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高中元旦藝術節活動方案（通用7篇）
為了確保活動能成功舉辦，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的高中元旦藝術節活動方案，歡迎大家分享。
高中元旦藝術節活動方案 篇1
一、指導思想
為豐富校園生活，激發同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。
二、活動時間
時間：20xx年12月
三、組織領導
組長：楊XX、熊XX
副組長：陳XX
組員：彭XX、各班主任
四、活動要求
此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發動、組織此項活動，發揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現。
1、基本要求：
（1）、節目主題健康向上，節目內容豐富多樣。
（2）、每個班級準備兩個節目，節目無人員限制。
（3）、各班要提前做好節目的選材和排練工作，確保節目質量。排練時相關的.教師要確保排練學生安全。
2、具體要求：
（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。
（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協助解決。
（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。
五、活動安排
1、各班藝術節活動準備：12月初到12月中旬
2、學校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節目）
時間：20xx年12月18、19日中午
地點：音樂教室
評委：陳XX
組織：政教處 團委
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
3、節目彩排。
時間：2014年12月25日晚自習
地點：學校食堂大廳
現場指揮：陳XX
前期節目安排：潘XX
場地安排：陳XX
音響設施：程XX
現場紀律：劉XX
組織：政教處 團委
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
4、正式演出：
時間： 12月30日前后。（具體時間另行通知）
總指揮：陳XX
學生組織：劉XX 各班主任
場地準備：程XX
后臺組織：潘XX
音響：陳XX
紀律：彭XX 學生會值日生
現場攝像：談波
六、獎勵辦法
1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分），并頒發獎狀。
2、個人獎：授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員，每個節目限報1名。
注：以上由學校頒發獎狀并進行獎勵。
附：評分標準（供各班級在準備節目時參考）
XX中藝術節表演作品評分標準
比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比，本次藝術節為一百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選節目最后的得分。
一、聲樂比賽評分標準
1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰；（20分）
2、音準、節奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（20分）
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。（20分）
4、表情自然大方，富有感染力。（20分）
5、理解歌曲內容，表現力強；（20分）
（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）
二、舞蹈比賽評分標準
1、內容選擇好，主題突出；（10分）
2、舞蹈編排有藝術性，新穎別致；（20分）
3、肢體能協調配合，舞姿優美、形象；（30分）
4、服裝適合舞蹈內容、風格；（20分）
5、根據舞蹈內容與風格，表情自然大方，有感染力。（20分）
（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）
三、相聲小品情景劇校園劇的比賽評分標準
（1）素材：30分，內容選擇好，符合藝術節主題。
（2）表演：50分，語言流暢、有張力，吐字清楚，舉止得體、自然，不背臺、走神，能夠推動情節發展，駕馭角色，表現角色。
（3）服裝：10分，符合人物身份、大方得體，突出人物的性格特點，適應情節發展變化的要求。
（4）道具：10分，擺放位置得當，適應情節發展要求，具有代表性，能充分表現出故事所處場景的特點，并不影響演員表演
（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）
注：聲樂舞蹈限時為5分鐘，相聲小品情景劇校園劇限時8分鐘，超時酌情扣分。
高中元旦藝術節活動方案 篇2
一、活動主題：
元旦晚會
二、活動目的：
增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的`課余生活。
三、活動對象：
高二年級全體師生
四、活動時間：
12月31日晚7點至9點
五、舉辦單位：
學校
六、經費預算：
500元（用于場地布置、紀念品購買、果品購買）
七、活動地點：
教工活動中心
八、前期準備：
由文藝委員、體育委員、生活委員負責
1、活動經費：全部從班費中支出。
2、場地布置：12月31日12點前布置完畢。
3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單。
4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地。
