(集合)優秀個人先進事跡材料
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，以下是小編收集整理的優秀個人先進事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀個人先進事跡材料1
在永安社區鋁廠小區就有這樣一位堅強而又不幸的女性，她叫武有娟，是一名下崗女工，身有殘疾。為了患病的丈夫，不離不棄、患難與共、相依相伴，十幾年如一日，風里來，雨里去，精心照顧病榻上的丈夫，用她那柔弱的雙肩托起一片愛的天空??.
武有娟原來有一個幸福的家庭，丈夫劉家鋒和她都是吉林鋁業公司職工，有一個可愛的兒子。 “天有不測風云，人有旦夕禍福”。原以為幸福會一直下去，然而十幾年前丈夫突發腦血栓改變了這一切。丈夫雖經搶救脫離生命危險，卻失去了生活自理能力，如吃藥不及時就會犯病，犯起病來口吐白，神志不清，在單位辦了病休，一時斷了經濟來源。瞬間，武有娟從被呵護變成了家庭的頂梁柱、丈夫的守護神、兒子的堅實后盾、公婆的主心骨。“與其讓丈夫痛苦地活一百年，不如讓他快樂地過好每一天。”抱著這個想法。武有娟開始漫長的尋醫問藥、照顧家庭的艱難路程。
走進他的的家中，幾乎沒有什么像樣的家具，最值錢的就是那臺結婚時購置的彩色電視機。在交談中得知，自從丈夫生病后，這些年來她沒有舍得為自己買過一件新衣服，都是姐妹們穿過的衣服送給她穿。為了一家人的生活，她想盡一切辦法節約。雖然住的是樓房，但她卻在樓下搭起了灶臺，經常去揀柴禾，從來舍不得用液化汽灶，從不舍得給自己買件新衣服，為了給丈夫增加營養，她每天早早起來，做好可口的飯菜，一日三餐變換著飯菜花樣；定期給丈夫洗衣洗澡，對丈夫百般呵護，把劉家鋒照顧得無微不至，家里收拾得干凈利落。
走路需要人攙扶，生活起居必須有人照顧，所有家務都落在了武有娟一人肩上。這一年，她正好下崗。孩子一個上初中，再加上手術時花去了家中所有積蓄，還欠下許多外債，全家生活的拮據程度可想而知。 20xx年不幸再次降臨這個家庭，丈夫再次發病走路需要人攙扶，生活起居必須有人照顧，所有家務都落在了武有娟一人肩上。這一年，她正好下崗。孩子一個上初中，再加上手術時花去了家中所有積蓄，還欠下許多外債，全家生活的拮據程度可想而知，但是她給丈夫治病從不吝嗇，治療的藥品從沒斷過。為了讓丈夫多曬太陽呼吸新鮮空氣，她每天定時帶丈夫到戶外活動。一有空她就和丈夫一起看《老年康樂報》和《教育報》，掌握健康知識，學習如何教育孩子， 并讓孩子不要分心，好好學習。
這位賢妻良母，用她那吃苦耐勞的精神，克服各種困難，默默地撐起一個家，用愛譜寫了一曲人間真情。 無論遇到多大困境，“樂觀”總是是郭忠新克服困難的精神支持。她說，絕對不會讓憂愁和困難壓倒自己，為了家庭的幸福，自己一定要堅強、樂觀面對生活。
武有娟就是這樣一位平凡的女性，她的事跡感動著周圍的人們。她悉心照顧丈夫的事跡常常被周圍的.人念叨，她的心像一縷燦爛的陽光，溫暖著丈夫和孩子，感動著鄰居，照亮著身邊的人。
他堅持十幾年如一日，用無微不至的愛心照顧病夫，這是一種高尚的行為，用實際行動踐行中華民族的傳統美德，她是我們的道德模范”
簡直難以想象，需一個女人付出驚人的毅力。時值今日，兒子已經長大成人，這個家在張傳榮的支撐下歷經了風風雨雨，飽經了生活風霜。她總算熬出了頭。 武有娟的言傳身教潛移默化地影響著孩子，長大懂事的兒子畢業參加工作后，幫助媽媽照料父親，幫家里共同撐起了一片天。
回首往事，這個家在風雨飄搖中也多虧了社區和鄰居大伙的悉心幫助，對他們的生活給予了極大的照顧和幫助。直到今天，武有娟也總是說：“虧了大伙們的幫助，要不然我也熬不到今天。 十幾年，一段不短的人生經歷。一個普通的下崗女工，用她十幾年如一日的堅持，創造平凡的美麗，讓我們肅然起敬。
丈夫走累了，只要一坐下，她就不停地按摩拍打丈夫的肢體。為了幫助他早日康復，武有娟娟自己動手制作了牽引器，對丈夫癱瘓的手臂進行牽引。眼看著在她的精心照料下，丈夫一點點康復。誰知病魔無情，從發病至今，劉家鋒又三次復發腦溢血。
這幾年來，武有娟身上沒有添過一件新衣，吃的也是粗茶淡飯，但她卻毫無怨言：“只要他好起來，我只要有飯吃就可以了。”鄰居們和社區工作人員都說，像武有娟這樣的妻子，對病中的丈夫照顧得無微不至，實在難得十幾年如一日，更是不容易。
我們看到，武有娟還在本子上密密麻麻地記錄下妻子用藥的日期、品種、名稱和劑量，以及隨著季節和病情的變化按醫囑而作的調整，
多年來，從沒弄錯過。她曾在心里默默對丈夫說：放心吧，我的愛人，我會用一生來守護你！
她沒有什么很高的追求，也無什么奢侈的欲望，只想撐起這個家的整個天，讓丈夫和孩子少受點罪，再少受點罪；自己多苦點，再多苦點也無怨無悔。多少個含淚不眠的夜晚，武有娟思緒翻滾，好的，她想過；壞的，也考慮過。處在她這種情形這下，想過不僅僅一次，若是不想、不算，那不是傻瓜嗎？她的選擇是無私的，是純樸善良的。總結一句話就是仁慈，就是愛。也許她身上的這一點正折射出勤勞勇敢的中華民族的優良傳統，也正是這種樸素的仁愛之心成為現代精神文明的出發點，成了中華之魂的基石。
但是在災難面前，她挺過一次又一次，為了什么？為了丈夫，為了孩子，為了這個多難的家。在家庭這樣困難的情況下武有娟仍堅持供應兒子讀完了大學， 時值今日，兒子已經長大成人，這個家在武有娟的支撐下歷經了風風雨雨，飽經了生活風霜。總算熬出了頭。長大懂事的兒子畢業后參加了工作，幫助媽媽照料父親，這么多年來，媽媽實在太不容易了。現在兒子有了份不錯的工作，幫家里共同撐起了一片天。
優秀個人先進事跡材料2
這位管理者的名字叫做魯洛伊，他是一家美國網絡零售巨頭的總經理。20xx年，該公司面臨著巨大的挑戰。該公司的市場份額和利潤正在持續下降。同時，業內競爭者的威脅日益增大。在這種情況下，魯洛伊看到了轉型的機會，決定重新定位公司的戰略。
