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優秀團員事跡材料13篇
在學習、工作乃至生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。我們該怎么擬定事跡材料呢？下面是小編為大家收集的優秀團員事跡材料，希望對大家有所幫助。
優秀團員事跡材料 篇1
我叫李琢，女，現為廬江第四中學九年級學生，在班級擔任學習委員。自入學以來，我先后取得了一些榮譽和成績：20xx年獲城關小學“我與城小”百期征文二等獎；20xx年獲城關小學“尊師”主題征文一等獎，電腦繪畫比賽三等獎；20xx年獲城關小學“環保手抄報”比賽一等獎；20xx年在城關小學“首屆快樂寒假”征文中獲得二等獎；20xx年獲得廬江縣城關小學“第十屆孝廉獎學金”、巢湖市“訊飛杯”電腦繪畫二等獎、廬江縣“文明伴我行”征文二等獎和城關小學首屆“十佳小作家”榮譽稱號；20xx年取得了中國音樂學院電子琴十級證書，被廬江四中聘為學生校長助理；20xx年獲得廬江四中“第十屆孝廉獎學金”、九年級第八屆“優秀學生”稱號；20xx年獲得九年級第九屆“優秀學生”稱號；多次在《快樂作文》、《巢湖日報》等報刊上刊登過文章。
進入廬江四中以后，在學校領導、老師的精心教導和同學們的大力幫助下，我積極進取，勤奮學習，努力工作，學到了很多知識，懂得了很多道理，做了很多工作，取得了很大的進步。
在政治思想上，我熱愛黨，熱愛祖國，遵紀守法，遵守學校各項規章制度；政治上積極要求上進，剛進入四中，我就積極申請加入共青團，入團后，我時刻銘記自己是一名團員，處處嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，幫助后進生，努力做一些公益活動，深受老師的信任和同學們的尊佩和贊許。在學習上，我一直勤奮好學，刻苦努力，上課專心聽講，勤于思考，敢于發表自己的見解，積極回答老師的提問；課后始終堅持獨立地完成作業，及時復習，并科學安排課余活動。初中階段，我學習成績一直較好，每學期考試成績始終保持在班級前幾名，每學年都被學校評為“三好學生”，在班級中起到了模范帶頭作用，帶領和幫助同學們搞好學習，提高班級集體成績水平。
工作上，我積極參與學校組織的各項活動。在城關小學讀書期間，我參加了校內外舉辦的各類電腦繪畫、手抄報、征文比賽等各項有益的活動，既獲得了一些獎項，又增長了知識，鍛煉了自己的各方面能力;進入四中后，我成大了，我積極要求進步，參加學校組織的很多有益的活動，第一年我就加入了學校共青團組織，此外，還積極參加學校“學生校長助理”和班干部的'公開競選。通過努力，我有幸成為了廬江四中的一名學生校長助理和學習委員班干部。任職后，我深感肩上責任重大，平時，我除了搞好自己的學習外，就抽空協助校長和老師開展班級和校務工作，監管學校學生到校情況和班級環境衛生等，發現問題及時督促同學們進行整改。在年復一日工作和服務于同學的同時，我鍛煉了自己的組織協調和管理領導能力，一年多來的學生校長助理工作，使我的初中生活變得充實而有價值。在班干工作方面，作為一名學習委員，我主動幫助班上的學困生。每當同學們遇到難題，我和老師、同學們一起討論、分析，耐心地進行講解，直到同學弄明白為止。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。回想這兩年多我走過的旅程，感到忙碌而充實，艱辛而快樂，我熱愛四中，我熱愛這里的老師和同學們，我也為我是四中的學生、是一名共青團員和自己這幾年來在四中的不斷成長和進步而感到驕傲與自豪。
優秀團員事跡材料 篇2
尊敬的團組織領導:
我是來自xxxx級物理系物理學專業的一名學生，入團以來，我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員，。
