最美學生事跡材料【精華】
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么事跡材料怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的最美學生事跡材料，希望能夠幫助到大家。
最美學生事跡材料1
李xx是六街鎮六街村四組一個普通家庭，但這個家庭卻因照顧臥床多年的老父親而顯得那么不普通，她家孝敬老人、照顧老人的精神，值得每一個家庭學習，是農村家庭孝老愛親的榜樣。
李xx家庭有五口人，是一個重組家庭，家庭成員有丈夫闞有明、長子李俊達、次子闞健雄和次子媳婦謬媛媛。雖是重組家庭，但全家人互敬互愛，生活過得平靜而幸福。
20xx年8月23日，李xx的父親因突發腦溢血，經搶救和救治后，落下半身不遂的后遺癥，長年臥病在床。李xx嫁在本村，考慮到哥哥和弟弟都外出經商和發展，不能留在父親身邊照顧，自己照顧父親更方便，她就承擔起了照顧父親的責任。為了照顧好父親，她放棄了田地的農活，在家一心一意的護理和照顧父親，她弟弟是學醫的'，更懂得如何照顧父親，她就經常和弟弟聯系請教護理方法。她剛開始護理父親時，沒有經驗，每時每刻都精神高度集中的看護著父親，一個月后，她由于睡眠嚴重不足，體力不支，不但人瘦了，還經常感覺頭暈，她就想：照這樣下去，她的身體用不了多久就會被拖垮。為了照顧好父親，她改變了以往的生活方式，每天早起跑步，通過運動鍛煉把身體素質提高。在父親睡著的時候，她就抓緊時間補瞌睡，慢慢的生活有了規律，她的身體也一天比一天好了起來。她父親發病后，吸了一個星期的氧氣，加之不停的輸液尿量大不便翻身按摩，血液循環又不好，背部長了褥瘡，又因年齡大，組織再生能力差，造成褥瘡嚴重感染，化膿程度達到看得見脊椎骨。每次小便后都要清洗傷口、換藥，每次換藥她心里都很難受，不知道老父親是怎樣的難受？怎樣的疼？為了治好父親的褥瘡，她和弟弟到處打聽治療方法，通過姐弟的努力，他們也學到了很多偏方和辦法。由于父親體形比她高大，她每次幫他翻身按摩都要很長時間，特別在冬天每夜起床要把房間溫度升起來才能換尿片、換藥、按摩，再冷的天她都累得滿身是汗；到夏天溫度高時，每天都由她丈夫把父親抱起，用被子墊好，讓老人靠一靠，每天都要用溫水擦一遍身體。黃天不負有心人，在堅持了兩年零五個月后，父親的褥瘡徹底好了。就這樣，她照顧父親照顧了將近六年，只要父親健健康康的活著，她會一直堅持照顧下去。雖然她父親依然躺在床上，不能下地行走，但是看到父親的臉色日漸紅潤，氣色越來越好，每天干干凈凈，她再怎么辛苦都覺得是值得的。
在護理父親的日日夜夜里，她最感謝的是她的丈夫，丈夫對她照顧父親不管田地里的農活沒有一句怨言，任勞任怨，一個人承擔起家里的全部農活，也理解和支持她照顧父親。父母是子女的表率，她的兒子也非常孝順懂事，有空回家就搶著替她照顧父親，叫她去補瞌睡，替她值夜班，看到兒子也這么懂事孝順，她很開心。在平時的生活中，她會經常到敬老院為老人們量血壓，關注老人們的健康狀況，自費為老人們帶去一些藥物，減少老人們的病痛。在她的示范帶動下，現在每天早上都會有本村五六個婦女跟她一起鍛煉身體，一起強身健體。
她家全家人都懷著一顆感恩的心，感恩父母的養育，做子女的應該好好孝順父母，讓中國傳統美德發揚光大。
最美學生事跡材料2
城市還在夢中，你就迎接清晨第一縷陽光；人們盡情享受生活時，你卻在養老教子中奔忙。小家大家是一家。家庭因你而溫暖，城市因你而美麗。
孫xx，縣環境衛生管理中心清掃隊副隊長。從事環衛工作二十多年來，不管是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，每天早上四點鐘從家出發，穿行在長白大街各主干道,檢查衛生清掃情況,看到路面有紙屑、煙頭、果皮就撿起，沒有清掃干凈的地方及時處理。春秋風大，路上行人多，日常保潔清理要到晚上8點鐘以后才結束。每逢五一、十一、旅游季節、重大節日更要從早到晚維持街道整潔干凈。大年初一早晨五點，孫xx要帶領環衛工人門及時清掃鞭炮紙屑。冬季清雪是環衛工作的重中之重。以雪為令，下雪后第一時間，孫xx和清掃工人經常是半夜或凌晨一起清掃大雪。為保證路面無積冰、無積雪，大家加班加點、不分晝夜地清運冰雪、清理路面，她和男同志一樣堅持在清雪第一線，冰天雪地，寒風刺骨，一天下來就是10多個小時。
在做好本職工作的同時，孫xx更是為家庭默默操勞著。1994年春天，孫xx和在縣醫院工作的申勇結婚了。因公公患有重病，婚后第二天就放棄了蜜月來到醫院侍候公公，在病床前陪他度過了人生最后一程。自從公公走后，孫xx便和婆婆住在了一起。老人身體不好，她悉心照料。20xx年11月，婆婆得了肺癌，為了讓老人安心養病，孫xx夫婦沒有告知老人實情，一邊安撫著老人，一邊四處聯系醫院看醫生。孫xx陪著婆婆做了手術，煎藥、喂飯、擦身子、洗衣服更是耐心細致地照料著。為增強老人體質，她變著花樣做飯菜，講究葷素搭配，營養合理。只要一有空閑，她就和老人聊天、講故事、講笑話，使老人得心情更加舒暢。在孫xx的細心照顧下，老人的身體逐漸康復。
結婚二十多年來，孫xx夫妻恩愛和睦，共同承載工作和生活，相互理解、支持，都主動為對方著想減輕壓力。平日里，孫xx教育兒子做人要坦誠，養成勤儉和獨立的.品格，已是一名優秀的大學生。
