觀察日記植物：泡綠豆

觀察日記植物：泡綠豆

　　觀察日記植物：泡綠豆
　　
　　浙江省紹興市塔山中心小學四年級 沈樂鍇
　　
　　2012年9月29日 星期六 晴
　　
　　中午，我挑了一些綠油油、亮晶晶的綠豆，把它們小心翼翼地放進紙杯里，然后灌了些水。綠豆就像可愛的綠寶石，靜靜地躺在杯底。
　　
　　晚飯過后，我去看了看杯子里的綠豆，發現有些綠豆的皮皺巴巴的，就像老太太的臉，有的豆子像醉了酒的漢子，挺著圓鼓鼓的將軍肚，在杯子里呼呼大睡。它們的顏色都變淺了。我又往杯子里加了些水。
　　
　　2012年9月30日 星期日 晴
　　
　　早上一起床，我就迫不及待地去看豆子。拿起杯子，我就聞到了一股豆腥味！
　　
　　你看，它們實在是太貪喝了：有的把“衣服”都給脹破了，露出了白胖胖的“小肚子”；有的把衣服全脫了，露出了整個“身子”也不怕人笑話；有的像頑皮的小孩咧開嘴露出“小白牙”，正對我咯咯笑哩！看著這些可愛的豆寶寶，我忍不住去一摸，呀！變軟了！我心里也默默祈禱著：你們一定要堅強地活下去。
　　
　　2012年10月1日 星期一 晴
　　
　　又過了一天，也不知道豆寶寶們過得怎么樣了。
　　
　　我快步走向豆寶寶，仔細一看，不由得驚叫起來！綠豆芽像雨后的春筍，正刷刷地往上冒呢！它們有高有矮參差不齊，細細的豆芽千姿百態：有的彎彎的，像小象的鼻子；有的呈螺旋狀，像在水中嬉戲的小蝌蚪；還有的像小姑娘的頭發，漂亮極了。有的還長出了嫩黃色的葉片，那兩片葉子就像一把小剪刀，又像英文字母“V”。
　　
　　一根根豆苗立在水中，隨風搖擺，我不禁喜歡上了這些豆芽。
　　
　　指導老師 顧學軍
　　
　　[編輯有感]
　　
　　泡綠豆其實是個簡單的事，但有多少同學愿意花時間去做這樣一個小實驗呢？本文小作者便是仔細觀察，認真記錄，為今天的習作積累了素材。在描寫綠豆的變化時，習作較好地運用了比喻的修辭手法，形象而生動地展現了在水中的綠豆每天的不同樣子，直至長出令人欣喜的豆芽來。恰當的修辭手法的運用，能讓習作讀起來更加生動和有趣呢。

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