時,就占一年的122天,扣除后一年只剩69天。

        5、每天一個半小時的吃飯、吃零食、吃水果的時間,就占23天,這樣扣下去,一年只剩46天。

        6、每天一小時的游戲時間,占一年的15天,扣掉后,一年只剩31天

        7、每天一小時的溝通時間占一年的15天,扣掉后一年只剩16天。

        8、去看電影,關節或是一些其他活動,占了一年的10天,扣掉后一年只剩6天。

        9、古籍一年里生病5天,那么一年就只剩1天了。

        10、就是剩的這一天還是自己的生日

        鑒于以上10條原因,故此讀書時間如此之少,我又怎么能考的及格呢?

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

        數學檢討書 篇9

      尊敬的老師,各位同學:

        時間如流水般淌過,轉眼間中段考也已結束,成績也已經公布。望著試卷上的分數,我驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

        我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出幾個辦法。

        1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整;

        2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

        3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

        但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出幾點。

        第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。

        第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。

        第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的'話,不要死死地盯著那道題,而忽略別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

        數學檢討書 篇10

      尊敬的老師:

        您好!在這次期末數學考試中我的成績實在很不理想。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

        老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的`實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下0分。同時,我要在年級的名詞保持在前0內。

        老師,看我的實際行動把!

        檢討人

        20xx年xx月xx日

        數學檢討書 篇11

      尊敬的xxx老師:

        這一次數學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺的自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握的不夠牢固。

        我知道,要想取的良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的.概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取的一個優秀的成績就并不難了。

        雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點數學考試檢討書500字5篇。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取的一個優秀的成績,這樣才對的住自己,對的住老師的辛勤教育!

        檢討人:XXX

        年月日

        數學檢討書 篇12

      尊敬的老師:

        時間過的飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……

        數學的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能的`到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數離我而去。

        學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

        在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺的遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        數學檢討書 篇13

      尊敬的數學老師:

        此番我在數學考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學成績位于班級倒數幾名。

        回顧錯誤,我重重地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的'情況。眾所周知,數學的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

        現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

        此致!

        檢討人:xxx

        xxxx年xx月xx日

        數學檢討書 篇14

      尊敬的數學老師:

        您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

        回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的`后果啊!

        這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。 現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

        最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

        檢討人:

        時間: