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    大學生事跡材料

    時間:2023-01-14 11:06:58 事跡材料 我要投稿

    大學生事跡材料

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編精心整理的大學生事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大學生事跡材料

    大學生事跡材料1

      我總不承認自己馬上要走了,可是時間讓我不得不相信,我的支教生活已經四個多月了,還記得當初自己一出大學校門,那種帶著教師稱號的光環讓我從心底驕傲自豪,“我會是一名好教師!”這句話承載著我的夢想與自信。

      在洼里中心小學的四個多月中,有過難過,有過開心與快樂,我從來沒有覺得艱苦,我喜歡時而喧鬧充滿歡聲笑語,時而安靜、綠郁蔥蔥的校園,它帶給我快樂與溫馨,我怎么舍得離開?

      我的專業是音樂表演,而我在洼里中心小學擔任的是五、六年級的音樂與科學,我很喜歡這兩門學科,一門是所擅長的專業,一門是我從小就喜歡的學科。所以我盡我所能教授他們。音樂課對于他們來說是一門奢侈課,從沒有受過專業老師的教學,我能想到他們對“do re mi ”好奇與欣喜,音樂是一種情感藝術,音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間,如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發成長應是每為老師最大的愿望,當然我也不例外,音樂教學需要情感的`投入,因此,必須營造寬松愉悅的氛圍,而善于為學生營造寬松、愉快的成長環境,甚至比學識是否淵博更為重要,因為教師與學生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。

      小學音樂教育應該通過引導學生主動參與音樂活動,提高學生的音樂表現和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉,以培養學生的音樂興趣和愛好,并奠定其終身學習音樂、享受音樂、發展音樂能力的堅實基礎;與此同時,通過音樂教育,著力培養和發展學生的創造力和創新精神,并為其他方面的學習創造有利條件,以促進學生的全面發展。于是我們呼吁“把音樂還給學生,把藝術還給學生”,新課程理念下的音樂課堂應該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

      在我的課堂上,我告訴他們一定要抓住每一個機會,我把舞臺交給他們,告訴他們只要站在舞臺上,你便是焦點!一定要把自己最美,最強的一面展現出來,這是培養自信,更是鍛煉自信!五、六年級的孩子已經很大了,很多事他們都懂,但是對錯分的并不是很清楚,我所要做的是在他們旁邊以最委婉、最有力的方式告訴、引導這些孩子們走一條光明、正確的道路。

    大學生事跡材料2

      他叫XXX,一個80后的大學生村官,中國共產黨黨員,20xx年10月,他響應黨的號召,帶著青春與知識,他回到了農村,在遠離老家的寧強XXX鎮XXX村開始了他的“村官”工作。

      “農村的雨露養育了我,農民的純樸和善良感染了我,我深深地知道農村的落后,農民的貧苦,所以我要用知識和青春去改變農村貧困落后的面貌”。XXX生在農村長在農村,對農村有一種難以割舍的情懷。

      跋山涉水解民情

      20xx年10月,他來到XXX村,在村民會議上做自我介紹時,不少村民都用懷疑的眼光看著他“這個小娃娃到我們村來干什么,怕是來耍的吧?”從他們眼里他看到了懷疑,看到了不信任,那時他就堅定信念,一定要改變大家對自己的看法,一定要做出點成績給大家看。為了盡快進入角色,了解村情民意,在一名駐村干部的帶領下,他每天步行5、6公里,翻山越嶺,對XXX邊遠的幾個組150余戶村民進行了走訪,看到村民生活困難的現狀,看到他們惡劣的居住環境,他更加堅定了在這里扎根奮斗的決心。一個多月的時間,他走遍了XXX村的山山水水,這里不比城鎮郊區的平川村,很多地方山高路遠,有些村民甚至居住在半山腰,連一條1米寬的道路都沒有。就這樣,他漸漸地走進了很多村民的心中,他們的眼中少了些許懷疑和不信任,多了一份熱情。

      孜孜不倦得民心

      兩年多來,他參與了村上的所有工作。從農村公路建設,到征地拆遷村民安置;從宣傳計劃生育政策法規,到勸訪計劃生育對象做結扎手術;從參與“春季防疫”,到逐戶實地幫助防疫員進行防疫;從宣傳合作醫療政策,到村民爭先繳納合作醫療費用;從協助處理村民矛盾糾紛,到獨自調解村民矛盾;他逐漸的在實現中領悟到三農問題的重要性,他吃住在村,協助村支部、村委會完成了通村公路建設,完成了一條7公里的通組水泥路建設,協助黨支部開展黨員活動28次,利用黨員遠程教育為群眾開展實用性技術指導30余次,協助村兩委處理村民矛盾糾紛20余次,獨自處理6次,主持村組會議8次,制定和完善了村民自治協議,制定了“升級晉檔、科學發展”實施方案和規劃。

      其他時間,他還被抽調到鎮政府黨政辦學習鍛煉,在鎮黨政辦工作期間,任勞任怨,領導交辦的任務也從未拖欠,獲得一致好評,在年終考核中,20xx、20xx年兩年連續被評為“優秀機關工作者”,他用他的行動,用勤勞務實的工作態度轉變了鎮村干部以及廣大村民對大學生的看法:我們這里的大學生村官不錯!

      遠程教育解民愁

      他把“村官”崗位當作施展自己才華的平臺,把改變經濟薄弱村的`貧窮面貌作為自己義不容辭的責任。作為一名大學生村干部——村主任助理,他想的是成為人民群眾的貼心人,成為全村群眾勤勞致富的助理。

      遠程教育是黨建工作的一大重點,XXX到村任職的時候,村上剛好配備了遠程教育設備,因為村兩委人員年齡偏大,對于他們來說,那套設備完全是陌生的。到村后主動請纓,承擔起了村遠程教育站點管理維護工作。位于寧強縣西南的XXX鎮XXX村,距縣城48公里。大部分村民文化素質不高,思想比較保守和落后,對外界的信息了解甚少,農業生產的產業化和現代化程度較低,部分村民對先進科學技術持排斥態度,對現代遠程教育更是知之甚少。在這樣的情況下開展遠程教育工作,難度是可想而知的。XXX第一次組織村支部黨員群眾收看遠程教育節目的時候,一個人都沒有來,但他沒有灰心,主動奔跑于各村民小組和農戶家中戶,不厭其煩地做宣傳動員。直到他跑到第三遍的時候,才有幾個老黨員開始抱著看熱鬧的想法前來觀看,但就是這“不起眼”的幾個老黨員的參與,把村里的其他村民帶動起來了,因為他們找到了所需要的也是最缺乏的東西——各種致富信息和科學種養技術。

      XXX到村任職以來,通過現代遠程教育站點公布農產品行情信息30余次,下載信息80余條,播放遠程教育節目50余次,下載內容達40gb,參學黨員和群眾1000余人次,及時將致富信息、先進的種養技術、現代的生活理念帶給群眾,提高了農民群眾各方面素質,改變了農民的生活習慣,把文明之風吹向農村,把科學的種子撒播農村大地,為此他贏得了群眾的好評,也為怡村村的經濟發展和產業結構調整起到了不可忽視的作用。

      積極探索解民困

      怎樣才能讓群眾都富裕起來?他一直在思考這個問題,XXX村平均海拔在1000米以上,氣候和地理位置的特殊性造成了這里產業發展的局限。村民有種植煙葉的,也有養豬養雞的,但都是小打小鬧,沒有形成規模,而且種植煙葉耗費人手,而農村多為留守的“3861”人員,種煙,不行。

      后來他了解到有的村民在種植魔芋,但是由于魔芋種的品質不好,產量很低。魔芋是一種生長在250-2500米山間的多年生草本植物,其主要成分是葡甘聚糖,并含有多種對人體不能合成的氨基酸及鈣、鋅、銅等礦物質,是一種低脂、低糖、低熱、無膽固醇的優質膳食纖維,不僅在食品加工中應用前景十分廣泛,在醫藥、保健及其他工業中也有著廣泛的發展前景。魔芋種植不耗勞力,婦女、老人均可以種植,他意識到了這是一次幫助村民致富的機遇。

      在村委會會議上,他把種植魔芋這一想法進行了匯報,村干部都很贊成,后來他又主動承擔了幫助村民采購優質魔芋種的重任。經過多方打探,為村里采購回來300公斤魔芋種進行試種。試種效果很不錯,魔芋長勢喜人。就這樣,魔芋產業在XXX安了家,現在大部分村民都種魔芋。