入學以來，在校嚴格要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取，爭當優秀團員。在本學期我申請爭當優秀團員。首先是想請團組織對我這段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程的組織原則，為青年帶好頭，爭當優秀團員的模范。在思想上:積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護黨的領導，關心國事，關心身邊大小事。積極參與學校和班上的各項團員活動，在團校學習中學習理論，在活動中實踐理論。同時積極向黨組織靠攏。在學習上:我一直努力學習，認真完成作業。每學期期末考試中都取得不錯的成績，上學期取得了全班第四名的成績。在xxxx年和20xx年暑期期間，我積極參與了社會實踐活動，使我更加了解社會生活。在生活上:我積極與室友、班上同學搞好關系。由于平易近人，樂于助人，所以我與人相處融洽。在寢室里就要做到為寢室友誼團結思想做出促進作用，積極為寢室的文明做出貢獻，幫助在生活與學習上有困難的同學。在全寢室的共同努力下，上學期我們寢室被評為“學院文明寢室”。其次，我崇尚質樸的生活，養成好的生活習慣，合理利用自己的生活費，我深知父母掙錢的辛苦，我從來不亂花錢。我能合理安排好工作、學習、生活、鍛煉身體及娛樂等時間。在工作上:作為班長，我一直嚴格要求自己。積極的.態度去為班上大大小小的事情操勞，服務同學。認真、科學的處理好班上的各種活動開展，是我班成為優秀而富有活力的班集體。
作為一名共青團員，我感覺無比自豪。通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠，不夠優秀，我距離一個優秀團員的標準還有差距，所以在今后的學習工作中我會實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新，默默奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團的優秀先鋒。今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織對我的期望。我相信，通過不斷的學習探索，以及自我批評，我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的，所以我會堅持走得更好。最后，我希望團組織能考慮我的申請，同時我也會繼續努力，爭取更好的發展機會。此致敬禮！
優秀團員事跡材料 篇3
張衡，男，1981年11月出生，共青團員，大學文化，現任公安河東分局刑偵支隊四大隊技術員，三級警司。
張衡從警以來時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，工作上堅持立警為公、執法為民，努力加強對政治理論和業務操作技能的學習。作為年輕民警多次主動請戰參與重特大案件的現場勘查工作，通過不斷地努力近幾年來在從事的刑事技術專業上取得了優異成績。
好學是他進步的基石。在向市局刑事科學技術研究所報送、翻查、排查各類現場痕跡的工作中，王誠總是以一種年輕人特有的`沖勁和韌勁抓住機會學習業務，努力鉆研指紋自動識別系統的操作技能，并在領導的支持下，實現了全隊提取指紋的存檔、管理、翻查科學化、規范化。由于努力，他很快成長為隊內的一名青年業務骨干，并利用指紋查詢系統協助隊友查破案件80余起，使分局指紋查破的成績在全市名列前茅。勤奮是他成功的途徑。在案發現場，無論是惡臭的兇案現場還是凌亂的盜竊現場，他都能迎難而上。通過細致、認真地提取和發現痕跡物證，并能主動有效地利用取得的痕跡物證進行核查對比，從而破獲案件。20xx年5月的一天，我區詹鋼大樓某室發生盜竊案，張衡經過仔細的勘查，通過從現場拽斷的防盜門金屬桿上提取到的一枚指紋，經過對比，發現了犯罪嫌疑人，又通過手工翻查，破獲該嫌疑人的4起案件。在對發生的一起樓道搶劫殺人案現場的勘察中，正是他的沉著冷靜，從樓道口地面發現的血跡，確定嫌疑人逃跑路線，經過DNA檢驗，終于發現了嫌疑人的蛛絲馬跡，為日后的案件偵破提供了有力的證據支撐。
幾年來，張衡在許多殺人、傷害、防火等八類惡性案件中，發揮了突出的作用，在勘查工作中也做出了很多的成績。同時，他也牢記使命，關心群眾，體貼群眾，始終堅持及時與群眾溝通，努力化解群眾對公安工作的不理解，成為群眾滿意、技術過硬的青年干警代表。
優秀團員事跡材料 篇4
