少先隊員事跡材料

　　三、興趣廣泛，全面發展。

　　他追求全面發展，興趣廣泛，多才多藝。除課本知識外，業余時間他還進行了大量的`課外閱讀，既拓展了自己的知識面，也豐富了自己的生活。

　　人的一生，學無止境，楊全松同學深知，在以后的學習生涯中，他還需要不斷尋找自身與更優秀學生的差距，向他們學習，不斷克服困難，相信這位勤奮好學、胸懷寬廣的男孩在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊員事跡材料3

　　xx小學20xx級2中隊的xx同學是一個善良聰明，多才多藝，勤奮好學的小姑娘，也是一個愛班級、愛學校、愛集體、愛祖國的少先隊員，目前在中隊中擔任小隊長、數學課代表。在學習上她力求上進，不甘落后，在工作上兢兢業業，能認真完成老師布置的每一項任務。在小學的學習與生活中，她做到了德、智、體、美勞全面發展，在各方面均獲得了不少獎項，贏得了老師們的認可和同學們的喜愛。

　　自從xx同學入學以來，學習一直名列前茅，這都與她嚴于律己、刻苦勤奮有著密切聯系。在課堂上，她能做到專心聽講，思維活躍，積極發言，按照老師的要求認真做課前準備，主動查閱各類學習資料，在閱讀中探索到了很多領域的知識，她還找到了許多適合自己的科學的學習方法。業余時間，她的生活可謂豐富多彩，她積極參加各種藝術類的活動，努力投身到各種公益項目之中，以自己的興趣為風向標，以大家的期待為努力方向，不斷突破自己，爭做新時代好少年。

　　xx同學面對長輩時能做到謙恭有禮，面對同學時能與學互幫互助、團結友愛，樂于把自己的'發現與同學們分享。平時她非常自律，刻苦學習之余她還很注意鍛煉自己的身體，強大自己的內心，時刻要求自己做一名積極向上的優秀少先隊員。

　　她從小在繪畫方面就非常有天賦，通過不斷的練習，她成功成為了學校書畫社的一員，在各類比賽中表現出色，均獲得了優異的成績，為學校爭得榮譽。因其動手能力極強，知識面廣，她又成為了學校創客營的主力隊員，在20xx年桂林市舉辦的第三屆“創客馬拉松“大賽中，用自己靈巧的雙手帶領組員們斬獲了全市二等獎的好成績！

　　xx同學目前為止雖然獲得了許許多多的榮譽，但是她依然保持著勤奮好學的態度，友善待人的美好品質，從不驕傲，也不自滿，相信她一定會在各個地方繼續發光發熱，成為大家的榜樣！

少先隊員事跡材料4

　　從入學至今，擔任班級班長、大隊委，在五年級上學期通過競選，擔任大隊長。在五年的學校生活中他嚴格要求自己，自理自律，熱愛勞動，品學兼優。榮獲xx市“好習慣之星”、校“三愛好少年”“優秀少先隊員”“優秀大隊委員”“學習標兵”等榮譽稱號。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優秀的少年隊員。

　　一、勤奮刻苦。從小養成良好的學習習慣，提前預習，及時復習，上課專心聽講積極動腦，勤學好問，對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收，按時準確的完成各項學習任務，做到當日事當日畢。五年內期中期末考試均名列前茅，在班級起到帶頭模范作用。

　　二、興趣廣泛。積極參加校內校外組織的各項活動，興趣愛好廣泛。喜歡游泳、跳街舞，羽毛球，架子鼓，科學實驗等，對各種類型的.書籍都感興趣，尤其喜歡歷史類和科學類書籍。每日做到課外閱讀兩小時。堅持每日跳繩鍛煉身體，力爭做德智體美勞全面發展的優秀少先隊員。

　　三、盡職盡責。程xx隊員從一年級至今一直擔任班級干部，強烈的責任心和出色的管理能力促使他恪盡職守，班級和學校工作一絲不茍。在班級是老師的得力助手，是同學們學習的好榜樣。盡職盡責，服從安排。

　　四、團結友愛。在班級他團結同學，性格開朗樂于助人，誰有困難都愿意找他幫忙。熱愛勞動，熱愛班集體，榮譽感強，不說有損學校和班級的言語，用自己的行動影響周圍的每個人。

