籃球比賽活動方案
籃球比賽活動方案（一）
為了傳承校園籃球文化，打造一個真正屬于政治與行政學院所有喜愛籃球的籃球手和球迷們的節(jié)日，讓所有熱愛籃球的老師和同學進行全院性的交流，力求在師生中形成積極的反響，并在活躍校園體育氛圍的同時，引導科學的健身方式，以體現(xiàn)大學生拼搏進取、團結(jié)友誼的運動風采。特舉辦本次“交流杯”籃球賽。
一、活動主題：
增強體魄，加強交流
二、活動特點：
本次比賽采用淘汰賽加循環(huán)賽的競賽方式進行比賽，并擴大參賽面，使比賽靈活但更趨激烈，體現(xiàn)團結(jié)、奮進、文明、拼搏的精神，更具觀賞性。
三、參賽對象及要求：
參賽對象：我院全體教職員工，全體學生包括研究生。
組隊要求：本科生按年級分專業(yè)進行組隊參賽，研究生按年級進行組隊，包括男隊和女隊。教師隊直接由所有教師組成一支教師男隊和一支教師女隊。每支隊伍請?zhí)崆皽蕚浜酶麝牭睦牐蕚湟粋�一分鐘長的青春舞蹈在各自隊伍比賽中場休息時為其加油。
四、活動安排：
（一）此次活動由院團委、院學生會聯(lián)合舉辦，院學生會體育部具體承辦。
（二）分組方式：本次籃球賽分三組，每組四支隊伍，每組一支種子隊。種子隊分別是大三政教、大四政教、大二行管。小組前兩名出線，然后A組第一同B組第二，B組第一同C組第二，C組第一同A組第二進行淘汰賽，決出前三名，然后進行循環(huán)賽決出冠、亞、季軍。
（三）組織抽簽：所有參賽隊派隊長于2008年3月9日下午6：00在院會議室（文科綜合樓二樓）抽簽分組，并召開隊長會議講解本次籃球賽的注意事項。
（四）開幕式定于2008年3月10日上午9點在新區(qū)二區(qū)燈光籃球場。
（四）初賽、復賽時間：3月10日—31日下午5：50—6：50；
比賽地點：新區(qū)二區(qū)籃球場。
（五）決賽時間：2008年4月2日下午4：50；
地點：新區(qū)二區(qū)燈光籃球場。
五、獎項設(shè)置：
團體：一個冠軍（150元獎金+籃球一個）、亞軍（120元獎金）、季軍（100元獎金），并設(shè)三個優(yōu)勝獎。
單項：一個得分王、一個最佳球員
六、評比標準：
（一）最佳球員：男子組冠軍隊中得分最高的球員。
（二）得分王：男子組比賽中累計得分最高的球員。
七、活動要求：
（一）密切配合。學生會各部室、各年級班要高度重視，既要各盡其職，又要緊密配合，確保活動的實效性。參賽各隊要提前組隊訓練，提高競賽水平。
（二）加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發(fā)動工作以及活動中后期的宣傳、報道、總結(jié)工作。
八、預期效果
通過本次比賽，希望能提高同學參加體育運動的積極性，增強我院各年級和各班級之間的凝聚力，提高同學們的身體素質(zhì)，同時豐富大家的課余生活。
九、活動預算
開幕式：140元
裁判費用：10*24（場）=240元
比賽用水：5*24（場）=120元
獎金：370元
獎品費用：130元
總計：1000元
十、應(yīng)急預案
（1）**年3月10日上午9點的開幕式如遇雨天，則開幕式改在3月11日。比賽賽程相應(yīng)往后推移。
（2）比賽過程中如遇特殊情況（如雨天），比賽相應(yīng)依次往后推移。具體安排由學生會體育部安排通知。
十一、負責人員安排
開幕式：李**趙**
比賽監(jiān)督：王**楊**
賽場協(xié)調(diào)：周**
宣傳：李**趙**
后勤：陽**何**
十二、籃球競賽規(guī)則
１、場地：二期標準籃球場。
２、工作人員及其職責：
每場設(shè)2名裁判員和一名記錄員，裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。記錄員兼管計時，記分，記錄兩隊累積的分數(shù)（包括投籃和罰球的得分）、全隊及個人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時間，并按規(guī)則要求宣布比賽進行的時間、比分。
３、比賽均按照最新國際籃球規(guī)則執(zhí)行。
（１）比賽雙方報名為11人，上場隊員5人。
（２）比賽時間：半場時間均為20分鐘，上半時之后休息2分鐘再進行下半時。
（３）比賽開始，雙方以擲硬幣的形式選發(fā)球權(quán)。
（４）比賽開始和投籃命中后，均在發(fā)球區(qū)（中圈弧線后）擲球入場，算做發(fā)球。
（５）每次投籃命中后，由對方發(fā)球。所有犯規(guī)、違例及界外球均在發(fā)球區(qū)發(fā)球，發(fā)球隊員必須將球傳給隊友，不能直接投籃或運球，否則處以違例。
（６）守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須迅速將球運（傳）出3分線外，方可組織反攻，否則判違例。
（７）30秒違例的規(guī)則改為20秒。
（８）雙方爭球時，爭球隊員分別站在罰球線上跳球。
（９）比賽中，每個隊員允許3次犯規(guī)，第四次犯規(guī)罰出場。任何隊員被判奪權(quán)犯規(guī)，則取消該隊比賽資格。
