(精選)優秀少先隊員事跡材料
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?以下是小編幫大家整理的優秀少先隊員事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀少先隊員事跡材料1
xxx,赤水市第三小學六年級(1)班的班長,少先隊的大隊長,是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的喜愛。
一、品學兼優。
xxx同學是個品學兼優的好學生,年齡不大卻非常懂事,在爸爸媽媽眼中,她是個聽話懂事的乖女兒,在同學眼中,她是一個待人真誠、公正無私的好班長,在老師眼中,她是一個勤奮刻苦、對班級負責的好班干。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的'思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為優秀班干,優秀少先隊干部、優秀學生、文明學生等。不止這些,xxx同學積極參加赤水市、學校的各種活動,曾在贊美家鄉征文活動中,《家鄉獨特的風景》獲三等獎,曾參加“我是90后“演講比賽,榮獲二等獎,在第三屆校園文化藝術節活動中,榮獲作文比賽二等獎,在”祖國好,家鄉美“主題實踐活動中,榮獲”革命詩詞“書法比賽三等獎。
二、老師的助手。
xxx同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。
年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全,配合班主任管理班級工作,開展班級有關活動。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人。
xxx同學不僅學習成績優秀,還樂于助人。她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。不愧是一名優秀少先隊員。
優秀少先隊員事跡材料2
李源卓,滎陽市喬樓鎮孫砦小學五年級二班的學生,現任學校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,做事執著,有毅力,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。五年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她透過不懈的發奮,成長為全面發展的優秀少先隊員。
一、品學兼優,屢獲佳績。
李源卓同學自入學以來,學習成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,用心發言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績十分優秀。她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:2010-2011年度,被評為校級優秀學生干部
2013-2014年度,被評為校級優秀學生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。
2016-2017年度,被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲金獎、“春節匯演”中榮獲表演一等獎。
二、老師的小助手,同學的好榜樣。
無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛群眾,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織潛質,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。
在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作個性認真,每一天早上收作業,檢查作業都做的十分好。如果發現誰的作業不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上為止。她勞動用心肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現出極強的組織潛質和號召力。
她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,用心動腦發言,課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其她同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班構成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。
她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業;她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫忙。之后同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫忙。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里經常幫忙父親母親做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在父母心中,她是一個自立潛質強,懂事乖巧的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的`冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學兼優,而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意理解,以班級榮譽為重,用心配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,用心和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢,用心為災區的同學捐款。就這樣,她以自己的真誠,贏得了老師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛,全面發展。