　　程xx隊員用實踐證明每時每刻都在履行自己競選大隊長時的諾言：為同學們服務，認真、公正、嚴謹地對待每一件事；為少先隊服務，一絲不茍公正無私。一分耕耘一分收獲，學習、生活和成長的道路艱辛而漫長，這個勤奮好學、陽光上進、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土培育下，時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養全方面能力，力爭上游，一定會成為一名優秀的少先隊員。

少先隊員事跡材料5

　　“自信自強功自成”，這正是xx縣xx小學四年級13班段xx同學的座右銘。在三年多的學校學習生活中，她勤奮好學，積極進取，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優秀少先隊員。

　　一、刻苦努力，孜孜不倦，做勤奮學習的'排頭兵。

　　優秀的成績是成為好學生的基礎。她學習態度端正，講究學習方法，始終保持與老師同步。她勇于向困難挑戰，碰到難題從不退縮，直到弄懂方肯罷休。正是她在學習中的這股鉆勁和好習慣，促使她不斷進步，各科成績一直名列前茅。班級有同學在學習上遇到困難時，她也總會盡其所能地給予幫助。

　　二、關心集體，團結友愛，做任勞任怨的領頭雁。

　　她在班長、少先隊副中隊長等職位上，工作熱情、勤勤懇懇、任勞任怨，是老師們的得力助手。她把班級工作總是擺在第一位，自覺維護班級榮譽。她性格開朗，樂于助人，善解人意，同學們都愿與她交朋友。因為她的這種表現深深地影響著班集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。

　　三、尊老愛幼，明理懂事，做少先隊員的帶頭人。

　　日常生活中，她也是一名好孩子。從不嬌生慣養，喜歡整理房間，經常幫奶奶擇菜洗碗，幫爸爸倒茶端水，給媽媽揉肩捶背。外出活動時，她關注公益、愛護環境，真心地去做好每一件小事。特別是在今年學校組織的“紅領巾心向黨”主題活動中，她更是積極參與，表現突出。

　　四、興趣廣泛，多才多藝，做全面發展的先行者。學習之余，她樂于參加學校組織的推普周活動、征文比賽、語文書法比賽、英語書寫比賽、校運動會等，在取得優異成績的同時，她還善于調動同學參與集體活動的積極性，整個班集體在她的帶領下扭成一股繩子，齊心協力地為班級做貢獻。她愛好廣泛，喜歡書法、舞蹈和鋼琴，積極參加各類競賽并獲得多項獎項。

　　少先隊給予她鍛煉的平臺，讓她體驗到各種角色，智慧和能力得到提高。面對成績，她并沒有驕傲，“小荷才露尖尖角”，她定將不斷進取，茁壯成長。

少先隊員事跡材料6

　　劉xx是xx小學六（3）中隊班級干部。他長的天真可愛，有著一顆善良真誠的心靈，他有著一股執著向上的追求，有著一腔勇于負責的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，他德、智、體、美、勞得到了全面發展，成了同學們學習的榜樣。

　　一、品學兼優，屢獲佳績

　　劉xx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之實際行動。課堂上，他敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解掌握；課外，他不滿足于課堂上所學的知識，大量閱讀一些有益的書籍，參加各種業余訓練。幾年來，他多次獲得表彰，曾榮獲過黑龍江省“好習慣之星”稱號，校級“三好學生”“優秀班級干部”等嘉獎。他還是個業余愛好豐富的少年，喜歡彈鋼琴、跳街舞、打籃球、下國象等，在xx市首屆“童星杯”小伙伴國際象棋精英賽中，榮獲19級第一名。

　　二、老師小助手，家長好幫手

　　劉xx同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶。在家里，他是個勤快、懂事的好孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地，早上起床后主動做早餐，媽媽病了，幫媽媽買藥，倒水，捶背。疫情期間，爸爸，媽媽需要做疫情防控工作，他一個人在家里上網課，鍛煉身體，承包了所有的家務。在學校，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的。課外時間他還和班里成績差的同學結成對子，幫助他們學習，通過他的幫助班上的.幾名成績差的學生都有了很大的進步。班集體中，作為班級干部的他總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了班主任老師的得力助手。