首先，魯洛伊調整了公司的戰略目標。他提出了三個關鍵的目標：擴大營收、提高銷售額和增加利潤率。為了實現這些目標，魯洛伊采取了大膽的措施：通過重新定位自己的品牌形象，增加在移動端的投資，以及重新構想公司的`物流管理。
首先，魯洛伊為公司制定了一套新的品牌形象和營銷策略。他認為，通過投資品牌形象和營銷將會吸引更多的客戶。魯洛伊將在傳統媒體廣告上的廣告支出削減到最小，轉而將資金集中投入到社交媒體營銷和互聯網廣告上。同時，他還注重提高客戶的購物體驗，這增加了客戶的忠誠度。
其次，魯洛伊降低了物流成本。他重新設計了公司的物流系統，采用更為高效、創新、靈活的全新模式，優化了貨物的多渠道管理，從物流到裝。這樣，客戶可以更加快速，準確地收到訂單。實際上，這些改進使公司不僅提高了訂單處理速度，降低了配送成本，還改善了顧客的服務體驗。
最后，魯洛伊進一步優化了公司的移動端體驗。他對公司的在線和移動端進行深入的審查，以確保它們準確無誤，安全有保障。此外，魯洛伊還向客戶倡導之前他們對移動端的使用中所面對的問題，以及如何解決這些問題。
總之，魯洛伊在公司轉型過程中展示了非凡的智慧、洞察力和執行能力。他提高了品牌形象，改進了物流管理，優化了營銷策略，提高了移動便利性，迎合了目前消費者的巨大需求。在魯洛伊的領導下，該公司迅速恢復了盈利能力，從而實現了日益增長的業務價值和資產價值。
優秀個人先進事跡材料3
李xx，男，黨員，專科，1966年2月出生，現為廣水市李店鎮草店中心小學教師，現是該校工會委員。他1985年8月參加工作，從教至今已有29年。從教以來，該堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得了廣大師生的尊敬和愛戴。擔任學校工會委員以來，他一直熱心學校工會工作，參與并組織了許多工會活動，受到了領導和同事的一致好評。
一、因為有愛，他成為孩子心目中的好老師
要想成為一名優秀的工會委員，首先他得是一位優秀的教師。愛是教育的源泉，愛是教育的基礎，他憑著一顆愛心經營著自己的本職工作，將工作當成一件快樂的事來做。也因為他這份愛心，讓他成為孩子們心目中的好老師。
他說喜歡這份工作，因為他實實在在感受到它的好，他覺得這份工作不僅帶來一顆年輕的心，更帶來了年輕的容顏;他說喜歡這份工作，是因為他真真實實感受到它的珍貴，他常說沒有什么環境能有如此清澈透明，他永遠面對的是一張張素凈純潔的小臉，無須變臉來適應錯綜復雜的人際關系。所以他格外珍惜這份工作。
二、因為有努力，他的工會工作開展得有聲有色
20xx年，在學校工會與黨支部的信任與關心下，他成為了學校工會委員。在擔任學校工會委員一職后，為了很好地完成組織交給的任務，除了不斷加強理論學習，積極要求思想進步外，他還堅持學習工會相關理論知識，了解工會職能。相繼學習了《工會法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識。并注重學以致用，融合貫通，不斷在實踐中提升自己，同時邊學邊思考，邊學邊行動，發揮自己的特長，勝任本職工作。
為增強職工的凝聚力和向心力，把和工會的創建活動結合起來，他積極組織教職工開展各種形式多樣的文化體育活動，為了每次活動的精彩開展，他付出了許多的努力。如慶祝三八婦女節聯歡會、教師節趣味運動會比賽，迎接元旦登山活動等等。今年為了迎接三八的到來，他與工會領導一起商榷并拿方案，組織全校全員參加。現場有他忙碌的身影，場地的布置有他奔走的腳印一份努力一份收獲，在他以及全體工會成員的共同努力下，活動取得了空前的成功。同時他付出的努力也受到了領導與同事的高度贊揚。
三、因為有參與，他的精神世界充分體現價值
作為學校工會的積極分子，他常常嚴以律己，對自己提出高標準、高要求。時常用自己行動投身愛心事業，每次向災區捐款捐物，他都帶頭積極參與，聽說身邊的人遇到困難，都能盡自己的所能提供幫助。 在工作中，他認真執行學校領導及工會的格項任務，自覺遵守學校的一切規章制度，認為集體的榮譽至高無上;工作中不計較個人的得與失，不論分內分外的事只要他能做，就決不推辭。他覺得，只要大家都能管好自己的分內之事，都清楚自己的'職責，在能力允許的范圍內幫助他人，那我們的工作會蒸蒸日上。 他就是這樣一位愛崗敬業，不計較得失，以集體榮譽為重，團結同事的優秀工會工作者。
他的努力也得到了大家的認可：年年被評為李店鎮模范教師， 20xx年九月獲得廣水市優秀教師，20xx年被評為湖北省農村義務教育骨干教師，在學校教師考核中，他一直名列前茅。
當然，人無完人，金無足赤。他的工會工作還有待完善，有很多需要提高的地方。在以后的工作中他會一如既往的積極努力，求真、務實、創新、忠誠，發揮工會維護職工權益的職能，為促進學校發展作出他應有的貢獻。
優秀個人先進事跡材料4
xxx是xx鎮中心校后xx完全小學教師，她始終堅持黨的基本路線，積極學習黨的政策，認真落實并貫徹黨的教育方針，默默無聞、腳踏實地的工作，用自己勤勞的汗水和一顆炙熱的愛心，滋潤著學生那純潔的心靈。
好的品德是人生命中不可缺少的色彩，它可以使人生道路更通暢，俗話說：播種習性，收獲行為。為了讓孩子們學會做人，學會做事，xxx老師的班級每周班會會給孩子們做勵志演講，把正能量傳播到孩子們心里。
在她的引導下，孩子們自發收集廢紙，塑料瓶……所得的零錢一部分為敬老院的爺爺奶奶送上心意，一部分幫助了班里貧困的同學。
每接手一個班級后，她總是先進行家訪，根據這些孩子的'性格、愛好進行分組，在比學趕幫中不斷的超越，她培養的多名“小講師”，多次參加全國網絡直播，xxx老師指導的學生多次在xx鎮、xx縣、xx市獲獎。
回顧過去，xxx老師無怨無悔，展望未來，她感覺任重而道遠。她愿意做到：任憑歲月流逝世事滄桑，任憑青春流逝歲月匆忙，會永守心中這盞希望之燈，與同仁共樹師表，同鑄師魂！
優秀個人先進事跡材料5
楊連云，男，1929年7月19日出生，高小文化，中共黨員，時任泖港鄉新建村大隊長，在農業以糧為綱抓糧食產量，搞農田基本建設時，水稻種植早稻早產，每畝達到800斤以上的泖港鄉首位，振動全鄉及全縣，為此于1978年榮獲上海市先進生產(工作)者榮譽稱號。目前，他退休后住在松江區泖港鎮新建村陳閣421號。
