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三月“學雷鋒精神、展青春風采”活動方案
三月“學雷鋒精神、展青春風采”活動方案一、總體目標
今年是雷鋒犧牲50周年，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園形成“人人學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進教育，促進學生健康成長，全校每個班級都必須在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。大隊部決定以“學雷鋒精神、展青春風采”為主題，廣泛開展系列活動，具體要求如下：
二、具體活動安排
（一）學雷鋒系列活動一：黑板報、主題班會（2月27日—3月4日）
1、大隊部做“學雷鋒動員”，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習、開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班級開好一次主題班會。宣傳雷鋒精神，立足班級，尋找典型，發(fā)掘班級資源，各同學以自查和自我批評為主，切實提高宣傳教育實效性。
3、各班出一期黑板報。各班要組織精干力量，以“向雷鋒同志學習”為主題，出好一期高質量的黑板報，并于3月2日中午進行評比，評比結果與四項競賽掛鉤。
（二）學雷鋒系列活動二：讀英雄書，講英雄故事（3月12日—3月18日）
1、各班級內部進行比賽，每位同學都有參賽機會，在班會時間進行展示，各班選拔出1名同學代表班級參加第二階段比賽；
2、以班級為參賽單位參加校級比賽。每班班級比賽前三名同學在電教室觀賽。
（三）學雷鋒系列活動三：學雷鋒自我總結周（3月26日—4月1日）
1、各班收集好集體或個人的好人好事情況，認真登記好“好人好事登記本”，及時交到大隊部。
2、各班組織每位同學開展“學雷鋒活動”自我總結交流大會。
3、評出班級中的活雷鋒。
希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習，增強班集體的凝聚力，改善學校的校風校貌。
龍灣區(qū)瑤溪三小
2012年2月24日
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