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行動時，不是我，而是我們！
行動時，不是我，而是我們！湖南長沙市長郡雙語實驗中學 李賀祥 12月24日 星期四 小雪
長沙下起了今年的第一場雪，漫天的雪花飛舞。今天，在上學路上看到了兩個乞丐，一老一小。老的又丑又臟，小的蓬頭垢面，趴在街邊的破膠布上，與繁華的市容格格不入。在他們面前還豎著一塊牌子，上面寫了很多內容，好像還有當地民政局的證明，標題是： “湘西啞人，請好心人幫幫忙！”我看到后，心里覺得十分可笑——這跟那些職業“乞丐”一樣，專門騙取人們的同情心。這些把戲我們早就司空見慣了。
12月30日 星期六 大雪
五味雜陳，百感交集。
今天，我去上課的時候，再次看到那兩個乞丐了。他們面前豎著的牌子字跡已經有些模糊，身前的盆子里，有一個冷硬的饅頭、幾張破舊的角幣以及幾枚硬幣。對他們這樣的乞丐，路人早已習慣了冷漠。但讓我不安的是，老乞丐的面容蒼白得可怕，一道道皺紋就像一條條溝壑橫七豎八地分布在他滄桑的臉上；小乞丐在冰天雪地里凍得瑟瑟發抖。我有些可憐他們，畢竟老的老、小的小，沒有生活來源，在這樣悲慘的境地里實在需要大家的幫助。
于是，我走近他們。得知老乞丐的不幸經歷后，我心里更加難受，趕緊掏出零花錢，到附近的包子店買了四個熱氣騰騰的肉包子給他們充饑。面對他們的感激，我為自己這微不足道的幫助竟有些……
12月31日 星期六 雨夾雪
我把這件事告訴了爸爸媽媽，希望能從他們那里獲得支持。可是，爸媽并不贊同我去幫助乞丐們。他們固執地認為，現在社會上乞丐的可憐樣大多是裝出來騙人的，乞丐多是不愿意自力更生的人，以尊嚴為代價換取他人的憐憫，是那種好逸惡勞的人，要管也是政府的事，等等。真不知該如何說服他們！
我很無奈也很困惑，心里十分糾結。媽媽還說，如果我執意要去幫助乞丐，那么將對我進行嚴厲的經濟制裁。媽媽當時那嚴肅而又凝重的表情，猛烈地撞擊著我的心靈。我又該怎樣呢？家中的擺鐘也發出嘆息聲，是同情我，還是嘲諷我？幫助兩個身陷困境的人就那么復雜嗎？唉，我的力量太微弱了啊！
1月1日 星期六 大雪
放學回家，打開電視。“都市一時間”正在播報一條關于低保戶的新聞。新聞上說，低保戶在這個冬天生活艱難，政府雖然給予了他們一定的經濟補貼，但他們還是難以維持生計，需要社會各界的好心人士送去溫暖。屏幕上，低保戶那無助的眼神里、布滿愁容的臉上寫滿了生活的艱辛。這些臉分明與我看到的那一老一少是一個模樣！這是一群生活在城市角落里的弱勢群體，強烈地渴望生活的陽光。我糾結的心漸漸撥開了籠罩著的迷霧，有了前進的方向。我知道該怎么辦了！行動時，不是我，而是我們！
1月4日 星期二 雪后天睛
一縷久違的陽光射到我的窗前。我早早地從床上跳了起來。今天中午，我們十位“小紅帽”義工將帶著周末賣報所得去幫助這一老一小，給他們送上一份嚴冬里的溫暖。
遠遠地，我就望見老的摟著小的在篩糠似地發抖，那牌子上的“湘西啞人，請好心人幫幫忙！”在冬天的陽光下格外醒目。
我們邁開堅定有力的步伐，迎著太陽的方向走去。
（指導老師：李 敏）
編輯絮語：
有關要不要給予乞丐幫助的問題，或者說，有關乞丐是不是騙人的問題，一直存在著爭議。我認為，乞丐中的確存在騙人的現象，但我相信大部分乞丐是貧病交加，需要幫助的。如果一個四肢健全、身體健康的青壯年在乞討，我們會嗤之以鼻；但如果冰天雪地里，一個老人摟著一個小孩子在乞討，我們就應該“邁開堅定有力的步伐”，去幫助他們。所以，我非常欣賞賀祥同學這篇作文的標題：行動時，不是我，而是我們！多么理直氣壯，多么義無反顧。賀祥，你們行動的方向，就是太陽升起的方向。
這篇日記體作文寫得很棒。重點放在寫自己內心的糾結上，五天的日記都是寫這個，直到“我糾結的心漸漸撥開了籠罩著的迷霧，有了前進的方向”。而他們是怎么行動的，怎么去幫助那一老一小的，全是略寫，因為這些讀者都想得到，不寫自明。這就是“詳略得體”的訣竅，值得同學們學習。
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