教子有方最美家庭事跡材料8篇【經典】
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢?以下是小編為大家收集的教子有方最美家庭事跡材料 ,歡迎閱讀與收藏。
教子有方最美家庭事跡材料 篇1
金社初中汪老師和金渡初中張老師,二人在20xx年攜手步入婚姻的殿堂,20年來相敬如賓、恩愛如初,他們用各自的愛和付出搭建了一個溫暖的港灣。他們的小家是樸實平凡的,同時也是美麗的!
一、言傳身教,育子有方
因為夫妻二人都是教師,他們更能懂得言傳身教和因材施教的重要性。教育孩子首先須從正己開始,夫妻二人時刻做孩子的榜樣,同時要掌握孩子的性格特點,有針對性的教導。
他們尊重孩子的想法,關注孩子的心理成長,經常主動和孩子溝通交流,了解孩子學習生活中一些想法,一起分享生活中的喜怒哀樂,給孩子營造一種輕松有愛的成長環境。他們尊重孩子的選擇,但鼓勵孩子持之以恒。在孩子面對困難挫折時,他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣和決心,越是艱難越是向前。
在孩子的學習上,有鼓勵,有批評,但從不責怪,也不與別人作比較,而是根據孩子的特點明確目標和方向,讓孩子綜合全面發展。他們經常對孩子說:父母不要求你成績最優秀,但必須要自信快樂,要懂得欣賞別人的優點,要有愛心。
在他們的精心教導下,大寶正在積極準備考研,二寶在幼兒園活潑可愛,深得老師的喜愛。
二、互敬互愛,和諧維家
互敬互愛是家庭和睦的基礎,是家庭幸福的.源泉。他們夫妻相濡以沫二十多年,面對生活中的瑣碎難題,他們共同面對,一起負擔。
汪的父親早年生病臥床,張常常在床邊給公公喂食,漿洗沾染了穢物的衣服;張的母親近些年患上老年癡呆,汪利用節假日,陪岳母談心、逛公園。汪家兄弟姊妹較多,大家族中事務和糾紛也就更多,對此張從無怨言,一直在背后默默支持,對于經濟不寬裕的弟弟,她不時給予經濟上的接濟。他們都生活在農村,每當遠親近鄰遇到困難時,總愿找到他們,他們也總是盡心盡力地給予力所能及的幫助。
三、愛崗敬業,不忘初心
在工作上,他們相互理解、相互支持,共同成長。遇到難題共同探索,收獲成就及時分享。不論家庭事務多么繁重,他們從未放松過對工作的嚴要求,因為這是他們第一次走上講臺時的誓言,是他們從事教育事業的初心。
一路走來,有收獲也有辛酸。20xx年金社初中創建市級文明校園,作為主持這項工作的副校長,汪常常要工作到半夜才回家,面對生病的二寶,他咬緊牙關沒有讓困難阻礙這項工作,張獨自抱著孩子上醫院,陪伴著整宿哭鬧的孩子,雖然她自己熬紅了雙眼,雙腿綿軟,但第二天一早,她依舊準時出現在教室檢查學生的晨讀。
汪與張,他們是世間最簡單的兒女、夫妻、父母,也是簡單的初中老師,他們都有著一顆平凡的愛心,用自己最真誠簡單的方式,構建了一個和諧有愛的家庭。以家庭為出發點,誠誠懇懇做人,踏踏實實工作,為構建和諧社會盡一份自己的力量!