王云仙，男，1931年12月25日生，小學文化，中共黨員，原住泖港公社勝利大隊長浜隊，他是一個農民，自從16歲開始從事農業生產，70年代初期，由于農村農業技術落后，加上自然災害嚴重，對二麥產量，一直上不出，他看在眼里，急在心里，為此，他大膽創新，為二麥豐收，探索出一條高產路子，這就是一條溝，二麥豐收靠條溝而出名，使各生產隊二麥年年豐收，得到了群眾收評，于1978年榮獲上海市先進生產(工作)者榮譽稱號。目前，他居住在泖港鎮焦家村百家253號。
優秀個人先進事跡材料6
我叫XX,中共黨員,是三門峽市工商局競爭執法科科長。按照組織的安排,20xx年4月份到雙龍灣鎮X村擔任駐村第一書記。
X村位于盧氏縣西南山區，是省級貧困村。全村轄6個居民組，174戶498人。國土面積15平方公里，林地面積12994畝，耕地面積389畝，人均不足1畝。由于歷史和自然條件等因素影響，基礎設施薄弱，生存環境惡劣，群眾生活困苦，聾、啞、呆、智障及殘疾多達40人，近78%的村民仍居住在土木結構房屋中，個別人家全年收入不到1000元。目前，該村有貧困戶為88戶258口人，貧困發生率為49.5%;兜底戶13戶、33人，貧困面比較大、程度較深。
駐村以來，在市委的正確領導下，在市委組織部、縣委組織部的直接指導下，我牢記責任和使命，樹立服務基層、服務群眾的理念，嚴守組織紀律，堅守工作崗位，緊密團結村兩委班子，帶領廣大黨員群眾，認真貫徹落實市、縣會議精神，堅持圍繞脫貧抓黨建抓好黨建促脫貧的理念，緊緊圍繞項目興村、產業富民目標，以抓鐵有痕、踏石留印的作風，充分發揮作用，傾心投身脫貧攻堅，傾情幫扶貧困群眾，新發展產業項目5個，為村、群眾辦實事好事40余件,爭取項目、財物、錢款總價值2600余萬元,群眾收入穩步增長,脫貧31戶111人,貧困率下降22.29%，村容村貌發生巨大變化，黨組織堡壘作用發揮明顯增強，一舉由軟弱渙散村、貧困村成為脫貧攻堅先進村，受到各級黨委政府的充分肯定和群眾的一致贊揚，連續2年獲得三門峽市和盧氏縣優秀駐村第一書記稱號，多次代表市派駐村第一書記做典型發言。
一、抓班子、帶隊伍，黨建引領促脫貧
按照黨建引領、支部搭橋、黨員鋪路工作思路，我和X村兩委班子積極發揮黨建引領作用，持續提高政治站位，強化責任擔當，引領脫貧攻堅工作向縱深發展。
一是抓好硬件提升，陣地建設有了新變化。先后籌措資金13000元,對村室、黨員活動陣地進行提升改造,堅持制度上墻，配備辦公家具;籌集近27萬元資金,修建二層樓房，黨員活動陣地擴大到280多平方，硬件建設水平大大提升，陣地面貌持續改觀，達到了爭創五星級黨支部條件。
二是強化黨性錘煉，黨員擔當意識實現新提升。扎實推進兩學一做學習教育常態化制度化，以黨員活動日為抓手，認真開展黨員積分管理等活動，帶領村干部、黨員先后到xx、xx學習黨建先進經驗，極大增強了黨員的自豪感、榮譽感和責任感，黨員戰斗力大大提升，黨員精氣神進一步提振。
三是推進電子商務，脫貧產業有了新發展。市、縣組織部門籌資5萬多元，建成X村電商服務站，成為全市黨建+電商+扶貧模式示范點，助推精準扶貧。目前，已開發農副、藥材食材、旅游和花卉苗圃四類產品30多個品種,統一紙質包裝,統一標簽，提升了上行產品質量和數量，X村黨建引領脫貧，電商產業帶動群眾脫貧的良好格局已經形成。
二、抓項目、夯基礎，村容村貌大改觀
實施精準扶貧以來，我同村兩委一班人，大力宣傳黨的扶貧政策，宣揚先進典型，堅定群眾脫貧致富、建設美好家園的信心和決心，從提升村基礎設施、改善村容村貌入手，一項項群眾期盼已久的民心工程得以實施。
一是積極推進村級道路建設。爭取資金近127萬元,硬化村級公路9條7.6公里，目前已投入使用，徹底改善了村民出行條件;貫穿全村的投資近600萬元的`5.28公里寬5.5米的水泥路拓寬工程，已于今年10月9日正式開工,明年5月份將完工投入使用，全村村道面貌將徹底改變。
二是加快推進文化廣場建設。投資46萬元建設文化廣場，新修了群眾娛樂室、閱覽室、大舞臺、活動健身場地等基礎設施，10底正式投入使用;投資11萬元的村衛生室4月份已投用。通過積極爭取，中國社會福利基金會為村償捐彩色B超儀2臺，價值38.4萬元，極大改善了醫療條件。
三是大力實施環境綜合整治。積極開展村容村貌綜合整治，重點對農戶房前屋后、村道河道垃圾、糞土亂堆等臟亂差現象進行整治，價值10萬元的垃圾車和12個垃圾箱、啟明公益基金會捐贈的價值30萬元垃圾桶全部到位,并配齊3名清潔員,村容村貌和環境衛生得到有力改善。聯通公司的寬帶網線實現了家家通;投資300多萬元的農村電網改造順利完工;投入25元資金對村室、黨員活動室進行改造;整治周邊環境，實施美化、亮化工程，X村黨群服務活動中心呈現出新的面貌。
三、抓產業、助脫貧，幫助群眾快致富
致富靠項目，發展靠產業。我和村委一班人把目光緊緊瞄準產業項目，加大農業產業結構調整，切實解決農民致富無路、增收無門的問題。
一是抓住農業產業項目。爭取到670畝連翹種植到戶增收項目，已通過驗收，49.2萬元政策性補貼已下發到村民手中;爭取到北京啟明公益基金會資助資金15萬元，支持發展大櫻桃產業，今年已種植了100畝6000余棵。初步形成長期見效的連翹產業和短期見效的香菇產業優勢互補的產業格局。
二是大力推進勞務輸出。通過多種途徑，大力實施勞動力轉移就業脫貧，目前全村70余人長期外出務工，60余人在附近打工，人均年收入達2萬元以上。
三是積極開展招商引資。牽手河南省菜源實業有限公司，投資1000余萬元建成8個生態盧氏雞養殖場，成為X村第一個集體經濟項目，目前已初見效益，集體收入4.8萬元，貧困戶收入11.8萬元。四是發展新型集體項目。投資90萬元的光伏發電項目已建成,即將并網發電,運轉正常每年將給村集體增收純利潤16萬元;投資169萬元的食用菌科技示范園，也即將動工，預計每年將給村集體帶來進20萬元的收入。5大新的增收產業項目的建成發展，極大地推動村經濟發展，加快村民脫貧的步伐。
