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    先進個人事跡材料

    時間:2024-10-22 09:44:35 事跡材料 我要投稿

    先進個人事跡材料15篇【精華】

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編幫大家整理的先進個人事跡材料,希望對大家有所幫助。

    先進個人事跡材料15篇【精華】

    先進個人事跡材料1

      xxx,在丈夫面前不是模范妻子;在孩子心中不是慈祥母親;但她在老百姓心中稱得上是人民的好公仆;模范共產黨員;優秀人大代表。她從事社區工作6年來,認真學習黨的路線、方針、政策,踏踏實實為黨工作,勤勤懇懇為民服務,為老百姓做了很多好事、辦了很多實事。連續三年被評為優秀社區干部;連續兩年被評為優秀人大代表;同時被評為社區巾幗創業帶頭人;計劃生育先進工作者;三八紅旗手;秦皇島市文明市民標兵;在20xx年人口普查工作中被評為全國第五次人口普查市、區優秀普查員;全國第一次經濟普查工作中被評為省、市、區優秀普查員。今年兩會的記者從北京趕來對她的事跡進行了采訪。

      一、努力學習、無私奉獻、為民辦實事

      她原任北環路街道辦事處迎秋西里社區居委會主任。5年期間,她為居民做了幾十件大事小事,平平常常的小事數不清。在她的骨子里、血液中都充滿著正義感和責任感。她天生善良,本性正直,樂于助人。她說:幫助人是我的愛好,做了好事我就高興。她大公無私,從不計較個人得失。幾次向社會捐款20xx元;數次為低保戶、殘疾人捐款1000元。從去年至今她一直幫助一名盲人殘疾人的生活。

      憑著她突出的表現,優異的工作成績,領導的信任,群眾的愛戴,20xx年她無愧當選為海港區第十二屆人大代表。當選人大代表以來,她知道自己肩上的擔子有多重,她努力學習“三個代表”重要思想,牢記全心全意為人民服務的宗旨,經常與群眾聯系,認真履行人大代表的職責。她自費購買了城市居民委員會組織法、代表法、憲法、刑法、民事訴訟法、老年人權益保護法、勞動法、未成年人保護法等多種法律書籍。并認真學習,幾年社區工作的錘煉,她鍛煉成為一名沒有律師證的社區律師,為老百姓打贏了幾場官司,為幾十戶受害人討回了幾十萬元錢,深得居民擁戴和贊賞。

      二、愛崗敬業、任勞任怨

      她在日記中這樣寫到:我是一名社區干部,我愛社區勝過愛自己。是社區給我提供了展示才能的舞臺;是社區給我提供了為社會做貢獻、為居民辦實事的機會;是社區讓我懂得了人生的價值;是社區塑造了我,是社區實現了我一生的夙愿;我加入了中國共產黨。選擇社區我無怨無悔,因為社區工作就是我的事業,社區陣地就是我的舞臺!我愛社區,我離不開社區。

      雖然她如此熱愛社區工作,但由于海港區居委會體制的改革,老一屆居委會干部被淘汰,新招聘的都是年輕干部,她的年齡也自然成為了被淘汰的'對象,但她執著的敬業精神和出色的工作能力很受上級領導的贊賞和廣大居民的擁戴,海港區區委、區人大、區民政局決定破格返聘她為港城大街服務里社區居委會干部。雖然崗位平凡,但她更加珍惜這次機會。用她的話說:“是不是主任我不在乎,我在乎的是老百姓滿意不滿意,只要能為黨工作,為老百姓做事,為社會做貢獻,就是我最大的心愿。是金子放在哪兒都放光。”

      她是這樣說的,也是這樣做的,工作中她嚴格要求自己,敢挑重擔,責無旁貸,困難面前不逃避。居委會的大事小情她都以主人翁的姿態出現。不管上級部門交給多么細小、多么艱巨的任務,她都會認真去做,并能起到帶頭作用。她的人生格言是:人生的價值就是奉獻。多年來她對事業的追求,對工作的執著就是最好的答案。

      20xx年10月底,在海港區經濟普查辦公室的精心組織下,海港區經濟普查清查工作開始了。這次清查將涉及全區范圍內3000多個從事第二、第三產業的法人單位,20xx多個產業單位,20000多個個體工商戶。涉及的范圍之廣、工作難度之大,都是以往各項普查所沒有的,盡管這樣,50多歲的xxx沒有被困難所難倒,此次普查工作中,她和其他普查員一樣奮力拼搏,團結進取,表現出了她熱愛普查、鉆研普查、獻身普查的奉獻精神。

      不管上級部門交給多么細小、多么艱巨的任務,她都會認真去做,并能起到帶頭作用。她的人生格言是:人生的價值就是奉獻。多年來她對事業的追求,對工作的執著就是最好的答案。

      20xx年10月底,在海港區經濟普查辦公室的精心組織下,海港區經濟普查清查工作開始了。這次清查將涉及全區范圍內3000多個從事第二、第三產業的法人單位,20xx多個產業單位,20000多個個體工商戶。涉及的范圍之廣、工作難度之大,都是以往各項普查所沒有的,盡管這樣,50多歲的xxx沒有被困難所難倒,此次普查工作中,她和其他普查員一樣奮力拼搏,團結進取,表現出了她熱愛普查、鉆研普查、獻身普查的奉獻精神。

      三、認真學習,業務扎實

      10月下旬,海港區普查中心組織業務人員到各普查區為普查員進行業務培訓,50多歲的xxx大姐頭腦聰明,記憶力強,她認真聆聽每一個細節,并做好筆記,唯恐弄不懂,為普查工作帶來麻煩。遇到不明白的環節也沒有其他普查員的那種不好意思的顧慮,在培訓班上當場提出,直到完全弄明白為止。她那個認真勁,帶動了辦事處全體普查員。她說:決不把疑問帶到清查工作中去。

      xxx所在的服務里普查區是海港區范圍內最大的普查區,全社區人口有13000左右,而且位于市中心商業區,法人單位眾多,個體工商戶星羅棋布,情況復雜,條條街道都是商業街,此次清查對于服務里社區來說可謂是任務繁重。她們只有5名普查員,還得留一人值班,不能耽誤居民辦事。面對著如此巨大的工作量和普查員人手少的雙重困難,xxx沒有退縮,主。

      動帶頭第一個投入到緊張繁重的清查工作中。在她的帶動下,其他幾位普查員也協調好自身的日常工作,服務里普查區的清查工作就這樣順利開展了。

      魏大姐在工作的一開始就初步為自己制定了一個目標:一個半天查10戶,完不成目標就不回家。按說一個50多歲的人應該是在家帶孫子享清福了,可她不愿這樣,她自信心強,不服輸,她認為多為黨、多為社區居民做點事就是最大的幸福。,她對工作認真負責,她深入單位和個體戶店中曉之以理、動之以情的做好說服工作,要是有一張表不符合標準,她就立即返回重新填寫。憑著她多年的工作經驗,在幾天的工作中就練就了一套專業術語:“老板您好,祝您生意興隆,我是港城大街辦事處服務里社區的經濟普查員,希望您能配合我們的工作,謝謝您”。

      “請放心,這次普查的數據不作為任何稅費的依據,您可以把您全年的支出和收入告訴我嗎?我們會為您保密的”。 “搞經濟普查和搞人口普查一樣,搞人口普查就是國家要知道現有多少人口,搞經濟普查就是國家要了解一下國情,要看看人民生活水平是到了小康了,還是剛解決溫飽······”她的清查工作就是這樣有序順利地進行著。

      四、忍辱負重、堅持工作

      當然,也有一些單位和個體戶對清查工作不理解,魏大姐也遭到過冷遇和拒絕,遇到這種情況她就耐心反復地做工作,在她這種執著的工作態度下,大多數都能給予配合,認真填寫數據。但就在20xx年11月10日下午,她同往常一樣進行著清查工作,來到位于迎賓路南段,燕濱商場附近的一家名為“俊婷”的美發店時,沒說幾句話就碰了釘子。

      一進店門,魏大姐用她練就的業務語言向店中的業主咨詢,可經過幾句問話,旁邊一直未說話的年輕婦女突然說:“你走吧,老板沒在”。

      魏大姐接話問道:“那請問您老板叫什么名字,能告訴我嗎?” “不知道!”態度非常冷淡,語言非常生硬。 “請問您能告訴我老板的電話號碼嗎?”魏大姐依然態度溫和地問著。