      但僅此一項還是不夠,他又聯系外出打工回鄉的幾個有志青年,鼓勵他們發展養殖業,山上海拔高,氣溫低,不易產生瘟疫。在他的勸說下,他們參加了縣上舉辦的創業培訓班,并爭取了20余萬創業貸款,搞起了養殖業。

      截至目前,該村發展魔芋種植2000余畝,種植中藥材500余畝,發展了3000只以上的養雞場2個,年出欄生豬4200頭,已基本形成魔芋、中藥材、土雞、生豬等多種產業相結合的產業鏈。全村人均純收入由20xx年的1000多元,達到了現在的3963元。

      “農村是最美麗的地方,農民是最淳樸的人,做村民的貼心人,是我不變的心愿!盭XX以民為師,始終保持與人民群眾的密切聯系,謙虛謹慎,腳踏實地,XXX村各個地方都留下了他的腳印,他無怨無悔的為村民付出汗水和心血。

    大學生事跡材料3

      步入大學生活一年以來,他思想積極,表現優秀,努力向黨組織靠攏,學習刻苦,品學兼優,工作認真負責,腳踏實地,生活勤儉節約,樂于助人。一直堅持多方面發展,全面鍛煉自我,注重綜合能力、素質拓展能力的培養。再不懈的努力下獲得了多項榮譽:

      ●獲得09-10學年xx大學“百佳千優”(文化體育)一等獎學金和“百佳千優”(班級建設)二等獎學金;

      ●獲得09-10學年xx大學“優秀學生干部”榮譽稱號;

      ●20xx年xx大學普通話知識競賽中獲得一等獎;

      ●20xx年xx大學主持人大賽中獲得一等獎,被評為金話筒;

      ●xx學院首屆“大學生文明修身”活動周——再生比賽中獲得一等獎;

      ●xx學院首屆“大學生文明修身”活動周——演講比賽中獲得一等獎。

      一、刻苦鉆研樹學風

      作為班長,他在學習方面,將班級同學分成各個學習小組,布置每日學習任務,分組競爭,通過開展各項趣味學習活動,全面調動班級同學的積極性,如:排演英語戲劇、文學常識競答、數學輔導小組等。他帶領全班同學努力學習、勤奮刻苦,全班同學獎學金獲得率達91%,四級通過率達66%。

      二、勤勞負責建班風

      在日常班級工作中,他盡心盡力,通過網絡組織建立班級博客,把班級的日常情況,班級比賽,特色主題班會等活動,及時上傳到班級博客,以方便更多同學了解自己的班級,也把班級的魅力、特色,更全面、更具體的展現出來。

      在班級建設中,他帶領全班同學參加學院組織的各項文體活動中也收獲頗多:

      ●在xx學院首屆“大學生文明修身”活動周中榮獲第二名,

      ●xx學院首屆乒乓球比賽中榮獲第一名、精神文明獎,

      ●在xx學院“迎新杯”男子籃球賽中榮獲第四名、最佳組織獎。

      除了參加學院組織的各項活動外,為了進一步豐富班級同學們的課余生活,他在班級內積極開展各式各樣的課余活動:

      ●普通話知識趣味比賽,感受中華語言的魅力,復習語文文學常識,為南方同學打牢普通話基礎,推廣普通話知識。

      ●“我的團隊我的班”主題班會活動中,創辦特色活動“情暖你我心”天使行動,親切問候、照顧其他同學的生活、學習方面細節小事,即使在寒冷的冬天,也要讓外省的同學感受到家一樣的溫暖。

      ●“預覽科技知識”科技宮之行,作為現代大學生,不能只顧書本知識,也要跟上時代,了解時代前沿最新科技。

      ●感恩節“感謝我們身邊的人”主題班會活動,在這個特殊的節日里,他帶領同學們通過寄賀卡、送禮物等方式,來感謝老師辛勤的付出;每人寫一封家書,寄給父母,感謝父母勞苦的撫育,把他們的感激之情,轉化為實際行動來感化周圍的人;印發感恩宣傳單,發給行人,喚醒人們的感恩的心。

      三、熱情關懷暖人心

      生活中,他更能發揮榜樣力量,團結同學,增強班級凝聚力。時刻觀察每一位同學的'情緒狀態,在心理上幫助同學。他待人熱情誠懇,積極幫助生活中有困難的同學:得知班級同學生病高燒,病情嚴重,馬上放下午飯,趕到同學寢室,背起重病同學到校醫院進行治療;經常幫助有經濟困難的同學,自力更生,找兼職,為同學向老師申請勤工儉學崗位,助學金等。

      四、藝術特長放光彩

      曾接受過專業播音主持培訓,愛好播音主持、朗誦、演講的他,一直以主持、朗誦為藝術特長。作為xx學院文藝團主持部部長,在xx學院文藝團舉辦的各類晚會中,長期擔任主持人,如:“青春狂想曲”才藝大賽,“心系你我,情牽彼此”聯誼活動,xx學院首屆歌唱大賽等。一直以來以他獨特的嗓音和深厚的播音主持基礎,給老師和同學們留下一份特別的回憶、為每次晚會也增添一份光彩。

    大學生事跡材料4

      我很榮幸此時此刻能站在這個校園中,我懷著感激的心,用我顫抖的手書寫我的似水流年。日夜如梭的學習生涯讓我懂得了很多,我認識到我不僅是為了自己而學習,更為了人民,為了社會,為了國家而學習。

      師專給了我再度深造的機會,自始至終我都堅定信念,學習為本,不斷完善自身知識結構。我堅持用科學的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務的宗旨。在學習中我仍勤懇工作,服務于同學,培養自身綜合素質。

      我一直都知道,只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。21世紀的人才是復合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構。所以在加強專業學習的同時,我還參加了英語b級和計算機一級考試并取得了相應的證書。為了更好地適應社會發展潮流,更好地展示大學生的風采,我一直都加強普通話訓練并于大一第一個學期取得了二級乙等的證書,但我對這等級還不是很滿意,我將更加努力爭取更好的成績。我相信,成功需要爭取,勝利需要努力,佳績需要拼搏,生命的永恒在于永無止境的追求。一直以來,我都堅信勤奮、踏實發追求可以改變很多,為了把自己造就成21世紀的復合型人才,我還參加了一年三次的自學考試并已通過了幾門課程的統考。我相信憑我的堅持開會努力定能拿到漢語言文學的學士學位。我知道當今社會需要的是精英人才,所以我也在努力加強專業知識的學習。“物業精干,睿智務實”這是我們06物業班的口號,在這個口號的激勵和老師、同學的教誨和幫助下,我學會了很多的專業知識,取得了學習成績第一名。成績名列前茅的'我被評為20xx--20xx學年的系“三好學生”,同時也獲得了20xx--20xx學年的學校獎學金一等獎。這一切的一切都是我的努力,老師的教誨和同學們的幫助的結果,所以我怎能不對他們懷有感激之情呢?

      作為一名大學生,思想政治素質是人才素質的首要。進入大學后,我特別注意思想政治素質的提高,以馬克思武裝頭腦,并向黨支部提交了申請書,積極向黨組織靠攏。我深深地認識到我們只有團結在黨的周圍,進行社會主義現代化建設,才能使我們國家早日進入世界先進國家的行列。當然,我身上還存有缺點,還有待于不斷學習,不斷磨練。我決心用共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向組織靠攏,在組織的教育和幫助下,發揚成績,克服缺點,不斷進步,爭取早日從思想的入黨。我決心要為共產主義事業奮斗終身。

      在平時的學習和生活中我注意留心看報紙,聽新聞,及時了解實事,時刻關注著黨和國家的發展形勢以及國內外局勢變化,做到與時俱進,跟上時代的步伐。

      勤懇工作,服務于同學也是我在大學時期為之奮斗的一項。在大一第一個學期,我擔班里的學習委員,建立了一條系與我班溝通的橋梁。積極傳達系里的同志,配合各科教師填寫教學周志,做好晚自習考勤和檢查工作。為了提高班上同學的綜合素質,我有效地組織同學們進行晚自習的基本功訓練,并取得一定成效。為了讓同學們更多地了解自考信息,我大量收集了相關信息與其分享。在我的渲染下,班上已有好幾位同學也參加了自學考試。大學是我展示的平臺,是我成功的跳板,是我鍛煉的領域。大一時我還聯系了桂林工學院的大二男生,組織其與我班男生進行了一場友誼籃球賽。這豐富了我的大一生活,也使我得到了一次組織能力上的鍛煉,真是收益匪淺啊!

