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    贊美老師的作文100字

    時間:2024-09-22 22:25:13 進利 小學生作文 我要投稿
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    贊美老師的作文100字(精選20篇)

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的贊美老師的作文100字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    贊美老師的作文100字(精選20篇)

      贊美老師的作文100字 1

      今天,我見到了我們的新班主任――陳老師。看上去,她很和氣。她告訴我們:對我們是公正、公平、平等的。她還說:“她是一個樹干,我們四大組是四根樹叉”。

      她還在樹杈上畫了許多葉子,她說,“這些葉子就是我們每個同學”。我很喜歡這樣的老師,老師就像大樹媽媽,一片片葉子就像她的孩子,我們離不開大樹媽媽的`懷抱。

      贊美老師的作文100字 2

      時間過得真快,轉眼間您就跟我離開了。

      以前,通過接觸,我們之間消除了陌生感,我漸漸喜歡上您,因為您對待同學和藹可親,教學經驗豐富,上起課來生動活潑。您對待每一位學生都是公正無私,常以贊賞的語氣鼓勵我們。

      贊美老師的作文100字 3

      我的老師姓修,看!苗條的身材,烏黑的披肩頭發,一雙明亮的眼睛,穿著一身樸素的衣服,她就是我的語文老師修老師。

      修老師是我們的'班主任,她對同學們要求非常嚴格。

      有一次我的生字沒有寫完,老師檢查以后,發現我沒有寫完,便叫我補寫完。我經常發現放學以后修老師幫助同學們補課,輔導同學做作業,她是一位平易近人的好老師。

      我愛我的修老師。

      贊美老師的作文100字 4

      在三年級下學期,我們班換了一個班主任。新班主任姓戴,戴老師長得非常漂亮。

      高高的個兒,一頭烏黑發亮的秀發在腦后扎成一個馬尾辮,顯得格外的端莊秀麗。她的鼻子挺挺的,一雙大眼睛象夏夜睛空中的`星星那樣晶瑩,像秋天小溪的流水那樣清澈。

      贊美老師的作文100字 5

      老師,大家都說您培養著祖國的棟梁,我卻要說您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一只紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字表達,就是――燃燒!

      不停的燃燒!您工作在今朝,卻建設著祖國的四面八方。

      老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的'陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      贊美老師的作文100字 6

      我要贊美您,我的老師!

      您是舵手,引導我進入知識的海洋,您是燈塔,指引我人生道路前進的.方向。您的一顰一笑伴我成長,您的一言一行都是我學習的榜樣。

      您愛我們如同愛自己的孩子。記得一次期末考試,我得了滿分,您激動地告訴我的媽媽:“孫野萌的媽媽,孫野萌語文考了100分!”那種欣喜,好像中了大獎一樣。還有一次期末考試之前。您拉著我的手,懇切地說:“孫野萌,只要你不馬虎,就一定能得滿分!”以后我每次做題,眼前總是浮現出您期待的目光。

      贊美老師的作文100字 7

      老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像什么?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的.大數。老師像什么?

      老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

      是老師給了我們那么多的知識,再這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

      贊美老師的作文100字 8

      小時候的我非常膽小,害怕陌生人,也害怕老師!

      直到有一天我遇到了以為非常溫柔的老師——楊老師。她看出我的膽子比較小,不喜歡說話,課下她就主動找我說話,我不懂的知識她很有耐心的.跟我說。慢慢的我的膽子越來越大了,她像媽媽一樣無條件的關心我,我很感動。

      楊老師,謝謝你無私的愛,你是我最敬佩的人!

      贊美老師的作文100字 9

      您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;

      您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

      您的崗位永不換,您的足跡卻遍布四方;

      您的兩鬢會有一天斑白,您的精神卻百年不衰。

      在我們從幼稚走向成熟,從無知走向成才的'路上,您就像蠟燭,

      燃燒自己,照亮了我們。

      您的無私奉獻,我們會永記在心。

      贊美老師的作文100字 10

      四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

      春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。我愛我師,老師就象紅燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師就象園丁,養育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁,啊!老師就是這么無私!啊!老師我們愛您!