      “老板沒有電話,就是有也不會告訴你,我在電視上看過了,搞什么經濟普查,查也是白查,沒有人說實話的······” “請你們不要有顧慮,這次普查的目的是摸底,政府要了解一下國情,希望您能夠配合我們。”魏大姐面對如此大的抵觸心里感到莫名其妙,仍然耐心地做業主的思想工作,期待著對方能夠給予配合。可意想不到的是,卻遭到了更惡劣的拒絕,使她內心感到深受其辱。“讓你走,你怎么還不走啊,煩不煩人吶你······,滾,給我滾,滾出去。”

      說著,年輕婦女就把魏大姐連推帶搡推出了門外,魏大姐被這意外的舉動氣急了,據理力爭。

      年輕婦女卻順手從她家門口拿起一個小板凳要砸魏大姐,被人奪下,她好像還不解心中的怨氣一樣,又拿起一個擦玻璃的磙子,朝魏大姐打了過來,雖然沒有打到,但是50多歲的魏大姐被嚇傻了,一泡尿全都尿在了褲子里,后來在圍觀群眾的保護下,回到了居委會。

      但是在她心里卻感覺受到了極大的委屈,她氣的渾身發抖,對業主的行為極不理解。第二天,她仍然來到了居委會。市、區經普辦的有關領導聽說此事后,及時趕到社區對魏大姐進行慰問,領導的關懷,溫情的話語,感動了這位社區干部,她表示,有這樣的好領導和同志,什么委屈都不重要了,各位領導讓她歇兩天,她卻說:不能因為我一個人耽誤了普查工作的進度。情緒穩定后,魏大姐要求繼續進行清查工作。街坊個體戶看到魏大姐無私奉獻的精神,無不為之感動,。

      在積極配合調查的同時,還如實匯報經濟收支狀況,并提供相關證件。

      在進入第二階段的普查工作中,一天天下著鵝毛大雪,魏大姐上午8點30分就步行到了六環電力有限公司,一上臺階就摔了一跤,可是爬起來一看,公司沒人,魏大姐按照清查時留下的電話號碼叫通了張經理的手機,經理回答說今天雪太大,不上班,魏大姐只好再到別處去普查,第二天雪還能在下,魏大姐又去普查,可經理說會計不在,魏大姐耐心地說明了普查工作的重要性和時間緊的情況,張經理被她這種執著的敬業精神深深感動了。

      張經理肯定的說:大姐,你不用再來了,我填好表給你送去。魏大姐不相信自己的耳朵,她又問了一句,張經理感慨地說:大姐請相信我,我看您大雪天跑了好幾趟,您都50多歲了,我怕您摔個好歹的,我一定會給您送去的。上午11點多鐘,張經理果然開著車送來了普查表。

      xxx默默無聞地工作著,在普通平凡的工作崗位上體現著自己的人生價值,她沒有驚人的成就,僅有不為名利,無私奉獻的精神。她為全國第一次經濟普查做出了最大的貢獻。她那忠心耿耿、知難而進的敬業精神受到了省、市、區普查辦的高度重視和表揚。她是經濟普查員的楷模。

    先進個人事跡材料2

      xxxx我從教二十年來,我做了15年的班主任,憑著一顆熱忱、執著的心,默默堅守在自己所鐘愛的教育事業上,品嘗著班主任工作的艱辛、歡樂和光榮。我曾多次獲市政府嘉獎,曾被評為海門市優秀教學工作者,海門市五一巾幗標兵,現所帶的班級在20xx年5月被評為海門市先進班集體,在南通市第五屆中小學優秀班會課評比海門賽區復賽中二等獎,在江蘇省泗陽縣等地的教育考察團來海培訓活動中執教了主題班會《責任》,受到好評。班主任是學校德育工作的重要實施者,也是連接教師與學生,學校與家庭的關鍵環節,在長期的班主任工作中,我努力做好學生成長的引導者,合作者,服務者,時刻想著學生,把自己的愛無私奉獻給學生,把做好未成年人的思想道德建設作為自己的神圣使命。

      一、以德為先,狠抓學生的思想道德建設

      在平時的教育教學中,除了在班會課上對學生進行理想教育,文明禮儀教育等外,我更是以”每月一事”為抓手,發揮學生的積極的一面。出好每月一次的宣傳陣地”黑板報”,每一次的校黑板報評比我班均能獲獎。讓學生動手做小報,于是有了“誠信”小報,“責任”小報,“感恩”小報,“愛國“小報┄,在制作小報的過程中,學生受

      到了教育,明白了做人的道理。例如他們懂得了什么是責任,知道了責任不僅僅是對自己負責,更要對班級負責,對家庭負責,對社會負責。另外讓學生尋找感人的小故事,體會榜樣的力量,明確學習的目標┄。

      二、關心學生,真誠愛護學生

      要想打開學生的心扉,一個最好的方法就是深入到學生中去,做學生的知心人。我經常一有空就到教室里,觀察學生的言談舉止,了解每個學生的思想狀態,獨立生活的能力及學習等情況,及時發現和幫助他們解決一些實際問題。每當他們遇到困難的時候,我多會伸出熱情之手幫助他們。愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上等方面給竭誠為您提供除予關心,而且具體體現在實際行動上,平等地對待班上每一位學生,尊重學生的人格,融洽師生關系,讓教室成為一個溫馨、和諧的場所。例如:學生病了,我會給他倒上一杯熱茶,詢問病因,打個電話通知家長,或親自送他回家;學生病假回校,我會主動為他補課,并且時刻注意天氣情況,提醒學生增添衣服。這些雖然是小事,但在學生的心目中留下的記憶是深刻的。我送出的是真情,收獲的更是真心匯報。

      三、以學為主,互動課堂

      充分發揮課堂教學在未成年人思想、道德的主渠道作用。精心研究新課程標準,以新教育理論為依據,以學生自主學習,愉快學習,合作學習為主要教學方式,努力營造師生合作、生生合作的互動課堂,以情感營造課堂文化,以交流引領思維訓練,以質疑構建知識體系,實現讓每一個學生“快樂學習每一課,幸福成長每一天”。同學們在課堂上得到了學習的快樂,成功的.收獲,情感的體驗,心里的疏導,身心的舒展,減少和杜絕了未成年人的心里常見問題,讓學生形成“善于探究,勇于表現,樂于交流,身心健康”的優良的學生群體特點。

      作為一名教師,我覺得學生的健康成長、學生的進步是對我最好的回報。我要用愛和學生進行溝通,用心和學生進行交流,為每一個學生尋找一個生命的支點,在每一個學生身上都能找到閃光點。讓做一名優秀的人民教師成為我永遠的追求。

    先進個人事跡材料3

      xx,女,中共黨員,19xx年6月畢業于西安體育學院體育教育專業,20xx年畢業于武漢大學教育科學學院教育管理專業,獲得碩士學位。1999年7月至今在咸陽師范學院體育系任教。工作以來一直從事體育專業健美操、啦啦操和大學體育全健排舞的教學工作。

      該同志忠誠于黨的教育事業,全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,不斷學習先進的教育教學理念,愛崗敬業,充分挖掘自己工作的潛能和積極性,取得了可喜的成績,20xx年6月被我校中共委員會評為“優秀共產黨員”;20xx年度至20xx年度連續獲得我校年度考核“優秀”等次,并多次獲得各級別的獎勵和表彰。在教書育人工作中,她堅守職業道德,與學生“亦師亦范亦友”。

      教師是人類靈魂的工程師,可這工程師必須自己是個有德行的人,才能教會學生如何做人。所謂學高為師,身正為范。xx深知:教師不僅要讓學生在學業上有所收獲,更要讓學生懂得怎樣做人。教書和育人是教師的天職,它們是一對孿生兄弟,密不可分。而對師范院校的學生,他們是未來的教育工作者,更應如此。

      教師是學生的鏡子,學生是教師的影子。要教學生做人,教師就得做個堂堂正正的人。xx老師對待工作認真負責,一絲不茍,處處以身作則。她始終對自己高標準、嚴要求,本著教育工作者應該發揚的“求實、開拓、創新、奉獻”精神,在工作中勤勉、踏實、認真負責,以自己的實際行動贏得了學生和同行們的認可與贊揚。

      xx老師在一次師德師風報告會中引用了《學習的革命》一段話,“如果一個孩子生活在批評之中,他就學會了譴責…如果一個孩子生活在誠實和正直之中,他就學會什么是真理和公正”。她反問自己:“我教的學生們生活在什么之中呢?學生們需要的是什么呢?我怎樣做,才能擔得起‘師’這樣一個神圣地稱謂呢”。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。她說:“一個教師對政治的關心和理解、對職業的熱愛和投入、對同事的團結和合作、對學生的尊重和愛護、對學術的嚴謹和進取、對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響著學生的學風和學校的校風。”師德師風她從自身做起,外樹形象,內強素質,努力培養自己的良好師德。老老實實做人,認認真真教書。積極參與學校和社會上的活動,嚴格按共產黨員的標準要求自己,堅決拒絕歪風邪氣。“其身正,不令其行;其身不正,雖令不行。”以身作則影響自己的學生。