教子有方最美家庭事跡材料 篇2
我擁有這樣一個四世同堂的一家人。他是大千世界里平凡的一戶,但就是這樣一戶平凡普通的人家用自己的勤勞樸實寬容相敬和愛護演繹著最真實的幸福享受著最舒心的生活。這個家庭共六口人。我叫孫文詠今,年41歲了,在韓城市新城三小任教,家住新城區泰山名園小區膝下一兒在西安上大學,婆婆公公因年輕時為工作和家操持撈下一身病疾。這樣一來,年邁的爺爺就經常需要在我這個孫子媳婦的照顧下生活。家庭和睦、事業成功的我,經常受到大家及親戚朋友的一直稱贊和好評。
孝敬父母是中華民族的傳統美德孝親敬老是營造幸福家庭的基石。結婚后我和丈夫倆人白手起家開始了共同創業的步伐。衛東海因工作性質的原因一直遠在他鄉的高速路上執勤。家里服侍公婆照顧年幼的兒子里里外外的事都給我創設了一個生活戰斗大平臺。特別是由于家庭情況屬于世代單傳,婆婆又常年身體不好離不開人照顧她,爺爺雖然年邁但身體情況要好于婆婆,所以公公就常顧及不來照顧他年邁的父親,陪妻子在省城看病,那么照顧爺爺的事情就理所當然的由我來接任。記得那是20xx年的10月爺爺在延安地區做了疝氣手術后不習慣外地的生活飲食習慣,就拖著沒恢復的身體回到韓城由我來照顧他,我作為爺爺的孫子媳婦當然義不容辭。迎著深秋的冷雨及冬天的寒風每天堅持凌晨5點起床給爺爺做早點,安頓他吃、喝、換、洗完畢后按時趕往學校給孩子們上課。一次漂泊秋雨的中午我忘記帶雨傘,放學了我送完學生們又匆忙趕回家,這個時候爺爺一準在客廳沙發上翹首以盼歸來的孫媳給他做可口的午飯。進門后爺爺看見我淋得濕透了,就隨手拿起放在門口的'抹布給我擦頭發,望著老人家瘦弱的身體及自己狼狽的樣子,心酸、委屈、無奈、溫暖一下子從眼睛里涌了出來…這就是幸福,關愛的幸福!公公婆婆也逢人便夸兒媳賢惠勤勞、為人本分自從嫁到衛家來從來沒有和婆婆沒紅過一次臉吵過一次架關系如同母女家庭十分融洽。
尊重、關心、支持夫妻倆遇到事情一起商量遇到困難一起解決。生活上互勉與共彼此體諒理解,我們的小日子也過得很幸福。已經習慣操持家務的我從來不愿因家的事情干擾他的工作。這么多年就從我們的過新年說吧,我們結婚20年了,每年的除夕他才能從千里之外趕回家,這個時候家里已經是張燈結彩,其樂融融團圓場面了。他也會內疚的說:“在家辛苦
了。”我覺得這就是幸福。一個和睦的家庭之所以和睦我總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。
作為一名人民教師,我堅持貫徹執行國家的計劃生育政策,從沒有違反過國家的法律法規和計劃生育條例。在老人眼里,現在的生活條件好了并且老衛家曾幾輩子都是單傳,也曾私下里嘮叨著想讓有兩個孩子啊,可我和衛東海都堅持執行國家一孩化的政策,第一時間在單位辦理了獨生子女證。另外,在教育孩子方面,我就是遵循一個1>10的教育原則:與其說教孩子十句,不如父母認認真真做一件。“而且任何事情只有當父母的做好了,孩子就會學到好的東西。尊老愛幼、肯于吃苦、勤儉持家、任勞任怨的一言一行,兒子都看在眼里。也善于和大人們溝通思想、交流意見辯解是非。受我們大人的影響,兒子衛良煜形成了待人禮貌、樂于助人、尊老愛幼的良好品德,學習上也十分上進,一直是學校及鄉鄰們夸贊的好孩子。
我在學校搞教學十幾年來,工作中總是勇于吃苦,樂于奉獻,具有強烈的事業心和責任感。不管是在校前多年一直擔任一年級班主任還是現在當語文備課組長,對待每一項工作都能嚴肅認真、精益求精。曾獲得國家級教學設計獎、省級論文獎、市級教學質量先進個人、校級優秀班主任、教學能手等等榮譽。有時學校的事情需要加班晚回家一會,也會得到爺爺的理解。在家照顧年邁的爺爺在校奮戰教學一線,做到了家事事業兩不誤這就是幸福。在學校和同事們友好相處,經常開導有心理困惑的同事走出低谷。鄰里鄰居有需要幫助的從不拒絕,每次都是一顆熱心腸的全力相助。
教子有方最美家庭事跡材料 篇3