監控隊團支部是礦團委領導下的基層共青團組織，該支部共有22名團員。在過去的一年中，該團支部在團委的領導下，以科學發展觀為指導，認真學習，貫徹集團公司抓“三基”精神，不斷加強自身建設，大膽創新，支部全體團員積極學習，不斷提高，大家在日常工作中勁往一處使，汗往一處流，群策群力，奮力拼搏，終于換來了驕人的業績。
一、堅持理論引導，增強政治素質
我支部以提高素質促發展為目標，狠抓員工的政治學習，嚴格堅持政治學習制度，及時組織員工按照計劃學習政治理論知識，認真組織團員青年學習黨的方針政策及業務知識;還堅持每季度進行一次團員青年職工思想分析。每月開展一次讀書學習交流活動，每月召開一次團員大會，團員們都能以主人翁的姿態參加支部生活，對支部工作定期進行民主評議，提出合理化建議。團員青年還約定每年的“5.4”青年節重溫入團誓詞，提醒自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記團員責任和青年文明號使命，勤奮工作，保障安全，服務礦井。
二、注重安全工作，抓牢文明生產
首先，加強團員青年安全意識教育，并由黨員、團員宣傳、帶動全隊職工講安全，保安全。打牢重視安全的'思想基礎，形成全員重視安全，真抓安全，真管安全的局面。其次，加強安全隱患的排查和整改，每周二組織團員青年參與青安崗隱患排查活動，并做好記錄，要求責任班組限期內按要求整改，避免安全事故發生，確保全年安全生產目標實現。三是狠抓安全知識的學習，組織團員青年學習各類專業安全知識和各級安全文件，并根據不同崗位有針對性地提問操作規程和崗位責任制，使人人熟記于心，按章作業。同時加強危險源辨識的學習，提醒職工進行安全確認，防止安全事故發生。
三、健全完善的組織制度，推進工作再上新臺階
只有有了好的支委，才能順利開展各項各項工作。每一年度，我們支部支委都公開公平地進行改選，民主選舉出能真正負責，真正能帶動支部發展的委員。本支部班子不僅健全，而且支部委員分工明確，認真負責，積極帶領大家向黨組織靠攏。每周一下午班后會后開展以團小組為單位的組織活動，為各班組排憂解難，送飲用水，并為職工講解安全知識，三違幫教等愛心活動。支部還實行定期例會制度，每周開一次例會，從而更加了解團員思想動態，同時也及時總結前段時間的工作，并對即將開展的活動提出方案列出計劃，收到良好的效果;支部堅持三會一課制度，團員民主會和團員民主推優制度健全、嚴格，先有團員大會提名，投票，最后由支委審核考慮各方面情況綜合評定，積極為黨組織推薦優秀團員作為培養對象。
另外支部團費收繳及時，并按時交納礦團委，支部檔案完善，且妥善保管。團支部委員是團支部的領導核心，團支部委員為每一位職工營造“家”的環境為目標，建立和健全團支部的組織和工作制度，取得了很多顯著的成效
四、積極響應礦團委的號召，踴躍參與各項活動
支部書記積極參加我礦團委組織的定于周三的獻愛心活動，準時、細致、周密地參與到活動中交給的各項工作，努力為職工身心健康做好服務，奉獻愛心。周二青安崗上崗活動，支部書記都能積極參加，克服天氣條件，嚴格要求自己準時準點投入到青工安全檢查活動，為礦井的安全生產做貢獻。
并且，團支部能積極組織青工在礦團委的領導下，為工業廣場多處綠化區域進行花木移植、栽培，努力構建綠色和諧礦井，保證職工的身心健康，愉快工作，努力踐行公司“創造好環境，生活在其中”的環境理念。
五，技術領先，敢于創新
一是在班長及副班長的帶領下，團員青工齊參與，獻計謀，完成了井下瓦斯監控系統升級，使監控系統的各監控探點更整齊有序;二是由青年技術員劉描等人設計了安全儀器(瓦斯便攜儀)管理系統，獲得了集團公司“五小”成果評比二等獎，實現了監控有效、斷電可靠，為礦井安全生產提供了有效保障。三是青年骨干張傳后、王磊磊總結發表了監控隊師徒教會范例，提高了隊內新分配工人的技能熟練度，其中張傳后、張磊師徒多次獲得礦內季度優秀師徒稱號。
在20xx年度集團公司青工比武大賽中，張傳后、王磊磊分別獲得瓦斯監測維修工種的優秀獎。
在上級領導的指導下和帶領下，通過隊內全體員工的共同努力，監控隊實現了全年的安全生產。成績只能代表過去，面對全新的機遇和更大的挑戰，監控隊更應以此次申報“先進團支部”為契機，組織和引導廣大青年員工樹立良好的職業道德和職業文明，立足本職、敬業奉獻，樹立與集團公司改革發展相適應的敬業精神、創業精神以及安全、競爭、創新等新觀念，充分展示監控隊青年才俊的精神風貌，為推動我礦的發展貢獻智慧和力量!
