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高校就業工作先進個人事跡材料（通用10篇）
在學習、工作或生活中，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的高校就業工作先進個人事跡材料，歡迎大家分享。
高校就業工作先進個人事跡材料 1
XXX，女，漢族，1983年9月出生，xx年1月至xx年3月在教育學院教育科學分院擔任政治輔導員工作并負責學生就業工作，xx年3月至今，在教育學院思政部擔任政治輔導員、就業聯絡員及分團委書記、學生支部書記等工作。自xx年工作以來，我十分關注大學生就業問題，在安排校園文化活動以及學生日常教育中時刻將就業工作滲透其中。
一、積極參與《大學生就業指導》課程教學活動，指導大學生形成正確的就業看法，引導學生樹立正確的就業觀，幫助大學生做好職業生涯規劃。自xx年3月以來，一直擔任學院就業指導課任課教師，針對不同年級、不同專業的特點，認真備課，為同學們提供及時的就業政策和信息。
二、注重加強思政部學生創業意識教育。
隨著我國高等教育規模的逐漸擴大和大學畢業生人數的激增,傳統的就業思維模式已經無法適應當前的就業環境了,以創業帶動就業已經成為高等院校就業工作的一個新的思路。在日常工作中，通過講座、政策宣傳等方式加強學生創業意識教育，xx年5月請思政部xx級畢業生楊延海（現在烏魯木齊辦房產中介公司）回校與同學們暢談創業心得，xx年思政部xx級漢法律文秘班的“挑戰杯”創業大賽作品獲得自治區三等獎的`好成績。
三、學習提高，形成對當前就業形勢及就業指導工作的正確認識，樹立服務角色意識，為學生提供就業指導全方位的服務。
1、不斷加強自身的學習，及時掌握國家就業形勢、就業政策的變化。一方面，通過網絡、電視、報紙等途徑第一時間掌握最新就業動態，并通過思政部就業信息欄傳達給學生；另一方面，積極參加培訓，提升自身理論水平，xx年先后參加大學生就業指導初級培訓、中級培訓，參加了《大學生就業指導》課程教學改革研討會。
3、根據思政部學生專業特點，有針對性的開展就業指導工作。思政部學生專業有法律文秘和思想政治教育兩個方向，我根據不同專業特點及專業方向有針對性開展就業指導工作。如對法律文秘專業學生進行公務員報考動員、介紹公務員報考技巧，并承擔著《秘書學概論》教學課程，鼓勵同學們做好秘書職業生涯規劃等；對思想政治教育專業學生，重點開展教學技能訓練等。
四、開展豐富多彩的校園文化活動，提升大學生的實踐操作能力。
1、開展專題講座，增強大學生就業意識。xx年先后聘請專業人員開展了4次講座活動。有05級畢業生譚飛健做“我的公務員生
2、積極聯系社會實踐，促進學生校園生活與社會接軌。我協助分院領導開展見習基地聯絡與建設工作，先后與中級人民法院、新大地社區等負責人聯系，成立了專業見習基地，指導思政部法制社團外聯部與見習基地聯系，xx年建立專業實習基地5個，專業見習基地10個，為廣大在校學生和畢業生提供了有效的鍛煉機會和就業機會。
3、開展豐富多彩的校園文化活動，提高大學生綜合素質，提升就業競爭力。思政部學生會組織機構完善，制度健全，培養鍛煉了廣大學生干部的組織溝通能力，另一方面，通過指導廣大學生開展各項文體活動，增強了思政部學生實踐操作能力。
五、認真貫徹落實有關政策規定，并根據思政部專科畢業生實際特點，除指導學生積極參與企事業就業競爭，還強調抓好實施畢業生就業中的其他幾種形式如專升本、特崗選聘、公務員考試以及自主創業等其他就業渠道，引導畢業生立足當前，著眼長遠，積極面向基層就業，實現了面向基層就業的畢業生人數穩步增長的目標。xx年思政部1名畢業生專升本考試合格，43名非師范專業學生成功申請教師資格證，59名畢業生中17人參加西部計劃并被錄取，2名同學擔任著大學生村官，7名同學通過自治區公務員考試，2名通過了特警考試。
六、積極配合學院就業指導工作，按時上報各項材料，做好畢業
xx年思政部就業工作成績顯著，xx年7月畢業兩個班級：08級漢法律文秘普通專科班27人、08級維法律文秘普通專科班32人。xx年底統計總就業率達到92%。
高校就業工作先進個人事跡材料 2