許XX和郭XX夫婦在百忙之中不忘對女兒用心教育,把女兒小許培養成一個積極進取、品學兼優的孩子。小許多次被評為漳州、龍海和石碼中心小學的”三好學生“。在小學五年級時,成為福建電視臺少兒頻道擂主駕到欄目開播以來演唱組首位通關擂主,簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年,通過層層選拔,入選由國務院僑務辦公室主辦的”中華文化大樂園——優秀才藝學生訪問團“,作為少兒聲樂獨唱演員代表國家赴泰國、馬來西亞、菲律賓等國家進行才藝表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育,小許今天取得的成績,與她家正確的教育理念和教子方法息息相關。
一、尊重孩子選擇,勉勵持之以恒。
在孩子的興趣愛好方面,他們尊重孩子的選擇,從許多業余興趣愛好中篩選出聲樂和鋼琴。在孩子面對困難挫折時,他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣,將學習當作一種快樂之事,要有持之以恒之心。在父母鼓勵和陪伴下,從小學一年級暑假一直堅持到現在,父母和孩子都不輕易放棄學習和鍛煉的機會。功夫不負有心人,現在的小許已經是福建的小歌星了。
二、關注階段成長,分享快樂生活。
他們尊重孩子的想法,不僅僅關心她的身體成長,同時更關心孩子的心理成長。他們經常主動和孩子交流對學習、生活中一些問題的看法,給孩子營造比較寬松的成長環境,讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂。如剛進入新學校,孩子會把自己的所見所聞包括心理的委屈跟他們訴說,這時他們抓住時機,鼓勵孩子要積極參加班級工作,團結同學,尊敬師長,引導孩子要揚長避短,善于發現同學的優點,相互學習,給予了孩子滿滿的正能量。
三、賞識互助學習,培養獨立自主。
在家庭教育中,他們始終認為,家長是孩子的榜樣,孩子也是家長們的學習對象;在孩子的學習上,有鼓勵,有批評,但從不責怪,也不把她與別人作比較,而是根據自己的.特點明確目標和方向,讓孩子保持童心,擁有愛心。他們經常對孩子說:“父母不要求你成績最優秀,但一定要自信、開心,懂得欣賞別人,有愛心。”他們鼓勵孩子獨立,大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中,小許無論晾衣服、洗碗、拖地,還是煮飯,樣樣拿手。在每一次的節目表演和比賽中她獨自準備和整理好服裝等道具。上學前的相關文具書籍準備,也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行,服裝、生活用品等行李都能獨自整理成箱并一件不落地帶回來。獨立自主的生活能力,讓孩子更勝一籌。
四、正確對待成績,學習永無止境。
身經百戰的小許已獲獎無數,是同學們心目中自信的小明星。這時,他們經常提醒孩子,成績是對她昨天努力結果的檢驗,已成為歷史,我們必須正確對待成績,立足現在,繼續努力,爭取明天超越今天。他們家是一個學習氛圍濃厚的家庭,茶余飯后,他們經常在一起讀書,幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流,家庭更和睦,孩子的知識也不再局限于語、數、英,在生活中也更容易與別人交流,學習更自信。
孩子教育是一門學問,孩子能全面發展,授之以魚,不如授之以漁,尋求一種適合自己孩子的方法,才能讓孩子成為一個全面發展、快樂生活的小天使。
教子有方最美家庭事跡材料 篇4
戶主陳xx,家住襄山區歐洲鎮小洲村二組,全家6口人。這是一個祖孫三代同堂的大家庭。陳xx夫婦上有父母,下有兒女。在這個家庭里,大家互敬互愛,和睦平等,母慈子孝;夫妻遇到事情主動商量配合,互相關心扶助,理解溝通,一家人和睦相處、其樂融融。這稱得上是農村最美的家庭。世間萬物因和諧而美麗,因和諧而溫馨。
社會是這樣,家庭也是這樣。他們家沒有什么轟轟烈烈的事跡,他們是萬家燈火中最平凡不過的那一盞,但他們全家人用自己的勤勞、樸實和寬容努力創造自己的生活,守護著最真實的幸福。他們的事跡也是平凡的。
一、家庭和睦,尊老愛幼