她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時刻安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業余時刻她還很喜愛閱讀,超多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還用心參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員,足球隊的隊長,……而且跳民族舞、繪畫、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
李源卓同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,是新一代優秀少年的代表,她一向以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們堅信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。
優秀少先隊員事跡材料3
身為宋XX,我是個陽光活潑且成績卓越的少女,今年11歲,在宣武區白紙坊小學五年級一班就學,還是個中隊干部呢。校園活動處處可見我的身影,才藝豐富多元,如歌唱、舞蹈、古箏等等,我已經拿了不少獎狀啦!我是個勤奮好學且熱心助人的孩子,備受師長與同學們的喜愛。
一、作為先進的少先隊員,展現模范風范
對少先隊組織懷有深厚情感與責任感,我深知并遵循隊章規定,積極參與各類活動。身為中隊委員,團隊榮譽對我來說至關重要,自我規范并身體力行,無論何種活動中都能發揮模范帶頭作用。對待工作態度嚴謹,待人友善、充滿愛心,我言出必行,始終這么做。
二、以實踐來砥礪品性與意志
我身處一個和睦、團結、關愛及進步的班級,班主任嚴苛、用心且富有愛心,同學們機智、活波且開朗大方,我在這里倍感幸福,也樂于為班級奉獻智慧和力量。在學校布置的任務面前,我勇于面對挑戰,每次都出色地完成。我還積極參加各項活動,爭取在其中發揮模范作用。
盡管學業繁重,但是能夠為班級服務,為學校付出,我真的感到無比的榮幸和自豪。同時,參與各種實踐活動,不僅提升了自己的綜合能力,更加磨煉了我的意志,讓我有信心戰勝任何困難。
優秀少先隊員先進事跡
程xx是女生,11歲,目前是米峪鎮寄宿制學校五(1)班班長、中隊長和學校少先隊大隊委。
程xx熱愛祖國,勤奮學習,決心成才并付諸實踐。從入學起,她在各個方面對自己要求嚴格,虛心接受教師的教導和幫助。她從小就知道遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,帶領少先隊員參與各種有益的活動。
一、 學霸典范,屢創佳績。
程xx刻苦學習,思維敏捷,有一種堅韌的精神。每個學期開始時,她都會設定學習計劃和目標,并為此而不懈努力。
在學習上,程xx渴望獲取知識。在課堂上,她專注聽課,積極參與討論和發問,對所學的知識能夠理解和掌握。課余時間,她如同饑渴的書蟲一樣擠出時間沉浸在書海之中。
程xx有一個很好的習慣,每天睡前都要看半小時的書籍,她相信閱讀能讓人思維更加靈活,更有愛心。正是由于這些書籍的影響,使得程xx明白了很多為人處世的道理,提升了辨別真假善惡的能力,也讓她的思維更為活躍,視野更為開闊,成為了一個非常有思想的人。大量的課外閱讀也為她的寫作和表達打下了堅實的基礎,她的作文常常作為范例在班級里朗誦,受到同學們的喜愛和傳閱。
經過不懈的努力,程xx在校五年間取得了豐碩的成果。她的學習成績始終保持在全年級前五名。程xx在學校期間得到了多次表彰,自一年級以來,每學期都被評為“三好學生”或“優秀班干部”。
面對眾多榮譽,程xx保持冷靜,始終堅持"高山仰止,景行行止"的理念,努力鉆研,不斷提升自己。
二、 領導能力強,責任心重。
程xx從一年級至五年級一直是班級班長,她擁有強烈的責任心和出色的管理能力。無論是學校還是班級的各種活動,都可以看到她的身影。當老師離開教室時,她會主動維持班級秩序,因此同學們親切地稱呼她為"小老師"。她是老師的好幫手,同學們的學習榜樣。
程xx還是一名杰出的少先隊員,她在少先隊中擔任少先大隊委的職務。在輔導員的指導下,她積極開展各類少先隊活動。每天,她與其他少先隊干部一起檢查各個中隊的衛生、文明禮儀和紀律。
作為五(1)中隊的`中隊長,程xx對自己嚴格要求,做出表率,做事一絲不茍。她深知責任重大,對她來說,對待工作的態度就是對待生活的態度。
2008年汶川地震發生后,在學校舉行的"獻愛心"活動中,程xx積極響應,慷慨解囊,捐出了自己的零花錢,希望這些微薄的力量可以幫助到災區人民。對于班級內部因為小事爭吵的學生,她耐心調解,讓他們學會互相尊重,和諧相處。
作為中隊長,程xx為了使班級活動更具活力,她積極組織班級中的文藝愛好者,自行編寫、表演小品、相聲等節目。在中隊活動中,她鼓勵同學們發揮自己的才華,使得五年一班多次被評為"先進班集體"。
三、 關心他人,樂于助人。
程xx是個學習認真的學霸,成績突出。然而,她常說:"一個好漢三個幫,只有所有同學共同進步才是真正的成功。"因此,她組織班內的班干部,關心那些學習基礎較差的同學。如閆杰、李佳宇等人,他們在課后時間為這些同學提供輔導,幫助他們鞏固所學知識。在她們的幫助下,這幾位原本基礎較差的同學有了顯著的進步,這讓老師們感到欣慰,程xx和其他幾位班干部心中也非常喜悅。
新學期之初,班里轉來了一個新的同學。這位同學對這里的環境很陌生,程xx主動接觸她,和她談論學習和生活等方面的事情,讓她盡快適應這個溫暖的集體。程xx對待班級的所有同學就如同自己的兄弟姐妹一般。她是所有少先隊員們心中的好朋友。
程xx擁有一顆純潔、善良、真誠的心。有人說,黃金最為珍貴,但是比黃金更為珍貴的是人心。程xx就有著這樣一顆純潔、善良、真誠的心。在家里,她關心親人的冷暖,主動幫助父母做一些力所能及的家務活,如打掃衛生、擇菜洗菜、洗衣服等等,讓家人們感受到家庭的溫馨。對待鄰居,她友善待人,休憩時間不會制造噪音影響鄰居的休息,深受鄰居們喜歡。在學校,程xx擁有一顆真誠的愛心。對于遇到困難的同學,她總是愿意伸出援手,樂于助人,無私奉獻。有時,有的同學忘記帶課本回家,程xx知道了以后總是盡快完成作業,把自己的課本借給他們使用。對于學習落后的學生,她也會及時提供力所能及的幫助,而不考慮個人的得失。對于這個龐大而復雜的世界,程xx保持著一顆天真爛漫的童心,她的心中充滿了對真實、善良、美麗的追求。
四、 勤奮刻苦,積極進取。
程xx是一個不怕辛苦、不怕勞累的人,一旦設定了目標,她就會全力以赴,為目標奮斗。
最近,學校舉辦了廣播體操比賽,為了在比賽中展現出高水平的廣播體操,學校每天下午都進行了訓練。雖然每次訓練結束后程xx都會滿頭大汗,但她總是帶著笑容說:"作為一名團隊負責人,我要以身作則,嚴于律己,對待同學要熱心幫助,團結友愛,盡力為團隊贏得榮譽。"
程xx品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信。如同一只雛鷹,她向著自己的夢想堅定地飛翔,我們衷心祝愿她飛得越來越高,越來越遠......