一、明確工作職責，做好就業工作
二、努力提升自我，大力培養大學生的職業規劃和就業觀念。在工作中我認真學習就業指導工作的方法和思路。先后參加過全國高校輔導員（東北師范大學輔導員培訓基地）培訓，曾璇老師的“大學生職業生涯規劃”，多次參加云南省就業指導中心組織的就業指導人員的培訓，為做好學生的就業指導工作奠定了基礎。我重視就業中的每一個環節，開展豐富的就業指導幫助學生拓展就業知識，長期從事大學生職業生涯規劃課的教學，幫助學生正確認識自己，正確定位，從而樹立正確的就業觀。對大二、大三的學生，積極鼓勵他們參加英語專業四、八級的考試，增加學生的就業砝碼。積極鼓勵和指導他們參加學校的職業生涯規劃大賽和簡歷大賽，提高對就業的認識。對大四的`學生，進行大學生職業技能測試，傳授學生面試的知識。認真學習相關就業政策，通過飛信、QQ、會議等形式將就業政策、就業信息及時傳達給班主任和學生。
四、認真組織學生參加學校舉辦的簡歷、職業生涯規劃、ppt大賽，并做好指導工作。在歷屆簡歷大賽中，指導的學生張楠、陳厶園獲得簡歷大賽一等獎，王嬌、付會蓉獲得三等獎。學院獲得優秀組織獎；萬松獲得職業生涯規劃大賽一等獎，高爽、趙飛舟獲得三等獎。
五、認真細致做好各項與就業相關的工作。做好畢業生生源信息核對，畢業生檔案等工作。及時完成畢業生推薦書的審核蓋章工作，發放學生證明函等材料，做好畢業生的教師資格證認定工作，宣傳畢業生進基層工作，做好畢業生離校工作，確保學生安全離校。完成就業率的統計工作，完成畢業生跟蹤調查的回訪工作。
六、做好困難學生的就業工作。
xx0315班學生角小會，是馬龍人，該生家庭貧困，焦慮，自卑，自暴自棄，人際交往中沉默寡言，不愿與同學交往。xx0312班曹芳同學，患有先天性小兒麻痹。我經常找這兩名同學談心，幫助
她們增強自信心，把情況向學院領導匯報，在政策給予傾斜，兩名學生多次獲得學院助學金和勵志獎學金。積極鼓勵他們拋棄“貧困”觀念，自立自強，用樂觀的態度面對就業中的挑戰和困難；幫助他們加強綜合能力的培養，做好職業生涯規劃，簡歷和面試的技巧，并推薦就業。角小會同學推薦到曲靖駿苗輔導學校工作，曹芳到湖北博朗達光電科技有限公司工作。
七、認真做好就業考核材料，完成上報工作。
就業工作關系到大學生的前途和命運，影響著學院的發展和聲譽，作為一名就業工作人員，我會不斷提升自身素質，提高指導和服務學生的能力，用愛心播撒智慧，用耐心書寫責任，為大學生就業奉獻青春才智。
高校就業工作先進個人事跡材料 3
xx，男，xx職校xx級財會專業學生，現為xxxx（國際）科技有限公司行政經理。
畢業之初，xx應聘到廣東xx保健品有限公司，先后在福建xx和xx市場部從事營銷工作，幾個月后，又進入河源市新城新特藥公司營銷中心，同年年底，由于家庭需要，辭去廣州工作回xx。
xx年，與他人合伙創立了xx唱片行，從事影像批發銷售，xx年，入職于廣東xx光盤有限公司，并協助公司開展ISO9002質量認證工作。
經過近一年摸索與對多個行業了解，xx年，他與北京xx時尚科技發展有限公司簽訂代理協議，在xx開了全市首家集文具、飾品、精品、生活用品于一體的xx卡通文具店，2007年5月進行擴業，并更名為xx時尚用品中心。xx年12月，開始摸索新的'市場營銷模式，結合學生的個人興趣及特長，招募校園內xx友情代表，培養出部分具有一定銷售知識及口才表達能力的學生。xx年8月，全市首家大型購物網站——xx時尚購物網正式開通，包含文具、飾品、化妝品、生活用品、創意家居、時尚服飾等多個系列商品，xx時尚，從一開始摸著石頭過河經過不斷學習與發展……
xx年3月，應xx國際邀請，出任xx行政經理，目前，正以xx人謙卑學習精神，不斷學習，開拓視野，自我增值，力求每天進步一點點……
高校就業工作先進個人事跡材料 4
xx，男，xx職校xx級經濟管理專業學生，現為xxxx制冷產品銷售有限公司汕尾辦事處經理。