陳xx夫婦家庭多年來夫妻和睦,尊老愛幼,團結鄰里,樂于助人,是村里有口皆碑的模范家庭。生活當中,每當發生摩擦時,他們都能設身處地地換位思考,從而較好地解決了問題。陳xx長年從事廚師工作,方圓左右,十里八鄉紅白喜事都請他幫忙,他的廚師生意做得紅紅火火。妻子劉愛民既是陳xx事業的好幫手,又是家庭主婦,把家庭照顧的細致入微。長期以來,她全力支持丈夫的事業,只要丈夫有紅白喜事活,她都積極配合,甘當配手,從不叫一聲苦,喊一聲累,更沒有一句抱怨的話。一個具有優良的家風的家庭,家庭成員不自私、不狹隘、不懶散不怠惰,互諒互讓,互敬互愛,積極進取。積聚正能量,釋放正能量。夫婦兩人對上伺奉老人。父母年近七旬,身體多病,不能干重活。陳xx夫婦對二老體貼入微,經常噓寒問暖,從不在父母面前說一句狠話臟話,有病及時醫治,有好吃的讓著二老先吃。特別是妻子劉愛民對公婆比對自己的親爹娘還好,為二老洗衣做飯,端茶倒水樣樣都搶著干,是遠近聞名的好媳婦。
陳xx夫婦還十分重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的.思想教育,深知父母是孩子的第一任老師,十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養,始終把對孩子的教育放在第一位,尤其是孩子的德育放在第一位,堅信只有德育教育好了,才有資格接受別的教育。經常與孩子溝通交流,加強親情培育,不斷磨煉,言傳身教,教育孩子學會做人,學會做事并健康快樂長大成人。培養吃苦耐勞的精神,加強自身思想道德的修養,才能做一個對社會有所作為,有所貢獻的人。
在父母的影響下,女兒順利考入襄山重點高中,各方面表現都很優秀。兒子在楊柳中學讀書,一直受到任課教師的好評。一家人對本地舉辦的各種募捐活動經常參加,對乞討的老人、殘疾或小孩,經常教育兒女拿些給他們,對社會弱勢群體要有愛心,孩子心甘情愿地把他的錢全部捐出去了,極大地培養了孩子的愛心。
二、勤勞致富,勤儉持家
陳xx夫婦既勤勞又勤儉。他們長年累月當廚師,為本村和附近幾個村的農戶紅白喜事包席整場子,一場結束,少則兩天,多則四、五天,不管是皎陽似火的盛夏,還是冰雪交加的嚴冬,只要有人請,他們總是欣然前往。夫妻倆遇到事情一起商量,遇到困難一起解決,生活上共同照顧,事業上互扶互持,二人互相理解、尊重、關心、支持,從來沒有因生活瑣事而吵架。由于夫妻倆誠信經營,本分做人,勤勞吃苦,廚師生意越做越紅火,附近幾個村有事都找他,業務量大了,勞動量也大了,有時一場結束,累的小夫妻筋疲力盡。但遇到一場接一場的紅白喜事,還是要含笑去面對,還要做好。再累也要忍著,再累也要堅持。不到萬不得已不請人幫忙,就是夫妻兩人硬撐著干,就是靠著夫妻二人勤勞的雙手使家庭慢慢變得富有了。對一般人來說,有錢了,責任田應該讓給別人種了,但他們不這樣,他們只要一閑著就下地,把幾畝地整的有條不紊,收入高于同村其他專業種田戶。他們就是靠著勤勞精神,搞一樣像一樣,做啥都賺錢。
陳xx夫婦致富不忘節儉,倡導文明科學的生活方式,注重科學理財、合理消費、勤儉節約。他們時常教導兒女:“雖然現在的生活條件越來越好了,但是勤儉持家的傳統不能丟,生活中點點滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣東西能修復利用的,從來不輕易地丟棄,盡量使其再發揮作用。平時做到人走燈滅,養成隨手關燈的良好習慣,只要家里沒人就關掉一切電源,注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到每一個家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習慣。
三、助人為樂,鄰里團結
致富不忘飲水思源,陳xx夫婦做廚師,整場子,幾年時間生意做的風生水起,紅紅火火,方圓十幾里附近幾個村紅白喜事都找他們夫婦,很重要的一個原因就是他們人品好,助人為樂導致人緣好。他們經常把幫助別人當成一種樂趣。當別人請求幫忙時,自己再忙也要竭盡全力幫忙,當看到別人有困難時,即使別人沒有打招呼,自己也主動伸出手拉一把。有一次,鄰居一位老人突然生病,當時他的子女們都沒有在家,陳xx知道后,一邊跟老人的子女聯系,一邊用自己的麻木車將老人送到歐洲衛生院檢查,衛生院讓老人立即住院檢查,陳xx幫助老人進行了檢查,并墊付了住院費,辦理了住院手續,直到老人的子女趕到才離開。他家里經濟條件好些,正因為如此,平常向他借錢的人不少,只要有困難的人張嘴借錢,他總是笑著滿足對方的要求,不打半點折扣,人們有困難的時候,第一個想到的是陳xx,因為他有助人為樂的好習慣。