      我的大學生活是豐富多彩的,除了學習,工作,我還用廣泛的興趣豐富身心陶冶情操。

      我熱愛舞蹈,所以我選擇了健美操這門選修課,我希望在學習之余用健美操老充實豐富我的生活,做到勞逸結合。大一時,我與宿舍的姐妹們齊心協力贏得了20xx--20xx學年!拔覑畚壹摇眱葎沾筚惗泉劊20xx--20xx學年校“和諧家園”內務大賽一等獎,還有20xx--20xx學年校“文明宿舍”一等獎。我很努力,也很高興,不是因為我所得的成績,而是那種過程是一種享受、一種鍛煉。

    大學生事跡材料5

      我叫...,經過筆試、面試與考核等層層篩選,于...年...月份就任..市..鎮..村的村委主任助理。轉眼間,我的“村官”生涯已經近一年時間了。一路走來,基層工作使我學到了很多,經歷了磨練,經歷了坎坷,慢慢變得逐漸成熟起來了。從剛工作時的那種新鮮和盲目感到現在對農村工作思路的漸漸清晰和明朗,農村工作對我來說已經變成一種難以割舍的情感,這種感情促使我保持旺盛的激情和不竭的動力,從而使我做了很多很有意義的工作。雖然平凡但非常值得回憶,讓我感觸很深,體味到了很多人生的意義。

      我選擇 我不悔

      雖說心懷滿腔熱情,可農村工作的繁瑣復雜性仍出乎我的意料之外。為了更快的投入工作,找到切入點,上任之初,我就調出村級資料,詳細了解村情概況,制定工作計劃,走訪各組村民,制造機會和村民溝通,加強相互了解,讓村民能夠認識并接受我....村總面積...平方公里,總耕地面積...畝,總人口...人,共...戶,由..個村民小組組成,由于人口居住分布在溝兩邊較分散,所以每次走訪總累得腰酸腳痛,對一個女孩子來說我的“瘋跑”顯得有些另類,可村民的微笑和熱情讓我知道自己是對的。每天我堅持第一個到村委,日常工作中主動向老村干部們請教工作方法,并對實際問題提出自己的意見。他們都是本村成長的干部,對問題的看法和處理上都有獨到之處,雖然對我這個....不一定合適,但對我的成長都有很大的指導作用。

      加強政治學習 提高思想素質

      在思想上,我始終嚴格要求自己,積極參加集體活動。我同大家一道認真學習了黨的十七大和十七屆三中全會精神,學習了相關的惠農政策,使自己對黨的新農村建設中的方針、政策以及涉農法律法規有了進一步的認識,工作之余,我除了每天工作日志的記錄外,更加注重對農村相關法律法規,尤其是土地、計劃生育以及選舉等法律的學習。素質上,我時常向支書、周圍同事們學習對黨的事業的執著追求,學習他們堅定的政治立場和堅定的信仰,使自己在思想素質上有了新的進步,本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤懇懇做事,立足崗位開展工作,以“服務農村,服務基層,服務群眾”作為自己的工作宗旨。

      認真細致 扎實各項工作

      “把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一考慮,把群眾滿意作為第一標準”,在工作中,我始終牢記群眾利益無小事,一直努力踐行著這一開展農村工作的基本原則。...年..月..9日,我參加了關于...市全面推行城鄉居民基本養老保險工作動員大會,回來后我積極學習材料及業務知識,配合村委進行大力宣傳:貼標語、掛橫幅、上門講解等,通過前期的入戶調查,發現我村很多老人都有心參保,但有的是年齡大沒有身份證,有的是以前入參保后領不到錢,擔心這次一樣領不到錢,我摸清了這些基本情況后,有針對性地上門做工作,沒身份證的,我幫他們辦理臨時身份證,有各種擔心顧慮的我上門給他們詳細講解這次保險的性質和實惠,到年齡的這個月辦理,下個月就能領錢。隨著工作的深入,到目前為止我村已參保四,五十戶,期間陸陸續續的還有人參保。

      ....年10月底,村兩委班子換屆選舉工作啟動,我參與了宣傳發動,開會投票、記票工作,經過多次投票推選,11月5日,我村新一屆黨支部建立,12月5日村委換屆選舉工作圓滿完成,我..票當選為村委委員。

      ....年初,旱情嚴重襲卷我省,我村也未能幸免,部分小麥已經呈現枯黃現象,在配合村委召開了緊急抗旱工作會議之后,村兩委干部投入緊張的抗旱工作中去,我村利用新打深井對.,二,四,八,九組部分麥地進行澆灌,我每天穿梭于各組麥地之間,查看是否有接頭處漏水導致水資源浪費的現象,同時由于水管有限還得協調各隊在澆地過程中出現的一些小摩擦,那段時間,由于經常在澆過的濕地里來回走,我有雙鞋跟都擰掉了,但是看到被搶澆的200多畝麥苗又綠綠蔥蔥的,心里甭提多高興了,民以食為天,自己只不過累一點,但卻能保住村民們的口糧,有什么值得抱怨的呢?

      今年三,四月份,手足口病開始蔓延,我村十組連續出現3例病例,我主動申請負責我村手足口病的.防控,那些天,我每天早早起床步行半個多小時趕到十組小區處監督村醫對外環境進行消毒,待外環境消毒完畢,我挨家挨戶上門提醒和查看村民內環境的消毒,尤其是有孩子的家庭,每天最少四次噴灑84消毒液進行消毒,同時到人多的地方對手足口病的知識進行講解,消除村民們談病色變的觀念,對他們宣傳十五字方針,要真正做到家庭及個人的衛生清潔。對于已出現的3例病例,我每天和村醫一起上門查看病人情況,同時做好隔離記錄,到現在為止,我村十組小區及與其緊挨著的八組小區再無一例病例發生,孩子們的健康有了保障。

      ..年...月,是我到....村任職以來最忙的一個月,也就是這個月,村民們的吃水難及行路難問題得以解決。由于我村底部是正在開采的煤層,我村大部分村民家都出現井干涸現象,許多村民只能靠買水以維持生活之需,...年下半年村委籌資新打深井一口,但由于資金等原因一直未安裝水管,在今年5月份村委利用多方籌措的資金購買了一批水管開始進行送水入戶工程,在這期間,我每天早出晚歸,對村民所挖管道深淺進行驗收;對各組所領水管直徑尺寸及長度進行確認;放水管時積極組織協調以保水管不扭曲增加使用年限;埋水管時認真監督杜絕水管外露現象發生;接水管,試壓力等工作全程參與,而在安裝自來水的同時我村積極響應上級“村村通”工程的號召,一組,九組正在修路,我每天在送水工程告一段落之后,就與其他村干部一起在兩個路段上監督檢查看路基是否平穩;坡度及彎度是否合適理;用料是否存在偷工減料現;處理施工工程中施工單位與村民們發生的矛盾;測長度,量寬度,算平方,填寫驗收單;落實道路硬化后后期路面維護工作。在一,九組修完路后,馬上又對我村五組進行道路硬化,這個月共硬化道路3626.6米,解決了928口人的吃水問題,..組的....大爺高興地說:“以后出門再也不用穿膠鞋了,再也不用到遠處拉水吃了,這得感謝現任的村干部們啊!蔽蚁胝f的是:大爺,這是我們應該做的,我們更應該感謝黨的好政策啊。

      在農村工作將近一年時間里,我學到了許多東西,在為我村低保戶....癱瘓的妻子申請領取了一個輪椅之后,老兩口見到我就讓進家歇會,前兩天還說:妮,把我家豆角摘些給你吧。從他們樸實的話語中,我看到他們的真誠,我懂得了對待村民只要拿出真心,哪怕你幫他們辦的是份內之事,他們也會萬分感激;在聽到我村老黨員....大爺說:“你工作真認真,將來一定是黨的好干部,申請入黨吧,我給你當介紹人!钡臅r候,我看到自己的努力得到了黨員干部的認可;在跟隨鎮計生辦同志多次入戶做計劃生育工作的時候,我明白了基層工作的辛苦及難做,悟出了“勤”字對基層干部的重要;在統計玉米及棉花種進行補貼的時候,我看到了國家的惠農政策越來越多越來越好;在修路及安裝水管時,我從一個不知道何為“殼子”“三通”的大學生過度到真正的“村官”,完成了一種蛻變……

      回首過去,艱辛與歡樂同在,付出與收獲并存。一年來,我一直信奉著這樣一條工作原則:工作要用心、用情、做實、做細。如果說認真只能把工作做對,那么,用心才能把工作做好。正是因為有了這樣一種態度,所以我才能在平凡的工作崗位上,投入全部的時間和全部的精力,勤勤懇懇,扎扎實實。 “村官”雖小,干的事也很簡單和平凡,但我認為,只要懷著一顆服務的心、一顆奉獻的心把這些事情干好了,也就不簡單不平凡了。當“村官”的經歷,鍛煉了我的才干,磨練了我的意志,增強了我與群眾的感情,使我受益匪淺。在未來的日子里,我會扎根農村,奉獻百姓,更好的體現新時期大學生村干部的人生價值!