      師德師風主題班會中,xx老師給學生講述了怎樣理解教師這個職業?使得學生明確教師的概念。教師是:一要學識淵博,學業精深,要有深厚的專業基礎,熟練掌握本專業的技能;二要有廣博的相關領域知識,具有跨學科跨專業的結合力,能滿足學生廣泛的求知欲;三要不斷更新知識體系,及時吸收、存儲學科前沿的研究成果,要成為終身學習的楷模。另外,以師德是教育的核心為主題,給學生講述了“師德曲線”,即表示著一個人民教師在愛崗敬業,教書育人,為人師表的“三維空間”中所走過的軌跡。起點a的坐標為愛業、技術、規范。意思是從當教師的第一天起,就熱愛自己的職業,具備教書育人的技術,為人師表品行規范。b點則表示教師對職業的認識由愛向樂過渡,掌握教書育人的技能,為人師表達到了垂范層次,即達到能為學生做出榜樣的層次。最后給學生提出了三個問題:你們為什么要選擇體育教育這個專業?它是否成為你們的終身職業?未來你們希望成為怎樣的教育工作者?并和學生們一起探討,使得學生對教師這個職業有了更深入的了解。教師不僅僅要具備專業技能,更重要的是給學生教會做人、做事。工作以來,xx老師一直以身踐行,給學生起到了模范的作用。

      只要別人有困難,xx老師二話不說就會主動地幫助。面對別人道謝,她總是一笑了之。對學生,無論其家庭背景如何,她從不因個人的好惡而分彼此,都一視同仁、一樣關愛。

      教師具有示范性,而學生則有向師性。xx所學的健身專業在社會上比較受歡迎,經常幫助一些單位搞訓練及比賽,其目的有兩方面,一方面幫助了需求單位,另一方面也是給學生提供教學實踐的機會,讓學生能夠盡快的成長。面對市場經濟的巨大誘惑,作為共產黨員的xx固守著教師的價值觀念,保持著教師的職業尊嚴,得到了學院上上下下的好評,也獲得了社會上的贊譽。

      教育家陶行知說過:“沒有愛就沒有教育。”冰心先生也說:“有了愛,就有了一切;有了愛,才有教育的先機。”xx就是一位對學生對充滿愛心的教師。在教學工作中,她給自己定下了平等公正的原則和愛心耐心細心的工作方法。她認為學生不管家庭背景如何,學業水平怎樣,課堂表現好壞,都是自己的學生。手心手背都是肉,好生差生都是學生。前提是你得愛學生,學生才會把你當老師當朋友。耐心細心澆灌學生干涸心靈的涓涓細雨,是育人的關鍵。

      健美操課堂上,農村來的學生有的羞澀不好意思,不能大膽完成規定動作。沒有訓斥,沒有責怪,和風細雨的給學生做工作,鼓起了學生的勇氣,完成了訓練任務,有的還成為尖子生。她對學生有著深厚的感情,對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友,關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正對待每位學生,維護學生權益。面對后進生,她耐心說服,從不訓斥,堅持循循誘導,勤于輔導學生學習,把落下的知識補回來,除了在隨堂輔導學生外,她還常常利用課余時間或者周末給學生輔導,幫助學生克服困難,讓他們能夠輕松學習,樂于學習,學習成績自然就提高。

      教師所做的一切都是那么平凡,那么普通,那么瑣碎。上課時有的同學總是不得要領,掌握不了動作。xx老師一遍遍的示范,一遍遍的講解要領,讓每一位學生都對自己有信心。“是我們做不到誨人不倦,不能怨學生笨。”她盡可能的要求每位學生,又盡可能的尊重每位學生。學生病了或者遇到難處,她盡自己所能幫助學生;畢業的學生就業難,奔波東西求人幫忙,希望學生畢業有一個好的落腳點;體育系扈軍同學在20xx年查出尿毒癥,需高額治療費用,xx老師以自己的最大能力捐助扈軍同學,并在我校體育系為扈軍同學舉辦的義演晚會上編排表演節目,為爭取更多的治療費用盡自己微薄之力,希望學生的盡快得到治療。無論是在校的還是畢業數年的學生,有事總能想起她。現在在柞水縣文化局工作的吳正超,由于在文化局工作,經常給縣上舉辦全健排舞、廣場舞的比賽,從音頻資料、表演服裝、以及隊形的編排xx老師總是盡最大能力的.支持和幫助。xx老師是學生的老師,更是學生的朋友。

      陜西科技大學附中高二學生孫悅,一個喜愛啦啦操運動的女孩,也想備考西安體育學院藝術表演系。孫悅通過實習老師聯系到xx老師,詳細的了解之后,她為孫悅指定的詳細的訓練方案,并且每周為孫悅訓練三次,不收取任何費用,孫悅每次都是下課后騎自行車過來訓練,xx老師也被孫悅的這樣執著的精神所感動。

      衛生局在助殘日、艾滋病日舉行公益活動,義務為公益活動編排節目。xx以自己的真誠之心走進了學生的心,走進了那些需要幫助人的心,以自己的滿腔熱忱點燃了真情的火炬。

      xx忠誠教育事業,熱愛本職工作,在教學崗位上,做出了驕人的成績,為學院爭得了榮譽,多次受到各級多層次的表彰。

      20xx年6月,被我校中共委員會評為優秀共產黨員。

      20xx年xx月參加陜西省組織普通高等學校體育教師技能大賽,共有49所院校xx名教師參加。中期成績測試時,肌肉疲勞的原因,恥骨聯合深層肌肉拉傷,稍作調整后,堅持訓練參賽,最終在大賽中獲得本科院校36歲組一等獎的成績。

      20xx年5月帶我校健美操隊代表咸陽體育局參加陜西省首屆全民健身展示大會獲得啦啦操三等獎。

      20xx年6月帶我校健美操隊參加陜西省健康活力大賽。健美操隊是由體育系學生組成,因此我們所在的組別是體育院系組,即與我們一起競賽的是西安體育學院校隊、西安電子科技大學、建筑科技大學、長安大學等高水平運動訓練隊,經常參加國際、國家大賽的隊伍,重壓之下,放棄節假日的休息,從早到晚高強度的訓練,學生最終獲得體育院系組啦啦操和排舞的第二名、踏板的第四名的優異成績,她本人獲得“優秀教練員”稱號。一份付出,一份收獲,為學生取得優秀成績感到驕傲和自豪。

      20xx年9月帶校健美操隊參加全國全民健身操舞推廣賽陜西分賽,28號比賽,開學后才收到比賽通知,組隊、訓練、編排、服裝等等,有條不紊的進行,經過一個月的努力,學生最終獲得體育院系組全民健身操二級器械、四級器械第一名、青年徒手套路第二名的成績,并獲得“優秀教練員”的稱號。

      20xx年4月作為我校田徑運動會開幕式主要負責人。此次開幕式由四部分1500人左右編排而成。最后的結束造型由780人組成,中間造型由一個巨型的五環和數字20xx組成,兩邊由紅旗、花球、紅白相間的傘成三縱隊組成,預示著我校陽光體育運動的蓬勃發展,也預示我校20xx年蒸蒸日上。此次編排工作在各院系領導的大力支持與幫助下,圓滿成功,頗受好評,亦獲“優秀教練員”稱號。

      20xx年5月,帶我校健美操隊參加陜西省大學生健康活力大賽,獲得體育院系組排舞第三名和花球啦啦操第五名的成績,并獲得體育道德風尚獎。

      在教學的基礎上,認真學習專業的裁判知識,用裁判規則指導教學,不讓自己在深化教育改革的今天落伍。20xx年4月參加長沙的全健排舞培訓班,獲得初級教練員和初級裁判員的資格證書。同年,在我校大學體育選修課推廣全健排舞,將新的健身理念和教學方法應用于課程中,很受學生歡迎。20xx年8月參加鄭州全健排舞培訓班,通過考核,獲得中級教練員和中級裁判員的資格證書。同年6月咸陽市第十屆運動會擔任成人組健身排舞的裁判員并獲得“優秀裁判員”的證書。20xx年7月陜西省體育傳統項目學校田徑錦標賽獲得“優秀裁判員”稱號。