優秀團員事跡材料 篇5
自進校以來，不知不覺就已經三個年頭了，算起來，我入團也有8年了，入團以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自己的不足，并且積極爭取，爭當優秀團員。
在大學三年期間，我積極參加學校組織的活動，曾經兩次參加“無償鮮血活動”，得到系里的一致好評。我也在班里相繼當上了體育委員和班長。
在擔任體育委員期間，我組織大家參加各種球類活動，如籃球，足球等。現在我們班是很團結的一個班，無論在思想上還是在行動上，都有著共同的而目標，那就是：“友誼第一，比賽第二”。我們有著很多共同的興趣和愛好。我們可以為了同一個目標前進，相信我們以后會做的更好，這也將會是我們在大學的美好回憶，通過體育比賽，加強了同學們之間的聯系和融洽的氛圍，促進了優良班風的建設。
后來，我在同學們的支持下當上了班長，升任班長，我知道這是大家對我的信任，相信我能夠對這個班集體負責，而且我也很有信心干好這個工作。
在擔任班長期間，組織了足球賽，和動科071歌友會活動，雖然在活動中有些不如意的地方，但是在活動后我總結了自己的工作失誤，主要還是經驗不足，對事情的困難預計不足，通過總結，我相信以后再搞活動的時候不會再犯一樣的錯誤。我在活動中，認識到自己的不足，同時也鍛煉了自己，提高了自己。
平時，我會利用晚上睡前的是時間去到每個宿舍，聯系一下同學之間的感情，和同學打成一片，這樣有利于班里活動的開展，同時和同學溝通，了解同學的需要。同學們有什么困難，我能做到的，都盡自己的一份力量去幫助，這樣就更加增加了同學之間友誼。
做班長，最重要的還是大局觀，不像曾經的體育委員，只需要管好自己的一塊就好了，更多的，是協調，協調班干和班干的關系，協調班干和同學的關系，同時把需要管的下放到各個班委的職務之下，減輕自己負擔的同時，也提高了工作效率，還調動班干的`自主積極能動性，鍛煉了班干們的能力，這樣大家都能夠參與到班里的建設，更有利于把班風搞好。總之，不僅僅是我幫助同學們，而是互相幫助，互相學習。
知識無止境，學習更無止境。我知道身為班干部，而且現在仍然在學習階段，首要的任務還是學習。我喜歡看書，而看專業以外的一些書，如成功學的《決定成功的心理素質》，心理學的《你可以擁有想要的一切》等等，更是使我的人生觀，世界觀和價值觀改變了很多，也改變了對事物的很多看法，提高了自己的思想覺悟。
作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，為中國共青團的事業工作做出自己的一分力量，用今天的汗水去澆灌明天的輝煌!