    大學生事跡材料6

      xx同學,現為xxx師范學院商務英語系XX級商務英語四班班長。她思想上進,學習刻苦,全面發展,是新時代優秀大學生的楷模。在忙碌而又充實的大學生活中,她一路學習,探索,也在收獲:收獲知識,收獲技能,收獲做人的美德與修養。

      大一上學期,該同學憑借突出的領導,組織能力入選半晌,而后以身作則,配合院、系領導和老師的要求,積極帶領同學開展“心懷感恩”,“走進社區服務”等有意義的集體活動;“雷鋒學習月”她不怕臟不怕累,號召并組織同學打掃公共教室,擦玻璃,多次參加全系性大合唱比賽,運動會隊列等大型團體活動。深得領導,老師和同學的認可和好評。近而在大二上學期,被任命為XX級商務英語七班“小班主任”,新生接待中,他一絲不茍,對待新同學謙虛和善;利用課余時間走訪寢室,為學弟學妹們答疑解憂。以教高的素質,能力為我院同學在新生和家長的心目中,樹立了良好的形象。

      工作的繁忙并未影響他學習的熱情和進度,她一直努力將成績與能力同步提高。堅持口語訓練,學習專業課程,成績始終保持在前列。去年11月份的新概念英語模仿大賽中,她以出色的表現榮獲了三等獎。她深知自己作為學生干部的表率作用,對學習踏實,刻苦,重視廣泛讀書,全面完善自我。生活中,她重視干群關系,熱情主動的與同學打成一片,善于發現同學的難處,及時妥善的給予幫助。同學們在憂慮時也愿意向其傾訴。平日在寢室,韓宇同學主動爭著打掃衛生,經常參與到大家的文藝活動中,使寢室團結友愛如家,舍友感情深似姐妹。

      在學習和能力提高的同時,韓宇更加要求思想上的進步。作為入黨積極分子的她,按期向黨組織遞交入黨志愿書和思想匯報。由于其熱忱的上進心,于XX年4月份如愿的成為牡丹江師范學院第29期黨課培訓班的學員。黨課培訓期間,她積極進取,認真學習,對黨的認識日漸深入,也因此被授予“優秀學院”稱號。在為時兩個星期的黨知識熏陶下,她的'思想更加成熟,明確了自己肩負的歷史重任,堅定了現在認真為老師同學服務,將來投身xxxx事業,全心全意為認為服務的信念和理想。

      在人才濟濟的大學校園中,韓宇同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,韓宇同學會不斷進步,不愧為新時代優秀大學生的稱號。

    大學生事跡材料7

      李華飛,男,20歲,河南省駐馬店市平輿縣東和店鄉李腰莊村,共青團員,河南機電高等專科學校機電工程系數控設備應用與維護專業121班學生。

      本人自入校以來各方面表現良好,無違規違紀行為。政治上具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己,思想進步。善于學習和吸收新知識,熱愛所學專業,勤奮學習,成績優異,兩次獲得學校獎學金。平日尊敬師長,團結友愛同學,關心集體,樂于助人,具有優良的道德品質和良好的文明行為,模范遵守和執行學生行為準則和學校有關規章制度,在同學中樹立良好的形象。興趣廣泛,愛好音樂、體育、演講等。多次組織并參加各種體育鍛煉和文娛活動,在豐富自己的同時,也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課余生活做出了很大的努力。作為學生干部,我勤于思考、工作認真踏實,在組織活動時,能以身作則,體現了良好的組織管理協調能力并具有較強的社會實踐能力。具體如下:

      一、思想政治篇

      本人自覺遵守國家的法律法規,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,擁護中國共產黨的領導,平時認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,不斷加強對黨性的認識,提升自己在思想高度。樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及系部組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。本人在大一下學期被推選為黨員培養對象,在我系的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識,黨課考試成績優異。經過自己不斷地探索與閱讀關于黨的書,我的入黨思想由感性認識上升為理性認識,不斷完善了自己思想上的覺悟,并在團組織中表現優異榮獲“校優秀團員”稱號。通過與正式黨員的交流學習,本人進一步端正了入黨動機,思想覺悟有很大提高,加強了黨性修養,我時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。并且堅持認真學習國家政策,掌握國內外重大時事動態,具有一名大學生應有的責任感。

      二、學習工作篇

      學習方面,本人平時勤奮刻苦,品學兼優,熱愛閱讀,并注重與同學們不斷交流學習。不斷完善自己的學習方法,使其能讓學習與工作不沖突。本人作為一名學生干部學習上以身作則,用自己的行動去影響身邊同學。本人所在宿舍學風優良,學習氣氛濃郁,所在宿舍被評為我系“標兵宿舍”系宿舍文化節“雙十佳一等獎”等,為全系同學作出了表率。平時上課本人仔細聽講,認真做筆記。做到課前預習,課后復習,遇到不懂的就問老師,學習成績不斷提高。在歷次考試中均列班級前矛,大一第一學期獲校綜合二等獎學金,第二學期獲校綜合一等獎學金。20xx年5月順利通過高級制圖員考試,但這并不能使我滿足,我希望自己能成為一個不僅專業知識學得好而且人文知識也很豐富,要成為一個博學的人。在學習好本專業課程的同時,并積極參與到實踐當中,注重理論知識與專業實踐相結合。本人還熱愛廣泛的閱讀,增加了自身的知識范圍,增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外,還充分利用圖書館資源,閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志,經常參加科技、人文、社科等方面的講座,拓展自己的知識面,不斷提高自己的綜合素質。

      三、學生工作篇

      在保質保量完成學習工作的同時,本人在20xx—20xx學年中,表現突出,在20xx年我系團總支學生會公開競選之中表現出眾,脫穎而出,走上團總支網編部部長的工作崗位。上任伊始,進行了大膽的人事改革和制度建設,使所負責部門工作及時高效,有條不紊,紀律嚴明,團總支學生會網編部在本人的帶領下呈現出良好發展勢頭。本人在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作為學生干部的優勢,及時將同學的最新思想動態進行整理匯報,當好團總支學生會和同學之間溝通的橋梁。協同全體學生會成員本著“團結,創造,競爭”的校訓,圍繞“從同學中來,到同學中去”的工作方針,以全心全意服務于全系廣大師生為根本宗旨,以豐富系部師生校園文化生活為己任,積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,組織學生會上傳學生心身,下達系部精神,真正做到為廣大同學服務,并且一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強相關工作的學習,并不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,并勇于創新,開闊思維,爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

      一年來,在老師及同學的關心,幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升,具有較強的組織協調能力。本人將會積極進取,以更加努力的工作來回報大家的認可與幫助。

      四、生活篇

      生活中本人性格開朗,樂于助人,樸素節儉,品德端正,崇尚科學,有愛心,積極參加義務獻血等志愿活動,在身邊同學有困難時,主動為其提供力所能及的幫助,充分體現了大學生的良好精神風貌。本人具有正確的人生價值觀,積極為社會貢獻自己的力量,不斷參加社會志愿活動,并榮獲“校優秀志愿者”稱號,并以自身行動影響周圍人去參與到為社會做貢獻中去。具有較強的獨立生活意識,為減輕家庭負擔本人在寒暑假去工廠做臨時工為自己賺生活費。在寢室,身為寢室長,又是院系學生干部,我帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,在此期間本人所在宿舍連續六個月獲“星級宿舍”稱號,并在系量化年終評比中獲第二名。主動關心同學,平時與同學們相處融洽,善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持,在此期間榮獲“優秀宿舍長”稱號。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些校部與系部活動,并在此收獲很多,獲得“系演講比賽一等獎”“校演講比賽一等獎”“省級演講比賽優秀獎”等榮譽,并且參與活動豐富了自己的課余文化生活,提升了競爭意識。在系部活動里策劃并組織了“書畫攝影大賽”等活動。