      20xx年—20xx年我校三屆健康活力大賽主要負責人,大賽的嚴密組織、項目設置、裁判員培訓、開閉幕式形式新穎別致,受到各院系領導和學生的好評。通過三年來的努力,每次比賽前運動員的培訓、隊形的變換、服裝的選配、音樂的剪輯一點一點的給學生講解、解答,比賽中,學生規范的動作、優美的舞姿、整齊一致的隊形變換,展示出了學生的健美操、啦啦操、排舞、街舞運動水平得到突飛猛進的提高。尤其是20xx年第三屆健康活力大賽創下了我校體育比賽參加人數最多的紀錄。

      20xx年xx月被咸陽市體育局聘為健美操的培訓導師,為我市機關干部培訓為期三天的健美操工作,受到體育局領導和機關干部的好評,并獲得“優秀健身指導員”稱號。還多次為我校工會組織的三八婦女節活動編排團體操的表演,并為實驗中學等單位義務編排大型團體操表演。

      不斷探索,致力于教學改革,20xx年獲得“我校大學體育排舞選修課多元化教學模式的研究”教改立項。教改使得學生的專業能力得到的提高,養成終身體育的習慣。副教授任職以來發表教學論文6篇,第一作者編著書一本,參與編寫教材1本。教育廳課題一項。

      學高為師,身正為范。她自覺履行堅定的信念:既然選擇了教師這一職業,就應當用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——教書育人,為人師表,愛崗敬業,愛護學生。在學生面前努力樹立一桿標尺,一面透鏡的作用。用心靈、用人格魅力去感染學生,構筑起學生自信、自強的精神橋梁。

    先進個人事跡材料4

      我是20xx年應聘進入中國石油的一名一般職工,因為有朋友也開加油站,沒事的時候也會去玩,看著他們工作的時候老是那么的簡單沒有挑戰性,所以在剛開始的時候不過抱著一個打法時間的心態去面試。等到公司培訓的時候,才知道全部沒有我想的那么簡單,中石油與個體的加油站是截然相反的。在從我第一次穿上工裝的那一頃刻,我便真實的與中國石油結下了很深的緣分。

      一、虛心學習,使自己修養不停獲得提高

      20xx年3月經過崗前培訓,我成了中石油這個大家庭中的一員分派來臨沂6站。

      因為朋友開加油站,所以在剛開始工作的時候老是馬馬虎虎,加冒油那是常有的事,司機師傅也有不滿,我也感覺自己是那樣的沒有臉面。站長便告訴我,別看加油簡單,需要英勇,但相同需要仔細,不論做什么事,細節決定成敗,加油不可以憑感覺自由發揮,要依據操作規范要求進行加油服務操作,只有夠仔細,失誤就能防止。從那時起我便把這句話記錄心中,時刻的提示自己。所以到此刻為止沒有加錯過一次油。

      記得剛來6站的時候,這邊職工的均勻年紀都比較老一些,沒事的時候老是給我講一些應當注意的事項,還有為人處世的好多道理,他們給了我家一般的暖和。跟著時間的推移,我也在工作經驗累積中逐漸的成長,也慢慢的發現只需以一顆平庸的心去做工作中的每一件事,用公正無私的態度去對待每一位顧客,像對親人相同去仔細仔細的對待每一位顧客,那么,每個人都將是一位合格的加油員,合格的服務行業工作者。

      二、敬業愛崗,專心服務

      都說360行,行行出狀元,只需也愛自己的工作,就能夠再小小的舞臺有大的發揮,從進入中石油的`第一天我就告訴自己,不可以在像從前相同,我要熱愛我所選擇的行業,不可以再兩分鐘的熱度,我要已在中石油工作為榮,也要中石油有我這樣的職工為榮。

      我們每日都會接觸到好多顧客,并且性格各有不同,沒時每日都會跟錢打交道,這樣就需要自己的職業修養和道德油很高的標準。其實不論做哪一種行業,都有他們自己的煩憂,來加油和他們聊聊天,談談國際油價的動向,聊聊家庭雜事,談談工作煩憂,既能認識顧客信息同時拉近了與顧客之間的距離,總能讓他們帶著淺笑走開,我的內心也充滿了成就感。

      三、安全責任重于泰山

      在提高服務質量的基礎上‘安全責任重于泰山’這句話我一直銘刻于心。在站上每個月的15號都會進行安全培訓操練,經過各種各種的活動,不單有效的提高了我的安全意識,并讓我對‘安全責任重于泰山’這句話有了更深刻的認知。因為臨沂6站在下面鄉鎮,白日的摩托車比許多,并且他們的安全意識也沒有那么強烈,老是不可以理解我們為何用鐵壺加油并推離4.5米之外打火,心中充滿這很多的不快樂。在這時我們老是耐心的給他們解說我們這樣做的原由目的是什么,告訴他們全部的事故都是因為存在安全隱患而造成的,被我們忽視的小細節就有可能引起大的事故。聽到我們的解說他們老是連連點頭,說我們做的對,等到下次再來老是特別自覺的走開加油機。

      在加油站這個服務的窗口,我經歷了好多,也學到了好多從前未曾接觸到的知識,在此后的工作中,我會不停的給自己灌入新的知識,把各項工作做的更好,為創立青年文明號做出更大的貢獻!

    先進個人事跡材料5

      有人說:“用心靈贏得心靈,是教育的最高境界。”這就意味著教師必須具備奉獻精神,敬業精神,多年來,我始終熱愛教師這個職業。在工作中,認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責。嚴格服從學校的工作安排,團結同志,關心學生,工作勤奮,樂于奉獻,嚴于律己,受到了學生的喜愛,家長的尊重;得于了同事的贊許,領導的信任;贏得了上級教育主管部門的認可和肯定。

      一、勤懇務實,用作風帶動人

      作為學校領導班子成員,我對管理工作求真務實。我認為“管理工作和科研教學工作一樣,來不得半點的虛假。作為領導,我一定要在其崗,負其責,以身作則,把各項工作做實做好”。我對自己的言行操守要求嚴格,包括嚴格遵守學校制定的各項規章制度,堅持照章辦事,工作多年來,從沒有遲到或早退現象,更沒有誤工和缺課現象。為做好本職工作,我同其他領導同志一道,帶領全校師生積極開展各種有益的活動。主持開展了“教師文明執教、爭做文明教師;學生自尊自愛,爭做文明學生”活動。給全校老師統一要求老師講究儀表端莊,注意語言文明,樹立師表形象。要求學生言行舉止,文明禮貌,在學生中倡導文明新風。此舉很快使校風得到明顯改善。

      二、純真質樸,用真情感化人

      我一貫要求自己誠實做人。嚴于律己,寬以待人。在工作上,積極主動,以身作則,責任帶頭擔,工作帶頭干。在生活上,公而忘私,不搞特殊化。如為公加班加點從不拿補貼。從不用公款請客吃飯等。在待人上,尤其對青年教師的成長和廣大學生的成才力爭做到關愛倍加,細心呵護。我作為學校副校長和學術帶頭人,在教學和科研上對

      青年教師悉心指導,使得我校青年教師的教學科研能力明顯增強,業務水平有很大提高。

      我一貫注重師德修養,秉承“學高為師,德高為范”的信條,認真學習和貫徹落實黨的路線、方針、政策和相關教育法規,注意在實踐中體味做人的必然之理與做事的當然之則,注重黨性鍛煉和道德修養。我對黨的教育事業的.無限忠誠和熱愛,使我在科研上能刻苦鉆研,在教學上能立求創新,在工作上能務實公正,對教師與學生能傾注無限的關愛,并通過全校師生的共同努力,實現了師生昂揚向上,團結奮進,開拓創新的良好氛圍。

      三、關愛學生,塑造優秀人才

      “德為師之本”,作為一名教師,自身的師德修養是最重要的。做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時的工作中,還是生活中,不管是在學生面前,還是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動人、感染人,樹立為教育事業無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業精神。把我對學生的愛,對事業的執著,化為自覺的行動,在我的影響下,一些頑皮的學生也變得溫馴起來,倔強從頭也開始耷拉下來,仇視目光也變得感動起來,他們開始認識到自己的缺點和錯誤,我沒有必要與他們“怒吼”,采取粗暴或強硬的手段,他們也覺得沒有理由在我這樣的老師面前狡辯、放肆。

