撿垃圾的作文：撈“魚”

關(guān)于撿垃圾的作文：撈“魚”

　　關(guān)于撿垃圾的作文：撈“魚”
　　
　　浙江紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)新校區(qū)八年級(jí) 屠凱麗
　　
　　我家屋后有一條小河。河水清澈見底，水中的魚兒成群結(jié)隊(duì)，追逐嬉戲，河面上還架著絲瓜藤。一到夏天，那里便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”，但那是我七八歲時(shí)的情景……
　　
　　如今，再站在小河邊，看到的不是成群結(jié)隊(duì)的魚蝦，而是“結(jié)伴而游”的垃圾，這使我不免有些傷感。
　　
　　一天，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)孩子拿著魚兜正起勁地在河里撈，最初我以為他們?cè)趽启~，便覺得很搞笑：現(xiàn)在哪還有魚啊！我裝作不經(jīng)意地走過去。可是，我看到魚兜里的東西后，心中一震！
　　
　　魚兜里并非我想象中的魚，而是垃圾。那些孩子似乎沒有注意到我的存在，仍然專心致志地?fù)浦��?br />　　
　　其中一個(gè)男孩，汗流滿面，仍然緊盯著河面，手仿佛與竹竿融合在了一起。他時(shí)而興奮，像得到了夢(mèng)寐以求的禮物；時(shí)而失望，猶如考試考砸了一般；時(shí)而嚴(yán)肅，就像正在等待公布分?jǐn)?shù)；時(shí)而又是輕松的，仿佛聽到了一個(gè)滿意的成績。唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時(shí)臉上的笑容和得意，我被深深感動(dòng)了。
　　
　　不經(jīng)意間，夕陽西下，余暉照在了孩子們身上，將他們的影子拉得很長很長，陰影包裹著河面上的垃圾，同時(shí)也包裹了我的心。
　　
　　雖然沒有魚兒，沒有絲瓜藤，也沒有蜻蜓，但孩子們?yōu)檫@個(gè)夏天增添了一抹亮色，一抹連著名畫家也調(diào)不出的色彩！
　　
　　那天晚上，我夢(mèng)到了爺爺帶我去小河邊捕魚捉蝦，河水依舊清澈見底，那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”……
　　
　　（指導(dǎo)教師 宋春仙）

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