      五、實踐篇

      為提高自身社會實踐能力,做到全面發展,每年寒暑假,本人都積極參與社會實踐,在長期的社會實踐中,詳細了解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活,拓寬自己的視野,為將來踏入社會積累經驗。20xx年暑假期間,我到數控廠進行了個人社會實習,通過這實習,我更加認識到了學好專業知識、理論聯系實踐的重要性,本次實習過后,我數控編程、操作與加工的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間,本人虛心請教,認真學習,理論聯系實踐,積極將所學專業知識應用到實際工作之中,得到了實踐單位的領導及同事的`一致好評。實踐期間,再苦再累她都毫無怨言,鑒于其出色的表現,她力圖在不同的領域鍛煉自己,全面提高自身綜合素質,為將來服務社會做全面準備。

      六、個人感悟

      人們常用一個人的成功來體現一個人的價值,我是不贊同的。我認為一個人的價值不在于他有多成功,而在于他對這個社會有沒有做貢獻。我有一個大目標;我要成為一個不平庸的人。也許我將來的工作很普通,但我一定要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績來。努力讓自己符合社會主義接班人的條件,祖國的需要就是我的未來。三年多的大學生活,本人將會不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得更加豐碩的成果。一定會去的取得更大的進步,但我仍能正視和克服自己的缺點,面對將來要踏入的社會,我立志不斷地更新自己,改變自己,不斷地給自己充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,為社會做出自己最大的貢獻,做一名有益于人民、有益于社會的人!個人獲獎情況:

      20xx—20xx年上學期獲得“校優秀團員”稱號

      20xx—20xx年上學期獲得“校二等獎學金”

      20xx—20xx年下學期獲得“校演講比賽一等獎”

      20xx—20xx年下學期獲得“校一等獎學金”

    大學生事跡材料8

      90后大學生賣手抓餅堅持手工制作年收入250萬

      7月24日,禹化普制作的金黃的臺灣手抓餅。

      大學生禹化普大三時就當上手抓餅小老板,2年來連鎖加盟店已開遍大學城

      你曾經在北城天街小吃街吃過臺灣手抓餅嗎?這家不到10平米的小店老板竟是一位剛剛畢業的90后大學生。禹化普大三時就當上手抓餅小老板,在兩年時間里發展了4家直營店、1個加工廠和8家加盟店,年收入達250萬元。

      每天下午4點,在北城天街小吃街店門口,已經有五六個白領在排隊。放面團、煎雞蛋、配作料……三分鐘后,兩個手抓餅新鮮出爐遞給了前面的顧客。和傳統烙餅不太一樣,這個餅千層百疊,面絲千連,外層是淡淡的金黃色,內層柔軟白嫩。

      每天能賣400個餅

      這么多人包圍著店,為什么還有顧客加入呢?“這五六個客人是活招牌。顧客也許不知道我們,但看著這人氣,就會吸引他們來嘗鮮!庇砘照f,小吃店的秘籍就是要保持人氣旺,排隊人越多生意越好。

      “以前我們追求速度,人多了就一次出6個餅!庇砘照f,在20xx年做第一家店時這個快捷的方式并沒有贏來顧客青睞。他特意跑到成都小吃街去考察,發現類似的小吃店老板總是保持慢工出細活的狀態。即便店外已經排起長龍,也不慌。而前來的顧客絡繹不絕,等待著他們的美食。

      禹化普回到重慶,開始要求師傅一次只做2個餅,甚至有時候做一個餅。這個營銷方式反響很好,餅保持最好的口感,排隊的客人反而更多了,每天平均能賣400個餅。

      加盟店4個月盈利

      禹化普的北城店是兩個月前開的',雖然租金掏了1.3萬元,但是卻成了店里的活招牌。北城店現在每月能賣1.5萬個餅,憑借這樣的人氣,禹老板在月初迎來了三位新的加盟商。

      禹化普說,從去年的5個加盟商情況來看,基本4個月就能盈利。加盟費收1萬元,門店3-10平方米即可,租金價格通常在3000元左右。扣掉原料、房租、水電煤及人工費用,按每家店最差賣300個餅算,一個月的純利潤平均為8000元。

      一開始,禹化普想做連鎖直營模式,但當他們擁有第三家直營店時,開始打磨品牌。想要與大品牌競爭打開這個細分市場領域,必須吸引加盟商。

      “每賣一個面團給加盟商,他們賺8毛,我們只賺五毛,薄利多銷!庇砘照f,按10個月算,5家加盟店每天至少購買2500個面團,一年僅靠賣面團營業額能達到100萬元。

      連鎖店堅持手工制作

      20xx年10月,仍在電子校攻讀信息管理的大三學生禹化普認識了在大學城西街做手抓餅的許少波。兩人一拍即合決定連鎖經營,許少波專注于技術改良,而他負責開店營銷。

      隨著20xx年大學城西街兩家分店步入正軌后,禹化普開始擴張腳步。去年他新增了一家直營店和5家加盟店,殺入了大學城!按髮W城八所院校差不多15萬人,70%都吃過我們的手抓餅。”如果說4成靠營銷,那么口感占六成。油酥面團是手抓餅口感的關鍵,禹化普一直堅持在自建的加工廠里手工制作,拒絕機器加工。

      禹化普計劃最近2-3年在西南片區打開手抓餅市場,F在他的困惑是,隨著市場不斷擴大,管理、資金、人員問題就顯得力不從心。

    大學生事跡材料9

      我是xx學院xx級xx專業的xx,作為一名貧困生,自進入大學以來,為了自己的理想,我堅持不懈,努力奮斗,面對思想、學習、工作以及生活上各種困難,迎難而上,不肯退縮,終于執著的走到了今天,借此學校誠信校園行活動之機,特向學校申請“誠信自強之星”。

      我來自xx的一個農民家庭,家中共有四口人——父親、母親,還有一個弟弟。由于當地經濟發展落后,經濟收入主要以農業收入為主,我家中又有兩個人上學,所以家庭經濟很是困難。20xx年我初中畢業后,順利考上了縣上最好的重點高中,三年的刻苦學習終于讓我學有所獲——20xx年,作為應屆畢業生我以優異的成績順利被 大學 學院錄取。但是,面對高額的學費,面對家中的經濟情況,面對正在上高一而且成績優秀的弟弟,我猶豫了。然而,此時家人給了我莫大的支持,為了讓我上大學,父母東拼西湊好不容易才湊夠了學費。農村生活的艱辛使我早知道什么叫做堅強,什么叫做磨礪。當我背上行囊,踏上去學校的征程時,我的心情很沉,因為我清楚地明白,我背上的不單單是簡單的行囊,更有父母的`期望,所以我暗下決心,不管有多大的困難也要好好學習。

      進入大學以后,繁華的都市生活以及身邊少數同學在物質上的隨心所欲沒有讓我迷失自我,從來沒有因為自己來自農村而自卑,一直以“窮人家的孩子早當家”來告誡自己,貧窮不是一種劣勢,而是一種資本,自已所要做的,不是去摒棄貧窮的事實,而是用自己百分之百甚至百分之二百的努力完成學業,用自己的汗水去換得希望,獲得成功。

      在學校致新生的一封信中我得知可以通過申請國家助學貸款緩解經濟負擔,所以我提前準備好了家庭困難的證明材料。隨后在學校老師的幫助下,我順利地辦理了國家助學貸款,因為家中根本無力承擔姐弟二人的學費,僅能提供生活費,所以我的學費、住宿費全部貸款,大一、大三兩年下來就是12000元,在當時,一起貸款的同學中,我是貸款最多的,所以心中的負擔十分沉重,但是也促使自己更加努力以盡早還清貸款。

      “天行健,君子以自強不息”,不論是在學習、工作還是生活上,我都曾遇到過很多困難,面對貸款的壓力,面對家庭經濟的困難,面對一次次的考驗,我不肯低頭,更深知這一切的來之不易,所以我倍加珍惜這難得的學習機會,一直堅持不懈,努力奮斗,并將自己書寫的“自強不息”掛于宿舍以自勉,決心用自己的成績來回報社會并走出自己的一片天空。

      在校的所有時間內,我始終不曾放松自己。在學習上,我認真學習專業知識,并依據興趣愛好,努力拓展自己的學習空間,學習其他知識。通過不斷的努力,我順利通過大學英語四六級考試,大一、大二平均成績一直保持在85分以上,并在大二綜合測評中名列專業第三,獲得國家勵志獎學金和“三好學生”稱號,F在和同學組成興趣小組,參加了“大學生創新實驗項目”和學校下一屆的“挑戰杯”,雖然還在實驗室階段,但是相信通過我們的努力,成果很快就能出來,也希望能取得好的成績!課余時間,我積極參加學校院系組織的運動會等活動,鍛煉了自己,同時取得較好的成績。在本學期,我會繼續努力,爭取能夠通過自己的不懈努力成功保研!