      注重班風學風建設,思想上關心學生,感情上親近學生,生活上關懷學生,千方百計調動學生的學習內驅力,師生關系特別融洽,極大地激發了學生的學習積極性在要求學生搞好學習的同時,更要求學生學會如何做人,做一個對社會有用的人。我注重學生政治思想素質的提高,用我的愛心換學生的真心。有時,為了挽救一只掉隊的大雁,我經常放棄休息時間,進行家訪,與學生個別談心,了解學生的心理動態;與家長私下溝通,了解學生家庭狀況,耐心細致地做好后進生的轉化工作。在我的鼓勵幫助下,曾有多名學生,重拾起學習的信心,

      揚起理想的風帆,跨進學校的大門。

      四、熱愛工作,爭創優異成績

      多年的教育教學工作使我深深地知道:教育工作責任重大。從小處講,它關系到個人和家庭的前途和命運;從大處講,它關系利民族和國家的興旺和發展。因此,我從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業,而是作為自己畢生追求的事業做全身心的投入。曾經有人問我:“你為什么不改行?”我毫不猶豫地告訴他:“我熱愛這份職業!”做一名教師,是我人生的選擇;做一名優秀教師,是我人生的目標。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”我始終無怨無悔。

    先進個人事跡材料6

      他是華峰村的一位治安員,他每天的工作都與撒嬌有關,但相對于他每天說的話比常人一個星期說的話都多,對他從事的此項工作我們很難用一個比喻華麗的詞來形容,每件事都顯得瑣碎,但每一件事都關乎基層的社會穩定,在二級公路華峰段建設線上,哪里問題有糾紛我們都可以見到他的身影,他正是以自己矛盾的工作作風和智慧化解了一個個不厭其煩和問題,正式成為基層社會穩定的中堅力量。事例一,綏水二級公路華峰段全長近5公里,該段地形復雜、山高坡陡,綏水第一級面廣公路施工影響面廣。XX年4月7日,華峰村2組的兩戶人家由于二級公路建設施工,住房程度受到了不同程度的破損,住房對農村人來說那是天大的事。得知情況,作為華峰村治安員的xx立即意識到,如果不穩定好群眾的思想做好受損人家與施工方的協調搞好解決,這對二級公路建設社會制度穩定極為不利,他立即趕往現場時,兩戶房屋受損的人家正情緒激動公路到二級準備建設工地找施工方理論,經過反復做工作,受損人家的情緒終于穩定下來。通過實地察看受損情況,xx立即與該段和項目部進行了溝通,但促使雙方的協商逐步解決并不順利,雙方都沒能夠就房屋受損的賠償達成協議,根據受損的情形和程度,布季雙方提出了自己對賠償的'具體方法,又分別與受損人家和施工反復協調,功夫不負有心人,經過多的努力雙方達成了賠償協議,一天工作下來,xx嗓子都啞了。

      事例二,類似這樣的事,xx幾乎東東都遇到,他既要保護社會的穩定,又要切實幫助群眾的實際困難。綏水二級公路華峰村芝麻窩段山高坡陡,飲水問題常常困擾著民眾當地群眾,因為當地只有一處水源。在二級公路施工建設中其由于地形的限制,當地唯一的水源在施工建設中被覆蓋住,十一戶人家的人畜飲水了嚴重的威脅,這對當地群眾來說是不敢接受的接納事情,情緒激動的村民前往工地要施工方立即解決其飲水問題,但由于施工方正在修整此地段,暫時無法修復。考慮到群眾的飲水問題老百姓和施工方施工的現實問題,xx又不料再次去做群眾的工作,多次協調施工方盡快解決平溪鄉群眾的水源問題。面對群眾焦急的等待和七嘴八舌的意見書,有時候,xx反復地講反復地說,一個小時兩個小時,當時候他再次用沙啞的聲音反復做群眾的工作時,十一戶的群眾終于被他不厭其煩的工作作風所感動,表示相信深信他一定能幫群眾解決好切身利益問題。通過xx反復協調機制,在該地段的地基開挖已經完成后,立即對村民的水源成功進行了修復。

      一瓶純凈水、一盒潤喉片,這是xx每天前往干線二級公路建設問題現場的必需品,他說自己能為二級公路建設做點貢獻,就算再累再苦也覺得值得。

    先進個人事跡材料7

      遵化市小廠鄉洪山口中學劉淑芹控輟保學工作是全面推進以素質教育為核心的教育現代化進程的重要內容,尤其是對于農村中學來說,也是“普九”工作中的重中之重。下面,我向各位領導、老師們匯報我是怎樣做好控輟工作的。不當之處,請批評指正。

      一、提高認識,思想到位。

      開學初,學校就召開了全體干部教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識,這也成為我一年來努力工作的思想基礎。

      二、關心后進生,照顧特困生。

      只有思想基礎是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來,為了我班的控輟工作,我動了很大的心思,采取了各種措施。

      1、摸清后進生和特困生的情況,做到心中有數,有的放矢。本班36名同學,經濟狀況,家庭狀況,個人素質參差不齊。所以,開學一個月內,我進行了摸底工作。從學生干部,小學教師,以及問卷調查中,了解了我班的后進生和特困生情況,并建立了后進生和特困生檔案。

      2、上報特困生的檔案,為特困生學習掃清經濟障礙。學校每年都會有社會捐資助學的單位和個人,及時上報我班特困生情況,不

      僅為學校提供依據,也為我班的控輟工作開展打下了基礎。我班的梁小超同學父母離異,只和父親依靠種地為生,生活很艱苦。由于有了好心人的資助,現在他的'學習穩步上升。

      3、建立學生家庭聯系卡,上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址,聯系方式。堅持每一天考勤制度,嚴格學生請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現象,一旦發現問題和家長及時溝通,避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現象。

      4、實行經常家訪的措施。以往在班主任工作中,對學生的病、事假確認后就不管不問了。今年,我對后進生和特困生采用了電話確認的方法。學生請了病事假,我在傍晚放學后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我幫忙的嗎?”看似簡單的話語,在家長和學生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

      三、配合學校各種活動,促進后進生的轉變。

      1、后進生往往在學習中缺乏興趣,學校、班級對他們缺少吸引力。針對這種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增強他們的責任感。例如:窗簾讓劉旭同學來管,撮子讓王宏超來管,掃帚,水桶……甚至于連粉筆和板擦都分配下去,并且每月總結。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關注。

      2、為了控輟保學,學校也開展了大量的活動,來吸引學生。

      諸如籃球賽,冬季三項賽,繪畫書法賽,“十一”匯演,元旦慶祝等。做為班主任老師,我認真配合學校各項活動,從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。

      這樣,增強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。

      四、開展“看誰進步大”評比活動。

      每個人都希望被別人關注,后進生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步。這樣累積起來,我在班級板報欄中設置了一塊“看誰進步大”的展示空間,每月評一次,讓那些后進生也有機會進入同學和老師的視線。

      經過一年的努力工作,我班在控輟工作中表現突出,達到了上級的要求,鞏固率達到了100%。沒有一個學生掉隊。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做,還有許多問題沒有解決好。今后,我一定加大力度,采取更為得力的措施,把控輟學工作做得更好。

    先進個人事跡材料8

      xxx男,今年37歲,大專學歷,中共黨員,現為xx區國稅局城區分局綜合管理股股長。自參加工作以來,該同志始終堅持愛崗敬業,無私奉獻,開拓進取精神,充分發揮一名稅務干部的積極作用,盡心盡責為納稅人提供高效服務,深受社會各界普遍好評。

      “從你身上,我看到了國稅局真心為納稅人辦實事的好作風”

      該同志作為綜合管理股長,具體負責辦稅服務廳的各項工作,處于直接與納稅人打交道的第一個環節,稅務人員服務質量的好壞,在很大程度上影響著國稅部門的形象,為此,在各項工作中他堅持做到想納稅人所想,急納稅人所急,并盡心盡力為納稅人解決各種難點和熱點問題。xx年9月27日中午下班時,鳶飛印染有限公司財務會計急火火地趕來,自稱該企業利用防偽稅控系統開具的部分發票,被客戶以無法認證為由退回,企業情急之下只好求助于分局。當時負責認證的同志因公出差未回,xxx見事情緊急,趕緊利用發票掃描儀幫助企業逐份發票進行掃描確認,確認發票沒有任何問題后,認真給對方稅務機關寫出一份詳細說明。企業財務會計覺得過意不去,執意要請他到飯店就餐,而xxx婉言謝絕,他說:為企業搞好服務,是我們稅務機關應該做的,不管是哪個企業,只要有困難找到我們,大家都會盡心盡力的。象這樣“突如其來”為企業搞好服務的事情,對xxx來說已經不是第一次了。xx年3月14日,濰坊本信利有限公司因發出一批貨物,急需開具出口專用繳款書,第二天隨貨物一同發出。當通過分局值班人員找到xxx辦理此事時已經是晚上8點多了,當時的xxx正忙著處理家務,然而他并沒有因為個人私事而推脫。放下手中的事情,趕緊來到分局,用最快的時間按規定為企業開具了出口繳款書。當時,急得滿頭大汗的企業人員感激地說:想納稅人所想,急納稅人所急,從你一個人的'身上,我看到了整個國稅局真心實意為納稅人辦實事的好作風。