優秀少先隊員事跡材料4
我叫李xx,今年10歲,是流水鎮流水小學五年級學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。從小學一年級至今,我一直擔任班上的班干部,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。的九月,是收獲的季節,我有幸被共青團漢濱區委、漢濱區教體局、漢濱區少工委評為“漢濱區優秀少先隊員”,獲得如此高的榮譽,將會激勵我更加努力地學習。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。
一、學習上刻苦,成績優異
我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不茍,課后及時復習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優秀干部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經常閱讀有益的課外書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。
二、生活快樂,品質優秀
我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。
在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我,家里充滿了歡歌笑語。
在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與我同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經常得到同學家長的夸講。“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫助同學,誰有困難,我會主動伸出援手幫助他們。作為班干部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手。
三、愛好廣泛,多才多藝
我是個愛好廣泛、多才多藝的.好學生,唱歌、下棋、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。
一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎么見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優秀少先隊員事跡材料5
我叫XX,就讀于溫州市南浦小學四年(3)班。我以良好的思想品質,優秀的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。在班級里我是老師的得力小助手,在學校大隊部里也是工作一把手。3年內連續被評為校"優秀少先隊員"、"優秀大隊干部"的光榮稱號。
(一)班級管理以身作則,盡職盡責。
作為班干部和大隊干部,我處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責。老師交給的任務我都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的'好干部。中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風。和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。熱愛勞動,關心集體也是我身上的閃光點。在學校大掃除,一馬當先,每次大掃除在我的帶領下,總把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
(二)勤奮好學,視野開闊。
在學習上,我勤奮好學,積極進取,是同學們學習的好榜樣。從入學到現在我作業工整,每次都能及時完成,而且成績很優異,年年獲得各種獎狀。讀書是我課余的一大樂事,只要一見到書,我總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。
(三)興趣廣泛,多才多藝。
我積極參加學校組織的各項活動,無論是科技節還是藝術節、運動會都積極參加,并取得好成績。我擅長唱歌、笛子、主持、籃球、兵乓球、羽毛球。經常參加校外舉行的各類比賽和演出,有豐富的舞臺經驗。
優秀的成績和良好的表現,得到了老師和同學們的一致稱贊,我成了同學們學習的榜樣。但我并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學。同時,我也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進取。
優秀少先隊員事跡材料6