      在思想上,我積極向黨組織靠攏,追求進步, 20xx年入學不久我就遞交入黨申請書,并參加了學校業余黨校的培訓,平時堅持黨的理論的學習,關注一些社會問題,并且與同學一起探討學習,積極向一些先進人物學習,不斷豐富自己的理論知識,提高自己的思想覺悟。經過黨組織的嚴格考驗,我現在已被組織發展成為了中國共產黨的一份子,我引以為豪,并且我會更加嚴格要求自己,時刻保持作為黨員的先進性,發揮黨員的帶頭作用,不辜負組織的期望!

    大學生事跡材料10

      我有一個夢想,那就是成為一名優秀的人民教師,實現自己的人生理想和個人價值。作為一名當代大學生,我有責任也有義務為了祖國的未來貢獻自己的力量。大學畢業后,響應國家、黨和人民的號召,我成為了一名普通的山村支教老師,在這片心中渴望已久的土地上,雖然當中經歷了很多的艱難困苦,但是我奉獻的甘之如飴!我非常堅持自己的決定,也很珍惜這個難得的奉獻機會。

      一、安心從教,以校為家。

      我是四川人,2008年5.12地震是全世界都認識了一個叫汶川的地方,那時我即將畢業看見自己家鄉遭受這么大的災難心如刀割,但我令我非常感動的是全社會都獻出了自己的愛心,當時我在哈爾濱上學我對熱情的哈爾濱人對我家鄉的幫助非常感激,但我無以為報。國家“三支一扶”的政策給了我回報社會回報哈爾濱人的機會,于是我非常堅定的留在了哈爾濱成為了一名普通的但是卻十分光榮的支教老師。

      來到哈爾濱市呼蘭區方臺中心小學,這個我十分陌生的地方,我是一個地地道道的外來人,一切從零做起,我要開始一段嶄新的工作生活。為了更好投入到教學工作中去,我決定住在學校,雖然條件苦了點,但我有更多的時間接觸學生;有更多的機會與家長溝通;有更多的精力提高自己。自從我參加工作以來,我一直擔任英語教學工作并擔任教研組長,我懷著一顆赤誠的心,在日常工作中勤奮自強,兢兢業業,任勞任怨。每天早上我都****個來到辦公室整理好自己這一天來要教給學生的東西;我會在每個班主任到來之前深入到每個班級,幫助他們照顧一下學生,尤其是低年級的'學生;我會利用課余時間對學生進行輔導,很多初中學生也經常向我來請教問題;我會在有的教師請假時主動為他們代課;我會幫助年紀大的教師值日值宿;我會在學校工作忙時加班為學校整理材料我愛護學校的一草一木,我為工作幾乎付出了我所有的時間。

      可以說我所有的熱情都奉獻給了方臺中心小學,雖然和其他的正式老師的工資比起來,我的工資只是他們的三分之一,但我無怨無悔,因為我愛我的工作,教書育人能實現我的價值?墒俏业淖龇]有得到我家里人和我的朋友支持,他們都勸我放棄這份收入和付出不平衡的工作。2009年底,我在深圳的同學讓我到深圳去,到一個公司去應聘,月薪達4000元,我沒有動心。曾有一所私立中學聘我去教中學,我也沒有去。只要黨和祖國需要我在農村教育事業中工作一天,我就安心的奉獻下去,在農村教育事業中再樹壯志,再創佳績。

      工作二年來,我始終嚴與律己,自強不息,一步一個腳印的作好了自己的教育教學工作;我沒有因事因病等情況缺席過,每年都超勤上班,為全校教師樹立了榜樣;我關愛他人,團結同事,同事間相處的非常融洽,大家都非常喜歡我這個勤奮的小伙子。

      二.關愛學生,鑄就師魂。

      愛是人類最美麗的語言,教師不僅要傳授知識,還要對學生的人格進行培養。我在日常教學工作中,時時處處都在關注著孩子們情感,用真心呵護著每一位學生,在他們心里播撒出愛的種子。

      剛參加工作的時候,我教的一個班級中有個叫張盼的女同學,她不愿和同學交往,總是愁眉哭臉的。課上也不主動回答問題,聽課還總分神,英語成績一直上不來,為此我很是著急,一天午休,我把該學生叫到辦公室,請她坐下后,熱心的詢問了現在的學習生活情況,慢慢的交談氣氛變的融洽了。她也少了些拘謹和不安,她向我講了她家的遭遇。她家住在本鄉的黃花村,一家4口人,生活原本應該很幸福,可她的父親卻長期的酗酒,酒后經常打罵她們母女,她對自己的家感到非常的失望和恐怖,性格也變得內向了。父親每天酗酒卻不想著怎樣持家賺錢,家里收入微薄,母親為了供她和她姐讀書,買掉了田地,外出打工了,而她卻寄居于親戚家,開始了孤獨而辛酸的生活。

      我聽后很自責,沒有早早的了解這些孩子的情況,平時對這個身邊可憐的孩子缺少關心。為了讓張盼同學在學校有更多的朋友,能多快樂些,減輕她心中的痛苦,調節她一直低落的情緒,我先用自己不多的工資給張盼購買了一些必備的學習和生活用品,又利用一次英語課的機會,給學生們講述了張盼的家庭遭遇,此時同學們對她多了一份理解,同學們的同情心和關愛心也受到了很大的觸動,都能積極關愛她,幫助她。事后,大家主動找她玩,學習上與她研究,生活上照顧她,精神上安慰她,鼓勵她,慢慢的這顆冰冷的心花在老師和學生們的真愛下溫暖了、化開了。她開始有了笑容,有話可說了。

      在孩子的心靈深處都有一個港灣,只有真愛,人們才有機會駛進那個港灣,才能熟知那個港灣鮮為人知的故事。我整天面對著這些孩子,想:每一個孩子內心都會隱藏著一個被人所不知的心靈世界,這里有溫暖,也有寒冷,有陽光也有雨雪。我應該關愛我的每一位學生,尤其是正在這心靈世界徘徊與寒冷、雨雪之中的那些孩子們,愛在教育中產生無窮的力量。

      教育家葉圣陶先生說:“教育工作者的全部工作就是為人師表”。俗話說:“學生是老師的一面鏡子,學生的人格表現會折射出教師的人格”我在基層工作期間,一直在做學生的榜樣,鑄造自己的師德。

      三.鉆研課改,奉獻青春。

      我上大學時所學專業就是英語教育,英語在現在社會是必不可少的,為了提高自己的英語水平,我沒有荒廢我的大學時光。自從來到方臺中心小學,我為自己樹立了一個新的目標,那就是每節課都讓自己的教學水平有所進步。為了努力提高自身的文化水平和業務能力,盡快適應教育教學的發展需要,我虛心誠懇的向老教師學習,向經驗豐富的教師請教,認真研究新課標,新理念,新教法。我始終把自己置于學習研究之中,積極踴躍的參與到教育教學科研的行列之中,勇于探索教育教學新規律,新模式,新思路,鉆研素質教育的途徑和方法,探索新課改的理論與實踐。我堅持每天都深入班級中聽課,讓自己成為最勤奮的教師。同時,我又認真參加上級部門組織的每一種形式和每一個層次的業務培訓,并且都圓滿的完成了學習培訓任務,達到了理想效果。通過這一系列的努力,我的文化水準和業務能力得到迅速的升華,很快成為了學校各項工作的骨干力量。在教育教學中,作到了一絲不茍,精益求精,認真備好每一節課,上好每一節課,全身心的投入到教育教學之中,為學生講的每一節課,課后我都認真總結經驗教訓,寫出課后反思,正視每一節課的得與失,從而為上好下一節課打好堅實的基礎。因此在教育教學方面取得了理想的成績,始終都居全校同學年的前列。

