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他也曾是丑小鴨
他也曾是丑小鴨宜昌市第十中學703班 王銳
他白瘦白瘦的，個子也小小的，被女同學嘲笑為雞胳臂雞腿。弱不禁風的男小姐，既不愛跑步，也不愛打球，只愛靜靜的玩耍。雖然他聰明，學習并不差。但是差男生也可羞辱他不像個爺們，女生則嫌他像個長不大的小娃娃。他覺得自己活脫脫就是安徒生童話里那個不被待見的丑小鴨。他苦惱著自己的身高，苦惱著自己的瘦弱，苦惱著那難熬的體育課。
受辱
沒錯，他正在努力的奔跑，女體育委員拿著秒表在后面追他，男生們起哄著看他的笑話：“就要追上了，男小姐，還是不是個男生？”可憐的他使出吃奶的勁拼命跑，但他還是被高大的女體育委員追上了。他的臉已紅得像豬肝，氣喘得喉嚨疼。沒有人同情他，他是一個被遺棄的丑小鴨。
一個晴天，又是一節平常的體育課。首先是課前準備：跑了操場3圈。而他卻蹲在廁所里不愿出來，他希望自己的屎永遠也拉不盡。
為了逃避運動，他可以不顧一切。
又是一次體育測試，當他站在起跑線上時，他很緊張，因為他從沒合格過。倘若他這次成功了，便會大跳起來。隨著一聲哨響，他被遠遠地落在后面，好在不是最后一個。我在一旁加油鼓勵，他好像可以聽見我的心聲：“加油！不要泄氣。”但是，當哨聲吹響時，他卻在終點線后。
課后，同學們無情地嘲笑他：“連 100米都不合格！真是個笨蛋！”這句話刺激了他的自尊，只見他臉憋得通紅，仿佛聽見他的內心在吶喊：“我不是笨蛋，我也可以達標。別人能做的，我也辦得到！”
奮起
從此，他天天努力鍛煉：他不再花錢坐車，而是懲罰自己跑回家；在家里，他天天做100個俯臥撐，堅持練立定跳遠；在學校，別人午休，他孤獨地繞著操場跑了一圈又一圈。汗水打濕了他的衣衫，緊貼在了背上，很不舒服，他忍著；長時間地大運動量的走路和跑步，腳起了泡，又長了堿，硬硬的、木木的。運動鞋跑壞了一雙有一雙，他媽媽驚訝于這孩子啥這么壞鞋子，難道這是長大的代價？望著媽媽疑惑的目光，他保守著秘密，沒有吱聲。
他拼命地吃飯，還要媽媽給他定了一份牛奶，他希望快快長高；他拼命地鍛煉，希望長出強壯的肌肉，有強健的體魄；他認真觀察著那些跑得快的同學的姿勢，體悟著跑步的訣竅。他要把學習的聰明勁發揮在體育上，他多么渴望像空中的鳥兒一樣能夠自由飛翔，像水里的魚兒那樣輕快敏捷。
春去夏來，鳥兒的羽翼豐滿了，他也在漸漸長大。
雪恥
陽光明媚，終于到了期末體育考試。
這一次，他躍躍欲試，想檢驗一下他半年的努力。他像一個成熟的獵人在沉穩地等著獵物的出現。他冷靜地做著熱身運動，心里盤算著最佳的起跑、超越和沖刺。同學們緊張地按秩序排好隊，等候指令。“啪”的一聲槍響，他已像上膛的子彈一樣彈了出去，起跑很快。跑時他不斷加速，只聽得到耳旁呼呼的風聲，超越，“呀，男小姐，跑在前面來了”，他們班體育男一號驚叫道。成功的鑼鼓已被敲響了，他奮起直追，超一個，兩個，三個，他在心里默數著，有幾個人被他遠遠地甩在了后頭，他欣喜若狂。還有100米，堅持，前邊還有兩位大將擋著。“趕上，超過去。”他在心里吶喊。這里邊可有嘲笑他最狠的所謂“霹靂風”，“挑戰”，陡然一股熱血充斥著他的胸膛，他像離弦的箭一樣射了出去。越過了“霹靂風”，也超越了最前邊一位同學。見此景，有的女生歡呼了起來：“男小姐成了男子漢，跑了400米第一，進步神速啊！”聽著夸獎，他沒有驕傲，而是平靜地沖到了終點。這時他的臉上已滿是汗水，體育老師對他伸出大拇指說：“好樣的，是匹黑馬！”聽了老師的話，激動的淚在他眼睛里閃光，為了掩飾，他用手背悄悄地擦去。
陽光很溫暖，他的心里也很晴朗。半年的鳳凰涅槃，他終于脫掉了丑小鴨的外衣，成功地飛起來了，變成了一只美麗的白天鵝！
“只要你是一只天鵝蛋，就是生在鴨棚里又有什么關系呢？”他牢牢地記住了安徒生的話。
——后記
指導老師：張萍
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