陳xx還十分注重鄰里團結,和他住一起,從不擔心為雞毛蒜皮的小事吵嘴,平時,夫妻二人樂于助人,寧可自己吃點虧,也不和鄰居們爭這爭那。從不背后論人長短,說三道四,有話桌面上說,公道正派。鄰居們相處幾時年沒有鬧過矛盾。人們總說他們夫妻脾氣好,其實是他們修養好。
牽手相伴近二十個春夏秋冬,陳xx夫婦相濡以沫、風雨同舟,一同克服了工作和生活中的種種困難,夫妻倆從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴,他們用自己的真誠、善良和孝心換來了家庭的美滿、幸福。陳xx一家用自己的實際行動詮釋著最美家庭的真正內涵。
教子有方最美家庭事跡材料 篇5
她只是一個普通的農村婦女,一個平凡的農家媳婦,也是學生的老師。但是在平凡的生活中,她用自己的孝順和堅持閃現出了不平凡的光點。她的孝心和堅守感染著周邊群眾,她的事跡傳遍周邊村莊,她就是xxxx鎮xxxx村xxxx寨的農村婦女xxxx。
xxxx,xxxx年4月16日出生,xxxx年與同村的小伙王化良結婚。自進入王家門那一天,她便飽嘗著生活中的酸、甜、苦、辣。
剛結婚過門,面對的就是一位臥床不起公公和身體不好的婆婆,但早有心里準備的馬俠毫不感到吃驚和意外,是從進門的第一天開始就承擔起了所有的家務并肩負起照顧公公的重任。婚后,王化良和馬俠夫婦和公公婆婆、守寡多年的奶奶一起生活。丈夫會點木匠手藝,跟隨同村的人做點木工裝潢賺錢養家,家里的事情幫不上忙,所以照顧奶奶和公公的任務就落在了她身上。馬俠的公公由于長期臥床,四肢無力,馬俠每天除了給公公端飯倒水之外,還定時的幫公公按摩按摩手腳,活動活動筋骨,公公被兒媳婦的孝心感動的哭了每天的家務、一些家禽的飼養,家中的幾畝地也靠她去經營,婆婆幫不上忙,但從未聽她有過怨言,任勞任怨,每天總是微笑著面對生活,孝敬老人,和丈夫相敬如賓,勤儉持家,把家里的事情打理的井井有條,一家人生活儉樸,和和美美,老人們對這個孝順能干的媳婦逢人就夸。周圍的鄰居也對xxxx稱贊有加。
日子一天天的過去,雖然xxxx細心的照料患病臥床的公公,但是公公還是因病去世了,xxxx夫婦帶著守寡的奶奶、婆婆和自己的兩個孩子一起生活。雖然生活不富裕,但是一家人幸福的過著日子。
xxxx夫婦靠著家里的田地和丈夫的手藝支撐著這個家。丈夫平時忙著做木工,xxxx在家就好好的照料老人和孩子們的生活。然而天有不測風云,作為家里的頂梁柱,xxxx的丈夫被查出來患有肝癌,無法醫治,丈夫在臨終前對馬俠說“家里的老人孩子就交給你了,你受累了”讓xxxx記憶猶新。xxxx年病魔奪走了相濡以沫的丈夫,家中的頂梁柱都不在了,這樣的打擊讓xxxx悲痛欲絕。當時xxxx38歲,上有90歲的奶奶和70歲的婆婆,下有兩個未成年的孩子,從此,這個家里就剩下三個寡婦和兩個孩子,繁重的家務,拮據的經濟,一下壓在馬俠身上,這樣的日子怎么過啊
送走丈夫后,沒有從喪夫之痛中走出來的xxxx變得寡言少語了,這種情況持續了好一陣子,家人看著著急,鄰居們也著急。村干部和好心的鄰居們時常的來找xxxx拉拉家常,勸說她還有老人和孩子要照顧,漸漸地,xxxx想到年邁的奶奶和婆婆,還有自己正在求學的孩子都得靠自己去照顧,自己不能再這樣下去了,她擦干眼淚,重新振作,挑起了這個家庭的重擔,掌舵家庭之船在風雨中前進。丈夫去世后,xxxx一家的.生活陷入了困境,沒有了經濟收入來源,全家只有靠薄薄的幾畝地的糧食產出,但是家里上有年近90歲的奶奶和70多歲的婆婆要照顧,下有正在上學的兩個孩子,家里的開銷很大。面對這樣的生活,xxxx并沒有放棄,沒有愁眉苦臉,她心里想,再苦再窮也得照顧好老人,也得讓孩子繼續上學。
盡管生活這樣的艱苦,但是xxxx一家始終沒有向村里伸手要救濟,堅持自力更生。靠著家里的幾畝田地,農忙時xxxx一個人在地里除草、撒肥,為的就是保住田里的收成。除了耕作好家里的田地,為了補貼家用,xxxx跟隨村里的婦女一起在附近的礦上餐館找了份臨工,這樣既能照顧到家里又能有一份收入,就這樣,xxxx用自己的一副弱肩挑起了家庭的重擔。