最美學生事跡材料3
她是優秀少先隊員，優秀班干部。入校以來，她始終嚴格要求自己，刻苦勤奮，積極上進，能兢兢業業干好本職工作，出色地完成老師交給的各項任務。
她是老師得力的小助手。因為她有很強的的.領導能力和組織能力，老師交給的任務都會盡心竭力出色地完成。經常帶領一些同學排演小節目，組織主題班會等。還定期帶領同學們出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步，還幫助其它同學和她一起進步。
學習上，她從不甘落后。她目的明確，態度端正，認真踏實。遇有不同意見，能大膽提出，積極探討。體育場上，矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。在勞動方面，身為獨生子女的她，不怕臟，不怕累，常常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛生清潔，獲得師生的一致好評。
最美學生事跡材料4
李子涵同學是我們一年級二班的班長，是一位品學兼優的好學生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂于助人的好孩子，是一個遵紀守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
香九齡，能溫席。自從讀了《三字經》以后，就成了李子涵經常掛在嘴邊的話，他不僅說在嘴上，更踐行在了行動上。
每天早晨，李子涵極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨立完成，從來不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來說：自己的事情自己做!他總能在最短的時間內把一切做得又快又好。吃飯的時候，他經常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經說過兩件事情，至今讓我記憶猶新。
有一天晚上，因為媽媽工作太累了，吃完飯以后竟坐在沙發上打起了盹，等她醒了的時候發現李子涵在衛生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒想到睡著了。
奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時候李子涵把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
李子涵是一個懂事的孩子，還是一個生活節儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的.小棉襖。
二、老師同學的好幫手
李子涵同學熱愛學校，熱愛班級體，平時能刻苦學習，自主預習，上課認真聽講積極發言，課后積極高質量地完成老師布置的各種學習任務，給其他同學樹立了良好的學習榜樣，同時他樂于助人，熱心幫助那些學習有困難的同學，有求必應，從不厭煩。
班級里有一位同學，因為是一個留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經常露出了腳趾頭，李子涵同學把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時，還讓媽媽給這位同學買了鉛筆和橡皮，另外經常和這位同學一起做作業，在學習上幫助他，讓他和同學們一起學習，一起進步。
作為班長，李子涵同學是老師的好助手。幫助老師管理班級，老師們在的時候維持教師紀律;放學的時候維護路隊，領背古詩;課間及時制止同學在班級追打皮鬧;幫助老師分發作業本和循環用書……
關心集體，愛護公物，李子涵視班級為家。班級的桌凳歪了，他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時制止;哪位同學亂動班級的灑掃工具，他總是盡快提醒同學愛護它。說他是班級公物的守護神，這一點也不為過。
三、社會公德的排頭兵
作為班長，是老師的好助手，是積極維護班集體利益的忠實擁護者。李子涵同學遵章守紀，遵守社會公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。
李子涵坐公交車的時候，經常給別人讓座，這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒有說謝謝他，李子涵老大不高興了，一直到下車他還在生悶氣，經過爸爸的開導，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車的人經常表揚他是一個懂事的好孩子。
有一次在超市，前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢，李子涵同學撿起錢追著送給了那位阿姨。當媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了：別人的錢我們不能拿，拾金不昧才是好孩子。
人之初性本善，小小年紀的李子涵真是我們學習的榜樣，我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美，做一個德智體美勞全面發展的好孩子。
