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    中考作文四大命題預測上

    時間:2023-02-21 00:04:12 中考作文 我要投稿
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    2012年中考作文四大命題預測(上)

    2012年中考作文四大命題預測(上)
      
      湖南 羅小軍
      
      命題作文
      
      【文題預測一】
      
      題目:謝謝你給我們帶來的溫暖
      
      要求:(1)文體不限,字數不少于600個(如寫詩歌,則不能少于16行);(2)文中不得出現含有個人信息的地名、校名和人名。
      
      【寫作點撥】命題作文,先得準確審題。就此題而言,從寫作對象上看,主人公是“你”;從寫作內容上看,主要是寫他人給“我們”帶來的溫暖。如用尋常細節寫父母等人給家庭帶來的快樂,用幾件感人往事寫師生之間的情誼,也可寫身邊那些陌生人物給“我們”帶來的溫暖;從情感上看,主要是表達謝意。
      
      【文題預測二】
      
      請以“就這樣幸福著”為題,寫一篇作文。要求:①除詩歌外,文體不限,不少于600字;②文章中不得出現真實的地名、校名、人名。
      
      【寫作點撥】幸福的感受也許相似,但幸福的源泉也許各不相同,命題要求考生表達的正是這種與眾不同的感受。如你雖然貧窮,卻一直生活在幸福之中;你雖然缺少父母之愛,卻在社會上享受著溫暖的愛。幸福是一種抽象的感受,作文得化虛為實,用細膩的筆墨,將幸福的感受淋漓盡致地展示出來。
      
      【文題預測三】
      
      請以“屬于我的季節”為題作文。要求:①文體自定;②字數不少于600字;③文中不要出現真實的地名、校名和人名;④有真情實感,不得套寫抄襲。
      
      【寫作點撥】有人喜歡雪花飛揚的冬,有人喜歡草長鶯飛的春,有人喜歡陽光燦爛的夏,有人喜歡天高云淡的秋。歲月輪回,總有一個季節讓人期盼,若能重點抓住一個季節表達出自己的喜愛之情,文章便合乎題意。當然,若能夠從自我生活切入,用曲折的成長經歷展示自己自信自強的形象,內容更會勝人一籌。
      
      【文題預測四】
      
      請以“那一刻,讓我刻骨銘心”為題,寫一篇文章。要求:(1)除詩歌外,文體不限,不少于600字。(2)文章中不得出現真實的地名、校名、人名。
      
      【寫作點撥】從時間上看,文章寫的是發生在某一瞬間的事;從內容上看,事件得讓人刻骨銘心。要寫出“那一刻”的不同尋常,我們選擇的內容就得別出心裁,令人耳目一新。比如,那一刻之所以讓我銘記,是因為我找回了母愛,是因為我經歷了挫折,是因為我走近了自然,等等。
      
      【文題預測五】
      
      請以“為你驕傲”或“為您驕傲”為題,寫一篇文章。要求:內容自定,文體自選,不得透露個人相關信息,不得抄襲。
      
      【寫作點撥】“驕傲”有褒義和貶義兩種感情色彩,依題意應取其褒義,作“自豪”講。或寫出人物的非凡之舉,或寫出事件的非凡意義,或寫出成功的艱辛歷程,或寫出平凡中的不凡……眾多題材都可以為我們所用,關鍵還要寫出“為你驕傲”的理由。
      
      【文題預測六】
      
      擁有夢想,那是一件多么幸福的事情。一個擁有夢想的人,困難在他面前只是前行的動力;一個擁有夢想的人,成功在他面前只是進步的階梯。朋友,讓我們的夢想之花傲然綻放吧,你一定會收獲精彩的人生。
      