在這艱辛的道路上,家人的支持無疑是最大的力量。家里年邁的老人也盡自己所能的幫她分擔,給她力量。年近90歲的奶奶心疼孫媳婦,平時在村里撿撿破爛,每當xxxx看見自己年邁的奶奶去撿破爛,心疼不已,擔心奶奶的身體,常常勸說奶奶不要去撿,好好在家歇著;上進的孩子們也心疼母親,孩子們只有用優異的成績來慰勞媽媽。今年,xxxx的女兒考上了xxxx煤師院,兒子考上了臨渙高中,這是讓全家人都高興的事。xxxx也滿心歡喜,孩子出息了,可xxxx心里也在發愁,孩子的學費怎么辦,但是xxxx也暗下決心,一定不能耽誤孩子,無論如何都要讓孩子上學,自己再苦再累都沒關系。
知道他的人都說:她是孝媳、是賢妻、是良母,面對別人的稱贊,她總是淡淡地一笑而過,她在用自己的言行傳承著中華民族的傳統美德。
平凡人平凡事見證不平凡的歲月,xxxx是個弱女子,她所做的為所有人都能做得到,那就是孝敬老人,撫育孩子等等一些家庭瑣事。看似簡單,做好難,就是這么平凡的弱女子卻自強自立,支撐著一個平凡而溫馨的百姓之家。
xxxx的事跡感動了所有的鄉鄰,受到社會各界的關注。xxxx年10月,xxxx被評為“xxxx市十大好媳婦”,隨后,市、縣婦聯、團縣委、縣中醫院等多家單位對其進行慰問救助,在“xxxx市十大好婆婆”劉雪也與她家結成對子。相信在社會各界的關心幫助下,一定能幫她度過這個難關。
教子有方最美家庭事跡材料 篇6
我叫王xx,是四口之家的男主人,是萬鑫建設有限公司的一名項目經理,我的工作與建筑有緣,所以鮮有看書的愛好。
妻子是一名幼兒園老師,性格外向喜歡熱鬧,也很少靜下心來去看書。
吾家大女兒,年芳九歲,熟知她的人都知道讀書是她的最愛。
之前我和妻子是電視、手機不離眼,現在一有空就會捧起一本書進行閱讀,家庭讀書氛圍有了很大的改變,這主要歸功于女兒對我們的影響。記得女兒兩歲的時候,看到馬路上的廣告牌,都要去摸一摸,我就順勢教她認識一下上面的字,沒想到再次從廣告牌經過的時候,孩子竟然呀呀的念出來了,這讓我非常吃驚,也讓我很欣喜。以后再和女兒出去的時候,廣告牌、路標上的文字都成了女兒學習的內容。在家也一樣,兒女喜歡看各種各樣的繪本,碰到不認識的字,她都會問我們。慢慢地,女兒認得的字比同齡孩子多得多。進入小學,孩子愛看書、識字多的優勢讓她在學習上如魚得水。由于小學的'孩子認得字有限,考試時都是老師念一題學生做一題,而女兒完全可以獨立完成考卷,成績也一直也很優秀。
之前我喜歡把書整整齊齊地擺放在書櫥里,看的時候才拿出來。后來,好像看的哪本書上說,家里書籍無需那么規整的擺放,喜歡讀的書要觸手可及,隨手可得。我試了試,將各種書放置于床上、沙發上、甚至影視柜上,不僅有孩子的書,還有好多大人看的書,總之家里的每一地方都能看到書的影子。事實證明,這樣放書方式更增加了孩子對書籍的喜愛。孩子看書,我們也不好意思看電視,愛玩手機的我慢慢地也喜歡上了看書,領略到了文字給自己生活品質帶來的魅力。我認為這一點也是營造家庭讀書氛圍很關鍵的一點。讓孩子喜歡讀書,首先作為家長要以身作則,與孩子一起閱讀,共同捧起書。
我們一家人都喜歡旅游。記得女兒剛上一年級的時候,我們去逛聊齋園,面對琳瑯滿目的旅游產品,剛剛6歲的女兒首先拿起的不是玩具而是書,一本本《聊齋志異》的小畫書。拿到書后她是那么地愛不釋手,一上車就迫不及待地看了起來。什么畫皮、胭脂、王六郎等,她都給我們講地津津有味,我們也聽得很認真。為此,我又專門買了成人版的《白話聊齋》和孩子一起暢游在書的海洋里。碰到好的故事情節,女兒會大聲地讀出來,我們也會討論每一個故事到底反映了一個什么問題。現在只要去旅游,買書已經成了我們的必修課。我們每個月都有購買書籍的專項支出,除了學校的必讀書目,沈石溪的動物小說系列、《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《童年》及《魯濱遜漂流記》等都是她涉獵的讀物。這些書不但讓孩子獲得很多的知識,同時也教會了她很多做人的道理,孩子品學兼優,性格開朗,團結同學,與人為善,樂于助人,富有同情心,我們每天都能看到女兒在一點一滴的進步著、成長著。
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”愛書、買書、讀書已成為我們的家庭理念,以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養習慣,從書中尋找快樂。