　　三、心地善良，樂于助人

　　劉xx同學不僅學習成績優秀，樂于助人也是他的一大特點。疫情期間，他聽說可以為武漢捐款，他毫不猶豫拿出200元壓歲錢捐贈。平時在周末的時候，他和媽媽去敬老院看望爺爺奶奶們，幫他們做一些力所能及的家務。他還經常去特殊教育學校學生家里進行幫扶，把自己的衣物、書籍、玩具等捐贈給特殊兒童。

　　這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的少年在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長，他用實際行動傳遞愛心，傳播文明，踐行社會主義核心價值觀。

少先隊員事跡材料7

　　xxx，湖口縣第二小學五（1）中隊的中隊長。是一位以夢為馬，不負韶華；砥礪前行，未來可期的優秀少先隊員。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

　　她一直堅信：“天才是99%的努力加1%的.靈感”。因此，在學習上，她一直相信努力就會有回報。在學校中，學習刻苦努力，尊敬師長，團結同學，積極幫助學習困難的同學解決問題。“一花獨放不是春，萬花齊放香滿園”，因此她在班級里組織同學成立學習小組，互相交流心得，利用自己的優勢，帶動全班同學共同進步，在學校文明規范自己言行，起到模范帶頭作用。在老師和同學們的共同努力之下，使五（1）中隊多次被評為“優秀中隊”，自己也連續多次獲得“學習積極分子”、“學習標兵”稱號。

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海為了使自己成為一名優秀的人，利用課余時間學習了許多興趣愛好，有國畫、毛筆字、跆拳道、古箏、奧數，學習雖然很辛苦很累，也失去了很多玩耍的時間，但她說她很快樂、很充實。每當看到自己的作品登上報刊發表，和小伙伴們在舞臺上表演，同戰友們一起在賽場上拼搏，這些時刻都會讓她感到無比幸福和自豪。經過努力，分別獲得了“江西省創作、編程和智能設計大賽”三等獎，“九江市中小學生信息素養提升活動”二等獎，“湖口縣第二小學十佳小歌手大賽”二等獎，“湖口縣第二小學第四屆英語大賽”三等獎。

　　少年強則國強，少年進步則國進步

　　梁啟超先生說：“國家的未來取決于我們”。作為一名大隊委員，也是一名中隊長，時刻牢記自己的職責，在班里作為老師得力的小助手，幫助老師協調管理班級各項工作，禮貌待人，團結友愛，同學做到“矛盾不上交，難題速解決”，宣揚正能量，弘揚少先隊員干部的新風采。生活中對待父母孝順、友愛，幫助他們做力所能及的事情，勤儉儉樸，和家人一起獻愛心，去廣場義務撿垃圾，磨練品質，陶冶自己的情操。作為少先隊干部，要對未來的道路充滿自信，堅信中國共產黨的領導，在生活和學習中刻苦努力，提高自己的能力，心中有夢，堅定目標，為中華民族的偉大復興奮斗終身。

少先隊員事跡材料8

　　xxx，女，漢族，11歲，xxx縣小腮小學五年級在冊學生。少先隊副大隊長，五中隊中隊長。

　　在學校她是一名優秀的帶頭人，她奮發圖強，不斷進取，努力做強、做實少先隊工作。聽從少先隊工作安排，協助大隊長完成每一項任務。每年的開學都是最忙碌的時候，但她總能合理安排好時間，科學利用在校的每一分、每一秒。學習也同步進行，決不落后。每周星期三中午，都按時組織大隊成員開會，總結反思本周工作，思考下步工作方向。在她的努力下，學校每周評選文明寢室、文明班級、文明個人都在有條不紊地進行著。

　　學校的每次活動，她都承擔主持，同時還要兼顧自己的節目演出，盡管很辛苦，可她從來不說累。每天把作業完成了就勻出時間與搭檔練習臺詞，糾正問題，克服困難，爭取活動能順利開展，展現最優質的'效果。

　　xxx作為的少先隊優質隊員，還參加了暑期上海研學活動。在活動中遵守紀律，服從安排，參觀途中認真記錄，取圖片、寫心得，回校后認真整理材料，寫出了一千五百字的心得體會。還把自己收集的圖片拿到班上，利用班隊課的機會和同學們分享所見所聞，回答同學們的提問，效果非常好。這在班上起到了很好的引領作用。

　　xxx除了積極完成學校交給各項任務，每項活動也是積極報名參加，不斷鍛煉自己的能力，比如舞蹈、唱歌、演講等一樣也不落下。在一次學校舉行的“紅色經典故事”講述活動中，通過她對故事的領悟，人物形象的把控，聲情并茂的講述，硬是把評委及聽眾感動得潸然淚下，自己也留下了感動的淚水，一舉摘得冠軍。

