**校園風景之雙色袖章

**校園風景之雙色袖章

　　**校園風景之雙色袖章
　　
　　每當下課鈴響起或者課間操退場的時候，我們都會看到有一群戴著紅色或黃色袖章的學生立即站到各自規定的位置，手中拿著量化用的表格，這是他們對校園的學生行為進行監督的。除此之外，他們還有另外一個職責，就是隨手撿起身邊地上的垃圾，等離開時再放到垃圾箱中。
　　
　　這是開學初期，政務處的領導們制定的一項新舉措。我想這也是政務處因為人員不夠而采取的一個發動學生來參與監督和管理的好辦法吧。每班選出兩個檢評員，戴著黃色袖章，站在固定位置（位置分布在校園的不同地方），檢查其他學生的行為是否有不文明的，比如，追逐打鬧的，推搡擁擠的，隨手亂扔垃圾的，吐痰的，吐口香糖的，等等。說實話，有個監督員站在那里，(m.baimashangsha.com)每個人在心理上還是會注意自己的言行的，因為嚴重的要扣班級分還要全校通報。那么如何監督這些黃色袖章的同學是否按時到位履行職責了呢？這時戴紅色袖章的巡檢員就發揮作用了，是他們對黃色袖章的同學的行為進行監督量化呢。而政務處的老師們則不定時地抽查這些學生們的表現。
　　
　　一段時間下來，我們明顯看到了學生們的變化，追逐嬉鬧的少了，樓梯上沒有了擁擠，通行變得順暢了；地面干凈了，垃圾沒有了。
　　
　　如今，你走進臨沂六中，每當下課鈴響起或課間操退場時，你都會看到一群戴著紅色或黃色袖章的同學站在各自規定的位置，他們成了校園里一道美麗的風景。
　　

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