最美學生事跡材料5
“久有凌云志，此志可問天。心慕象牙塔，魂系夢亦牽。百萬學子競渡，扁扁小舟無幾葉，……少年無所懼，只為心中愿。”這首由班級同學改寫的詩真實地描述了張xx現在的狀態：腳踏實地、勇往直前。
“自覺是我們的品牌，卓越是我們的追求。”張xx時時都以這句班訓嚴格要求自己，在學習上堅持不懈、孜孜以求。她可以為了一道化學題鉆研一個晚上，也可以為了解開復雜的函數問題而反復地計算。她在以身作則的同時，全心全意地為同學服務。當同學向她請教問題時，她都會耐心地解答，還會愉快地分享自己的學習方法和技巧。
擔任團支書以及校學生會副主席的張xx，擁有強烈的責任心和出色的管理能力。她總把集體榮譽看得高于一切。在勞動時，無論是班級的大掃除，還是周末的護校活動，她都會一絲不茍地完成自己的工作，別人不愿意做的臟活、累活她來做。校運動會期間，她會忙碌地奔走在運動場上，及時調配后勤組的各項工作等。即使跑得汗流浹背、腿腳發軟，她也毫無怨言，還時不時鼓勵一下執勤的同學，在運動場上傳遞正能量。她總是這樣保持著高昂的熱情，以此感染身邊的每一個人，逐漸在集體中樹立起較高的威信。
張xx不但在校表現優異，而且興趣愛好廣泛，堅持全面發展。她對鋼琴、書法、攝影都有著濃厚的興趣。
她從6歲開始學習書法，先后學習了楷書、隸書等，并將自己對書法的理解融入其中，寫出了自己的風格。她曾多次在省、市、縣的各級書法比賽取得成績，比如在福建省青少年“描繪中國夢”書法比賽中獲省級賽一等獎等。
在父親的影響下，她從小就接觸攝影，向父親學習如何取景構圖，如何用微距來表現微觀世界……功夫不負有心人。她所拍攝的作品參加了漳州市“發現身邊的美”拍圖寫話大賽，獲得二等獎。
她十分喜歡彈奏鋼琴。在學校一年一度的藝術節活動中，她出色地奏響了青春的樂章，獲得了老師和同學的.好評。即使學業繁重，她也沒有停止練習鋼琴，每周都會擠出一定的時間用于練琴，讓自己在舒緩的音樂中放松身心。
張xx一直謹記著父母的教誨，對身邊的人保持著感恩之心。憑借自己的書法特長，她從小學五年級起就參與各種義務寫春聯活動。在“五一”勞動節時，她會和父母一起為社區的干凈整潔奉獻自己的綿薄之力。她一直堅信，給予比收獲更能讓人快樂。
張xx正用她的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏出一曲質樸的奮發向上的青春樂章。
最美學生事跡材料6
xx，20xx級2班，校國旗下講話宣講員，該生遵守學校的規章制度，從不違反校規校紀，認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。該生善于處理人際關系，對工作認真負責，有領導、組織管理的能力。在校尊敬老師，團結同學，關心集體；在家愛父母，尊敬父母；學習上上進心強，勤奮好學，總是盡力把作業做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒。
我是大新實驗學校的xx，我有著非常豐富的主持經驗，我還很喜歡閱讀，現將我的事跡做以簡要表述。
學習上，認真完成老師布置的各項作業是最基本的，要能做到不抄襲，不拖欠。我們不僅能在做作業時鍛煉自己，而且能將當天的學習內容進行總結。其次，不遲到早退、自覺遵守課堂紀律、專心聽講、積極思考、認真做好筆記也都很重要。雖然我在班上的成績并不是數一數二的，但是我能夠做到不懂就問，虛心求教，在班級里遇到不會的題目就去問我們班的學霸，并且反思為什么自己想不出解題思路，我相信只要我足夠努力就一定能登上頂峰。
我對待自己的任務認真負責，也是老師的得力助手，經常幫助老師收作業，管理班級紀律。我性格活潑開朗，樂觀向上，在學校堅持幫助、團結同學。正因如此我有著較好的人際關系，不管是和同學還是和老師，我都能自信的與她們交談。我能客觀，多角度地思考問題，經常是我們班的“和事佬”，因為我善于傾聽，同學們都很喜歡找我聊天，有時想我抱怨幾句，我也會給她們出出主意。
我興趣廣泛，熱愛運動，積極參加學校組織的校內校外集體活動，具有較強的.合作協調能力，能服從集體決定。能恰當地表達和控制自己的情緒，克服困難的決心和承受挫折的能力強，有良好的心理素質。我也很自信，當然這種自信并不是盲目自信，我不怕生，能夠落落大方的和任何人交談，所以在小學時就很榮幸成為學校的小小主持人，一直到現在，我主持過很多大大小小的活動，我很喜歡朗誦主持，所以每次的不管不那么重要的小活動，我也會認真的把主持稿反復練習很多遍，蘇軾曾說成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。我熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。