　　在班上她發揮自身的優點，帶動班級穩步前進，作為中隊長，她總是能發現班上存在的各種問題。如教室及區域衛生，哪個同學又偷懶了，誰又不團結了，都逃不過她的眼睛，發現問題及時與中隊輔導員商量對策，治理一切不利因素。學習也一樣，她總是主動幫助同學，力求共同進步，所以五中隊的成績很均衡，每年期末評比中都能取得好成績，這與中隊長xxx的努力是分不開的。每天放學，她主動帶領班委會成員檢查好衛生工作，組織走讀生排好隊再離校，一切都是井然有序。

　　在家里，她還是全家的開心果、乖孩子，主動幫助媽媽洗碗，做家務，做力所能及的事情。

少先隊員事跡材料9

　　...，男，現年10歲。xx小學五(2)班學生，學校少先隊宣傳部副部長。在這所學校里，每逢有人提起他，人們總要翹起大拇指稱贊。

　　一、品學兼優，屢獲佳績。

　　...同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把夢想付之于實際行動。一年級上期，他光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份職責感。下定決心為隊爭光，當一個優秀的少先隊員，讓胸前的紅領巾綻放光彩。一向以來，他總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛團體，助人為樂;他熱愛勞動，ji'ji帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，很多閱讀一些有益的書報，以開闊自我的視野、增長知識，碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決，從而贏得了“小博士”的美名。

　　功夫不負有心人，他付出了辛勤的勞動，最終獲得了豐碩的成果。他從一年級至今學習成績均能堅持在年級的前茅。幾年來，...同學多次獲得表彰，自一年下期以來，每學期都榮獲學校“三好生”的稱號，還獲得了學校“優秀隊干部”的稱號。此外，他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書卡制作、科幻畫等比賽中獲得好成績。在成績面前，...同學從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

　　二、教師的助手，同學的榜樣。

　　...同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。所以，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，他雖然是獨生子，可是為了鍛煉自我的本事，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，他總帶頭搶臟活、累活干，教師和同學都很信任他;在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。

　　幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了教師的小助手，如每一天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情景，對教師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退，上課專心聽課，ji'ji思考，認真完成各科作業。在“幫忙貧困生入學”活動中，平時十分節儉的他慷慨的捐出了自我一年多所有賣廢品的錢。學校開展“與不禮貌行為告別”的.活動，平時從不吃零食的他主動勸阻周圍的同學他不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小教師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

　　在學校里，...同學是個優秀的組織者。他經常扮演“小演員”、“小修改”、“小廣播員”、“小主持”等主角。班上的黑板報、手抄報、家長會，都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來，他多次主持學校的升旗儀式，勇于將此項工作視為歡樂并認真的對待。

　　作為學校的少先隊宣傳部副部長，他還ji'ji配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級，迎接外來領導的各項檢查。他認真負責的工作態度獲得教師們的一致好評。

　　三、學習“小教師”，樂于助人。

　　...同學學習認真，成績優秀。但他并沒有所以而滿足，他常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，僅有讓全體同學都提高，那才是一件大樂事。于是，他經常與其他班干部一齊主動關心班上學習有困難的同學。為了幫忙小伙伴解答疑難，他總是十分耐心地講解，有些問題，...同學已經講了三五遍了，可個別小伙伴還是不能弄明白。對這，他并不灰心，耐心的反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名學習成績不大夢想的同學在他的熱忱幫忙下，各方面都有較大的提高。

　　樂于助人是...同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困，因而當他們在生活上有什么困難時，他都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，他總是第一個幫忙解決;下雨天，他見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上有幾個同學路途遙遠，他總是主動代他們做好值日生工作……...同學就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊員的貼心朋友。

　　人的一生，學無止境，...同學深知，在以后的學習生涯中，他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