xx年2月，xx應聘為xx市xx電器有限公司業務員，負責小家電產品在xx的銷售。xx年9月，公司設立了xx辦事處，xx與另一名同事共同負責xx市區及澄海區終端市場的開拓，通過大半年的運作，打開了當地市場，明顯提升了品牌形象和公司效益，公司遂確立了以xx為中心大力發展xx周邊區域市場的發展思路，他也于xx年1月開始出任xx市xx電器有限公司區域經理。2007年，公司又實行了一系列變革，他隨之被調往公司大本營所在地——xx，任xx市xx電器有限公司部門經理。為了更優化公司內部人員結構，2008年，他再一次被調往公司制冷銷售部，負責制冷產品在xx地區、潮南區的運作！
為使自身的職業素養得到更高層次的'提升，xx年8月，xx加入xx制冷家電集團中國營銷總部xx分部，任辦事處經理兼空調銷售經理，負責汕尾區域辦事處的籌建、管理工作和空調產品市場的規劃、操作、管理工作至今。多年歷練，使xx在家電營銷領域有了一定的知名度。
談起過去，xx深情地說：“在xx職校的學習經歷，注定成為我一生中最為珍貴而難忘的歷程，衷心希望母校為國家培養更多高素質的實用型人才！
高校就業工作先進個人事跡材料 5
20xx年9月，xx開始走出校門，開始在畢業之前的實習，在廣州xx有限公司云南分公司實習，做黨政機關數據采集，這一次實習經歷讓他成長了很多，無論在為人處世，還是在技能方面，他都學會了很多，畫圖越來越熟練，對儀器有了更深入的了解，對國內比較先進的儀器有了深一步的認識。因為家鄉屬于邊疆地區，發展相對落后，他也想為他的家鄉發展盡一份自己的力量，所以他還是回到了自己的家鄉，為家鄉未來發展盡自己一份力量。2022年1月至今，他都就業于騰沖市xx有限公司，在xx區芒寬鄉做土地提質改造項目。
大學期間，他除了搞好自己的學習之外，還盡力去做好部門負責人交給他的工作，為學院學生會的.發展提出自己的建議；在做自己的工作的時候，做到不懂就問，努力去完善自己，讓自己的能力有進一步的提升。在20xx年學校疫情防控工作期間，他還組織同學向學校捐贈了一批水果。
20xx年6月高中畢業至今，他一直擔任社區志愿者。作為大學生，他知道不能養尊處優，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任，在助人的同時，也是自助。在使他人生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命意義。
高校就業工作先進個人事跡材料 6
奮斗是青春最亮麗的底色。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。畢業后，她同學沒有像其他同學一樣等著學校招聘會發布的崗位，而是自己積極主動去尋找公司，只要有適合自己的她就立刻打電話聯系，不會拖延一秒鐘，正是由于她的主動和堅度，終于走進了自己喜歡的公司。她認為，找工作真的是一個機遇，每個人都應該抓住機遇，去接觸更多的新行業，去接觸不同的`人，感受不同的職業崗位到底哪個適合自己。
經過在校三年的理論學習，加上在校期間的鍛煉，她更快更好的就融入到了現在的工作當中，雖然電力相關方面的知識她只有學物理的時候接觸過，但是她工作兩周之后就已基本弄清配電網改裝所需資料，畫圖應該注意哪些細節問題以及土建方面相關知識，后期會對變壓器相關方面知識進行學習。
她工作以來，愛崗敬業、為人正直，樸實的工作作風，穩健的工作態度，贏得了領導的信任。這也源于在校生活期間，鍛煉培養出來的堅毅品質。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！在校期間她表現突出、成績優異，曾連續兩年榮獲國家勵志獎學金，三年獲得校級優秀學生干部，兩年獲得校級獎學金以及優秀三好學生，在畢業這一年還榮獲了校級優秀畢業生和省級優秀畢業生。
正是這種不怕苦、不怕累、敢于吃苦、主動挑戰的精神態度，讓她進入理想的單位并獲得同事的認可！
高校就業工作先進個人事跡材料 7
xx，男，xx職校xx級金融專業學生，現為廣東xx制藥股份有限公司福建區域總經理。
xx于xx年9月入讀xx職校金融專業。在校期間，除了學好課本知識，他特別關注國家在金融和經濟方面的政策動向。另外，對哲學也產生了濃厚的興趣，哲學思想對他后來的處事方式起了指導性的作用。