      請結合自我經歷或感悟,以“讓夢想之花傲然綻放”為題,寫一篇600字以上的文章。
      
      【寫作點撥】與夢想類作文題相比,本題有著與眾不同之處。標題“讓夢想之花傲然綻放”,有兩個詞語非常關鍵:一個是“夢想之花”,這要求我們在作文里描寫出這種獨特之“花”的美麗;二是要抓住“傲然綻放”一詞,用細膩筆墨展示夢想的精彩。在審題過程中不難發現,景物描寫與細節刻畫,是本文出彩的基礎。
      
      【文題預測七】
      
      題目:自然,最好的老師。
      
      要求:(1)寫一篇不少于600字的文章;(2)內容具體,有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)文中請回避與自己相關的人名、校名、地名。
      
      【寫作點撥】既然是我們的老師,就一定教給了我們道理。自然教給了我們哪些道理呢?可能是付出才會有收獲,可能是珍惜才會擁有,可能是有舍才會有得,也可能是“野火燒不盡,春風吹又生”。從自然獲得的感悟一定非常多,作文時應該選取那些最能觸動你情感的內容下筆,要力爭用一個故事或一個細節,表達一種感悟。
      
      【文題預測八】
      
      閱讀下列文字,按要求作文。
      
      承諾是風,給心靈以撫慰;承諾是雨,給萬物以滋潤。承諾是成長的腳步,時時丈量你擁有的寶藏;承諾是跳動的音符,時時彈奏那跌宕的樂章……信守一份承諾,你就能從容地轉身;背棄一份承諾,你將失去一份快樂。承諾是一柄雙刃劍,有時讓你掌聲四起,有時讓你名譽掃地。
      
      請以“那個美麗的承諾”為題,結合你的理解,寫一篇不少于600字的文章。立意自定,文體不限。
      
      【寫作點撥】承諾,就是對某項事務答應照辦。既然答應了,就應該兌現。若是不能照辦,就是違約,違約的危害很多,所以本文應該將二者對比。要想讓本文更有說服力,必須善于“舊瓶裝新酒”,那些耳熟能詳的材料應該自如地進入文章,如商鞅的“立木為信”,曾子的“殺豬教子”等。須知古典的事例,遠比現實中的事例更有說服力。
      
      半命題作文
      
      【文題預測九】
      
      帶著……前行。
      
      要求:先在橫線上填上適當詞語, (范文網 m.baimashangsha.com) 然后寫一篇600字以上的文章。除詩歌外,文體不限。
      
      【寫作點撥】人生路上需要祝福、鼓勵、微笑……唯有這樣,我們才能走得更遠,飛得更高。因而我們不妨帶著父母的嘮叨、朋友的諍言、親人的祝福、老師的規勸、美麗的夢想等,踏上人生之旅。選材與眾不同,內容會讓人眼睛一亮;立意高人一籌,文章才會一鳴驚人。寫作這類半命題作文,切不可隨意補充,得考慮如何才能填得巧妙,填得新穎。
      
      【文題預測十】
      
      請以“
      
      ,原來如此美麗”為題,寫一篇600字左右的文章。要求:(1)先補全作文題目,然后作文;(2)文中不能出現與考生有關的校名和人名。
      
      【寫作點撥】此題看似簡單,實則匠心獨運。命題并非讓我們去簡單地贊美某種事物的美麗,而是需要我們在經歷或復雜,或曲折的經歷之后,去感悟人與物的美麗。如我原本是不喜歡書的,后來卻意外地感受到了它的美麗;你一直埋怨父母,生活卻讓你感受到了父母之愛的美麗。也就是說,把握了“原來”之意,文章才會準確切題。
      
      【文題預測十一】
      
      請以“我和一起”或“和我一起”為題,寫一篇文章。
      
      要求:(1)請選擇其中一題,將題目補充完整;(2)除詩歌外,文體不限,可以記敘經歷,抒發感情,發表見解等;(3)字跡工整,書寫規范,字數700-800字。
      
      【寫作點撥】兩道半命題,雖然都是寫自己與他人的故事,前一題應重在寫他人對自己的影響,后一題則應重在寫自己對他人的影響。作為半命題作文,填充的內容不同,效果往往會天差地別。如以“我和媽媽一起做飯”、“我和爸爸一起勞動”為題,就遠不及“我和陶淵明一起種菊”、“我和李白一起漫步”有新意。
      