少先隊員事跡材料10

　　xx小學有這樣一個男孩。他在老師的言傳身教、父母的悉心教導下，他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，他一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。他就是xx小學六年級學生葉xx。

　　有花自有香，不必大風揚，在家里，他是尊敬長輩、孝順父母、獨立自強的好孩子；在學校，他是勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的少先隊員；在社會，他是位誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。他常說要努力做一個像他的名字一樣，積極向上、有學問、有德行的人。

　　在家里，他尊敬長輩、孝順父母。每天放學回家做完作業，他都會幫父母做些力所能及的家務，打掃衛生，收拾房間，自己的事獨立完成。

　　在學校，他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，不斷的`學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲，與同學在互學互比中取長補短共同進取；對于班集體的榮譽他倍加愛護，學校舉行的各種主題的征文、書法，各種類型的繪畫、手抄報，他幾乎都自告奮勇的報名參加，只要有集體活動都能見到他快樂的身影。葉xx同學德智體美勞全面發展，在2021——2022學年，被評為“市級三好學生”。

　　在社會，他誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動。在社會實踐活動中磨礪自己的毅力，增長自己的才干。三年級時，他參加了村婦聯舉辦的留守兒童暑期夏令營，成為青少年志愿者，在活動中教那些父母在外打工的孩子們跳舞，教他們做手工、畫畫、和他們一起游戲。他說：“能當上青少年志愿者，與留守兒童們一起學習、游戲，我真的很榮幸。但遺憾的是，我的力量微薄不能幫到他們更多。我真希望他們的父母能早點回來陪伴他們啊！”

　　從小他就喜歡跳舞，除了參加學校的活動，在校外，他也積極參加社會活動，每一年都參加村里、鎮上以及縣級舉辦文藝活動。他的陽光、積極、勤奮、向上也感染著身邊的每一個人。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。一路走來，葉xx同學不斷充實自己，在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，正像小樹苗一樣一年年茁壯成長。

少先隊員事跡材料11

　　向xx，今年11歲，她是xxxx第一小學的大隊部干部，五（2）班的學習委員。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極上進，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

　　一、學校的排頭兵。

　　她在學校里是一名優秀的少先隊員，先后擔任學校大隊部干部、班里的`學習委員等職務。對待學習一絲不茍、腳踏實地，作業是班級的范文，聽課有獨特的見解，是大家公認的學習“排頭兵”。她熱愛社會活動，極具愛心。對于困難同學，她總是樂于助人，真誠奉獻。有同學不會的問題，總是熱情耐心的幫忙解決，從不計較個人得失。多次在學校組織的作文比賽、故事比賽、詩詞競賽、思維尖兵、演講比賽等活動中取得優異成績，獲得xx區“優秀學生”等榮譽。

　　二、家庭的乖孩子

　　她是家里的乖孩子，懂得感恩，熱愛生活。她孝敬長輩，和睦鄰里，鄰居無不嘖嘖稱贊，小小年紀就有了很好的口碑。百善孝為先，她孝敬老人，體貼父母，媽媽做飯時，她就在旁邊幫忙淘米、撿菜，經常陪爺爺奶奶散步、聊天、捶背，讓老人開心。平時她堅持自己的事自己做，整理房間，洗衣服，把家里整理得井井有條。

　　三、社會的小雷鋒

　　她是一位熱心公益、拾金不昧的小雷鋒。她是校園禮貌志愿者，搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出大隊部干部的架子只指揮別人干。從不亂扔垃圾，因為她知道勞動的辛苦，如果有同學不守紀律，她會及時給同學們指出來，幫助他們改正錯誤。作為大隊部干部，她按時執勤上崗，不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛生檢查工作，處處維護學校榮譽，樹立自身形象。

　　一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

少先隊員事跡材料12

　　黃xx，是xx小學四（3）中隊的一名小學生，現在擔任學校大隊委。她學習成績優秀，努力上進，熱愛集體，樂于助人，是老師們的好幫手，同學們的好榜樣，她多才多藝，有全面發展的綜合素質，每年都被評選為“翔宇少年”。

