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鎮中心學校教師職稱評聘方案
鎮中心學校教師職稱評聘方案為了進一步完善我鎮的專業技術職稱的評聘工作，在全體教師中形成“公開、公正、公平”的競爭局面，根據省、市、縣人事局及教育主管部門的有關精神，經學校領導班子會議研究及全體教職工討論，特制定我鎮教師評聘方案。
一、職稱兌現人員任教學校及參與支教分值（支教每年加5分）
1、任教于中心校、南洪得1分，任教于三十埠、新民、華城、龍崗、黃浦、張廟、土山、油坊得2分；任教于牛寨、斗鎮、青嶺、四十埠得3分；
2、支教對象為完小教師數在9人以上（不含9人、班級數乘以1.5人）且年齡在45周歲以下自愿參加人員。支教一年得5分（職稱兌現后且年齡在45周歲以下，根據工作需要，有需要支教的，中心校直接安排支教）。
二、 評聘條件與考核分值
1.思想政治表現
（1）近五年來，年度考核一次不合格扣5分，年度考核優秀每次加2分，累計加分不超過6分�？己宿k法，查閱證件。
（2）出勤情況。一學年出滿勤記5分，曠一節課扣1分，事假一天扣0.1分，病假一天扣0.05分，重大病或住院經縣局批準請假后不扣分。考核辦法，所在學校證明，考核組抽查學校日志。
2.資歷條件：教齡每年按1分累積計算。
3.專業技術工作經歷條件
（1）工作量（10分）：教師每周任教課時必須得到16節（含16節），校長、教導主任及相關人員課時參照“績效工資考核辦法”，不足16節，一節扣0.5分，超出部分不加分�？己宿k法，查閱教師課表、學�？傉n表。
（2）獲獎情況：
A近五年個人獲獎：國家級5分、省級4分、市級3分、縣級2分、片級鎮級1.5分，只以最高級別記一次（如某一層次獲獎分名次，市級及以上每低一等次減1分，縣級每低一等次減0.5分，片級鎮級二、三名為1分）（以上獲獎必須是通過中心校及教育體育局上報）。
B指導學生獲獎同前A（指導教師有文或有證）；
C任現職以來論文獲縣級一、二、三等獎分別記2分、1.5分、1分，市級2.5分、2分、1.5分；省級（一等獎3分，二等獎2.5分，三等獎2分）及CN刊物發表文章的記3分；國家級一等獎3.5分，二等獎3分，三等獎2.5分；在《長豐教研》上發表文章的記1分，多篇累加不超過1.5分；長豐教育網發表論文的記0.5分每次，累積得分不超過1分。市、縣級論文多篇累加不超過3分（同級只記最高獎一次）；省級及CN刊物累加分數不超過3.5分；國家級多篇累加不超過4分（相關研究所等獲獎論文以省級記分），（所有提供的證件必須真實，弄虛作假一經發現，取消當年兌現資格）。
�。�3）近五年獲得：
縣級教學能手加2分，市級教學能手加3分。
縣級骨干教師加2分，市級骨干教師加3分。
縣級學科帶頭人加3分，市級學科帶頭人加5分。
本項記最高得分項，不累計加分。
省級教學能手、省級骨干教師、省級學科帶頭人直接兌現（無第四大項情況）。
�。�4）評小高資格年限：每年記1分（評審年限取整數，只進不舍）。
三、教育教學成績
（1）考核近兩學年教學成績（兩學年均分）。以每學期期末文化素質檢測及教育教學檢查為準。期末文化素質檢測全鎮第一名12分，每降一名減少1分（記前八名），兩學期相加除以2（同時任教兩個及以上學科均為前八名，以高者為準；其中一科不在前八名，取均分。中途接班教師上一學年檢測非后三名，名次照常，后三名，每升2個檔次加1分。），（檢測倒數三名分別扣1.5分、1分、0.5分）；教學檢查以檢查教師作業、備課為準，第一名4分，每降一名減少0.25分，近一學年的成績相加除以次數為得分（未抽查到教師分值取參與評聘教師分值的平均分）。教師此項成績得分為以上兩項得分之和。
�。�2）近兩學年，全鎮綜合評估前六名，校長加分，第一名加6分，每降一名減少0.5分，兩學年均分（副校長及學校中層此項分值是校長的一半）。
四、有下列情況之一者當年不允許申報聘任專業技術職務
1.職業道德差、亂收費、亂攤派、向學生家長索取錢物的；
2.在五年之內違反計劃生育的；
3.未經學校同意在校外兼職的；
4.因體罰學生造成嚴重后果的；
5.當年受記大過及以上處分的；
6.近三年一年內事假累計超過兩個月或病假累計超過半年的；
7.不服從學校工作調配的；
8.近三年中，故意不完成教育教學任務的。
五、評聘方法
1.書面申報：凡符合條件者，均可向學校評聘領導小組送交書面申請，未交書面申請者，按自愿棄權處理。
2.組織考核：由評聘領導小組按本方案集體考核打分。
3.初錄推薦：按積分考核結果從高分到低分初錄選取。
4.張榜公示：初錄結果公示五天，接受群眾監督。
5.上報審批
六、以上職稱評聘試行方案從2014年1月1日起開始實施。未盡事宜由領導組研究。
七、適用對象：符合晉升、聘任基本條件的人員（2014年1月1日前崗集鎮中心學校在職在崗教師）。
八、職稱評聘領導組
學校專業技術職稱評聘工作由職稱評聘領導小組組織實施。小組成員如下：
組 長：
副組長：
成 員：
辦公室：
（當年參加評聘人員不得進入評審小組）
九、方案解釋權在崗集鎮中心學校辦公室。
長豐縣崗集鎮中心學校
二0一三年十二月二十三日
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