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我最難忘的經驗作文
我最難忘的經驗作文●王智筠(臺中市東興國小)
你曾經嘗過失敗的滋味嗎?而我就有一次令人難忘的失敗經驗……
記得三年級時,學校舉辦語文競賽,老師看我口齒伶俐,就派我去參加交通安全演說比賽。我得知這個消息后,心里非常忐忑不安,幸好有媽媽的鼓勵與老師的指導,讓我有勇氣面對挑戰。
老師利用每天放學輔導我,原本我的演說平淡呆板,動作僵硬.經過一次又一次的反復練習、一次又一次的體會揣摩,漸漸的技巧越來越純熟,音調有了高低起伏,抑揚頓挫,動作也自然大方了。時間像流水般的流逝,到了比賽的前幾天,我的心像是一根緊繃的弦,隨時都有斷裂的危險,我實在太緊張了,聲音像溜滑梯似的越說越快,出現了嚴重的滑音現象,師長們暗中為我著急。
到了比賽的那一天,個個選手自信滿滿的坐在選手席上,每一位參賽者滔滔不絕、侃侃而談,輪到我的那一剎那,我緊張得像是掉入了冰天雪地的北極,不斷的顫抖著,但是我還是卯足全力,賣力演出。當比賽成績揭曉,我沒有得到名次,心里有一絲絲的失望與悵惘。
這次的演說比賽,雖然沒有得名,但是我一步一腳印的去練習.感謝老師帶我進入美聲世界的殿堂,藉由這次的演說比賽.我觀摩了別人的長處,它讓我成長,讓我勇氣十足,更讓我了解只求耕耘不問收獲的道理。你說這是不是最難忘的經驗呢?
【評析】
在成長的過程中總要經歷很多事情,不同事情給我們帶來的感受也各不相同,有些感受我們銘記著,有些感受我們遺忘了。記住的那些,就成了我們的經驗。這一期,三位作者給我們帶來了他們的獨家經驗。
一定有很多人都覺得搭云霄飛車又刺激又好玩吧?第一次搭云霄飛車的羅以耀同學可不這么想,他覺得很恐怖:從飛車爬上最高點開始,以耀的眼睛都“不敢睜開”了,眼鏡被飛掉、“頭暈目眩”暫且不說,一下車就“吐了出來”,可憐的作者可被飛車折磨得不輕!還有,大家應該注意到了一個小插曲——冰淇淋。作者在第二段寫到因為正輪上搭飛車,就把冰淇淋拿在手上,后面很長一段篇幅都沒提到冰淇淋,但到最后,作者并沒忘記交代冰淇淋是,“不曉得什么時候掉到哪里去了”,這樣一方面使文章前后得到了照應,另一方面也從側面表現了飛車的速度,很精彩!
飛車很恐怖,生病很難受。且聽高華斌同學在《生病的滋味》一文中把從生病開刀到痊愈的經歷講給我們聽。從知道要開刀到開刀前,從開刀后到第二次開刀,再到痊愈、與家人團聚,作者經歷了“緊張——害怕——很害怕——抗拒——高興——幸福”的復雜心路歷程。正如有陰影的地方一定有光一樣,正是因為生病的存在,才更能體會到健康的重要,華斌的領悟頗有哲學意味。另外,作者主要采取敘述的方式對感受進行側面表現,敘述非常流暢,值得表揚!但是,文章對心理變化的具體描寫偏少。在這一點上,華彬應該稍加注意,既然要表現“滋味”,那心理描寫是不可以忽視的。
生病的滋味不好受,失敗的滋味也不好受。盡管不好受,但對于王智筠同學來說,卻是難忘的經歷呢!一場演說比賽在作者的筆下充滿挑戰性,老師教導的一段用詞非常準確,也非常專業。本文大量使用比喻的形式來將個人感受具體化,顯得生動形象,可以看出作者十分善于運用比喻。好的比喻能讓文章增色三分,大家在創作中也要多多嘗試。
(點評:耿新)
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