　　一、認真學習，以身作則

　　作為大隊委的她，對自己嚴格要求，在學習上一絲不茍，以身作則，起到少先隊員帶頭模范作用，對老師交給的工作盡職盡責的去完成，得到老師們的認可和稱贊。

　　她還是班里的英語課代表，每次收作業都認真做好記錄，如果有同學向她請教不會的問題，她都會盡自己的`努力耐心幫助同學解答問題。

　　二、善良美好，傳遞愛意

　　黃xx是一個熱心善良的女孩，每次坐公交車，都會主動把座位讓給有需要的人；有一次她在小區游樂場玩，發現有一臺健身器底座因生銹斷裂了，馬上讓媽媽給物業打電話，她一直守在旁邊提醒大家不要上去，以免發生危險，直到物業維修人員到來才離開，大家表揚她是一個熱心的孩子。

　　黃xx熱心參加公益活動，假期里去敬老院看望失智老人，給他們帶去水果，表演節目，給老人們送去了歡樂；和同學們一起參加義賣活動，把義賣所得全部捐助給大涼山的孩子們；她還參加了青島藍天救援隊的心肺復蘇培訓，學會了心肺復蘇四步法，希望在危急時刻能幫助到別人。

　　三、興趣廣泛，全面發展

　　她五歲開始學習鋼琴，多次在比賽中獲獎。兩年前還學會了游泳，每個周末都堅持去游泳館鍛煉，現在已經熟練的掌握了各種泳姿。通過培養自己的興趣愛好，讓她學會了“堅持”，身體素質越來越好，在運動中收獲到了快樂。

　　黃xx喜歡讀書和旅游，俗話說：讀萬卷書，行萬里路。通過讀書，積累了很多知識；通過旅行，開闊了眼界，在旅行的過程中又學到了許多歷史和地理知識，寫作也因此有了很大的進步。

　　今年是祖國七十二歲生日，為祖國的日益強大而感到驕傲和自豪，好好學習，不辜負老師同學們的期望，為中華之崛起而讀書！

少先隊員事跡材料13

　　大家好，我叫張xx，是六二中隊的一名少先隊員。一直以優秀少先隊員標準嚴格要求自己。熱愛祖國、關心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則，多次被學校評為“優秀少先隊員”，多次獲得xx區及其他區競賽榮譽。積極參加學校和社會的公益活動，是一名xx市小志愿者，2022年被學校評為xx市紅領巾三星獎章。興趣愛好廣泛，積極進取，不斷成長。

　　一、品學兼優，多次獲獎

　　除了在學習方面勤奮積極，還熱愛勞動、積極帶領同學參加少先隊開展的公益活動并加強體育鍛煉，力爭做到德智體美全面發展。課堂上，積極提問，對所學的知識能理解并掌握；課外，大量閱讀有益的課外書報、參加科普活動、博物館活動等，開闊自己的視野、增長知識積累經驗。

　　二、尊重師長，是老師的“小幫手”

　　在學校里，是老師的`得力助手，同學們的好伙伴。在班里從1-6年級都擔任軍體委員，同時也是班里其他學科的小組長；對工作特別認真，對于作業不認真或漏缺作業，都及時督促同學保質保量完成。

　　三、團結同學，樂于助人

　　幫助同學答疑解惑，耐心輔導，直到同學完全理解。積極幫助有困難的同學。養成良好的習慣，克服缺點、強化優點、完善自我，讓自己成為一名合格的，祖國需要的人才。

　　四、熱愛公益

　　積極參加學校和社會的公益活動，是一名xx市小志愿者，每周都會利用周末的時間去做一些力所能及的公益活動，比如“美化家園”“宣傳垃圾分類”等活動，參與并執行。

　　五、我的收獲

　　此外，還在各區級的國際象棋、及學校各種活動等比賽中獲得優異成績。

　　1、2021年xx市春季國際象棋等級賽中榮獲女子五級組第六名；

　　2、2019年xx市xx區冬季國際象棋等級賽中榮獲女子8級組第三名；

　　3、2020年xx市xx區秋季國際象棋級位賽女子4-7級棋士組第六名；

　　4、2020-2022年xx區第十六屆、十七屆、十八屆國際象棋等級賽暨京津冀大北廊國際象棋聯誼賽中分別取得第四名、第一名、第六名的成績；

　　5、2020-2022年第一屆-第三屆“勝利杯”比賽中分別取得第二名、第六名、第二名的成績；

少先隊員事跡材料14

　　大家好，我是xx鎮第二中心小學三年級二班的王xx，我是一個性格開朗、活潑可愛的小女孩，在美麗的校園里已經快樂地生活了兩年多，一直以來我都嚴格要求自己，時刻遵守少先隊章程，以身作則，爭做一名優秀的少年隊員，在這期間我也認識了很多的老師和好朋友，想要更多的了解我嗎？那我就說一下發生在自己身上的事情吧！