黨旗招展千帆競，凝心聚力萬象新。在如熾黨旗的引領下，我和X村黨員干部將以黨的十九大精神為指引，以干事創業的熱情、動真碰硬的豪情、奮發有為的激情,書寫脫貧攻堅新篇章，讓久富久富，成為名副其實的永久富裕之村!
優秀個人先進事跡材料7
xx，男，生于1979年1月，新陂鄉覺村小學教導主任。他出生在一個教師家庭，他的父親是一位深受學生敬愛的小學老師。父親與學生之間那種深厚的師生情誼，令xx自幼就對將來成為一位好教師充滿了向往。xx1995年執起教鞭當起代課教師，正是他手捧一顆愛心，懷著對教育事業的追求，通過他的勤奮學習，1999年12月畢業于江西贛州師范學校，真正成為一名人民教師。
xx從教10年來，堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴；10年來，他熱愛學習，刻苦鉆研，取得大學專科學歷，成為新一代學習型教師；10年來，他矢志教學改革，求實創新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協作，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，師德師風創一流，教育教學實績數第一，認真履行人民教師的職責和義務，贏得了學生的喜愛，同事的信賴，社會的好評，領導的認可。
嘗試教改譜新篇 個性發展育人才
xx做為學校的教導主任，是學校教育教學工作的主要負責人。教學工作在教育教學中，他堅持理論聯系實際，帶領教師認真學習教育教學知識，要求老師掌握現代教育教學理念，用先進的教育理念進行教學，大膽嘗試創新教育教學理念。他在語文課教學中，力求建立一種和諧、民主、活躍的教學組織形式，變傳統“排排坐”的學生座位形式為自由組合坐，為學生創設了一個民主的學習氛圍；用“談話式”的教學方法取代了“一言堂”“滿堂灌”式的傳統教學方式；用組織討論式、娛樂式、競賽式的教學活動取代了單純的交作業、改作業的評估方式，所以學生都樂意上xx老師教的語文課。另外，他還加強對學生的養成教育，培養學生良好的學習和行為習慣。在學生中，按“十個一”教育教學活動的要求，經常開展演講、書畫、音樂、廣播操等競賽，讓學生在學中動，在動中學，德、智、體、美、勞全面發展。通過xx科學的管理，學校的教育教學質量直線上升。良好的教學環境造就了一支過硬的教師隊伍，為培養出更加優秀的人才奠定了基礎。
愛心鋪就成功路智慧沐浴新教壇
愛，是師者之魂；真情，是維系師生情感的最好紐帶。從教以來，xx一直擔任班主任，他把對學生的愛默默地傾注在了日常的工作中：他班同學湯某是學習后進生，因為父母親一直在外打工，所以對他缺乏管教，使他養成了許多不良習慣，上課故意搗蛋，經常與同學發生“戰爭”，作業不按時完成，成了歷屆班主任管理的難點。從表面上看，這個學生很調皮，對什么事都不屑一顧，但xx知道，這學生其實內心一定有創傷，需要老師、同學、親人的`關心。開學后，xx經常與該學生談心，了解了學生和他的家庭情況，尋求更好的教育方法。在課堂上，xx注重運用激勵性語言鼓勵他認真聽課、主動參與學習，當該同學有點滴進步xx都給予表揚……在老師和同學們的關懷和鼓勵下，這位同學逐漸具有了良好的心理品質，樹立的了正確的人生觀。正是xx那份真摯的師愛，成了激勵他健康成長的動力。
xx的師愛是春天的甘霖，這甘霖灑遍教室的每一個角落，灑向每一個學生的心田。學生生病了，他主動帶去醫院就診；對于那些失去家庭溫暖的學生，他則給予更多的關心和照顧……
憑著這顆愛心，xx在教導主任和班主任這兩個崗位上慢慢成長起來，逐漸成為了一名以科研為先導的優秀教導主任和優秀的新型班主任；憑著這顆愛心，一個個內容豐富，形式多樣的班級活動層出不窮；憑著這顆愛心，學生們如一棵棵稚嫩的幼苗茁壯成長，他們素質高、能力強、具有創新自主的精神、合作競爭的意識，xx所教的班級，一直被學校評為“文明班級”。
學者之路坎坷多孜孜不倦碩果累
隨著中國加入WTO組織，我們的國家將會面臨科技上的新挑戰。21世紀是知識經濟時代，科學技術已經成為第一生產力，在國與國之間的綜合國力競爭的時代，而教育又為綜合國力奠定基礎，所以教育是世界各國競爭的制高點，誰占據了這個制高點，誰就將有可能最終贏得這場競爭的勝利。xx知道，作為21世紀的教師，作為一名新時代的教師，不僅要有無私奉獻的品質，更要有嚴謹篤學，與時俱進的精神。20xx年他走上了自學之路，于20xx年取得漢語言文學專科學歷。xx癡情于圖書館豐富的藏書，癡情于閱覽室各種各樣的期刊，癡情于各個知識門類的講座，他借閱了一摞又一摞書籍，做了一本又一本讀書筆記。他時常嘆惜時間過得匆匆，總想多讀快讀。多年的學習生活，專業的、教育教學的甚至其他社會科學的各類知識，積聚著沉淀于心底，眼前的路越來越亮了
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是憑著xx多年來的孜孜以求及自身的不斷努力，終于換來累累碩果。他在20xx年參加“全國語文教師語言文字基本功大賽”中，取得了三等獎的好成績。同年，獲鄉小學語文教學設計競賽一等獎。20xx年獲鄉小學語文教學設計競賽二等獎……從教以來，xx教育教學實績顯著，所任教的語文學科一直處于上游。
“人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，你不因虛度年華而悔恨；更不因碌碌無為而羞愧。”奧斯特洛夫斯基的這句名言，也正是xx的理想和目標，他說：“教師生涯，艱辛、漫長，任重而道遠，但我卻義無返顧。”
忠于黨的教育事業，無私地奉獻自己，xx老師是教師的楷模。
優秀個人先進事跡材料8
xx，女，漢族，中共預備黨員，現就讀于xx。現任職務系部團總支副書記，中隊團支書，第二學生黨支部負責人。