畢業后，他進入廣東xx制藥有限公司，從事頗具挑戰的營銷工作。一段時期后，由于表現出色，他被公司派往福建，負責該地區市場的開發銷售。在業務上，面對一個完全空白的市場，可以說舉步維艱。他每天都會拜訪客戶，記錄客戶信息，了解客戶需求，挨家挨戶的向他們宣傳公司的產品。那是他非常困難的一段時期，身心的壓力幾乎把他擊倒，但是他堅信只要努力就會有成功的那一天。終于，憑著公司過硬的產品質量，憑著他的`誠懇和勤奮，xx公司產品在福建的銷售額明顯上升。出色的業務能力和不俗的工作業績，使他提到了提升，很快地，xx被任命為福建地區總經理，全面負責福建地區的銷售工作。
xx說：“自己的進步，得益于公司的銷售策略得當，產品質量過硬，但更加得益于自己在職校學到的專業知識，得益于母校老師的培養和指導。知識的力量是巨大的。回想當初剛剛走出學校，我曾經猶豫過，但是只要選擇適合自己的工作崗位，不斷努力，不言放棄，用心做好每一件事情，就會在人生的舞臺上創造一片自己的天空。”
高校就業工作先進個人事跡材料 8
我叫占xx，今年28歲，共青團員，畢業于江西旅商大學經濟管理系。家住xx省xx市xx縣，作為新農村建設生力軍的一員，能夠在這里選撥為鄉村好青年既感到榮幸和激動，更感到責任重大。
我是來自農村的孩子，祖上以來都是漁民，從大學畢業后我就進入一家銷售管理公司任職，現在重提這份工作感覺壓力確實很大，但我還是堅持了五年，在當初的就業過程中我就想到創業，再細想這個社會我們到底適合做什么?當自己在這樣的困惑中琢磨很久時，想想自己是漁民來自農村，又得知國家對農村經濟的大力發展，使我回鄉創業的想法更加堅定。
選擇回鄉創業去建設可愛的家鄉，更是有一種感恩的情懷，20xx年，我選擇了原生態水產品加工，銷售及出口，成立了農民專業合作社投資近600萬建立了我縣最大的`集水產養殖，鮮貨，冷藏及急凍為一體的功能型合作社，主要養殖青蝦，棍子魚，毛刀(長江刀魚一種類)餐條和鯉魚，主要加工蝦仁，鯉魚干，野生云魚等。產品主要銷往江蘇，安徽，湖北，黑龍江，山東和內蒙古創業先進事跡材料創業先進事跡材料。占地面積50余畝，員工158人其中專業生產管理人員23人，是一支管理及生產的專業團隊。我們的理念是把鄱陽湖真正的綠色原生態產品輸送到廣大消費者手中，讓廣大消費者食用無污染更無任何添加劑的原生態綠色產品，所以原生態是我們理念經營的重中之重。20xx年我們正式投產營運，在運作過程中我們考慮最大的問題是和我們的原材料供應商就資源如何分配問題，讓漁民如何賺的更多讓他們更加有積極性，更加牢固我們的合作關系。在這良好合作的框架下20xx年我們的生產銷售額達到近978萬，各項生產計劃和銷售任務基本完成
在合作社全體員工努力下，員工月收入都在3000元以上，這更是奠定了我們今后在不斷發展強大和行業影響力加下堅實的基礎。
作為新時代的青年應該不遺余力地開展農村建設，要盡情發揮青年才智，使我們在農村經濟發展中起到積極作用，為跨越非發展提供新思想、新動力創業先進事跡材料事跡材料。更要發揚發揚傳統，勇挑重任來體現我們的價值。
高校就業工作先進個人事跡材料 9
作家路遙曾這樣寫過：“在我們普通人的生活中，在這平凡的世界里，也有多少絢麗的生命之花在悄然地開放而并不為我們所知。”一個人只要有堅定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實地把每件平凡的事情做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創造不平凡的成就。
我是一位沉穩的女孩，性格內向，一開始的目標是想通過升本選擇其他專業繼續深造。后來在一個偶然的機會下，我在輔導員的動員下參加了昆明客運段的高級列車員的招聘面試，通過與老師深入溝通交流，在輔導員的幫助下訓練了儀態禮儀，多次修改自我介紹，為面試做了充分的準備。最后在初試中我清晰從容地進行了自我介紹，回答面試官所提出的問題，順利通過初試進入復試。復試準備期有四天，在鐵路局進行封閉培訓，前三天由專門的禮儀老師帶領著我進行各項禮儀訓練。同時，在鐵路局老師的指導下，我完善了個人簡歷，并準備了詩朗誦才藝展示。最終，我發揮出了正常水平，進入鐵路局工作。