      “嚴格執法,秉公辦事的事實,改變了我對稅收檢查的看法”

      文明服務與嚴格執法相輔相成,密不可分。談到執法與服務的關系,xxx認為:嚴格執法是文明服務的另一個境界,維護納稅人權益是稅法的重要組成部分,作為一名稅務干部,不僅要嚴厲打擊各種涉稅違法行為,而且也要切實維護好納稅人的權益。由于分局人手較少,xxx在負責辦稅大廳工作的同時,也承擔部分企業的稅源監控工作。在日常稅源監控工作中,他在嚴格審查企業各種資料,防范企業出現偷稅問題的同時,也時常督促企業正確理解和應用有關稅收政策,多次為企業指出各類存在問題,既防范了稅款流失,也較好地維護了企業的合法權益,受到廣大納稅人的普遍贊譽。xx年6月,xxx和另外一名干部在某企業實施監控過程中,發現由于企業聘用的新會計對稅收政策不了解,將部分按規定本應允許抵扣的進項稅款未做抵扣,致使企業多繳稅款3000多元。對這一情況,xxx根據有關政策向企業做了詳細講解和輔導。該企業廠長得知此事后,感慨地說:“實話說,以前我總認為稅務部門來檢查就是要錢,但通過你們嚴格執法、秉公辦事的事實,讓我改變了對稅收檢查的看法。以后我們將嚴格依法納稅,決不讓偷逃稅問題在我們這里發生。”自此以后,該企業多次邀請xxx及分局其他業務骨干到企業開展政策培訓和輔導,企業依法納稅意識明顯增強。

      “‘份內事’盡職盡責,‘份外事’盡心盡力,服務真貼心”

      xxx是個有心人,但他更是一個熱心人。在日常工作中,他除了高質量完成工作任務、為納稅人提供優質服務以外,還經常利用稅源調查、稅源監控的時機,深入了解企業的生產經營情況,協助企業降低核算成本,提供各類經濟信息。在今年3月份,在屹立電桿廠實施監控時,發現該企業有大量庫存積壓,造成資金緊張,影響了企業正常經營,對此,xxx通過了解,得知臨沂某企業需要大量這一類型的產品。于是,他盡快向該企業提供了這一信息,使企業及時售出20多萬元的積壓庫存。這件事對企業觸動很大,企業廠長感激地說:“國稅干部對‘份內事’盡職盡責,‘份外事’也是盡心盡力,你們的服務真貼心啊。”

    先進個人事跡材料9

      走進##鎮政府黨政辦,迎面經常端座著一個中年男子,或伏案苦讀,或奮筆疾書,他就是##鎮黨政辦副主任xx。x,19xx年9月生,1985年9月參加工作,1992年4月加入中國共產黨。“誠誠懇懇做事,實實在在做人”,這是xx對自己的一貫要求。參加第二批黨員先進性教育活動后,通過認真學習、深入剖析,該x對自己的工作有了新的認識,提出了更高的要求。“錘煉黨性,勤學苦干常勉;愛崗敬業,務實務虛誠懇;牢記宗旨,抓內促外并舉;服務大局,承上啟下履職”。這是他提煉出的黨員先進性具體要求,也是對自己工作的嚴格要求。

      孜孜不倦抓學習。是非明于學習,要做好文秘工作,既要有較強的理論功底,又要能吃透上情,深刻理解黨的方針政策和上級工作部署的精神實質。為做好本職工作,xx平時總是手不釋卷。或研讀理論著作,或細閱上級文件,或翻讀報刊文章。無論上班時間還是晚上值班,別人看電視他難得看,別人談天說地、打牌消遣、他從不參與。他說:“不學習頭腦中就會沒有貨,空空如也,材料就寫不好。”在先進性教育活動中,作為鎮先教辦的一名骨干,既要為領導當好參謀,又要指導面上的工作,還要撰寫大量的文字材料,這不僅僅是完成而已,為了工作能夠得心應手,他嚴格要求自己學得更深更透。

      兢兢業業做工作。爬格子辛苦,有時真有嚼爛筆頭的味道。鎮辦公室大部分文字工作是xx完成的,行文、總結、調研文章、典型材料以及每年幾十篇報道文章,為寫好這些材料,晚上加班至深夜是經常的,人們經常見他傍晚抱一攏材料回家,第二天上班又抱回來。寫材料認認真真、字斟句酌;對稿仔仔細細,不放過一個標點符號。鎮政府原來用的是手搖式油印機,用起來費勁吃力,而且兩根傳動皮帶一緊一松,使蠟紙經常起皺,每印幾張要停下來催平一次,總弄得兩手臟兮兮的,別人不愿干,他不計臟累,為按時印發文和確保文件質量費了不少心血。來客接待、機關管理、環境衛生、水電花木管理等機關內部事務既繁雜又繁重。他總是見事做事、見事管事、見事理事,天天忙得象螺陀似的。鎮發電用柴油機要請人修理,地面滿是油污,為便于工作,要用鋸末蹭干,他一遍一遍地蹭了掃,掃了蹭。在黨員先進性教育活動中,記錄、發文、工作檢查落實、收集典型材料、編印簡報、報道、總結,承擔了大量事務性和文字工作。對工作高度負責,踏踏實實,盡職盡責做好每一件事,這就是他的作風。

      誠誠懇懇搞服務。辦公室工作重在服務。服務中心工作、服務大局、服務各行各業、服務人民群眾。由于xx在辦公室待的時間長,上下工作協調,落實領導交辦的工作,上情下達,下情上達等服務性工作大多是由他完成的。搞好來客接待是一項重要的服務工作,既要做到節儉,又要讓來客滿意是不容易的。xx具有很強的原則性,用煙用酒、派餐標準都能堅持按制度辦,既不越規,又不誤事。桌前桌后忙服務,而他本人常是客人走后才草草填飽肚子。辦公室也是一個服務群眾的窗口。群眾來蓋個章,只要情況屬實,符合條件他能立時辦理;群眾來問個事,他能耐心地給個答復;群眾反應問題,他總是和和氣氣地接待;群眾找有關部門辦事,他給指引,辦事人不在,他會幫著聯系。農家出身的x,對農民具有深厚的感情。20xx年10月的`一天,“一”一位業務員憑與某領導一面之緣慕名前來聯系業務,x問明情況后馬上與領導聯系,這筆業務很快談成。村委會、部門單位辦事,同事工作生活相求,他都會盡力幫助。他總是這樣,把大家的滿意作為自己工作的最大追求。

      甘于奉獻愛崗敬業。辦公室工作不顯山露水,辦公室工作人員常處于幕后,要耐得住寂寞,守得住清貧,不心浮氣躁,有甘于奉獻的精神,這些在x身上得到了很好的體現。首先,他“座功”好。一年365天,90%以上天數堅守在自己的崗位上,守著一部電話機,默默無聞看書寫材料,不張揚,不輕浮。“x是辦公室的最佳人選”。大家都這么認為。其次,他吃得苦重實干。有的人貪圖享受,他卻是一個勤快人,手勤、腿勤、口勤、腦勤,整天閑不住,誠誠懇懇做事,實實在在做人。再次,他從不計較個人得失。多少個節假日加班,多少個夜晚少眠,他不計較;孩子學習成績不好,自己也照顧太少,他只能從心里說:對不起,孩子,只怪爸爸太忙!有人問:你已經四十多了,升遷無望,圖個啥呢?不如要求去蹲個點,落個清閑自在。他回答:我只求干好每件事,做一個無怨無悔的人!

    先進個人事跡材料10

      X月XX日中午時,平壩田間地頭的溫度達攝氏度以上。

      人民渠尾水地段xx鎮XX村X組,一位多歲的男子頭頂烈日,蹲在一塊因缺水而無法浸泡插秧的田中,一邊察看縱橫交錯的干裂口子,一邊用一枝拇指粗細的油菜稈測量裂隙的深度。看著嚴重的土壤墑情,他不停地搖頭嘆息:"去年冬天以來一直天干氣溫高,田地都‘口渴’得冒煙了!"