      【文題預測十二】
      
      請以“
      
      讓我懂得了
      
      ”為題,寫一篇文章。
      
      要求:(1)在“讓我懂得了”前后的橫線上各填上恰當的文字,將題目補充完整;(2)除詩歌外,文體不限,不少于600字;(3)感情真摯,不得抄襲。
      
      【寫作點撥】這道半命題,后一個空所填的內容或許大同小異,一般選擇的是生命的道理,如“我懂得了”善良的重要、孝順的美好、付出的美麗等等;前一個空則不一樣,它主要是展示讓我懂得道理的對象。如果隨意地填寫父母親人,或師生朋友,內容也就一般了;如果能夠將目光放到自然里的一花一木,或是歷史上的某個人物身上,就會令人耳目一新。
      
      【文題預測十三】
      
      請以“像______一樣______”為題寫一篇文章。
      
      要求:(1)請先將題目補充完整;(2)立意自定;(3)文體不限,可以記敘經歷,抒發感情,發表議論,展開想象,等等;(4)不少于600字。
      
      【寫作點撥】初讀此題,我們容易將目光放在身邊的人物身上,隨便地擬出“像爸爸一樣勤勞”、“像媽媽一樣孝順”之類的標題。其實,這種不加思考、簡單補題的做法,是寫作半命題作文的大忌。當然,如果你轉換視角,想到“像花朵一樣優雅開放”、“像風一樣自由飛翔”、“像李白一樣自信”等標題,文章自然或情景交融,或詩意盎然。
      
      【文題預測十四】
      
      還是______好。
      
      要求:(1)先將題目補充完整;(2)文體自選;(3)避開真實的人名、校名和地名;(4)不少于600字;(5)書寫規范、標點正確、卷面整潔。
      
      【寫作點撥】既然是“還是”什么好,那就說明你曾經也許認為他(它)不好。文章一定要寫清自己感受變化的過程。如寫“還是家里好”時,你下筆便可以寫自己曾經對家庭不滿,甚至討厭,在經歷了某一曲折的事件之后,卻又感受到了家的溫暖與幸福。由此可知,準確把握“還”字的內涵,是準確立意的基礎。否則容易步入偏離主題的誤區。
      
      【文題預測十五】
      
      請以“陶醉在___的___里”為標題,寫一篇文章。
      
      要求:(1)請先將題目補充完整,然后作文;(2)立意自定;(3)文體不限;可以記敘經歷,抒發感情,發表議論,展開想象,等等;(4)不少于600字。
      
      【寫作點撥】“陶醉”,是指深深地迷戀或沉浸在某種事物當中。前一個空白處,顯然是填令自我陶醉的對象;后一個空白處,則要展示寫作對象的突出特點。選擇的寫作對象,既要與眾不同,又要適合自我發揮。如你愛好音樂,可以以“樂曲”為內容;喜歡文學,可以從“文學”切入。唯有揚長避短,方可一展風流。一般而言,寫景物容易收到情景交融之效果,寫歷史人物容易寫出詩情畫意。
      
      【文題預測十六】
      
      請以“給我帶來快樂的
      
      ”為題,寫一篇作文。
      
      要求:(1)在題目的橫線上填寫合適的詞語,如:旅游、電腦、籃球運動、親情等。(2)文體自選。(3)字數不少于600字。(4)文中不能出現真實的地名、校名、人名。
      
      【寫作點撥】如你愛好音樂,就可以將“樂曲”作為寫作內容,運用描寫、比喻等手法,寫出自己對美妙樂曲的真實感受;如果你喜歡文學,就可以將“文學”作為寫作對象,引用詩詞典故等,讓語言平添文采;如果你喜歡景物,則可以將“自然”作為寫作的話題,通過自然里的四季風光,展示景物的無窮魅力。
      
      

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