我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我也熱愛勞動，積極帶同學參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。由于在學習和活動方面的卓越表現，我取得了不少驕人的成績，我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執著的追求，才會更加相信自己。榮譽只代表過去，如今，我正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉青春樂章；用理想和追求做筆，進取和奮發為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。以上，是我在初中階段的成長事跡！
最美學生事跡材料7
江xx，就讀xx縣xx中學，擔任校學生會主席。他在學習生活中處處以身作則，起模范帶頭作用，且在各個方面有突出表現，先后在校數學競賽和物理競賽中獲得一等獎，曾獲市級優秀少先隊員、縣級優秀共青團員、縣級體育之星等榮譽。
作為一名學生，江xx始終將學習放在第一位，腳踏實地地努力拼搏、積極進取，各科成績在年級里均名列前茅。他學習態度端正，具有強烈的求知欲。他課堂上認真聽講，積極發言，課后認真完成作業，遇到難題，刻苦鉆研不退縮，對于不懂的問題，他虛心請教同學教師，直到找出正確的答案為止。
作為一名共青團員，江xx時刻以團員的標準要求自己，尊敬師長，團結同學，老實守信。對待需要幫助的人，他總會熱心去盡一份力：幫老人過馬路，在公交車上讓座，隨手撿起路邊的垃圾……在家里，他非常體貼自己的父母，常和父母聊校園趣聞，并盡己所能為父母分擔家務，拖地、洗碗、疊衣服等都是江xx的“拿手好戲”，他用自己的行動帶給家庭歡樂。在學校，遇到生活、學習上有困難的同學，他會主動熱情幫助他們。江xx的物理成績較好，周末時，他會抽空與幾個同學一起學習，探究新知，攻克難關。時間一長，幾位本來害怕物理學科、找不到學習方向的同學，不僅對物理學科充滿了信心，還找到了學習樂趣，經常動手搞些物理小創造。
作為學生會主席，江xx的`工作成績是突出的。他有很強的組織籌劃才能，辦事效率高，擅長營造良好的工作氣氛。他主動參與校團委的組織工作，出色完成暑期，協助開展校文化藝術節系列活動，在活動中統籌安排學生會工作，明確詳細分工，責任落實到位，讓學生會在學校活動中更有參與感。他還帶著志愿者參加社會效勞，祭掃烈士墓、到敬老院慰問、去社區送溫暖、擔任交通員等。在一次次的活動中，他總是沖在最前面，用自己的熱情感染同學。他利用寒暑假積極參加社會理論，將所學知識運用到實際，理論期間得到大家的一致好評。
在快樂的業余生活中，江xx最大的興趣愛好就是體育運動。他堅持參加體育鍛煉，熱衷于在運動中播撒汗水，在運動中鍛煉強健的體魄和不屈的精神。江xx不僅籃球打得好，還是一名田徑高手，是學校短跑隊的主力隊員，20xx年在三明市運動會中獲得了400米第二名的好成績，20xx年在三明市中小學生田徑聯賽中獲得200米第四名的成績。在20xx年的縣運會中，他參加了男子200米、三級跳遠和4伊100米接力三項比賽，均獲得了第一名佳績。在校運會中，他帶著班級獲得團體總分第一名的成績，并屢次打破校紀錄。每天的高強度田徑訓練往往使他筋疲力盡，可他從來都沒有放棄，在一次次的扭傷、摔傷后，他仍然選擇了堅持。憑著這股勁，江xx做任何事都不肯輕易放棄，一直追逐著自己的夢想。
最美學生事跡材料8
作為一個學生，她將“德智體美勞全面發展”作為自己的目標。為實現這一目標她在學習、生活的各個方面不斷努力著。
在校時，她堅持專注于課堂，課后善于對課堂所學進行整理回顧。這樣踏實的學習態度讓她在多次考試中穩居年級前四十名且數次進入了年級前十名。假期中，她也抓緊時間提升自我：認真完成社會實踐活動與閱讀名著作業，她的作業多次被評為優秀等級。
在學習之余，她總是積極參加學校組織的各項活動。學校國旗護衛隊日復一日的訓練隊伍里；榜山文學社熱情飛揚的討論桌上；校運會上各類項目的賽場上你總能發現她的身影。她說：“在這些活動中，我的責任心和能力都得到了很大的提高。”
在讓自己變優秀的同時她不忘自己班長的職責，認真幫助班主任管理班級事務，在同學有困難時第一時間伸出援手，做老師和同學們溝通的橋梁，調節好班級人際關系，與班主任一起帶領同學們向著班級奮斗目標前進！
同學眼中的她：
xx同學為人活潑開朗，樂于助人，身為班長的她有極大的責任心和優秀的領導能力，她在把班級事務管理得井井有條的同時也不落下自身功課，成績名列前茅，她善于與人溝通，不論是與老師還是和同學，常能將矛盾話題處理得很好。在我們眼中，她不僅是班主任強有力的助手，更是班級所有人的榜樣。
xx同學作為班長，積極參加班級的公共事務，多次代表班級上臺領獎，而且參加點掃工作時有著服務班級的奉獻精神，課下關心同學，尊敬師長，是全體同學的榜樣。同時，她還是一名運動健將，在上個學期還以優異的身體素質和認真負責的態度入選國旗隊，課外積極參加體育健身。xx同學憑借著她過人的領導能力和沉著冷靜的處世態度帶領班級走得更高更遠，深受老師和同學的贊揚。
xx同學作為我們班的'班長，熱愛班集體，對班級的事務盡職盡責，并且能夠帶領班級向更好的方向發展。除此之外，她與同學們相處融洽，不會與他人發生爭執。我們從她的身上學到許多東西，她不僅僅是同學們心目中的榜樣，還會帶領我們共同進步。
老師眼中的她：xx同學勤奮努力，認真負責。是同學的好榜樣，老師的好幫手。同意推薦為“最美學子”。
最美學生事跡材料9