XXX,揚州市梅嶺小學西區校的少先隊大隊長、校“小梅花”合唱團團長。從戴上紅領巾的那一刻起,她就格外珍惜胸前的一抹紅!在建黨100周年之際,她尋訪紅色基地,參加朗誦演講,盡心盡力做好“揚州市紅領巾黨史故事宣講員”。她的講解視頻《紅領巾走進“抗日最后一役”》在“學習強國”揚州學習平臺上發布。在“紅領巾獎章”爭章活動中,她以身作則,帶動身邊的同學爭做星級少年。除學習成績名列前茅外,她積極參與校內外的各種活動,并帶領合唱團的小伙伴一起多次獲獎。20xx年她獲得市級“紅領巾獎章”三星章以及江蘇省少工委授予的“江蘇好少年”榮譽稱號。她熱心公益事業,勇當防疫志愿者,走訪小區,進行防疫入戶調查;她用零花錢給武漢的'醫護人員捐助了N95口罩、防護服、一次性手套等防疫物資;她和媽媽參與的公益組織一起為陜西榆林清澗的孩子籌集了40多箱衣服鞋子、書包文具等。
優秀少先隊員事跡材料7
XXX,雙臺子區九化小學六年二班學生,校大隊長,盤錦市第二次少代會代表。一個播撒美德的使者,也許就是因為優秀品質的傳承,讓她成為家長眼中的好孩子,使周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆!就讓我們一同走進她,走進這個含苞怒放的好少年。
一、勤奮好學,盡職盡責
她深知只有不斷地學習,用知識武裝自己才能跟上這日新月異的時代步伐,才能更加適應這個社會,回報社會。因此她專心向學,孜孜以求。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘。她是一個虛心好學、勤奮刻苦的學生。
在學習路途上散發著一份堅韌向學的不竭動力。課前認真預習,上課認真聽講,及時做筆記,積極用腦,善于總結。做作業一絲不茍,課后及時復習,喜歡和老師、同學討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。學習上始終透著一股子鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學習時也不顧此失彼,注重均衡發展,各門學習成績都能名列前茅。同時擔任校少先大隊大隊長的她,也是輔導員老師的得力干將,她把少先隊工作組織得井井有條,在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,更是全體隊員的好榜樣。經過不懈努力,得到老師的肯定,多次獲得校“三好學生”、“優秀學生”、“遼寧省優秀志愿者”、“盤錦市優秀少先隊員”等榮譽稱號。
二、蘭心蕙質,充滿愛心
每天放學,她總是最后一個走出教室,把門窗關好,把燈關掉后才肯離去。每當同學需要幫助的時候,她肯定是第一個主動上前,班級里缺什么少什么,她都會記在心里,第一時間幫班級填補上。
每當學校組織愛心義賣,她都會用盡自己的零用錢,給義賣獻一點微薄之力,希望能幫助更多需要幫助的人。平時在街邊看見一些流浪的小動物,她也會走上前去給其充足的食物,在看到它們健健康康地回去時,她才會放心地離開。假期,她還參加了“千村美麗、萬村整潔”全市的志愿服務活動,去學校毗鄰的村,清理垃圾、除雜草等,她希望通過自己的小手能拉動大手,服務社會。抗疫期間,她通過多媒體平臺、手抄報、居家健身操視頻等形式,宣傳抗疫的.重要性,并到社區參與宣傳抗疫志愿服務,用自己的零花錢捐獻到一線,盡自己微薄的力量。
三、多才多藝,全面發展
從小,她就學習彈鋼琴,每次練琴都需要很長時間,但是她不怕苦,反復的練習一個曲子,也不會抱怨。經常參加比賽和演出,獲得了不錯的成績。她不僅會彈鋼琴,還喜歡跳舞,每次學校組織的“六一”演出和校“狀元能手”大賽,都會在舞臺上看見她靈動身姿。就連繪畫展、手工制作展也少不了她栩栩如生的作品。因此,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。
四、孝順父母,關心社會
“孝”要從內心深處自然流露,“敬”要從一言一行中體現。孝順父母是她人生的必修課。在家里,她體貼工作忙碌的父母,幫助他們做一些力所能及的家務,還經常給父母講笑話聽,逗得一家人樂呵呵的,是家中的“開心果”。她和媽媽時常進行周末大購物,生活用品很重,她總是搶著拿袋子,雖然扛到家累的氣喘吁吁,可她總是笑著說:“我這女漢子還不賴吧!”
在社會上,她是優秀的小公民。平時從不車窗拋物,看見有人亂扔垃圾,她總是撿起來放進垃圾桶里,在學校也是看見紙屑隨手撿起。從不浪費水電,倡導節約。這就是我們可愛、懂事的好少年。這些的種種成績是她未來更加努力的基石,激勵著她不斷前行,一分耕耘,一分收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎能見到彩虹。她用自己正直、善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿期望的圖畫。她將會用自己的青春時光譜寫新時代少先隊員的光榮贊歌!