本人入校以來，嚴格遵守學院各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，各科成績優異。積極參加各項活動，在思想、學習、生活、工作等方面取得了加大的進展，受到老師和領導的好評。
一、思想上積極要求上進，不斷提高政治素養
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身修養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。并通過推優和同學們及老師們的認可成為一名預備黨員。
二、努力學習，認真工作
在學習上，能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得優秀的成績，入校以來，各項成績都名列前茅。在20xx年至20xx學年度獲得學院“三好學生”的榮譽稱號，并獲得學院二等獎學金的榮譽證書。
在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用團總之的職權為中隊謀利益。作為中隊的團支書，我認真的做好每一件事情，在組織推優工作時完全實行公開，公正，公平的選舉推薦方式，并且鼓勵其他同學，積極向上。在老師與同學之間起到帶頭作用，熱心幫助同學解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好，在20xx年至20xx學年度獲得優秀共青團干部的榮譽稱號。在20xx年至20xx年寒假去xx派出所見習獲得系部假期見習優秀分子榮譽稱號。
三、生活樸素，樂于助人
在中隊里，我和同學相處的十分融洽，同學們信任我。我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，也養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的.批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能提供力所能及的幫助。具有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神，是值得學習的榜樣。
四、在校期間積極參加各種組織和活動
入校以來，在系部的團學部門從事長期的工作，首先擔任學生會紀檢部成員，后來擔任團總支副書記，其次擔任信息技術系第一學生黨支部負責人。現在擔任第二學生黨支部負責人，并積極開展和組織活動。勤學苦練，嚴守紀律，取得可觀的效果。
優秀個人先進事跡材料9
一位年近六旬的老教師，自84年成為一名人民教師以來，以自己的信仰，以自己的執著，培養出了一批批燦爛的桃李，在即將退休的年齡，帶著病痛纏身的軀身，仍奮斗在教學的第一線，他就是被孩子們親切地稱為“海爺”的我校孫xx老師。
在近40年的教育教學工作中，孫xx在平凡而艱巨的崗位上忠誠于黨的教育事業，嚴格要求自己，敬業守責，教書育人，圓滿地完成了各項教育教學工作。xxxx年加入中國共產黨組織后，更是在工作學習和生活中處處以黨員的標準嚴格要求自己，以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風，優異的工作成績，起到了共產黨員的先鋒模范作用，獲得了師生的一致好評。
自84年大學畢業分配至南昌二十八中工作至今，擔任兩個班的語文教學工作，其中多次超工作量擔任三個班的語文教學工作，所教班級語文成績在歷屆中考中均顯優異。在多年的教學工作中，指導學生獲全國作文競賽一、二、三等獎數十人次。指導學生發表作文數十篇，教學形式及能力深受學生的喜愛和家長的好評。在繁重的教育教學工作中，在自身患有嚴重胃潰瘍病及腰肌勞損的情況下，仍兢兢業業搞好本職工作，多次在醫生建議住院治療的情況下，放棄住院治療，一心撲在工作上，出色地完成各項工作。
xxxx年擔任語文教研組長后，開始探索并嘗試新時期語文教學特點的教學改革，以黨的教育方針為指導，在語文教學中堅持“科研引路，教改助教”的教研路子，經過多年的探索，在教學中獲得許多的成果，截止目前個人有50多篇教研論文、教學設計、教學案例、多媒體在國家、省、市十多個教育專業機構及教學刊物發表或獲獎。其間作為課題負責人完成了國家級重點課題《初中語文課堂教學優化的研究與實踐》，該課題在全國第七屆語文課堂教學藝術研討會上被全國中語會專家評為：“針對不同班級、不同年級、不同性別、不同家庭背景的學生進行長期的跟蹤調研，論證過程嚴密充分、結論具體、科學，為今后如何優化課堂教學提供了極有價值的依據。該課題的實驗研究體現了當前語文課改的精神，其成果具有很好的可操作性及極高的推介價值。”
堅守初心——做教育就是做責任，管教學就得守良心
在擔任語文考研組長十余年間，孫xx認真以黨的教育方針為指導，帶領全組語文老師積極開展各種教學教研工作，組織全組老師參加全國、全省、全市賽課獲一、二等獎十余人次（其本人也獲優質課大賽一等獎指導獎，獲全國賽課二等獎）。組織全組老師參加國家級論文、教學設計、教學案例等競賽活動，獲一、二等獎十余人次；組織全組老師指導本校學生參加全國中學生作文競賽獲一、二等獎數十人次。十余年間，組織語文組完成二個國家級課題，一個省級課題的科研工作。
因工作能力突出，xxxx年被南昌市教育局聘為南昌市中小學教師遠程教育語文學科輔導教師，xxxx年被江西科技師范學院文學院聘為客座教授（聘期三年）。
近十年來，孫xx還被評為十佳教師和最受學生喜愛的教師。在年近退休的歲月里，孫xx在體弱多病的`情況下仍擔任兩個班的語文教學工作，從不遲到、早退，從未請過病假，不辭辛勞，任勞任怨，努力工作。辛勞一生，他離不開孩子，孩子們也離不開他。教室里、操場上，回蕩著孩子們對他親切的呼喚，節假日里，來自各地，不同年齡的聲聲問候，從當年的“孫老師”到今天的“海爺”，從當年的老師成為今天的師公，蒼蒼白發，不正是孫xx老師畢生努力的寫照嗎?