（10）每個隊累計犯規(guī)達5次后，該隊出現(xiàn)第六次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行兩次罰球。前五次犯規(guī)中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī)：如投中，記錄得分，對方個人及全隊犯規(guī)次數(shù)，不追加罰球，由守方發(fā)球；如投籃不中，則判給攻方一次罰球，罰中得1分，并由攻方繼續(xù)發(fā)球，如罰不中，則由攻方繼續(xù)發(fā)球。
（11）只能在死球的情況下進行替換，被換下的隊員不能重新替換上場（場上隊員不足3人時除外）。
（12）比賽中，隊長是唯一發(fā)言人。
（13）比賽時間終了，以得分多者為勝方。如出現(xiàn)平局，初賽及復賽階段執(zhí)行一對一依次罰球，只要出現(xiàn)某隊領(lǐng)先1分為勝方，比賽結(jié)束。
（14）在使用小籃架的比賽中，不允許隊員出現(xiàn)扣籃動作，絕不允許隊員將身體任何部位懸掛于籃圈（或籃架）上，否則，可被判罰離場并不能再替換進場。
（15）比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
十三、籃球競賽運動員守則
（一）、賽出風格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
（二）、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德。
（三）、團結(jié)友愛、關(guān)心集體，反對個人主義、小團體主義。
（四）、尊重領(lǐng)導，服從組織。
十四、籃球競賽裁判員守則
（一）、深入學習競賽規(guī)則與裁判法，積極參加裁判學習，不斷提高水平。
（二）、嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。
（三）、作風正派，不徇私情，堅持原則，敢于同不良傾向做斗爭。
（四）、裁判員之間相互尊重，互相學習，互相支持，注意團結(jié)協(xié)作。
（五）、執(zhí)行裁判任務(wù)時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。
政治與行政學院學生分會
籃球比賽活動方案（二）
為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育和陽光體育運動，增進教師之間的交流，決定。每周定期舉行教師籃球友誼比賽，活動安排如下：
一、比賽日期與地點
1、時間：每周二、三、四下午四點半開始（視天氣情況開展）。
2、地點：學校籃球場。
二、活動方式
1、因?qū)W校男教師人數(shù)有限，所以每次進行半場比賽。
2、根據(jù)具體情況，將分為A、B兩隊（每隊三名隊員，隊員安排比賽時隨機安排）。
3、當天沒有參賽的教師組織成拉拉隊，可以為自己喜歡的球隊吶喊加油。
三、比賽方法
比賽分四節(jié)各12分鐘，得分高者為勝隊。
四、比賽規(guī)則
1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。
2、比賽采用四節(jié)制，每節(jié)的比賽時間為十二分鐘，兩次暫停，中場休息五分鐘。
五、活動組織
1、組織部門：校工會。
組長：彭湃
組員：學校全體教師
2、比賽裁判：由體育組指派教師。
六、比賽注意事項
本次比賽是以團結(jié)進取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風格。
七、賽后，在學校食堂用餐。
籃球比賽活動方案（三）
一、組委會：教育處、體育組、初一年級組
二、組織成員：組長：羅果松
副組長：曾新杰、鄧應(yīng)長、吳晨宇
三、學生組織：羅友國、各班班主任、各班體育委員。
四、比賽時間：下午第七節(jié)課（周一、三、五）
或第八節(jié)課（周二、四）開始
五、比賽地點：學校籃球場
六、比賽規(guī)則：
1、每場比賽分上下半場，各15分鐘，其中半場之間休息5分鐘，凡遲到超過5分鐘的班級按棄權(quán)處理。
2、比賽分兩階段：第一階段為雙敗淘汰制，抽簽決定比賽班級，第二階段六個班單循環(huán)，最終按積分決出前六名（帶分進入）。
3、比賽中如出現(xiàn)打架、侮辱對方球員和不服從裁判等不文明情況的，取消該班的比賽資格和比賽成績。
七、比賽獎項：
1、各班由宣傳委員和體育委員書寫各班的參賽隊員的詳細情況及特點，為本班宣傳造勢。做得好的班級可獲得“最佳宣傳創(chuàng)意獎”。
2、各班可組織拉拉隊為本班吶喊助威，但必須有組織地進行，講文明，懂禮貌，不喝倒采，最終根據(jù)情況評選“最佳拉拉隊獎”。
3、各班可根據(jù)本班比賽情況及時寫出精彩的宣傳文章，送到教育處參加評選，學校中午廣播播出，并在宣傳櫥窗里展出，最后評選出“最佳新聞獎”的班級。
4、集體活動需各班全力支持，認真組織。凡精心組織的班級，頒發(fā)“最佳組織獎”；凡組織不力者，影響班級考核。
5、根據(jù)比賽結(jié)果將頒發(fā)第一屆“天一杯”籃球賽第一至第六名獎狀。
教育處、體育組、初一年級
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