      為了提高學生學習英語的興趣,我會提前5分鐘來到班級讓學生展示他們精心準備英語才藝;我會在每節課都設計一些游戲的環節;我會把學生分成兩個小組,通過競爭的方式調動學生的積極性;我會每節課都準備一些新穎的教具,輔助教學;我會精心選擇每個班級的“英語形象大使”,利用午休時間到同學年的平行班級進行英語領讀,以此來促進學生學習英語的熱情;我會利用我周末的時間對學生進行家訪,以提高家長對英語學習的重視;我會利用課余時間無償對學生進行英語輔導,所以你可以看見課上的時侯我被學生包圍著,課下的時侯我也被學生包圍著;我會自己創作一些英語小節目,讓學生進行表演,使學生能在玩中學,在表演中體會到學習英語的樂趣總之,我千方百計運用各種方法,利用一切機會對學生進行英語教學,使學生能真正感受到英語的無限魅力,使他們愛學英語,會學英語。

      在我的努力下,先后獲得多項榮譽:我先后參加了中心校組織的賽課、公開課、引領課,并獲得了優異的成績;在呼蘭區第六屆新課程“探索杯”教學大賽系列活動中榮獲英語學科“紅杉杯”優質課一等獎;在市英語“紅杉杯”教學大賽中榮獲一等獎;在英語教研活動中獲得省光盤課一等獎但是這一切榮譽并沒有讓我飄飄然,因為在我心里,學生英語能力的提高才是對我認可和褒獎。

      兩年的支教生涯,不僅使農村里渴望知識的孩子們成長了,我從他們身上學到的更多。在與他們朝夕相處、努力學習的日子里,我個人的思想政治素質和綜合素質都有了較大的提升。中國的教育事業需要我們的無私奉獻,農村孩子們那渴望知識的眼神也需要我們,我們是人民教師,就要承擔起人們教師應該承擔的責任,我愿意繼續為了農村的教育事業繼續奉獻自己的青春與年華。

    大學生事跡材料11

      XX,女,共青團員,XX年出生,XX年9月進入XX衛生學校就讀,是XX級護理班的一名同學。這個全班最小年紀的同學,卻是班上表現最為突出的同學之一,她的那一份熱情最初就感染到了這個班的每位同學,剛進入校園的她就開始以全新的面貌展現著自己,在新生軍訓期間她一直嚴格遵守軍營一般鐵的紀律,同時也不乏風趣的渲染活動氣氛,讓軍訓教官著實對她刮目相看,并命其為軍訓通訊員,最后因表現突出被評為“訓練標兵”。

      她嚴于律已,自覺遵守學校的校風、校紀,起模范帶頭作用。在校期間保持她出勤率100%。她熱愛護理專業學習,不斷牢固專業思想,刻苦學習,當有些人在埋怨自己的專業和學校的時候,她就已經開始投入到這個復雜、繁重但很有探索價值,很有意義的護理學習當中了,所以她的成績在班上一直都是名列前茅,先后在XX年—XX學年度第一、二學期和XX—XX學年度第一學期都獲得了三等獎學金,XX-XX學年度第二學期獲得二等獎學金。在校的兩年時間她不僅學習到了護理專業的知識和技能,還在這個“小社會”般的校園學到了一些很珍貴的經驗。她關心集體,剛入學就積極主動參加了學校的社團,在老師的推薦個人的努力通過公開競選,XX年10月她被學校團委聘任為學生會副主席。

      在擔任學生副主席期間,她更是嚴格要求自己,做事勤勤懇懇,認真負責,為老師分擔工作,為同學用心服務,協助老師排憂艱難,為全校同學做一個好榜樣。經過一年的努力, XxX10月她再次參加競選,當選為學生會主席。在擔任學生會主席職務時,她更盡心盡力為同學們服務,為老師分憂,為學校貢獻自己的一份力量。雖然在擔任學生會干部這兩年她花了很多時間在工作上,但同時讓她學到了了很多處事和管理的經驗,也讓她更好地協調好學習和工作之間的關系,學習積極性提高了,學習成績得到了保障,也得到了更多老師、同學的'認可和支持。

      XX不僅僅是一個學習優秀的同學,還是一個多才多藝的同學。她喜歡唱歌,在“校園歌手大賽”里獲得過季軍。能說一口標準、流利、有感情的普通話是她最大的特點,在校的兩年期間,她積極參演講和朗誦比賽,在20xx的6月的校園技能比賽演講比賽項目中獲一等獎,9月獲得校園朗誦比賽二等獎, XxX12月份獲得“xX市第二屆中職生演講比賽”的二等獎。另外xX學年度的xX市學生的“職業生涯規劃設計”評比二等獎,在臨實習之際被評為“xX市優秀共青團員”。她的努力和付出是有目共睹的。在校的兩年時間,讓她的思想、學習、生活都得到了充分的充實,現在已經是在實習階段了,她同樣還是保持著那份難能可貴的熱情,將學習的積極性帶到臨床實習中。在中山六院臨床實習當中,她的帶教老師也對這個“小同學”刮目相看,漸漸喜歡上這個小女孩,并鼓勵其好好努力。

      XX她積極上進的個性讓她取得了很多榮譽,她不服輸的心態讓她在不斷的鍛煉中變得更加成熟。在這個小女孩身上呈現出一個健康的青少年的活力和朝氣,相信在以后的風雨路程里,她堅強、勇敢的精神會使她的理想很快、很好地實現!

    大學生事跡材料12

      我是一個做事務實認真,勤勞好學的男孩,性格開朗,能很好的處理好各方面的人際關系。做事勇敢大度,對工作認真,堅持無所畏懼的精神,還有較強的榮譽感。下面就從各方面詳細的介紹一下吧。

      一、思想方面,自20xx年入學以來,我認真學習黨的思想路線,具有堅定的政治信念,自入大學時就積極主動的遞交入黨申請書成為入黨積極分子,現在已經順利的成為中共黨員,該生深知作為一名共產黨員,要切實起好帶頭模范的作用,所以我在學生黨支部期間,不僅僅時刻嚴格遵守黨員的規則,而且積極參與黨組織的各項活動,在參與組織這些工作的同時提高自身思想素質。

      二、生活方面,我有良好的生活習慣,自己寢室、班級內務的水平相當高,以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學,還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學。積極組織、參加有意義的活動,態度積極向上,在班級起到了模范帶頭的作用。

      三、工作方面,從入學到現在,該生一直是機電學院學生黨支部的一名學生干部,該生嚴格遵守學校的各項規章制度,一直以身作則,起好帶頭模范的作用。大學是一個人一生中最重要的階段,也是人生中的重要轉折點,經過這半學期的鍛煉,我在各方面都取得了很大了進步,綜合素質和能力都有了很大的提高,現將申請精神文明先進個人我要特別感謝各位領導和老師的大力培養以及同學們在工作中和生活中給我的支持和幫助。今后我會更加嚴格的要求自己,把自身的工作再提升一個階段。

      四、學習方面,該生有明確的`學習目標和學習態度,作為一名學生干部,我更加嚴格要求自己,正確處理好學習和工作的關系,各們功課都取得了優異的成績,在專業都是前幾名,入學以來學每學期都榮獲校獎學金。我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”,在大二時我就順利的通過英語四級考試。

      但是我深深的明白學習成績并不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會。肩負起歷史賦予我們的使命。將近三年的大學時光,我在個方面都取得了長足的進步,感謝老師和同學們的大力支持,我必將以更加優異的成績回報你們。

      感謝你們能夠給我這樣的一個平臺,讓我在以后的學習生活中更加明確自己的方向,我定會把此項榮譽稱號作為今后的起點,今后或更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合“文明學生”的要求。如果未被評選上本次的文明學生,我也決不會灰心,我依然會以自己的行動全力的去配合院系的各項工作,在工作中進一步完善自己。

    大學生事跡材料13

      我是黑龍江八一農墾大學文理學院09級信息與計算科學專業的學生,今年已經是我大學生涯的第三個年頭了,作為一名大學生,一名學生干部,在學習和工作中應該起到帶頭模范的作用,在20xx-20xx學年度的第二學期,本人的學習、活動、工作情況做了如下總結:

