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少年不畏愁作文
少年不畏愁作文宜昌市第十中學703班 許丹妮
春雨綿綿,送走了寒冬;鮮花朵朵,迎來了暖春。不知不覺中,我的成長歲月劃了十三道年輪,憂愁也隨著年齡的增長日益增多。
例1:老師眼中的我
已知:某天下午,英語課上。陽光懶洋洋的,我的身體也困倦不堪,上下眼皮正在打架,大腦正勸我休息。
求:是繼續聽講還是休息會兒呢?
解:休息吧。不行,不行!如果老師抽查怎么辦?考試時這種題不會做老師會怎么說我?早知道是這樣,我中午就應該睡會兒的。可是,我中午也在學習啊,哪兒有錯?再說了,我現在已經體會到這種難受,下次上課之前好好調養調養不就行了?落下一節課的差距應該不會太大,大不了用自己的業余時間補起來唄。唉,還是躺會休息吧!
批改:快認真聽講,沒午休不是你想睡覺的客觀理由,而是你自己的注意力不夠集中。況且老師上課的內容都是精髓,你以后兩個小時都不可能自己補上來,所以,還是堅持認真聽講吧!下課再睡。你應該長大。
批改者:老師。
訂正:認真聽講吧!學海無涯嘛!(訂正者:自己)
證明:我不想長大,不愿長大。
例2:父母眼中的我
已知:去年的衣服今年已經不能穿了。
求:我真的長大了嗎?
解:我的個子比去年高了,我正在長大。
批改:只長個子,不長腦子。
批改者:父母。
證明:我不想長大,但我不能不長大。(身體不由己)
例3:同學眼中的我
已知:沖動是魔鬼。
求:我如今是否沖動?
解:1、面對難題我并不會手足無措,而是冷靜思考;
2、被人誤解時,并不是一味地去爭辯,而是沉著地去化解。
批改:你在逐步走向成熟。
批改者:同學。
證明:我在長大。
例4:我眼中的我
已知:每天七節課,還要一節早自習和一節課后整理,一學期24周,老師教導了我們不下100次。
求:我學會了什么社會道德?
解:1、我知道了不亂扔垃圾2、不亂折花草3、不說臟話4、尊敬師長5、遵守紀律,顧全大局6、敢于擔當……
批改:我要長大,成長的煩惱我不怕。
批改者:自己。
證明:我要長大,我想快點長大。
我要說:勇敢的少年不畏愁,成熟的少年識得愁滋味。
指導老師:張萍
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