      他叫,生于X年,X年本科畢業后就參加水利工作,是xx市水利戰線上的老兵,也是一位勤勤懇懇、不辭辛苦的水利人和老黨員。

      "是水務戰線的一名老兵了,但他從不倚老賣老,做什么事情都嚴格要求自己,并且干哪樣愛哪樣,樣樣干得非常好,取得了不少成績,在局里干部職工和鄉鎮干部群眾中,口碑都非常好。"xx市水務局總工程師是直接領導,也是多年的同事,對知根知底。說,先后換過多個工作崗位。無論是在市水務局所屬的原機械化施工隊,石亭江堤防管理站,方亭水利灌溉管理站,水土保持監督站,水利工程質量與安全監督站,還是現在的農田水利建設辦公室,他總是風風火火,把主要精力全部投入工水利工作上。如從事廣木公路,市政道路,石亭江綜合治理幾期等水利工程施工技術管理工作,他長期以來堅持在水利一線工作,兢兢業業,不怕苦,不怕累,在基層摸爬滾打,全心全意為水利事業默默貢獻。最近幾年,特別是災后重建中,他參加了堤防整治、堤帶路,堰閘、白魚河翻板閘,支渠、小農水等水利工程建設質量監督管理工作,多次受到上級表揚,年度考評多年優秀,在工作中大家經常開玩笑稱他是"累不垮的鐵人"。說,今年初調整崗位后,擔任xx市農田水利建設辦公室主任,并負責水務局方亭管理站的工作。一個負責兩個科室,工作量倍增,人自然更累了,他早出晚歸,每天早上提前上班安排工作,晚上下班后思考梳理業務,以保證工作中不漏、不出錯。工作中服從組織安排,身先士卒,認認真真、細心做事,田間地頭經常能看到他的身影,起到了一名黨員干部的帶頭榜樣作用。在今年的小農水重點縣項目建設過程中,由于該項目量大、面廣,涉及群眾多,工期短,加之大春用水的提前,為確保工作質量、進度,他更是經常帶領全科室人員冒著烈日深入到田間地頭了解民情,不嫌苦累,帶領團隊一起了解當地老百姓對我們的工程是否滿意,或者老百姓提出的建議是否能滿足。根據老百姓的`提議竭盡全力用實際行動回應訴求。工作中,大力宣傳"民辦公助"、"一事一議"政策,小農水項目是老百姓自己的事,要加強監管,確保工程功能齊備發揮效益,工作中即時有誤解也用通達的心態調整自己一笑了之。他滿懷激情到一線,和當地的村干部一起調和當地群眾的矛盾糾紛,實實在在的為民服務,處處體現他的兢兢業業,全心全意推動著水利事業發展的工作態度。

    先進個人事跡材料11

      高xx,女,漢族,52歲,中共黨員,副主任科員,現任市婦聯維權兒童部部長。她熱愛婦女工作,積極維護婦女的整體形象和利益,全面履行婦聯職能,積極開展家庭教育工作,求真務實,多年來的工作都非常出色,成效非常顯著。是婦聯系統的老大姐,是婦聯干部的模范帶頭人,全面履行婦聯職能,全心全意為婦女兒童服務,為敦化家庭教育工作貢獻出了自己微薄的力量。

      一、突出服務職能,努力做好家庭教育工作“家庭

      教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。”家庭教育工作,是面向家庭、服務家長、提高家教水平的需要;對營造良好的家庭文化氛圍,形成和諧、文明的人際關系,建立學習型的家庭起著積極的作用;為培養促進社會生產力發展所需要的人才夯實了基礎。因此,做好家庭教育工作,是實踐“三個代表”重要思想的`具體體現,是學校全面推進以創新教育為核心的素質教育工作深入發展的內在要求。

      她由教師改行做婦女主任,85年在街道任婦女主任,由91年正式調入XX市婦聯,在婦聯工作已有23個年頭了,先后做過市婦聯組宣部、城鄉部、婦兒工委、維權兒童部工作,從事家庭教育已經8個年頭了,身為一名婦聯干部,普通的黨員,她非常重視該項工作,她把一生都奉獻給婦聯事業,始終堅持家庭教育工作服務于市委、市政府的中心工作,服務于穩定大局,以創新精神搞好家庭教育工作,與北京網校101成立了家長學校,幫助廣大家長增強自身素質,掌握育子方法,提高XX市家庭教育水平。

      為貫徹國家提出的“以德治國”方略,她帶領婦聯系統以教育工作為陣地,豐富了家庭文明建設,拓寬了家庭教育領域。她為領導出謀劃策,只要工作給她,領導十分放心,保證做好領導交辦的各項工作。市婦聯經常與關工委、教育局聯合開展“親子教育活動、家庭教育培訓班”等活動,組織全市廣大婦女,學生家長受教育率達90%以上,舉辦各類培訓班40余期,參與率達到90%以上。

      八年來,她時刻關注著XX市的家庭教育情況,一是制定方案、學習計劃,定期走訪檢查,每年開展評選活動,推舉出省級“優秀家長”3名,市級“優秀家長”18名;二是開展家庭教育理論研討,推舉出家庭教育論文省級2篇,州級1篇;每年組織開展一次家庭教育論文評選活動,她在評選當中被州評為“優秀論文獎”,這項工作現已形成了規范。并針對“如何創建學習型家庭”做了問卷調查狠抓典型,帶動全市文化建設,在全市四個街道16個鄉鎮抽樣調查、撰寫調查報告10份,分析報告4份,論文獲獎1個。在工作中她是強者,個人家庭生活中她是一名言傳身教的好家長,大女兒已畢業于遼寧法律學校。“言傳身教”是中國幾千年的傳統教育的永恒命題,父母的一言一行,一舉一動實際上都是在以身示范,常言道:有其父必有其子。父母不僅要帶頭學習,成為孩子的表率,還要和孩子一起學習、相互學習,與孩子共同成長。

      二、因地制宜,創造性的開展家庭教育工作

      八年來,她始終把德育工作作為家長學校的首要任務來抓,走學校、社會和家庭育人一體化之路。勇于向市委、市政府提意見和建議,讓全市學生、家長通過家長學校接受一輪德育教育,把“怎樣培養孩子良好道德品質”、“怎樣創造良好的家庭環境”等內容納入家長學校的課程,開展“警校共建文明學校”活動,各中小學與轄區派出所結成一對一的警民共建關系,以達到凈化校園治安環境、凈化校園周邊環境和凈化學生心靈的“三凈化”目標,XX市委、市政府非常重視她提的意見和建議,部分工作已經開展,并取得了非常好的效果和成效。

      總之,高連杰通過以家庭為陣地,農村為重點,找準位置,發揮了市婦聯在家庭教育中的優勢,鞏固發展了家長學校,不斷提高了家長素質,在XX市家庭教育工作中積累結了一些有益的經驗。

      由于她在平時的工作中嚴格要求自己,對工作的執著和火一般的熱情,堅定不移的一步一個腳印地向前走,在婦女工作中,作出了突出貢獻,雖然付出了艱辛,但也得到了回報,曾多次受到市、州的獎勵,XX市優秀公務員;優秀婦女干部;扶貧工作先進個人;被市委組織部2次評為“創先爭優”優秀黨員;XX年市委、市政府模范干部;20xx年州級《九五期間》兒童工作先進工作者等榮譽稱號;20xx年“四五”普法先進個人;創建平安家庭工作先進個人;20xx年市委、市政府先進工作者;市政府婦女兒童工作先進個人。州級優秀婦女干部.

      家長是孩子的第一任老師,也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂,也是終身課堂。家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,提高家長素質,幫助他們掌握科學的育人知識,引導他們樹立現代化的教育觀念,認真做好家庭教育工作,意義十分重大。因此,她會繼續以與時俱進,務實創新,勤奮工作,開拓進取的精神,積極投身到XX市家庭教育工作中去,使XX市家庭教育工作再創輝煌!