優秀少先隊員事跡材料8
劉x,男,現年8歲。x實驗小學二年級衛生組長。他是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。他聰明、勤奮、踏實、好學,深受同學及教師的喜愛。
一、品學兼優,勤學苦練。
劉x在班里基本上是最小的,因受到家庭的良好熏陶及學校的嚴格教育,他卻十分懂事。遵守紀律,勤奮刻苦,博覽群書,對學習孜孜不倦地追求。兩年來,贏得“音節拼讀”比賽一等獎,多次榮獲優秀學生,語、數全A獎,班級、年級“陽光少年”,小孝星等一系列榮譽稱號。而應對成績,他從不驕傲,他說,這算不了什么,我還必須不斷努力,爭取更好的成績。
二、認真負責,盡職盡責。
作為班干部,他處處以身作則,熱愛勞動,起到模范帶頭作用。對工作,積極努力,教師交給的任務都能樂意理解,做到有始有終。經常幫教師出主意、想點子,成為教師不可缺少的小幫手;每一天把教室打掃的一塵不染、窗明幾凈,倍受教師及同學的歡迎。
三、興趣廣泛,全面發展。
自幼喜歡畫畫,在美術學習班,經過其自身的不懈努力,獲得“成長的.足跡”第七屆美術大賽中獲創意金獎,更激發了他繼續深造的信心。平時,跟著爺爺練習毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,喂養小魚和鸚鵡,培養了他的觀察本事。學做剪紙及折紙,手腦并用,拓展實際操作本事。周末早起,帶著他去金陽廣場,跟著爺爺練習養生氣功、比劃著打太極拳,鍛煉他的精、氣、神,提升了心理素質。
四、團結協作,樂于助人。
喜歡與同學及朋友一齊玩耍,在游戲中成長提高;具備合群樂群本事,與大家打成一片,玩的其樂融融。尊敬師長,團結同學,見到鄰居主動打招呼、問好,鄰居們都夸他懂事,很有禮貌。到鄰居家做客,彬彬有禮,落落大方。樂于助人是劉x的一大特點。放學時他在排頭舉旗,有同學沒一塊出來,他會主動告訴接孩子的家長,他們孩子沒出來的原因,讓家長有數,不至于掛心。還與同位結成幫扶伙伴,彼此學習雙方的優點,彌補自我的不足,共同提高,一塊提高。
五、精通網絡,大愛無疆。
課余時間學習之外,教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸網絡,閱讀網上的奇聞異事,感受世界的大好河山,了解各地的風土人情,擴大知識面,增加閱歷。玩點小游戲,看點流行的動畫片,與同學有共同的語言、愛好,有交流,聊得不亦樂乎!掌握上網的技巧,合理的分配時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網絡中探索,有所追求,力求完美。他有一顆善良真誠之心,踴躍參加學校的各種捐款。路上遇到乞討者,拿出自我所帶的全部零花錢,盡自我的微薄之力去幫忙他們。關注公益,愛護環境,真心地去做好每一件小事。
六、學會生活,堅強獨立。
從小養成理財、生活本事。劉x去父母工作的地方進行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,理解一分耕耘,一分收獲。給他必須的零花錢,讓他全權處理,他能控制花錢的沖動,量入為出,細水長流。
七、發揮優點,彌補不足。
當然,每一個孩子都有自身的缺點。劉x平時有粗心大意的毛病,不愿意自我檢查作業。他也已意識到,正在學習生活中逐步修改,并取得不錯的效果。
我相信,在家、校的精心培育下,劉x這位勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩將必須會像小樹苗一樣在少先隊這塊沃土中茁壯成長。
此為第二稿,歡迎斧正!在此表示感激!