朋友們,讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍吧,讓讀書成為我們家庭生活的必需品,就像喝水、吃飯、呼吸一樣,讓我們和孩子一起閱讀,給孩子不一樣的人生財富!
教子有方最美家庭事跡材料 篇7
許銀華和郭毅端夫婦在百忙之中不忘對女兒用心教育,把女兒許悅培養成一個積極進取、品學兼優的孩子。許悅多次被評為漳州、龍海和石碼中心小學的”三好學生“。在小學五年級時,成為福建電視臺少兒頻道擂主駕到欄目開播以來演唱組首位通關擂主,簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年,通過層層選拔,入選由國務院僑務辦公室主辦的”
一、尊重孩子選擇,勉勵持之以恒。
在孩子的興趣愛好方面,他們尊重孩子的選擇,從許多業余興趣愛好中篩選出聲樂和鋼琴。在孩子面對困難挫折時,他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣,將學習當作一種快樂之事,要有持之以恒之心。在父母鼓勵和陪伴下,從小學一年級暑假一直堅持到現在,父母和孩子都不輕易放棄學習和鍛煉的機會。功夫不負有心人,現在的許悅已經是福建的小歌星了。
二、關注階段成長,分享快樂生活。
他們尊重孩子的想法,不僅僅關心她的身體成長,同時更關心孩子的心理成長。他們經常主動和孩子交流對學習、生活中一些問題的看法,給孩子營造比較寬松的.成長環境,讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂。如剛進入新學校,孩子會把自己的所見所聞包括心理的委屈跟他們訴說,這時他們抓住時機,鼓勵孩子要積極參加班級工作,團結同學,尊敬師長,引導孩子要揚長避短,善于發現同學的優點,相互學習,給予了孩子滿滿的正能量。
三、賞識互助學習,培養獨立自主。
在家庭教育中,他們始終認為,家長是孩子的榜樣,孩子也是家長們的學習對象;在孩子的學習上,有鼓勵,有批評,但從不責怪,也不把她與別人作比較,而是根據自己的特點明確目標和方向,讓孩子保持童心,擁有愛心。他們經常對孩子說:“父母不要求你成績最優秀,但一定要自信、開心,懂得欣賞別人,有愛心。”他們鼓勵孩子獨立,大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中,許悅無論晾衣服、洗碗、拖地,還是煮飯,樣樣拿手。在每一次的節目表演和比賽中她獨自準備和整理好服裝等道具。上學前的相關文具書籍準備,也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行,服裝、生活用品等行李都能獨自整理成箱并一件不落地帶回來。獨立自主的生活能力,讓孩子更勝一籌。
四、正確對待成績,學習永無止境。
身經百戰的許悅已獲獎無數,是同學們心目中自信的小明星。這時,他們經常提醒孩子,成績是對她昨天努力結果的檢驗,已成為歷史,我們必須正確對待成績,立足現在,繼續努力,爭取明天超越今天。他們家是一個學習氛圍濃厚的家庭,茶余飯后,他們經常在一起讀書,幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流,家庭更和睦,孩子的知識也不再局限于語、數、英,在生活中也更容易與別人交流,學習更自信。
孩子教育是一門學問,孩子能全面發展,授之以魚,不如授之以漁,尋求一種適合自己孩子的方法,才能讓孩子成為一個全面發展、快樂生活的小天使。
教子有方最美家庭事跡材料 篇8
一、教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。
在平時的生活中,我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母學的。試想:一個做任何事都非常謹慎細心地家長,他的孩子一定是個認真細心的孩子;反之,生活在一個關系不和睦、環境臟亂的家庭中的孩子他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出一會兒時間,還是可以的,如在飯后或在餐桌上和孩子聊聊在學校的情況,問一問最近的學習內容,然后幫助他,出上幾道數學題,甚至和他們一起看一看課外書。這樣既可以增進與孩子的親密關系還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