5、主持人：男女各一人。
九、活動流程：
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。
3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行。
4、與會嘉賓講話。
5、班委代表講話。
6、發紀念品。
7、主持人致謝幕辭。
十、可行性分析：
1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現。
2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與。
3、活動經費完全可由班費支出。
4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟。
高中元旦藝術節活動方案 篇3
活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。
一、活動目：
為迎接元旦到來，感受節日氣氛，使同學們過上一個歡慶新年，給學生一個展示自我風采舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展合格人才。
二、活動時間：
12月31日下午
三、活動地點：
各班教室
四、活動內容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等（），整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組長：杜慶斌全面負責
副組長：全體中層干部
丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。
附評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行；
2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；
3、賀卡精致美觀，富有創意；
4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好
高中元旦藝術節活動方案 篇4
一、活動目的：
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛煉，更加增進同學之間的友誼。
4、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點：
xx班教室。
三、活動準備：
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
（一）主持人開場語
主持人：踏著圣誕寧靜的'鐘聲，我們已經迎來了一個祥和的平安夜。
主持人：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年元旦。
主持人：新年拉近了我們成長的距離，
主持人：新年點亮了我們快樂的生活。
主持人：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧！現在，我宣布——
合：“慶元旦迎新年”———20xx年元旦聯歡會現在開始！
（二）班歌曲《新年好》
吳：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好！
下面有請全體學生給我們帶來最真摯的祝福——請欣賞歌曲《新年好》。
（三）小組唱歌比賽。
學生自己組隊，上臺唱歌，由全體學生進行投票，評出一、二、三等獎。
（四）班歌《xxx》
主持人：聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦，你們想不想聽聽呢？
下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《xxx》。
結束語：今天的元旦聯歡會到此結束，祝大家新年快樂！萬事如意！
高中元旦藝術節活動方案 篇5
一、活動主題
擁抱理想相約輝煌
二、活動意義
為進一步豐富校園文化生活，展示廣大師生的藝術才華，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍，提升校園文化品位，推進學校素質教育，激發廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力，培養感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操，發展個性，啟迪智慧，經學校研究決定，在元旦前夕舉辦一場大型的文藝晚會，為同學們搭建一個展示才華的平臺，讓同學們學習更充實，生活更多彩，用最快樂的曲目奏響青春旋律。
三、領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
四、晚會節目要求
1.為鍛煉學生的'組織能力，充分挖掘學生的藝術才能，除高三年級自行安排外，高一、高二各班至少準備一個文藝節目，節目多出不限。
2.節目內容健康向上，催人奮進，展示校園文化生活，展示學生優秀個性。
3.節目形式不限，如舞蹈、樂器演奏、獨唱、小組唱、合唱、歌舞、相聲、小品、武術、配樂詩朗誦、健美操等均可。
五、活動時間安排
1.節目上報時間：12月8日前各班上報學生會文藝部，文藝部整理后上報校團委。
2.節目評審時間：12月15日。
3.元旦文藝晚會主持人選拔時間：12月9日。
4.文藝晚會彩排時間，暫定12月28日晚上18:00開始。
5.文藝晚會演出時間，暫定12月30日晚上18:30開始。
六、活動地點：
xx一中體藝館
七、其他說明
1.需更換背景音樂的節目請提前聯系何強重新拷貝。若節目只有音樂而沒有mv或背景圖像的，可自行設計好相關圖片提前拷貝，或由策劃組統一使用背景圖片。
2.至演出期間個別班級需要使用報告廳走臺的，請勿觸動舞臺聲控、音響等設備。
3.下一個節目的演員從劇場南面化妝間進入候場，演出完畢請從舞臺前兩側臺階有序離開。
4.攝影與新聞宣傳：xx