　　我是一個喜歡音樂和舞蹈的人，在我印象中，讓我值得驕傲的事情就是在幼兒園大班歡度元旦的時候和老師一起擔任了主持人，高興之余還是有些緊張的，為了能有更好的節目效果，前一天的晚上我背了三頁多的臺詞，當時還一個字都不認識，看著密密麻麻的小螞蟻實在是讓人頭疼，后來媽媽不厭其煩的一字一句教我讀，慶元旦的當天，我不但主持了節目還跳了舞蹈，不管是老師還是媽媽都對我表現非常滿意，這也讓我第一次品嘗到了付出就會有回報的甜頭，也讓我慢慢體會到了只要努力沒有什么事情是做不成的！

　　我是一個富有愛心的人，反反復復的疫情給我們的生活帶來了許多的不便，每次當我去做核酸的時候，看到那些不畏酷暑和嚴寒堅持在工作崗位上的白衣天使們都發自內心的'佩服，有一次下午，天氣實在是太炎熱了，我想為他們做一些事情盡自己的一點微薄之力，我就把想法告訴了媽媽，然后就用自己的零花錢去超市買了些水給送過去了，看到他們臉上露出喜悅的表情，我也覺得特別欣慰。

　　我是一個樂于助人的人，在學校里在班級里，我不僅僅和學習成績好、各方面表現都很優異的同學們一起交流，還主動關心和幫助學習較差的同學解答疑難，耐心講解，主動打掃衛生，借給同學們學習用具和書籍之類的東西，雖然這是一些微不足道的小事情，但是都包含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，我為人人，人人為我，我堅信：在共同的努力下我們三二班會越來越好！

　　說了這么多，你們是不是對我有所了解了呢？今后，我將以那些品優生作為榜樣，向他們學習，全面認識自我，改正那些不好的缺點，不斷在學習中增長知識，爭取有更大的提高！

少先隊員事跡材料15

　　郭xx愛好廣泛，尊敬師長，團結同學，做事執著，有毅力，學習刻苦他時刻記住自己是一名少先隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優秀的少先隊員。

　　郭xx同學，在課堂上能專心聽講，思維活躍。按照老師的要求認真做好課前準備，也能找到了適合自己的科學的學習方法。平時父母都上班比較忙，他獨自回家自覺完成作業。他勤儉節約，從不亂花錢。由于父母工作繁忙，所以常常會給他留一些零花錢。但是他懂得父母賺錢的不易，所以從來不亂花錢、不亂買零食。即使是買學習用品，也要對父母說清錢的用途。

　　他從小就懂禮貌，心地善良，助人為樂。如果同學們在學習上有什么困難，他也是熱心地去幫忙，他勞動用心肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。

　　疫情期間，他把自己所有的積蓄都捐給了疫區，為祖國盡自己的一點微薄之力。每當看見有需要幫助的家庭，他都會伸出自己的援手，來幫助需要幫助的人。在家里經常幫忙父親母親做一些力所能及的家務活，不但可以打掃衛生、拖地倒垃圾、洗襪子而且還自己可以炒雞蛋、吃方便面、煎牛排、炸油餅等一些力所能及的家務活。

　　他喜歡音樂，因為興趣，他參加了架子鼓，興趣班，課余時間他都會練習架子鼓，并取得了優異的成績，參加了一些公益演出，在比賽中也收獲了很多榮譽。他還是一個熱愛運動的孩子，因為疫情期間不能出門，他每天堅持運動，在跑步機上跑步半個小時，他非常喜歡大汗淋漓的'感覺，讓他覺得身心輕松愉快同時也讓他收獲了健康。

　　“千里之行、始于足下”，他正用自己不懈的努力去實現著自己美好的理想。雖然，他腳下的路還很漫長，他還需要經受更多的磨練與考驗，但是，我們期待著，我們也相信他會更加健康地成長，成為一個對國家、對社會有用的人。

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