二、要積極培養孩子的自理能力、動手能力。
好多孩子到現在書包都不會整理,自己的鞋帶松了也不會系,這可能與家長的包辦有關系,其實在很多事上我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做得很好。學習用品讓孩子自己去準備,在家做一些力所能及的事情,比如:掃地、洗碗、擦桌子,讓孩子從一點一滴的小事做起,不依靠大人,自食其力,應該讓他們“懂事”起來,哪怕我們現在麻煩一點。獨立能力比較強的孩子,相對來說這些孩子膽子也大,有一定的組織能力,敢說,說得多了口齒清楚,表達能力自然也強了。
三、為孩子提供一個安靜,健康的學習環境。
大人的一些娛樂活動注意不要影響孩子,讓孩子早睡覺,早起床,保證不遲到、不早退。
四、注意培養孩子的自信、積極、樂觀的情緒。
特別是孩子在剛進入小學的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰與困難,要用多表揚和激勵的方式。常言道:失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,“成功”是成功之母,取得進步并得到表揚才會對學習有興趣,有信心,為以后的學習奠定良好的基礎,要重視孩子的點滴進步,多鼓勵孩子,對學習上出現一些困難,切忌不要用過激的'話語來傷害孩子的自尊心,這樣的話語可能會毀了他的一生,多和孩子一起看看電視,利用電視的故事來激勵孩子,理解對與錯,是與非,善與惡等基本道德觀念,小學生在學習時間、內容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心里可能不適應,肯定會碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折,挫折是生命中不可缺少的一部分,失敗也是人生的財富,相反,一帆風順的孩子,從心理學角度來說是危險的。現在的孩子,大多是獨生子女,他們在父母的關懷,爺爺奶奶的呵護中長大,倍受至愛,事事順心,因而缺乏一種耐挫力,表現為聽得進表揚卻聽不進批評,偶爾考試成績不佳便會經受不起,失去信心,為此家長有必要培養孩子的耐挫能力。
五、讓孩子養成時間意識。
做作業不拖拉,在規定時間內完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習慣非常有害,做完作業自己檢查,不需要家長的督促就能起床,按時到校,按時回家,外出要跟父母打招呼,回家要養成看書、做作業的習慣等等,良好的習慣收益終身。作為家長有責任著眼于孩子一生的發展,家長要經常關注學生學習、作業情況,要讓孩子懂得,學習是學生最重要的事情,完成作業也是他們應盡的義務。
六、培養交往合作能力。
要鼓勵孩子和同學交往,互相交流,取長補短,同時要注意教育孩子和同學和睦相處,不自私,不任性。培養孩子的“肚量”,可以多帶孩子去一些公共場所,在活動中培養孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,讓孩子小時就有很好的“肚量”,為他今后的學習生活打下了良好的基礎,千萬別太溺愛孩子,讓他以為自己重大,這樣盲目的自大,長大后,如果人際交往方面出現這樣那樣的問題,你再后悔,就來不及了。在日常生活中培養子女學會關心,學會體諒別人,養成懂禮貌,講文明的好習慣。
七、培養孩子的進取。
家長不可忽視培養孩子的進取心里,可以從以下幾個方面著手。首先,肯定孩子的才能,如孩子確認要干某件事時,作家長的應給與支持肯定,相信孩子的本能,其次,當孩子有些失敗時,盡量不要訓斥孩子,而是耐心細致地給孩子找原因,分析情況,確定改進方法,并是孩子逐步形成“我能”,“我行”的自信心里,培養孩子的進取心。
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