- 相關推薦
骨干教師“輕負、高效”課堂風采展示活動方案
骨干教師“輕負、高效”課堂風采展示活動方案
一、活動目的
為了貫徹落實師能建設“百千萬工程”， 進一步加強中小學教師教育教學能力建設，挖掘教師的潛能，提高教師的整體素質，推動我區“教育質量效益推進年”工作的深入開展，強化中小學骨干教師教學中心意識，展示骨干教師“輕負、高效”課堂教學的個性化風采，發揮骨干教師的教學示范作用，促進骨干教師成長再獲新發展，促進有效課堂教學再上新臺階，促進教育質量效益再攀新高峰。
二、活動對象、內容與形式
活動對象為在職省市特級教師和各校推薦的學科帶頭人、中青年教學骨干（名單附后），鼓勵其他優秀教師積極參與。
活動內容：分兩個層次進行，即省市特級教師精品課展示和骨干教師“輕負、高效 ”課堂風采展示。
活動形式：特級教師在全區范圍內開精品課，組織教師觀摩并開展互動；骨干教師以公開課的形式展示，組織教師觀摩和專家評議，評出一、二等獎若干。
三、活動地點和時間
1、特級教師精品課在特級教師所在校進行，教育局組織有關教師觀摩，在11月20日前完成，具體時間、地點待定。
2、高中選擇兩所學校集中展示。初中和小學為了體現“送教到片（校）”，采取“異地送教、分片觀摩”的形式組織展示，即：分東洲片（泰安、杭集、沙頭、霍橋、李典、新壩、紅橋、頭橋）、西南片（瓜洲、汊河、蔣王、楊廟、楊壽、新盛學校、實驗學校）、中北片（槐泗、陳俊、方巷、黃玨、公道、美琪學校、邗江中學）三個片集中展示，由異地骨干教師開課，組織本片教師觀摩。
高中，11月3日（周二）在瓜洲中學，11月4日（周三）在蔣王中學。
初中，11月3日（周二）在東洲片霍橋學校，11月4日（周三）在中北片槐泗學校，11月6日(周五)在西南片汊河學校。
小學，11月2日（周一）在東洲片紅橋小學，11月3日（周二）在西南片楊廟小學，11月6日(周五)在中北片黃玨學校。
各片（校）展示骨干教師見《骨干教師“輕負、高效”課堂風采展示人員名冊》。
四、評價表彰
1、評價辦法
采取專家評價和觀摩教師評價相結合的辦法。專家評價以百分制打分，先分別評價，然后加權，占總分70%；觀摩教師無記名投票打等次，把等次折算成分數計算，即優90、良80、中70、差60，占總分30%。按總分高低，兼顧學科，評出一二等獎。
2、獎項設置
根據推薦人數，原則上一等獎占參賽人數的10%，二等獎占參賽人數的20%，具體如下：
高中，一等獎2名，二等獎4名；
初中，一等獎4名，二等獎8名；
小學，一等獎5名。二等獎10名。
五、活動組織
（一）組織觀摩
要求每校每學科安排1-2人參與觀摩學習，明確帶隊人員，組織教師在第一節課前10分鐘到相關學校聽課，填寫《觀摩學習教師名冊》于開課前一天上報，并帶紙質到聽課地點。本次觀摩學習是區級培訓，記繼續教育課時。
（二）事務安排
1、 教育局明確專人負責每個展示點工作，每個展示點派專人負責聯絡和安排，填寫《展示點聯絡人名冊表》即時上報。
2、 展示點與上課教師對接落實學科、年級、班級、班主任、課題，上課教師與班主任對接做好各項準備工作，由展示點上報《骨干教師展示活動情況表》，并在開課前發給評委和觀摩教師。
3、 學校做好觀摩場地座位安排、茶水供應、中餐安排、宣傳報道等工作，安排評委和觀摩教師集中室，安排人員導引，確保評委和觀摩教師準時到場。中午便餐主要安排開課教師和工作人員，其他校觀摩教師午餐如需安排，請學校之間聯系。
（三）根據市局要求，擇優推薦參加市級展示。
2009年10月30日
附件3
參加觀摩學習教師名冊
學校 姓名 學科 年級 聯系方式
填表人： 填表時間： 聯系電話：
附件4、
骨干教師展示活動情況表
填報學校： 此表由承辦學校（展示點）填報
骨干姓名 學科 年級 班級 班主任姓名及聯系方式 課題 第幾節課 地點
填表人： 填表時間： 聯系電話：
附件5
展示點聯絡人名冊表
學校 姓名 職務 辦公室電話 手機
填表人： 填表時間： 聯系電話：
【骨干教師“輕負、高效”課堂風采展示活動方案】相關文章：
基于高效的課堂展示08-25
靈寶教育系統全員參與“惜時增效、輕負高效”教改活動08-17
風采展示口號12-10
實現和諧高效，展示物理課堂魅力07-30
團隊風采展示句子02-27
以高效的課堂教學展示語文素質教育的特點08-11
以高效的課堂教學展示語文素質教育的特點08-17
自我介紹風采展示01-23
構建高效課堂實施方案08-17