5.演員服裝、化妝：由各班主任、家長自行組織。
6.各班主任提醒學生有序入場、注意安全，場內勿大聲喧嘩，不吃東西，保持劇場內整潔;做一名熱情、文明的一中人。
高中元旦藝術節活動方案 篇6
一、指導思想
時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年。為豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展；為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日里，xx中學擬定主辦本次聯歡會。
二、活動主題
開心快樂喜迎元旦
三、參加對象
全體師生
四、活動時間
擬定20xx年12月31日下午2：00
五、活動地點
校園操場
六、節目類別
1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過5分鐘。
2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。
3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。
七、節目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
八、上報時間
1、12月14日至31日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
2、12月26號上報節目單、學生名單。28號中午節目篩選，擇優錄用、
3、12月29日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）
九、評委
除班主任以外的任課老師
十、評分及獎勵辦法
（一）按各班節目數量和質量劃分等級。
（二）各節目不分類別，評委根據評分細則打分。
（三）本次文藝匯演比賽總評分為10分。
（四）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速，不拖沓。（0、5分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）
3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的`統一。（3分）
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）
5、收場不草率，落落大方。（0.5分）
十二、主要工作及人員分工
1、領導小組：
組長：
成員：各班主任及任課教師
2、節目總編導：
3、活動指導老師：各班主任（負責文藝節目的組織協調）
4、主持人：
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩！
高中元旦藝術節活動方案 篇7
為了進一步推進我校素質教育，營造校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活，激發學校青春活力，促進學生全面發展，培養學生的藝術表演力及欣賞能力。根據學校計劃安排，經研究，決定在12下旬舉辦“xx中學高一年級20xx元旦文藝匯演”。現將本次活動方案及工作安排如下：
一、組織領導
為加強對本次匯演的組織領導工作，學校成立文藝匯演組委會。
二、參加對象
以班為單位出節目參加比賽，高一年級組各班自由參加。
三、節目內容、形式
1、節目內容要健康向上，風格要清新、明朗，服裝要樸實、大方，充分反映學生奮發向上的精神面貌和較高的審美追求，符合學生年齡特點和心理特點，主題突出，形式多樣，體現思想性、教育性、藝術性，具有時代感。
2、節目形式不拘一格，鼓勵群體節目和創作節目。匯演的節目可選擇下列表現形式：
（1）聲樂：大合唱 小組唱 重唱 獨唱
（2）舞蹈：多人舞 獨舞
（3）器樂：合奏 獨奏
（4）相聲：小品 話劇
（5）樂隊演奏等。
3、所有節目經審查合格后才能演出。
四、匯演的時間及地點（初定）
預賽時間：20xx年12月xx日—20xx年12月x日（星期x—星期x）下午第三、四節
決賽時間：20xx年12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx
地點：學校中廳。（注：遇特殊情況，預賽和決賽時間將另行通知。）
五、評獎辦法
比賽分預賽和決賽。預賽在20xx年xx月xx日（星期x）下午第三、四節舉行、高中組在12月1日（星期二）下午第三、四節舉行，全部評分后，將根據實際情況和節目類型按分數的高低選出8個節目參加決賽。決賽初定12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx舉行，由評委會評出一等獎1名、二等獎1名，三等獎2名，特邀嘉賓的節目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導老師均發獎狀和獎品。
六、報名辦法
以班為單位報節目，節目個數可報1—2個，節目演出時間控制在15分鐘內（相聲、小品、話劇不超過20分鐘），否則作相應扣分。各班主任要高度重視，加強領導，精心組織，定好節目，抓緊排練，以最優秀的節目參加文藝匯演。各班在20xx年xx月xx日前確定節目，并把節目名稱及表演形式報級長處，級長匯總后交團委。
七、大賽安排表：
預選淘汰賽（各級長負責組織工作，評委會進行評分、不要求統一服裝和化妝、參賽者參加）。預賽完畢后，最后由評委會根據實際情況，按節目類型、分數高低進行選定進入決賽的.節目，并作公告。
（1）歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節集中電教室進行初賽，
（2）非歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節集中食堂二樓進行初賽。
決賽：12月xx日下午x：xx—x：xx，xx學校高一年級組慶“元旦”文藝匯演。
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