xx同學出生于20xx年1月7日，于20xx年進入xx市xx縣xx中學學習。多年來，在學校和老師的精心教育和培育下，該同學在學習上，勤于思考，刻苦鉆研，學習成績一直在學校名列前茅，連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上，敢于負責，勤勤懇懇，出色完成老師交給的各項任務，多次受到老師的表揚和同學的稱贊；在生活中，自主自立，尊敬師長，得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時，積極參加各種課內外活動和比賽，校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外，在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中，多次獲一等獎，且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書”二等獎。
一、勤奮學習，勇于攀登
xx同學學習十分刻苦，樂于鉆研，上課認真聽講，善于動腦，積極發言，她善于思索，對問題都能有自己獨特的見解，遇到難題不退縮，不輕易放棄，求家長，找老師，上網查，直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具備了牢固的基礎知識，還養成了良好的學習能力和自主能力，她酷愛看書，《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜，正是由于養成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文選材新穎獨特，經常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力，取得了一次次優異的成績，受到了老師和同學們的一致好評。
二、自主自立，懂得感恩
xx同學在學習好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的，都非常繁忙，為了不讓父母為她分心，影響工作，從小學二年級起，就堅持自己洗腳、洗襪子，現在的她更勤快了，每逢周六、周日自己洗衣服，每天晚飯前，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干，她是一個非常孝敬老人的好孩子，每當父母生日，父親節，母親節，她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘，現在雖然上了初中，她也沒有忘記小學的班主任老師，有時間就在網上留言以示祝福。
三、工作積極，樂于助人
身為班干部，xx同學在搞好學習的同時，努力做好自己負責的.每一項工作上，為老師分憂解難，做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校，主動幫助老師管理班級，收發作業，幫老師批改試卷，從不說累。在團的工作中，她積極做好同學的思想工作，維護班級的團結統一，積極宣傳團的知識，發展介紹新團員，讓更多的同學加入這個先進組織，為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上，主動幫助學習有困難的同學，遇到不會的問題，她總能熱心的去幫助解決，不厭其煩，耐心講解，直到弄懂為止，并把自己的學習經驗和方法傳達給他們，有許多同學被她的真誠打動，他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實實的學習使龐文雅學到了很多知識，學會了很多學習方法；踏踏實實的做人態度使xx鍛煉了自理自立的能力；廣泛的愛好興趣使xx的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔，愿龐文雅不斷進步，全面發展，努力做一名新時代優秀中學生，將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人！
最美學生事跡材料10
城市還在夢中，你就迎接清晨第一縷陽光；人們盡情享受生活時，你卻在養老教子中奔忙。小家大家是一家。家庭因你而溫暖，城市因你而美麗。
孫世雪，縣環境衛生管理中心清掃隊副隊長。從事環衛工作二十多年來，不管是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，每天早上四點鐘從家出發，穿行在長白大街各主干道,檢查衛生清掃情況,看到路面有紙屑、煙頭、果皮就撿起，沒有清掃干凈的地方及時處理。春秋風大，路上行人多，日常保潔清理要到晚上8點鐘以后才結束。每逢五一、十一、旅游季節、重大節日更要從早到晚維持街道整潔干凈。大年初一早晨五點，孫世雪要帶領環衛工人門及時清掃鞭炮紙屑。冬季清雪是環衛工作的重中之重。以雪為令，下雪后第一時間，孫世雪和清掃工人經常是半夜或凌晨一起清掃大雪。為保證路面無積冰、無積雪，大家加班加點、不分晝夜地清運冰雪、清理路面，她和男同志一樣堅持在清雪第一線，冰天雪地，寒風刺骨，一天下來就是10多個小時。