我承諾：用堅定的信念，去實踐一個畢生的追求，忠誠于黨的事業。
——孫xx
優秀個人先進事跡材料10
今年暑假，我有幸再次參加了國家在湖北武漢第二師范大學舉辦的“品德與生活（社會）骨干教師”培訓。本次培訓為我們提供了一個開放式的平臺，有教育專家的指導講座，還有骨干教師之間的熱烈討論與真誠交流，非常感謝湖北二師培訓部給我們的這個機會，它對我們的意義是非凡的。
接近不惑之年的我，其實在學習上也面臨著來自工作、家庭和自身的困難，但是需要進行終身教育的信念一直支持著我完成了學習任務，總結我的學習過程，我覺得在這幾個方面的使我取得較為滿意的成績。
一、解決工作與學習、家庭與學習的矛盾，克服自身學習困難
這次培訓學習期間雖然正是暑假，但前不久我剛參加完“學生心理健康”的網絡培訓，現在又要進行品德與生活（社會）骨干教師培訓學習。這樣，我只好在工作時間中擠出時間，進行學習，但更多的時候要犧牲休息時間。
這樣，為了能及時完成任務，我利用工作業余時間，抓緊學習解決學習中遇到的問題。同時，家庭的壓力無疑給我的學習生活帶來了困難。我先是和妻子溝通，爭取了她的支持。解決了后顧之憂，我抓緊學習，積極參與討論收到了良好的效果。網絡培訓成績優秀，暑假培訓也獲得了授課教師的好評。
二．積極參加小組交流。
合作學習是本次“品德與生活（社會）骨干教師”培訓所倡導的一個重要學習方式。我們班班主任和指導老師都是十分負責的，他們指導和督促學員學習耐心細致，指導老師一有時間就當堂解答學員疑問。在班主任老師和指導老師的帶領下，大家一有時間就經常在一塊進行交流，談談學習心得，互相解答疑難問題，收獲頗大。在交流中我積極發言，同時在其他學員有問題的時候，我也積極響應班主任和指導教師的號召，協助指導教師的解答學員的困惑。
三、積極運用所學，解決實際問題
學習的目的就是為了應用，能夠學以致用的'知識才是活的知識。我通過學習《終身學習 ——讀書教學相得益彰》，《 教師心理健康與自我調適》， 《教師是太陽底下最光輝的職業》等課程，使自己的理論水平得到很大提高。本次培訓要求學員在指定的課程里選擇一部分學習，我為了能獲得更大提高，同時也因為很珍惜這次學習的機會，就自己學習了全部的課程，有的課程我反復學習了好幾次，同時也推薦我的同事們看。
培訓學習結束后，我就在平時的工作中積極運用所學知識，解決實際問題，提高工作效率。
在生活中，有的時候，一件相同的事情做的久了，會產生厭倦心理，教師也是如此，我雖然對教育教學沒有產生厭倦心理，但也曾經迷茫過，通過學習《教師的心理健康與自我調試》這門課程，我發現自己收獲很多，該課程分析了教師的的健康狀況，科學的闡述了教師產生心理問題的原因，并對教師如何維護心理對抗提出了指導性的策略，這不僅僅對我自己有著重要的意義，同時通過學習我還可以去幫助他人，這個意義就更大了。
我覺得參加培訓，是對自己知識的擴充、教學理念的提高，為我下一步的生活和學習，指引了方向。同時，培訓讓我進一步認識到教師的作用在于創造有利于學生主動學習的外部條件，引導并幫助學生掌握獲取信息的手段和方法是我們的首要任務。
雖然培訓有些忙碌，感到了累，感到了辛苦，但有了巨大的收獲，這些付出是非常值得的。在培訓過程中，我們這些來自素不相識的學員之間通過交流，通過互相幫助，通過話題討論，多了一份信任，多了一份友誼，我們彼此由陌生到熟悉，使我感覺到了集體的溫暖和團隊的重要。每一次培訓學習中，對我來說收獲的不僅僅是知識，還讓我感受到了人與人之間的溫情。
總之，參加教育培訓收獲很多，我不能夠一一說明，但必須要說的是真心地感謝省、市、區培訓中心和培訓的領導給我們這一次次難得學習機會。也感謝為指導我們學習而付出辛勤努力的各位指導老師！希望以后還能用這種方式學習！雖然培訓學習要告一段落了，但對我們的影響是深遠的，我還會一如既往，一直學習，一直研究，并且爭取一直進步！
優秀個人先進事跡材料11
xx，男，碩士，副教授，佳木斯大學體育學院體育系大球教研室副主任。
在思想政治方面，xx能夠認真學習黨的路線、方針和政策，堅持黨的四項基本原則，熱愛黨的教育事業，積極參加學校組織的各種政治活動，很好地完成學校交給的各項政治任務。在日常的工作中，注重加強學習，努力提高科學文化水平、政策理論水平和政治文化素養。注重加強思想品德修養，能夠本著“誠懇做人，踏實做事”的準則，團結同志，求真務實，樹立服務意識，創造性地做好本職工作。
在教學科研方面，xx作為體育學院專業課教師，這些年來，先后承擔體育教育、社會體育等專業球類教學工作和畢業生的'論文答辯指導工作。在教學上，利用互聯網收集適合本專業的各種國內外的教學和訓練視頻，不斷改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法，時刻關注和指導學生的學習。嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務，由于自己的努力和學生的好評，加上良好的聽課機制，被系里推薦為學院公開示范課。在科研上，該同志能出色完成學院、系安排的教學科研工作，刻苦鉆研，積極進取，不斷創新，取得了一定的教學科研成果。幾年來在國家省級刊物上公開發表論文二十余篇，作為主持人多次參與省級市級科研立項，出版著作二部，參與完成的項目成果曾獲省市社會科學獎。
在工作業績方面，該同志無私奉獻，任勞任怨，身為教研室副主任，深知自己肩負的責任，做好本教研室的各項工作，合理有效地進行課程安排，參與體育教育專業培養計劃的制定。作為教研室副主任聽過本教研室所有老師的課，對大球教研室教師教案認真閱讀，基本上對本教研室教師的教研能力和教學水平及現狀有了較全面的了解。大球教研室每年都組織學生和教職工籃球賽，順利完成大學安排任務;大球教研室還組織本院教師籃、排球技能大賽，受到學院的肯定;大球教研室成立課題攻關組，放棄節假日的休息，圓滿完成學院交給任務，排球課順利評為省級精品課程。12年大球教研室被評為大學優秀教研室;13年個人被評為大學先進個人;15年被評為體育教育專業后備負責人。個人多次代表大學參加省市羽毛球比賽獲得好名次為學校爭得了榮譽，曾獲得市團委舉辦羽毛球比賽男子雙打第一名，省高校教職工羽毛球比賽男子雙打比賽第二名。