優秀少先隊員事跡材料9
我叫XX,一年來,在老師的辛勤培育下,我已經成長為一名優秀的小學生,我非常感謝老師對我的精心教導。
班級是一個大家庭,作為班干部的我在這個家庭里快樂地生活,成長。在學校我認真聽老師講課,積極回答老師提出的問題,精彩的發言讓所有任課老師贊嘆不已,學習成績優秀。特別喜歡看書和朗誦,提高了說話和寫話能力,寫的日記常常被老師拿來當范文讀。富有感情的朗讀常常贏得老師的贊揚和同學們的掌聲。課下,我與同學們和睦相處,我們一起做游戲,跳繩,并喜歡幫助同學,還經常幫助老師打掃教室衛生。是老師的得力助手,同學們心目中的好榜樣。在家里,我按時獨立完成家庭作業,自己的事情自己做,還能做一些力所能及的家務勞動,如掃地,刷碗,整理房間等,是父母心目中的好孩子。活潑可愛是我的天性,快樂成長是我的目的'。我愛好廣泛,多才多藝,唱歌、跳舞、彈琴、繪畫表現都很出色。跳繩比賽、拍球比賽、朗誦詩歌、講故事、主持節目等到處都有我的身影。并在校運會中獲得拍球比賽的第一名;在講故事比賽中獲得了特等獎;新生入隊作為新隊員代表講話;獲得學校榮譽升旗手、孝德好少年等光榮稱號。我覺得為班級爭光是我的責任,我很快樂。
我也是一個愛護環境和有禮貌的好孩子,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,見到老師能主動問好。具有良好的心理素質和行為習慣。
今后,我要更嚴格的要求自己,做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
優秀少先隊員事跡材料10
張玉濤,男,現年10歲。株洲市天元區天臺小學五(2)班學生,學校少先隊宣傳部副部長。在這所學校里,每逢有人提起他,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優,屢獲佳績。
張玉濤同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。一年級上期,他光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個優秀的少先隊員,讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。
功夫不忘初心人,他付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,張玉濤同學多次獲得表彰,自一年下期以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還獲得了學校“優秀隊干部”的稱號。此外,他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書卡制作、科幻畫等比賽中獲得好成績。在成績面前,張玉濤同學從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
張玉濤同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業。在“幫助貧困生入學”活動中,平時非常節儉的`他慷慨的捐出了自己一年多所有賣廢品的錢。學校開展“與不文明行為告別”的活動,平時從不吃零食的他主動勸阻周圍的同學他不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在學校里,張玉濤同學是個優秀的組織者。他經常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的黑板報、手抄報、家長會,都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來,他多次主持學校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。
作為學校的少先隊宣傳部副部長,他還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級,迎接外來領導的各項檢查。他認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。
三、學習“小老師”,樂于助人。
張玉濤同學學習認真,成績優秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,他經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難,他總是十分耐心地講解,有些問題,張玉濤同學已經講了三五遍了,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,他并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學習成績不大理想的同學在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是張玉濤同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……張玉濤同學就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學無止境,張玉濤同學深知,在以后的學習生涯中,他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
優秀少先隊員事跡材料11
孫麗萍,女,12歲,趙莊鎮中心學校五年級四班班長,少先隊副大隊長。四年來的生活當中,她銘記“自信自強自成”這句銘言,是她真正成了父母眼中的好孩子,老師心目中品學兼優的好學生、同學學習,生活中的好榜樣。主要事跡如下:
一、苦難生活、自強自立
在她每天生活費僅有1元的情況下,一切都成了奢望,然而這一切都是家中的貧窮所制成的,懂事的她,利用每天的休息時間,撿拾飲料瓶、廢紙等,靠雙手換取生活費用。就在這每天吃家中所帶的涼饃,用別人的廢作業本、穿別人支助的舊衣服的'日子里,她始終能以一張張獎狀回報給予她愛心的所有權。
二、勤奮刻苦,孜孜不倦
學習上有股鉆勁的她,總是能在第一時間盡心其所能,幫助學習上有困難的同學,雖然她并不是全級第一,但總是遙遙領先。
三、興趣廣泛,全面發展
兼任班級板報組長的她,盡職盡責,定時更新板報,內容上總是豐富多彩,無一雷同;體育更是他人贊嘆不已;美術動筆生神,在她身上可以說真正體驗了一專多能。
四、團結友愛、熱愛勞動
每次勞動,最臟最累的活兒,總是她一人在先、分項勞動,均能圓滿完成。她的身影,影響了集體中的每一員。
五、踏踏實實、勇于創新
在她的主持下,班級成立了班主任信箱,加大老師與同學們之間的聯系,成立了“一幫一”互動小組,幫助差生轉化。
候選人:孫麗萍
趙莊鎮中心學校少工委
優秀少先隊員事跡材料12
劉文珊,女,現年11歲。揚中新壩中心小學五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優,屢獲佳績。
劉文珊同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,劉文珊同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,劉文珊同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
劉文珊同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的`小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
作為學校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉文珊同學的一份功勞!她認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。
三、善待同學,樂于助人。
樂于助人是劉文珊同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學路途遙遠,劉文珊同學總是主動代他們做好值日生工作……劉文珊同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學無止境,劉文珊同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
優秀少先隊員事跡材料13
李XX是我校五(2)班學生,在學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優,屢獲佳績。
李XX同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前茅。幾年來,李XX同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。在成績面前,李XX同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
李XX同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,認真思考,認真完成各科作業。在“幫助貧困生入學”活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正在班級里,李XX同學是個優秀的組織者,她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫的'。在她和全班同學的共同努力下該班次榮獲縣“先進班集體”的稱號。
作為學校的少先隊員,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了李XX同學的一份功勞!她認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。
三、善待差生,樂于助人。
李XX同學學習認真,成績優秀。但她并沒有因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,李XX同學已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她學并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是李XX同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上有十多個同學路途遙遠,她總是主動代他們做好值日生工作?李XX同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學無止境,李XX同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