在做好本職工作的同時，孫世雪更是為家庭默默操勞著。1994年春天，孫世雪和在縣醫院工作的申勇結婚了。因公公患有重病，婚后第二天就放棄了蜜月來到醫院侍候公公，在病床前陪他度過了人生最后一程。自從公公走后，孫世雪便和婆婆住在了一起。老人身體不好，她悉心照料。20xx年11月，婆婆得了肺癌，為了讓老人安心養病，孫世雪夫婦沒有告知老人實情，一邊安撫著老人，一邊四處聯系醫院看醫生。孫世雪陪著婆婆做了手術，煎藥、喂飯、擦身子、洗衣服更是耐心細致地照料著。為增強老人體質，她變著花樣做飯菜，講究葷素搭配，營養合理。只要一有空閑，她就和老人聊天、講故事、講笑話，使老人得心情更加舒暢。在孫世雪的細心照顧下，老人的身體逐漸康復。
結婚二十多年來，孫世雪夫妻恩愛和睦，共同承載工作和生活，相互理解、支持，都主動為對方著想減輕壓力。平日里，孫世雪教育兒子做人要坦誠，養成勤儉和獨立的.品格，已是一名優秀的大學生。
最美學生事跡材料11
葉xx作為一名共青團員，一直遵循以德待人、與人為善的處世原則。這位來自xx第七中學九年（10）班的學生作風簡樸，嚴于律己。在家，他孝敬父母，勤儉節約；在校，他團結同學、樂于助人，十分注重團隊合作的他，時刻熱心地為同學提供服務，為班級增光添彩，是一名不斷追求進步、全面發展的優秀學生。
葉xx學習目的明確、態度認真、時間觀念強。肯鉆研、勤思考的他，能按時完成各項學習任務，成績穩定。他有較強的獨立鉆研能力，分析問題深入、全面，在某些問題上常有自己獨到的見解。平時，他主動和其他同學分享自己的學習經驗，共同探討學習方法，與同學們共同進步。初一入學不久，班里就成立了互助小組，將基礎稍弱的同學作為幫扶對象。他常說：“只有讓全體同學一起進步，才是一件大樂事。”于是，他常與其他成績優異的同學一起主動關心班上學習基礎較弱的同學，他耐心講解，有些問題他已經講了三五遍，可個別基礎較弱的組員還是沒聽懂。對此，他并不灰心，反復講解，直到他們聽懂為止。兩年來，班上的幾名后進生在他熱心的幫助下，各科成績都有較大幅度的提升。
葉xx一直擔任班長一職，職務意味著責任。他做事細心負責，有超強的責任感，在處理班級事務中，能及時傳達老師的要求，積極動員全班同學，按時完成學校和老師交給的各項任務。
葉xx還是一個懂得珍惜和感恩的人，對幫助和關心過自己的老師和同學總是心懷感激。他知道是老師們給予他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天健康成長的自己。他總是發自內心地敬重老師，真誠地對待每一位同學，他以一顆無私真誠的心，換來了老師與同學們的信任和支持。
追求進取的葉xx，在抓好自身學習的同時，也積極參加豐富多彩的課外活動，爭取各方面的能力都能得到鍛煉和提升。
武術是中華文化的精粹。葉xx從小習武，練就一身高超的武藝。無數個勤學苦練的日子，面對繁重的學習任務和艱苦的武術訓練，他都盡量協調時間，爭取做到學習、訓練兩不誤。在風雨中、在烈日下，時間悄無聲息地流逝，流下的是拼搏的汗水，揮灑的是奮斗的激情。20xx年和20xx年，在全國傳統項目學校聯賽武術賽中，他連續兩年獲得個人“體育道德風尚獎”；20xx年xx省青少年武術錦標賽中，他獲得了優異的'成績——雙鉤（項目）第一名，并榮獲“國家二級運動員”榮譽稱號。他深深地認識到“山外有山，人外有人”，必須不斷地努力，追求更高的標準。他始終堅信“沒有最好，只有更好”，以表達對武術的追求永無止境！
除了一身好武藝，在班里，葉xx還扮演著“小編輯”“小演員”的角色。班上的黑板報和手抄報，都是由他帶領著同學們自行設計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者，在學校的科藝節上，自編自演了舞蹈、小品、相聲等不同類型的節目，使所在班級的班隊活動充滿了無限的生機與活力。在他和全班同學的共同努力下，該班多次榮獲xx市“先進班集體”榮譽稱號。
葉xx相信，自己也能像雄鷹一樣，以頑強的精神磨煉羽翼，在未來的某一天能搏擊長空，在碧海藍天自由翱翔。
最美學生事跡材料12
說起古浪縣定寧鎮肖營村石南莊組的石財，當地人們不得不給他豎起大拇指，孝愛誠實，作為孫子輩的他和妻子史燕霞無怨無悔伺候爺爺奶奶12多年，直至奶奶爺爺93歲相繼含笑離世，在當地被傳為佳話。
20xx年石財和妻子史燕霞相知相愛喜結良緣，當時因家中人口較多，婚后沒有多久，按照農村的習俗，就和父母、兄弟分家另過，當時父母和弟弟住在一起，石財和妻子被分了出來，家里面條件有限，因此除了鍋碗瓢盆和簡陋的住所，并沒有分得一點像樣的財產。由于石財是家中的長子，從小是由爺爺奶奶一手帶大的，從小就和他們感情深厚，因此他們兩口子商量就主動要求把已經81歲的爺爺和78歲的奶奶接過來住。當時，他的伯夫和父母都健在，作為孫子伺候爺爺奶奶這種事在他們那個村是從來沒有發生過的事。在剛開始伺候爺爺奶奶的時候，親戚朋友和鄰居們都不理解他的這種做法，認為他作為孫子沒有照顧爺爺奶奶的必要，這應該是父母、叔伯應盡的贍養義務，但是他依然是繼續堅持這么做，甚至親戚們認為他是在作秀，鄰居們也對這種情況不是理解，對他也不理不睬。就這樣，他和妻子一起默默伺候了爺爺奶奶12年，直到他們相繼離世。