如今，我已順利工作了三個月。雖然在第一個月理論學習中，因為專業不對口，很難將概念理論與實操實踐相聯系，在學習理論知識和禮儀標準時十分有壓力。但是在上車實習跟了師傅以后，我在學校里練就的組織能力和學習能力逐漸發揮了作用，僅實習了一趟便可以單獨完成工作，在列車上也收獲了旅客的夸贊。我認為，在整個求職過程中，擁有較強的個人能力和充分的職業準備十分重要。在同期入職的13人中我是唯一一位專業不對口的，但是憑借在校期間擔任班長和就業助理的'經歷和經驗，我很快適應工作崗位。
在確定成為‘鐵路人’以后，我放棄了專升本考試機會，也得到了家人的支持。雖然工作已經穩定，但是我并沒有打算就此止步，仍舊打算通過自考本科學習與工作對口的專業課來提升自己，同時也能夠更好的為鐵路事業奉獻自己的個人價值。
“人民鐵路為人民”是鐵路人所秉承的價值觀。在實習的幾個月我感受到了祖國的強大、科技的發達，真切體會到鐵路強國的這句話名不虛傳，也為自己能成為新時代的鐵路人而感到自豪。
我決定要像“最美鐵路人”一樣，憑借勤學苦練的鉆勁、愛崗敬業的韌勁和勇于創新的拼勁，堅定舍我其誰的信念、勇當尖兵的決心，保持爬坡過坎的壓力感、奮勇向前的使命感，用精湛技藝樹立鐵路榜樣，踐行新時代鐵路人的責任和擔當，用最美好的青春歲月奉獻給平凡的崗位，用默默堅守實現著自己的人生價值，用自己的實際行動去詮釋平凡中的偉大。
高校就業工作先進個人事跡材料 10
20xx 年12月，xx經老師推薦到云南xx建設投資開發有限公司“運維工程師”崗位進行實習。頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。xx到實習公司的第二天就被派遣到一線項目工地進行實踐、了解現場情況，面對一間間小平房而不是高樓大廈時，他說，這是他所預料到的，這也是他想要的。因為他清楚知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志，相信在這個世界上每一個人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值，都渴望為的人做出自己能做的一切。
xx認為，實習在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，有助于自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。實習要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發現自身的不足，然后去反饋到學習中去，會更能提升自己的能力。
實習，是非常重要的一步，在實習中提升能力，在實習中學習都是非常關鍵的，抓好實習，是關鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。
在短短的實習期內，張浚偉通過與客戶、項目人員、交投國企領導的直接接觸，真正的'鍛煉自己的表達能力，提高了自己的應變能力，鍛煉了心理素質。現在的他介紹系統功能自如，現場處理靈活，通過對自己經驗教訓的總結，提高了自己的應對能力，學習了在課堂和書本上學不到的經驗！在管理方面也有所收獲！
實習是為了進入社會前，將自己的理論知識與實踐融合，所以應該學會不斷的改進，要改言、改性、改心、這樣才能得到不斷地進步。并且體驗一下從學生到職員的角色差距，為以后的工作做好心理準備。實習是邁向成熟重要的一步，也是證明自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，尤其在不同職業中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業，也是完成從空想到現實轉變的第一步。
xx說：“經過這次實習，從中學到了很多課本上所沒有提及的知識，很多東西我們初到社會才接觸、才學習，所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。”作為一個快要畢業的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為她人生中一筆重要的資本。
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