氣泡的學問作文

氣泡的學問作文

　　氣泡的學問作文
　　
　　作者/江蘇 胡軼然
　　
　　今天是星期五，放學后，打掃完衛生，我到衛生間打開水龍頭，洗了把臉，一股清涼涌遍全身，爽極了。可我感覺水龍頭有點兒不對勁，至于是哪里不對勁，又不太清楚。
　　
　　洗拖把時，我對這個水龍頭愈發好奇，看了又看，終于發現了它的奧秘：這個水龍頭放出的水碰到物體后濺不出水花，而我家的水龍頭一打開便“浪花飛濺”，洗臉時，鏡子上、水池旁、衣服上慘不忍睹。這個水龍頭為何濺不出水花呢？
　　
　　我仔細觀察，發現從這個水龍頭出的水中含有許多小氣泡，而我家的則沒有。氣泡是怎么產生的呢？我繼續觀察，把水龍頭里里外外都看了個遍，也沒看出所以然來。
　　
　　我帶著疑惑回到家，鞋都沒脫，一溜煙跑進廚房，觀察起家里的水龍頭，這才發現比學校的少了一個金屬網狀過濾層。我問老爸，他說這個過濾層叫“起泡器”。 “‘起泡器’是干什么用的呢？”老爸笑而不語。
　　
　　我決定自己找答案。我在電腦上搜了半個多小時，終于找到了答案： “起泡器”能使水流分散，增加水流與空氣接觸的面積，產生氣泡。氣泡占據的空間減少了水流量，水壓自然減小了，不僅濺不出水花，還給人美的感受。
　　
　　經過整理，我得出以下歲論：氣泡有三大功能——一可節水，二可防濺，三可減少噪音。
　　
　　沒想到，微不足道的氣泡竟有如此大的貢獻，真是“不想不知道，世界真奇妙” ！

【氣泡的學問作文】相關文章：

可樂為什么愛冒氣泡08-21

追星的“學問”作文05-04

學問優秀作文07-30

學問的優秀作文01-03

寫學問的作文05-17

澆花的學問作文06-01

午睡的學問作文08-24

雞的學問08-24

采蘑菇的學問作文05-04

學問的作文（精選30篇）12-19