“百善孝為先”是中華民族的傳統美德，是為人之道最起碼的品質和風格，這也是石財和妻子一直做的，在照顧二老的過程中，他們每天早上起床后就幫老人倒洗臉水、梳頭、穿衣服。妻子史燕霞在老人的飲食起居上更加體貼入微和“費心”，每天做飯都是做兩類飯，一類是年輕人愛吃的，一類是適合老年人吃的。為了不讓爺爺奶奶寂寞，他們就經常跟老人拉家常，給老人聊聊在外面聽到見到的新鮮事兒，或者讓老人講他們年輕時候的事兒，每每講起就有講不完的故事，爺爺奶奶年輕時候的很多故事他和妻子都能背下來了，但是他們還是從不厭煩，反反復復讓奶奶講，就是為了讓老人多說說話，排遣爺爺奶奶心中的苦悶；有時候也讓孩子們給老人講笑話，講故事。為了不讓老人感到孤獨，當爺爺想出去散心的時候，他毫不猶豫的開車拉著他到縣城公園、廣場及周邊鄰居家去轉轉。
20xx年，奶奶因病救治無效去世，他們全家非常傷心，后來，伯父要求將爺爺接到縣城他家里照顧，但是爺爺不愿去，說是住不慣城里的樓房，行動上也不方便。20xx年底爺爺也由于肺心病住院，大小便都不能自理，他和妻子白天黑夜輪流的照顧，幫爺爺擦身翻背、洗臉、洗腳、洗衣服剪指甲、端屎端尿，親戚們來看望爺爺的時候都流下了感動的眼淚，都說“久病床前無孝子”，“就是親生子女也不過如此啊！”。雖然經過他和妻子無微不至的在醫院伺候了爺爺一個多月，最后爺爺還是走了。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”更何況爺爺奶奶從小對他無微不至的照顧，對他的照顧不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海，“勿以不孝口、枉食人間谷”用一顆感恩心對待身邊的.老人，為他們做一些力所能及的事，多回家看看，讓他們感受家人的溫暖，安心的度過晚年。
“首孝悌，次謹言”、“親有疾，藥先嘗”、“晝夜待，不離床”，孝老愛親是中華民族的傳統美德，石財作為一個普通的農村黨員，沒有轟轟烈烈的感人事跡，只是用心用自己的實際行動來照顧著自己的親人，用行動來讓他們過得更幸福更快樂。希望更多的年輕人拋掉利己思想，拋掉享樂觀念，發自內心的去愛我們的親人，關愛我們周圍的所有老人。
最美學生事跡材料13
xx來自于xx縣城關第四小學五年級四班，是一個11歲活潑開朗的陽光少年，他以努力進取、勤奮好學的精神面貌成為了老師家長們心中的好學生；以關心集體、團結友愛的行為準則成為了同學們的好朋友。他具有良好的學習習慣：愛看書、愛運動、愛思考、敢發言，多才多藝，用一言一行，展現新時代小學生應該具有的美德，是一名品學兼優的好學生。
學習上，他求知欲強，課堂上，反應敏捷，思路清晰，敢于提問，善于質疑，對學習知識有自己獨到的見解，連續被學校評為“三好學生”、“學習標兵”、“學習之星”、“讀書之星”、“科技之星”等榮譽稱號。課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書籍，用以開闊自己的視野、增長知識。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。
他興趣廣泛，多才多藝，追求全面發展，學有所長。把自己的作息時間安排得十分合理。除了喜歡閱讀大量的課外書籍，拓展自己的`知識面，豐富自己的“課外生活”外，還學習了古箏、圍棋、書法、國畫等，每周他都不間斷地去輔導班學習，每一項他都認真對待，古箏已經達到六級水平，圍棋已經達到業余二段水平，今年在xx縣第二屆“橙果杯”圍棋比賽中獲得第一名的好成績。他還積極參與學校組織的各項活動，像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學習著，又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……
生活中，他懂事孝順，尊老愛幼，堅持自己的事情自己做，在家里，家務活從來不是爸媽的“一攬子工程”，經常幫著父母洗菜、刷碗、掃地、擦桌子，做些力所能及的事，是個小幫手。每逢節假日，他都會主動參加志愿服務活動，去敬老院做義工，看望孤寡老人，幫他們洗腳、梳頭，給他們表演節目。敬老院的老人們都喜歡這個樸實、認真、特別有愛心的孩子，在為他人帶來方便和快樂的同時，他自己也收獲了成長。
xx同學一直以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，用自己的努力和實力贏得了老師和同學們的贊賞，獲得了大家的認可，這個活潑開朗，勤奮好學又富有愛心的男孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。
最美學生事跡材料14
在索鎮河崖頭村，有這么一個家庭，父母嚴格要求自己，不斷學習進步，對上孝敬老人，對下科學教子，任勞任怨，勤儉持家，肯于吃苦，用實際行動詮釋了"最美家庭"的深刻內涵。
身體力行，弘揚美德
xxx夫婦二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對，出了問題共同協商解決，是人人羨慕的模范夫婦。在贍養老人方面，他們盡心盡孝、精心照料、無微不至，總是竭盡所能為老人提供最好的飯菜、最好的衣物、最好的生活條件，讓老人享受天倫之樂。后來老母親臥床不起，xxx夫婦一邊忙于事業，一邊精心照顧著老人，定時喂湯、喂飯、喂藥，不讓老人受到一點委屈，一直到老母親九十四歲去世。村民們都豎起大拇指："xxx夫婦，真是好樣的!"