      在學習上,本人努力刻苦,上課認真聽講,遇到不懂的問題,向老師和同學請教,善于動腦,做到了課前預習,課后總結,認真完成老師布置的作業,課后經常和同學們討論一些學習上的問題,和同學的關系非常融洽,經過了一學期的努力,本人成績有了顯著的提高,在本學年度的期末考試中,考得班級智育成績第一名,綜合測評成績第一名,總成績第一名,并且在20xx年“東北東三省數學建!备傎愔腥〉靡坏泉劦暮贸煽儯诒緦W年度獲得了專業一等獎學金,但是榮譽的花環已經成為了過去,我應該面向未來,繼續努力,戒驕戒躁,放下曾經的成績繼續努力,爭取不辜負老師的期望,取得更加優異的成績。

      在活動中,本人起到了模范帶頭的作用,積極參加各種文體活動,不推脫爭取做到最好,在本學年度中,本人參加了黑龍江八一農墾大學“超越杯”辯論賽,經過幾番角逐,通過隊友間的共同努力取得了亞軍的好成績,并在復賽中榮獲“最佳辯手”的稱號;在學校舉辦的黑龍江八一農墾大學20xx年校畢業生晚會中,憑借精彩的表演,贏得了老師和同學的認可,獲得了陣陣喝彩,為學院爭得了一份榮譽;在文理學院20xx年慶祝建黨90周年的晚會上,以精彩的節目,為晚會增加了一個亮點,表現了一名學生對爭做一名共產黨員的迫切希望;在暑假期間,代表學校參加了墾區第十二屆“興凱湖杯”文藝大賽,在比賽中盡情的展現自己,爭取做到完美,以飽滿的熱情完成了此次比賽,得到了學校領導的高度認可和贊賞,為學校、學院爭得了一份難得榮譽在20xx年參加了校級舉辦的教師節文藝匯演,為辛勤的老師們獻上一場精彩表演,為整場演出帶來了一片笑聲,并以高度的熱情參加了20xx年全國大學生數學建模競賽,相信在今后的活動,我將再接再厲,繼續努力,不斷超越。

      在工作中,起到了模范的作用,能積極完成老師們交給的任務,在學院、班級的各種活動中,能組織同學踴躍參加,豐富了同學的業余生活,在運動會,迎新工作中,積極踴躍,按時完成老師們交給的工作,不推脫,積極踴躍,起到了一名學生干部帶頭模范的作用,但是在工作中也有自己的缺點和不足,但是我認為這不是壞事,從中我會學到更多的道理,有更多的'工作經驗,并在今后的工作中不斷完善自我,吸取曾經的不足,讓以后的工作做的更加出色,在學生的兩年里,我學到了很多的工作的經驗,也懂得了很多的道理,相信在自己未來的工作中將起到至關重要的作用。

      在這一年的工作中,我認識了很多其他學院及校里的學生干部,夸大了自己的人脈,為自己以后的工作打下了堅實基礎,我相信在今后,我將取長補短,不斷超越,積極配合老師,協助老師做好工作,這也將成為我人生中最光輝的一筆。

    大學生事跡材料14

      在雙峰縣永豐鎮茅坪村,大學生村官章冬娥是個大名人。20xx年8月,章冬娥到村擔任村主任助理,第一次接觸到了農村遠程教育,從了解遠教,到學習遠教,再到運用遠教,章冬娥一步一步引導全村群眾用電腦,學技術,幫助種養大戶查行情,解難題。就這樣,全村黨員群眾都認識了這個初出茅廬的村官,通過遠程教育,章冬娥也成為了村民們心中的“章老師”、“章專家”、“章秘書”。

      一、業務純熟的“章老師”。

      章冬娥充分發揮對計算機、網絡知識基礎掌握較好的優勢,積極向黨員群眾傳授計算機操作和網絡知識,手把手地教,幫助他們不斷提高實際操作能力和應用水平,達到會基本原理、會基礎操作、會瀏覽點播、會日常維護、會組織教學的“五會”目標。同時,幫助站點搞好設備管理維護、故障排除及技術服務等方面的工作,確保站點正常運轉。在章冬娥的培訓下,全村黨員群眾的實際操作能力和應用水平不斷提高,通過遠教網絡學技術的熱情也越來越高。廣大農民對遠程教育有了全新的'認識,也更感興趣。大伙兒有事沒事總愛往遠教點看看,多的時候二十多人扎堆到村遠教點學習。村里的黨員也積極參加支部的各項活動,支部的凝聚力和戰斗力也得到了增加。遠教站成了茅坪村人生活中的一道亮麗風景。

      二、技術過硬的“章專家”。

      茅坪村經濟以大棚蔬菜為主,有80%的農戶是蔬菜種植專業戶,近年來逐步發展養殖業。章冬娥每月組織黨員群眾、致富能手定期培訓,主要培訓蔬菜種植技術、田間管理、病蟲防治及漁業養殖等課程。針對黨員群眾理解不深、消化困難的問題,章冬娥先學一步,深學一層,采取舉例說明、現場培訓等形式,保證廣大基層黨員干部和群眾聽得懂、學得會、用得上。全村蔬菜基地、養殖基地發展勢頭喜人,茅坪村村民的年平純收入也從3500元躍升至4000多元。村民吳谷雨從廣州返鄉回家后一度消沉,通過遠程教育學習,他堅定了信心,種起了大棚蔬菜,從選種到種植到銷售都利用遠教網絡上學到的知識,現在他的大棚蔬菜已馳名雙峰縣城。今年他又承包了縣城兩個超市的蔬菜銷售柜臺,開啟了自己的創業之路,如今生意紅紅火火。

      三、企業發展的“章秘書”。

      茅坪村靠近縣城,村民們也辦了不少企業,大家有什么技術上的難題,總是來找章冬娥,而章冬娥也總是隨叫隨到,盡量幫助大家解決困難,促進企業經濟發展。黨員龔繼勝創辦了一個米業公司,章冬娥利用遠教的網絡資源,及時收集各地的糧油價格變動情況及市場需求,學習先進的精米深加工技術及副產品加工,為公司新增了米糠油的提取和糠餅制作生產線。公司的發展規模也越來越大,還解決了本地100多人的就業問題。同時,她對公司的電腦網絡進行了維護升級,教公司的老板和員工上網查資料,到公司當起了編外“電腦文秘”,努力讓公司走上信息化軌道,為公司的發展開拓更廣闊的空間。

    大學生事跡材料15

      徐雪萍,女,漢族,1986年12月26日出生。現就讀于阿克蘇職業技術學院基礎部初教07302班。自入校以來,我沒有絲毫放松對自己的要求,在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己,經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助,取得了一定的成績。

      在思想上堅持四項基本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。她認真參加團支部組織的每次學習與討論,深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和責任。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告,爭取用先進的理論來武裝自己,使自己在思想上達到更高的境界。在班級、學校、在生活中,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑,通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件,以此來時刻保持自己的“先進行”。不僅如此,我還給同學們宣傳一些重要信息,讓同學們關注國家大事。并經常與同學們展開討論,交流想法,學習他們好的思考方式,相互學到好的知識。

      在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,努力實踐作為一名預備黨員的義務,真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養各種興趣愛好,拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約,因為我知道雖然現在我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高,但是作為一名當代大學生,我們要時刻準備好做國家的接班人,既然我們現在還不能做偉大的貢獻,那么就應該從身邊開始,從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人,讓每個人都意識到自己的力量,培養大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并樂于助人,主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動,保持身體健康。

      在工作上我嚴格要求自己,為同學們帶頭做表率,樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。積極配合老師、同學,認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。在班級,我也主動接近不太愛學習的同學,希望通過自己的努力,喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好,同學們相互幫助,在這樣的氣氛下,我相信通過努力,一定會取得更好的成績。我在工作期間,對待每一件事都是認真負責、扎實肯干;對待工作一絲不茍,做到公正廉明,積極發揮橋梁作用;并且一直以感恩的'心去對待生活、對待學習、對待工作。

      “學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學習與能力并重。所以,我一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯系實際”。在校期間我參加系里組織的小組學習利用課余時間學習漢語的活動,假期還參加學院組織的社會實踐活動。通過五年的學習與工作,使我積累了許多寶貴的經驗,從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

      “千里之行,始于足下”,我認為我曾擔任過的職務,對我走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對我走向教育事業奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮斗,努力的目標是什么?讓我的途程有了一個驛站,走路的步伐更加穩健,到達目的的信心更加堅定!

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