      贊美老師的'作文100字 11

      有多少幅畫把祖國的春色描繪。啊,春的園丁,美的使者,把心靈的春天打扮得令人陶醉。

      您用質相的七色音符,奏出和諧動人的旋律。那美育的甘露,滋潤著新時代的蓓蕾。您用神奇的五彩畫筆,繪出姹紫嫣紅的世界。

      那純美的三原色,裝點著校園的生活的春暉。不記得有多少次,不想著有多少回,踏著您的`肩膀登上領獎臺,伴著您的汗水大賽去奪魁。

      啊,春的園丁,美的使者,默默奉獻無怨無悔,喜看桃李滿園捷報飛。

      贊美老師的作文100字 12

      老師是紅燭,燃燒自己,照亮我們;

      老師是園丁,辛勤地照顧我們這些小幼苗;

      老師是雞媽媽,當遇到危險時,張開翅膀把我們保護起來;

      老師是大地,讓我們這些小動物快樂地成長;

      老師是一把鑰匙,給我們打開知識的海洋;

      老師是春天,它給我帶來了無盡的'歡樂!

      贊美老師的作文100字 13

      當一輪潔白的明月升上天空,夜已深了。

      千家萬戶的燈早已熄滅,可唯獨一盞燈還亮著。

      那是誰呢?那就是我們可親可敬的老師。

      老師,你是一支蠟燭,照亮別人而燃燒自己。

      老師,你是一位辛勤的園丁,培育小苗長成一棵枝葉茂盛的大樹。

      老師,我贊美您,您就是我們心目中的.天使。

      贊美老師的作文100字 14

      老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。在老師的'呵護下我才能健康的成長,老師謝謝你。

      謝謝你在我困惑的時候給我講解,謝謝你在我犯錯的時候包容我,謝謝你在我灰心的時候鼓勵我。

      老師您還記得有次下雨我回不了家,還是你不怕辛苦地把我送回了家。你的愛我一直銘記于心!老師在我心中你是最無私的人!

      贊美老師的作文100字 15

      老師您像太陽一樣,把溫暖的陽光照在我們的`肩膀上,伴我們成長。

      老師您像月亮一樣,把月光灑在我們的心里,永不忘。

      老師您像小河一樣,把我們這些小魚,帶到藍藍的海洋。

      老師像媽媽一樣,把溫暖,快樂,傳到每個地方。

      贊美老師的作文100字 16

      謝謝您,語文老師,是您教會我們查那厚厚的字典,讓我們聽李白、杜甫的聲音。

      謝謝您,數學老師,是您教會我們算加減乘除,讓我們成了數字王國的'王子和公主。

      謝謝您,體育老師,是您教會我們起步走,讓我們從小就為中國足球努力。

      贊美老師的作文100字 17

      自習課上,丁丁和冬冬在讀《流動的畫》。看,他們讀的多認真呀。

      讀著讀著,突然,一個“頰”字把丁丁難住了。

      “我問老師去。”丁丁站起來說。

      冬冬歪著頭說:“是不是有個字不認識,老師在這哪。

      聽了冬冬的'話,丁丁有些莫名其妙。一回頭,發現冬冬拿著一本《新華字典》。

      丁丁很快就查到了“頰”字,原來讀“jiá”。

      丁丁高興地說:“字典是個好老師。”

      贊美老師的作文100字 18

      今天,我認識了我們的新班主任陳老師——。看來她很善良。她告訴我們,這對我們是公正、公平和平等的。她還說:“她是樹干,我們四組是四個樹叉。”。她還在樹枝上畫了很多葉子,她說:“這些葉子是我們的同學”。

      我很喜歡這樣的老師。老師像大樹媽媽,樹葉像她的`孩子。沒有大樹媽媽的擁抱,我們無法生存。

      贊美老師的作文100字 19

      我的數學老師有一頭烏黑的長發,帶著一副紅絲邊的眼鏡,她的眼睛炯炯有神,她那美妙的聲音十分動聽,她最喜歡穿著紅色的'裙子,當她穿上紅色的裙子時,我們覺得特別漂亮。

      我最喜歡她的原因是:有一次,我有一道題不會,她親切地對我說:“給我看看。”看完了,她抬起頭用十分美妙的聲音對我說:“這道題我來教你。”經過老師的耐心講解,我恍然大悟。

      她就是我最喜歡的老師。

      贊美老師的作文100字 20

      這天我第一次來到作文興趣班,認識了我的作文老師――楊老師。

      她個子不高,有點胖,戴著一副紫色的小眼鏡,老師用詼諧幽默的語言給我們講課,她能把我們逗樂,也能讓我們感受到語言的魅力,楊老師說:“昨日下班,我被一張百元大鈔絆倒了。”有的'同學說:“老師說謊呢”有的同學說:“老師做夢呢!”透過這件事我明白日記來源于生活和實際,從楊老師說完這件事以后,我們再也不敢胡編亂造了。

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