樂于助人、鄰里和諧
xxx家庭平時就喜歡樂于助人，村里誰家有困難，他們都會熱心的.去幫助別人。等到別人渡過難關后要答謝他，他總是擺擺手，說鄰里鄰居的沒什么。村民有什么事，也都喜歡找xxx評理調解。在父母的言傳身教下，家里幾個孩子都養成了樂于助人的好品格。
自律自約，率先垂范
孔子曰："其身正不令而行，其身不正，是令不從。"xxx夫婦堅信家庭教育是學育人才的搖籃，他們不斷的學習，不斷的更新知識，不斷地拓展視野，以自己的好學、善學感染孩子們，讓孩子們在不懈的努力中，一步一個腳印的超越自己。他們注重孩子的品德教育，他們認為一個孩子無論長大以后干什么，"德"總是最重要的，高尚的道德是家庭的重要財富，它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中，他們要求孩子們尊老愛幼、與人為善，關心他人，誠信正直，己所不欲勿施于人。
愛國守法，廉潔奉公
xxx夫婦教育子女們，在日常生活中要積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，要堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人。現在，孩子們各自已經成立了小家庭，并且各自都有自己的事業，在村里也都有很好的口碑。
"家和萬事興",xxx夫婦多年來一直堅守著"言傳身教、以德育人、真誠待人、和睦相處、互敬互愛"的家風家訓，家庭和睦、家風和諧，他們一家的家風教育應該成為宣傳的榜樣，帶動更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風，發揚光大中華民族傳統家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。
最美學生事跡材料15
積極進取，奮發向上
我是一名六年級學生，老師和同學一致認為我在日常學習生活當中各項都很優秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了大家的一致好評。
一、思想品德方面：
我平時思想品德方面表現優異，思想健康向上，積極進取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，樂于助人，遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。平時我努力做到嚴于律己，寬以待人。無論做什么事，都把“德”放在首位。
二、學習方面：
學習成績我一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后。這優異的成績是源于我平時的努力認真。我總是課前就做好預習工作，記下在預習中遇到的問題，做到帶著問題聽講，有目的的聽講。平時在課上也認真的聽老師講課，留心每一個細節，認真做好課上的筆記，以此來將知識條理化，并且可以作為復習的'依據。課堂上我努力跟著老師的的思路走，像老師提出自己的觀點、問題，從不留下漏洞。在課后，我會完成基本的作業，完成基本的學習任務，并且在完成作業之后能做好復習工作，將自己的知識鞏固，為拔高自己做好基礎工作，
三、個人素質方面：
我努力讓自己德智體美勞全面發展，小學時曾學過彈琴、畫畫等，在學校組織的手抄報比賽中榮獲一等獎的好成績；在校期間積極參加體育運動，在小學階段舉行的運動會上，參加了多項比賽，如跳繩、百米等，都取得了第一的好成績，也正因為如此，我曾代表學校參加市里舉辦的運動會，在一百米中取得了第三名，二百米第二的好成績，在今年開學初校運動會上，我參加一百米取得了第一名，二百米第四名，一千五百米第五名，4X100米接力第三名，4X200米接力第四，4X400米接力第四，這些成績的取得使我更加愛好體育運動，在今后的學習生活中我將努力增強自己的體質，使自己擁有健康的身體，快樂的學習、成長。
三、對班集的貢獻。
作為六(3)班的班長，我不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學做出表率，
并且有著較強的組織與領導能力，是班里的核心，是老師的左膀右臂。我總能按時完成學校以及老師布置的任務，還會組織班委、同學完成各項任務，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學們的信任、一致好評，是同學眼中的好班長。
四、曾經獲得的榮譽。
在20xx年到20xx年，我曾獲得“優秀學生干部”、“優秀學生”“養成教育示范生”“環保小衛士”“優秀朗讀生”“速算小能手”“寫字示范生”等光榮稱號。
這些榮譽的取得，使我感到了巨大的使命感，從此以后更加的努力學習，爭取德智體美勞全面發展，做好一個中學生應當做到的事，處處起帶頭作用。 有一位偉人說過：“人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。”所以我必須擠壓自己，爭取更上一層樓，無愧于自己所得到的榮譽。” 相信我會保持我一貫的優良作風，并把它帶到同學中去，做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。
人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執著的追求，才會更加相信自己。榮譽只代表過去，如今，我要憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏出一曲質樸的暖人心扉的青春樂章；我要用理想和追求做筆，進取和奮發為墨，書寫出一張多彩的人生畫卷。
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