優秀個人先進事跡材料12
xxx，中小學一級教師，畢業于河北xx師范學校，本科學歷，從教20年。20xx年調入xx縣第五小學任教，一直擔任班主任工作。
鄧老師對待工作兢兢業業任勞任怨，在教育工作中一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是她事業追求的目標。
在班級管理工作中，鄧老師注重班風建設，并提倡賞識教育，通過激勵、表揚等手段，肯定孩子的優點和長處，幫助學生樹立自信，同時能指出學生的缺點與不足，激勵學生揚長避短、不斷進步。鄧老師注重家訪工作，班級中部分同學家庭教育的力量薄弱，她深入到每一個家庭細致了解，與家長學生面對面的交流，加強了社會、家庭、學校的.聯系，了解到家長的期望與要求。同時了解到一些學生家庭的困境，為更好的開展班級工作，打下了基礎，用實際行動踐行教書育人初心。
鄧老師時刻告誡自己，要讓孩子們學有所成，要讓祖國的接班人優秀一點，再優秀一點，這是她奮斗終生的目標！
優秀個人先進事跡材料13
我叫胡瑞鎮，系瓊臺師范學院信息技術系20xx軟件班同學。從入學以來一直擔任班級班長，自去年年底剛卸任系學生會干部。大學三年以來表現優異，曾獲得兩次國家勵志獎學金、全國大學生數學建模大賽全國二等獎、藍橋杯大賽省級一等獎等榮譽，被學校評為"優秀班干部""優秀共青團員""三好"學生。現將本人事跡做如下表述：
我出生在廣東汕尾市的一個沿海小村莊里。我們家有五個孩子，父母均年過半百，因為都沒文化，只能一輩子守在祖輩的土地上。從小我們家就過著清貧的生活。因為出生農村的緣故，我比較早熟。從小就學會了禮貌待人，善待他人。村里邊封建思想盛行，"讀書無用論"現在在我那里還普遍存在。幸虧我爸比較開明，從小就教育我們，深深灌輸"讀書改變命運"的道理。所以我是幸運的，相比村里的大多數同齡人，我能夠有機會接觸教育，順利讀到了大學。因為是農村的孩子，我有著農民的善良質樸的精神，能吃苦，也思進取。因而：
1、思想方面——不甘平凡，努力向前
在思想方面，我不甘平凡，保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，有良好的人生觀和道德觀；時刻保持與時俱進，經常關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。從小我就立志，長大后要干一份大事業。上了大學后，我時刻對自己保持警醒，提醒自己要努力進取。國家的九年義務教育，讓我們這些窮苦孩子讀得起書，讓我們也有機會到外面的世界看看，尋找那片屬于自己的天。我感激我的父母，熱愛我們的國家。我們的黨和政府時時刻刻在想著人民。身為中國人我驕傲！我始終認為，我們享受著國家的優惠政策，就要想著為國家獻出自己的微薄之力。我一定刻苦奮斗，努力做一個優秀青年，將來為社會做點貢獻。
2、學習方面——勤奮刻苦，廣泛涉獵
本人"人窮但志不短""不甘人后"，出生的環境已經注定了，如果感嘆自己命運不濟，不如首先改變自己，所以我時刻告誡自己要"努力向前"，始終相信"奮斗改變命運"。從大一起，我就要求自己努力學習，在學習本專業的同時不忘拓展其他方面的學習。因為在學習上肯下功夫，所以在歷次考試中均列班級前矛，大二獲校獲校一等獎學金及國家勵志獎學金，還曾獲得校"三好學生"的'稱號。我曾廣泛參加系部、學校以及海南省等各類比賽，在比賽中學習和進步。在20xx至20xx兩學年期間，曾獲得如下榮譽：
一、全國大學生建模大賽全國團體二等獎；
二、海南省區團體一等獎，海南省高職高專院校技能大賽移動互聯網APP開發大賽團體組二、三等獎；
三、"藍橋杯大賽"Java海南省一等獎；
四、連續兩年獲得國家勵志獎學；。
五、獲得校"最具創新精神和實踐能力獎"；在校期間，還曾榮獲"校三好學生""校優秀共青團干部"等。
通過實踐，我更好地接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗，同時也增強了個人的綜合素質。
3、工作方面——責任心強，盡善盡美
作為系學生會干部我始終堅持以身作則，對學生會工作認真負責，具有較高的熱情與恒心，每次都盡力完成，努力提高活動的影響力，使活動收到良好的效果；同時，參加學生會工作、班集體工作，讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力，也培養了我不斷向困難挑戰的精神，我在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，充分發揮自己作為學生干部的優勢，及時將同學的最新思想動態進行整理匯報，當好團總支學生會和同學之間溝通的橋梁。協同全體學生會成員積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，并一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象。同時身為班級班長，能團結同學，積極組織班級參加各類活動，曾組織過班級去集體唱歌，班級聯誼，籃球比賽，海邊燒烤等。在組織活動過程中增進了我和同學們的友誼。在老師及同學的.關心、幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升，具有較強的組織協調能力，并在此期間，被評為"優秀共青團干部"。在工作中嚴于律己，以身作則，起到模范帶頭作用。經過兩年的學生工作鍛煉與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，建立和良好的人際關系，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西；也使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。