    先進個人事跡材料12

      “農村要發展,農民要致富,關鍵靠支部!”一個臉上掛著微笑的梁靜---寧明縣北江鄉北明村扶貧信息員,把青春當賭注傾灑在脫貧攻堅的征途上。

      20xx年從廣東務工回來探親時看到村里貧困戶的艱辛,再與廣東的繁華對比,心里一陣酸楚,鄉親們還沒脫貧我又怎么可以自掃門前雪?這里是生我養我的土地,我更應該在脫貧攻堅的征途上發揮作用,便毅然決然的拒絕了幾家公司提出的優越條件,回到生我養我的北明村做起了信息員。

      為了及時把脫貧攻堅的'工作落到實處,充分利用工作之余的時間,經常看書做筆記,認真學習扶貧業務的有關書籍、文件,努力提高自身政治思想覺悟和理論水平,為做好信息工作提供了有力的思想理論和業務知識保障。作為一名村級信息員,我時刻保證信息的時效性,準確性,堅持信息的實事求是,各項工作都堅持以信息的形式及時向上級領導匯報。三年來,為了讓上級領導和群眾及時了解扶貧工作的工作動態,從點滴做起,從細微處入手,凡脫貧攻堅各項工作、各種活動都深入了解,及時采集信息,為領導決策和人民群眾監督提供第一手資料。

      對信息工作思想上重視、行動上勤奮收集信息并如實上報是一名扶貧信息員最基本的工作,做好此項工作將為村里的穩定起到重要作用。村里信息工作綜合性很強,千頭萬緒,沒有求真務實的精神和嚴謹的工作態度是很難勝任的,從事信息工作以來,深刻體會到兩點,一是要增強為民意識,提高黨性和覺悟,立足本職,盡職盡責,與時俱進,不斷學習新的知識,提高自身素質,踏踏實實做好每一項工作。二是時刻提醒自己在成績面前不驕傲。有為民之心,還必須有安民之能,只有不斷充實自己,提高業務水平,才能在今后的工作中,做出更大的貢獻。

    先進個人事跡材料13

      春朝,幼苗破土,瘋狂地長高再長高,那是小苗的夢在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,回旋再回旋,那是白雪在用靈魂起舞。

      高三是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞! 走出了高一的漫不經心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點燃幻想的燭,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中沉著起步。

      18歲,不再埋怨鐐銬的沉重。父母的期望,老師的吩咐,明天的美妙,群星一般在高三的夜空中閃爍。我們情愿擔當這份重量,由于那里面有生命的厚度;我們全心珍視這份沉重,由于那是人生中最溫暖的.春色。

      18歲,不再埋怨鐐銬的束縛。開頭留意父親的白發,開頭心疼母親的皺紋,開頭諒解老師的苦心。

      18歲的華誕,不要派對,不要蛋糕,不要禮品,只想一個人凝心細數十八年歲月里擁有的,失去的,珍惜的,渴的……我們情愿接受那些束縛,由于那是造物者的饋贈;我們專心賞識那些束縛,由于那是生命中最幸福的牽絆。

      高三是一場舞,戴著鐐銬的生命之舞!

      我們不憚于擔當責任,我們不畏懼命運的挑戰,我們將用鐐銬敲擊出動聽的節拍,在流年的影里隨風翩飛……留下昨日的彷徨,帶走今天的堅定;留下昨日的憂傷,帶走今天的激情。

      我們自信,由于我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長,無愧于自己,無愧于時間!

      我們永不言敗,由于我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來,拍拍褲腿,連續前進!

      我們無悔,由于有昨天的汗水,今天的打拼,明天的幻想。我們將在這流金韶華中,舞誕生命中最美的軌跡! 只要有夢,便有希望;只要付出,便有收獲。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同查找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

    先進個人事跡材料14

      這些成績的取得,除了全鎮上下共同努力外,也與該鎮扶貧辦副主任陳福剛的艱辛付出密不可分,他用自己的實際行動踐行了一名共產黨員的初心與使命。

      制定“作戰”圖

      從事扶貧工作以來,陳福剛克服人手少等因素,兢兢業業、恪盡職守,認真梳理全鎮建檔立卡貧困戶的致貧原因,制定“作戰”圖,做到攻堅克難,一戶不漏。

      無論是刮風下雨,還是烈日當頭,他都會定期走訪建檔立卡貧困戶,了解家庭情況。對所有的貧困戶信息建立臺賬,分別制定詳細的`幫扶措施,針對性地開展幫扶,解決他們生產生活難題。

      鮮花村建卡貧困戶汪太中的配偶癱瘓在床10余年,這個不屈服命運的漢子,在照顧患病妻子的同時,不等不靠,通過自己的努力,辦起了生豬養殖場。

      眼看日子漸漸有了起色,然而天有不測風云,20xx年爆發的非洲豬瘟,汪太中家養殖的生豬全部感染,被迫捕殺,讓他損失慘重。陳福剛積極為他爭取了小額貸款,購置了鴨苗,發展起了家禽養殖。同時動員他和女婿外出務工增加家庭收入,并向縣農業農村委畜牧生產站爭取項目資金,完善汪太中生豬養殖場畜禽糞便處理設施建設。如今,汪太中正在逐漸恢復生產,向著小康生活邁進。

      開展“志智”雙扶

      扶貧先扶“志”,只有從思想上根除貧困,才能在生產生活上擺脫貧困。

      工作中,陳福剛開展了“志智”雙扶培訓、榜樣面對面宣講,典型案例宣傳等活動,引導貧困群眾克服“等、靠、要”思想,激發內生發展動力,讓貧困戶由“要我脫貧”變成“我要脫貧”。

      雙堡村村民廖正龍身體殘疾,住在破爛不堪的房屋里。鎮村通過走訪摸排,將其納入建卡貧困戶。陳福剛聯系鎮建管辦為其改建房屋,讓他住進了安全、整潔的新居。

      考慮到廖正龍身帶殘疾,外出務工不切實際,陳福剛細化幫扶措施,將其納入低保兜底,鼓勵他種植玉米、水稻和榨菜,還養了2頭豬,當年廖正龍成功脫貧。

      為了持續鞏固脫貧成果,陳福剛和縣交通局聯系將廖正龍納入公益交通崗,成為永平鎮第一個拿“財政工資”的建卡貧困戶。如今無論是下雨還是酷暑,總能看到廖正龍堅守在崗位上。

      鮮花村建檔立卡貧困戶沈某,他和兒子都不勤快,通過多次教育、引導,如今兒子已在重慶沙坪壩區廣達電子公司就業,沈某本人也在家種上了3畝水稻,養了30余只小家禽,同時利用鮮花村發展墊江晚柚的機會,幫助他種植幾十株墊江晚柚“搖錢樹”,家庭收入大幅增加,一家人的日子也越過越紅火。

      溫暖送到心坎上

      在脫貧攻堅這場沒有硝煙的戰場上,陳福剛敢于擔當,切實幫助建檔立卡貧困戶擺脫貧困,把黨的溫暖送到群眾的心坎上。

      光輝村建卡貧困戶嚴守堯,過去因某種原因,造成住院不能報賬。了解這一情況后,陳福剛協同縣衛健委、扶貧辦解決了嚴守堯住院不能報賬的難題。

      罐石村建卡貧困戶李和榮的父親過世了,母親因為一級殘疾常年臥床不起,他本人也是二級殘疾。在20xx年扶貧對象動態管理時,通過本人申請、入戶了解、鎮村社評議公示,將其一家納入建卡貧困戶。將他一家三口納入低保兜底,20xx年該戶也順利脫貧。

      陳福剛在走訪時,發現了李和榮會制作簡單的平面廣告這一特長,就鼓勵他在網上招攬廣告業務,在政府和聯通公司的幫扶下,讓他承接了一些簡單的廣告制作業務。隨著李和榮廣告制作水平的提高,他的業務走出了永平,通過幫扶干部和扶貧辦的引薦,到縣某廣告公司就業,每個月有近3000元的工資。

      喜訊頻傳,xx的妹妹考入了長江師范大學,免費就讀師范專業,畢業后可實現穩定就業。

    先進個人事跡材料15

      尚珂品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

      勤奮學習、開闊視野

      在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

      心地善良、禮貌待人

      她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。尚珂同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

      傳遞愛心、助人為樂

      在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

      學校組織了幾次獻愛心活動,她都能積極參與,無私奉獻。特別是在汶川大地震的災難中,她表現的尤為突出,班級捐款,有她的份,家庭捐款,也有她的份,就連父母單位捐款,她也要參加。甚至她硬是嚷嚷媽媽領養一個災區小朋友。

      熱愛勞動、積極肯干

      她勞動積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。

      有一次搬磚鋪路勞動,她一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓她少端點兒,她卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累。”又去干了。還有一次,學校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學門干了一會兒就無精打采的`磨洋工,她一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學們在她的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學習委員蔡誠君突然喊:“呀!尚珂的手流血了……”老師過來一看,原來她的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶她去包扎,不讓她再干了,可是她卻說:“我是班長,應該帶頭。”說著又操起鐵锨鏟起來,……像這樣的事跡太多了。

      天天向上、興趣廣泛

      “向上”是孩子健康成長的力量源泉尚珂同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。她追求全面發展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

      三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

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