優秀少先隊員事跡材料14
他總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育。作為班長,他總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。在“數學計算王”等一些競賽中都獲得了優異的成績,并且多次榮獲“優秀班干部”稱號,星獎名單上總會有他的名字。體育也是他的強項,每年的運動會都能在賽場上看見他矯健的身姿。
成績代表過去,“小荷才露尖尖角”,他相信,憑著自我對知識的追求,將會以更出色的表現來展現自我才能。因為他有一對奮飛的翅膀和堅持不懈的態度。優秀少先隊員事跡材料涂xx,女,現年8歲,現就讀于南康市實驗小學二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊員。
一、嚴以律己,模范遵守校紀校規。
幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學校,處處以身作則,模范地遵守校紀校規,贏得了老師和同學的一致好評。進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優秀的表現得到了老師的認可。她能在這項活動中,始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。
課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。團結同學,全力奉獻班級管理。處處以身作則,不僅僅在行為規范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。
每一天早晨,她都會早早地來到教室,協助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環境;爾后她會協助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦,發奮追求全面發展。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節節攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發展的她必須能做到最優秀。不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。總之,作為一名實驗小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為八班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優秀的。優秀少先隊員事跡材料我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的.,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。
我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結同學,每當同學需要幫助,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和老師頂嘴,還經常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優異,六年中,一直努力進取,奮發向上,盡自己的努力取得優異的成績;我陽光自信,能敢于推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待老師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇于承擔自己的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真復習;我積極發言,上課經常舉手,并熱愛發言。所以,我每次上學都充滿快樂。
我除了學好課內知識,課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課余時間創建了自己的博客與網站,通過我的悉心“經營”,它已經成為了我的另外的一個家,不僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。我還是個多才多藝的女孩,多次被評為三好學生,星級隊員,曾先后獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。在家里,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日歷,還加上了自己的巧妙設計,讓媽媽著實驚喜。
在學校,我也是老師的得力助手,能夠為老師分擔,為班級做事。但我知道,現在并不代表永遠,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松,作對社會有用的人。
優秀少先隊員事跡材料15
劉xx,女,現年10歲,xx中心小學四(4)班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。
劉xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮好學,成績優異。
劉xx同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。
學習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發言積極,她敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。
劉xx有一個好習慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。……正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開闊了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人,在校六年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年組的前五名。劉xx同學多次獲得學校的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校"三好生"、"優秀班干部"等稱號。
在諸多榮譽面前,劉xx同學從不驕不躁,始終堅信"山外有山,樓外有樓"的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責,能力出色。
劉xx同學從一年級到四年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為"小老師".她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。
劉xx同學是一名優秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊委職務,在輔導員的`指導下,積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學生紀律。
作為四(4)中隊的中隊長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的。
對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來,并和好如初。
作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節目。在中隊活動中,讓同學們充分發揮才能,同學關系密切,六年級二班多次獲得"先進班集體"稱號。
三、關心同學,樂于助人。
劉xx同學學習認真,成績優秀。但她總說:"一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。"于是,她常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學,他們利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,劉xx等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學初,班里轉來一位新同學,他對這里的一切都很陌生,劉xx同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。劉xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。
對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐勞,積極進取。
劉xx同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。
近來,學校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質量的廣播操,學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:"作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫助,團結友愛,盡自己所能為集體爭光。"
品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的劉xx同學,像一只雛鷹向著自己的理想執著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……
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