4、社會實踐方面——積極參加，擴展視野
本人一直熱衷于拓展自己的視野以及一些能力的培養，一直不滿足于只參加學校的活動。因此，在20xx—20xx學年在學校擔任旅行社社長，期間組織了不好活動，往返于海南省內，在享受游玩的樂趣的時候，也在努力提升自己組織能力和口頭能力。兩年期間我曾參加各種省志愿活動，因此獲得校20xx—20xx學年度"優秀青年志愿者"稱號。本人還積極參加海南省的創新創業大賽，期間目睹了全國各地優秀的產品及各種人才，明白了自己和市場需求存在的差距，讓自己的學習和能力向著市場的需求靠攏，尋求全面發展。在學習之余，我經常前往市區做做兼職，積累了點社會經驗。這為我將來的就業，以及個人發展奠定了基礎。一個人要適應社會，只擁有知識是不夠的，為人處事的方法也是關鍵的。
我的個人事跡就分享至此。謝謝！
優秀個人先進事跡材料14
趙記臣，男，哈薩克斯坦公司團支部書記。帶領項目青年職工取得了系列工作成績、青年建設成績和團活動成績，為項目各項團青工作的順利開展和青年生力軍團隊建設做出了較大貢獻，得到了項目黨支部和領導、同事的好評。
一、引領青年明確肩負使命
立足國勘和項目實際，引領青年職工認真學習黨的'十八大和團十七大精神，以群眾路線教育實踐活動為契機，經過不斷摸索和實踐總結，明確所肩負的時代使命。
二、引領青年認識新常態，適應新常態，打造新動力
引領廣大青年同事認識新常態，主動適應新常態，惟改革者進，惟創新者強，惟改革創新者勝，主動參與到公司生產經營與改革發展工作中去，在平凡的崗位上干出不平凡的業績，齊心協力把團支部建設成國勘國際化進程上的“尖刀連”。
優秀個人先進事跡材料15
有這么一種人，不艷麗奪目，卻總是氤氳著淡淡的清香，無聲的彌漫著周圍，帶給人久久的溫暖……她就是xx大學第一附屬醫院老年病科護士長鄭xx。
年輕的步伐，踏實的成長
鄭xx已經從事護理工作十一個年頭了，20xx年是她踏入護理工作的第一年，當穿上白衣，微笑的穿梭在病房，心中覺得無比快樂和神圣。她單獨值的第一個夜班便護理了一位外傷手術后昏迷不醒的病人，患者心律失常，且高熱不退，她守在患者身邊，一刻也不敢放松，及時調節藥物，一遍遍酒精擦浴，給患者喂水，整個夜里除了巡視病房，便守在這個病人身旁，直到早上5點患者體溫、心律都穩定了她才松了口氣，這時天空已經泛白，她又匆匆投入其它病房進行晨間工作中，等忙完回到護士站，一杯還冒著熱氣的牛奶已放在電腦旁，窗外病人家屬對她微笑的點著頭，她覺得心中一股暖流，激動的淚花泛在眼角。一夜未眠但回到家卻怎么也睡不著，她被自己職業感動，責任心讓她快速成長。
工作中的感動
在從事護理工作的日日夜夜，鄭xx始終堅持自己的理念：“用心做好每一件事，用心對待每一個患者”，無論是否在崗，她的思緒都在工作上。
胡東良是一個20歲腦干損傷患者，入院時病情危重，昏迷不醒。通過大家的共同努力搶救，患者慢慢穩定，但仍是肢體活動受限，言語不清。鄭xx看在眼里急在心里，她不忍心看著這個年輕的患者就這么癱瘓了。于是她每天指導練習說話，一點點幫助他活動鍛煉，患者一天天的好轉是她感到最欣慰的事。但醫院是沒有硝煙的戰場，生與死在無聲中較量著：有天胡東良和他父親在走廊里說笑著吃糯米糕，突然聽到他的爸爸著急的喊：“小霞，快點過來！”鄭xx飛奔過去見到患者面色灰白，牙關緊閉已沒有呼吸，她一邊喊讓醫生，一邊著急的用拳頭不停擊打患者的后背，當時用盡全身力氣，心里只有一個念頭一定要把他救過來，捶擊十幾下后患者突然咳嗽了出來，原來是糯米糕堵住了氣管。大家都松了口氣，他的家人感激地拉著鄭xx的.手說：“小霞，看著你都要急哭的樣子，真讓我們感動，你真是把我們當成了親人。”
堅強的媽媽，心總是偏向工作
鄭xx工作踏實，勤奮好學，工作不久她便明白：做好護理工作，不僅要有扎實的理論和技術，更要有樂觀向上的態度，于是除了刻苦學習專業知識、還積極參加醫院組織的各種技能比賽，面對她積極的工作態度同事們也不斷投來贊許的目光。
20xx年她已是科室里的業務骨干，那年，因為護士長有個短期培訓，將科室的管理暫時托付給踏實工作的她，“放心吧護士長……”，雖然是一句小小的承諾，但她明白這段時間一定要打起精神，保證護理安全，但就在這期間她發現自己懷孕了且有先兆流產癥狀，醫生交待要臥床休息。但她卻心系著護士長的囑托，堅強的說：“我要再堅持幾天，我想信我的寶寶是個堅強的孩子”。
多年的磨練，不斷的成長
歲月如梭，時光荏苒，多年來，她一直在護理崗位上，兢兢業業，如今已踏上了護士長的工作崗位。角色的轉換讓她感到肩上沉甸甸的責任，科室剛成立，年輕的護士多，老年科危重病人多，風險大。怎樣才能更快的讓大家團結起來，把科室管理的更好呢？她積極和大家投入工作當中并不斷的思索：
首先要給大家做榜樣：她每天最早來最晚走，無論忙到幾點下班，都要再到患者床邊查看患者病情，看患者有沒有需要幫助的地方。老年科患者年齡大活動不方便，哪個患者的陪護暫時離開，哪個患者有走失、跌倒的風險，她都要大家心中有數，與值班護士做好溝通，她才敢離開病房。
讓大家都積極投入進來：她逐個找護士談心，讓高年資護士主動幫帶新員工，讓年輕護士明白工作的責任感，明白救死扶傷的意義，并給予力所能及的幫助。很快便建立了工作流程和制度，和大家共同打造一個醫護和諧、管理規范化、服務人性化，患者放心的病房。她告訴科室姐妹們：“我們是白衣天使，我們要精誠團結，無論任何時候都要心系患者，做好細節服務，讓患者感到溫暖。”
她把全部的精力和熱情都投入到工作當中，面對家人和孩子的時候心中總有一份愧疚，但她相信家人會理解她的付出。這就是鄭xx，十年如一日，默默辛勤付出，用自己的行動詮釋著護士的神圣職責！
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