優秀團員事跡材料 篇6
某某是某年級某一班的一名極為出色的團員。在三年的初中生活中，她以自身良好的素質修養、樂于助人、尊老愛幼、勤奮好學、熱愛勞動、關心他人、積極進取的精神贏得了老師和同學的好評，樹立了良好的共青團團員的形象。
xxx同學熱愛祖國、熱愛人民、關心班級體。她思想積極要求進步，有著堅定的共產主義信仰。不斷提高思想政治素質，樹立和落實科學的發展觀，培養高尚的道德品質。她十分注意個人修養，時時處處地嚴格要求自己，以身垂范。她積極進取，熱愛勞動，樂于助人，關心同學，從不計較個人得失，誰有困難她就去幫助解決。學校大掃除，她總是帶動同學積極打掃廁所衛生，地段衛生，不怕臟不怕累。她每一天都帶著陽光般的笑臉，火一樣的熱情投入生活和學習中。
在學習上，她勤奮努力，刻苦鉆研，認真學習各科知識，合理安排學習時間，運用科學的學習方法學習。在注重提高自身各學科成績水平的同時，她還注重塑造自身的競爭優勢。她樂于助人，在要求自己進步的同時，她還調動同學們的學習積極性，共同營造濃厚的學習風氣，使班級具有了更強的凝聚力。樂于向同學提供幫助，當他們在學習上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙。在學習上遇到問題時經常和同學討論，向老師請教，以求大家共同進步。在生活上節儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關心同學。她不僅在學習上名列前茅，在文體活動中更力爭上游，不僅緊抓學習，也積極參加體育活動鍛煉身體。
在制訂好學習計劃后，她合理地安排學習時間。為了提高學習效率，她每次上課前，她都認真預習相關的內容，做好充分的課前準備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中，她對重點與難點做好相應的筆記，跟著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分，她利用課后的時間，向老師和其他同學請教。老師平時布置的作業她能獨立完成，因為只有通過獨立完成作業，才能幫助她檢查對所學內容的`理解和掌握程度，及時發現需要溫習和欠缺的部分，同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯系。在作業完成后他還通過實踐達到鞏固、復習的目的。她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己，才能跟上時代的步伐，成為適應二十一世紀的創新人才。無論是班級的公益活動，還是社會實踐活動，還是清潔衛生，在學習和生活的各個方面，作為團員的她都能走在同學的前面，處處做同學的表率。
她不僅緊抓學習，積極參加團組織的各項活動，并且積極參加體育活動，努力在各方面做好帶頭作用。她節儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關心同學, 是一位優秀的共青團員。
優秀團員事跡材料 篇7
作為一名團員，思想積極要求進步，積極參加學校組織的各項活動；工作積極主動，有奉獻精神；熱愛學校，有較強的集體榮譽感。在教學中，根據不同教材的項目特點，結合學生的實際情況進行教育。例如，通過隊列、隊形練習、進行組織紀律、集體觀念教育；通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材，進行團結友愛、互相合作、維護集體利益，自覺遵守紀律的思想教育；通過中長跑教材，進行不怕苦、不怕累、頑強拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育；通過民族傳統體育教材，可進行愛國主義精神以及培養民族自豪感的教育等等。
我認真地對待自己的工作，認真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點，通過適當的教學方法和教學手段突出重點，突破難點。使教學變得生動有趣，從而最大限度地激發學生興趣，啟發學生思維。
在教學中積極采用自主、合作、探索的學習方式學生是學習和發展的主體，在學習活動中，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取精神。
抓住學生在課堂的表現，及時地進行教育
體育課中，學生處于積極活動的狀況，情況多變，學生的思想，行為也隨著變化。教師在指導過程的同時善于觀察學生的各種表現，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導，有針對性地及時進行鼓勵表揚或批評，以達到育人的目的。及時地教育引導，杜絕不良現象，有助于學生維護集體的榮譽和利益，以建立一個和諧的.、團結奮進班集體。
對學生在課堂上表現出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時地作出好評，給予鼓勵，以便樹立正氣，激勵學生奮發向上，利于積極性、創造性的進一步發揮。對學生在課堂上表現出不良思想行為和違反課堂紀律現象，教師用誠懇態度，實事求是地及時進行適當批評，在批評時善于發出其"閃光點"，使他們能認識自己缺點，敢于改正自己缺點，增強學習自信心。
微笑的力量是無窮的。我每天給學生燦爛的微笑，以使學生的身心感到愉快，智能得到發展。利用課余時間和學生聊天，深入了解他們的內心世界，他們的內心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童年，當他們有快樂時，他們會讓我和他們一起分享，有困難時也會偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關系相處的非常融洽。
成績：
1、獲校20xx—20xx學年度第一學期鋼筆字、粉筆字優勝獎。
2、被評為校級優秀團員。
3、獲朝陽區第七屆中小學生“我能行”素質大賽輔導一等獎。
4、論文《現代體育課堂教學重在創新》獲20xx年北京市創造教育優秀論文評選三等獎。
5、論文《體育教學中學生創造性思維的激發與培養》獲北京市基礎教育課程教材實驗20xx年優秀論文二等獎。
優秀團員事跡材料 篇8
楊福玲,女,1993年2月出生,高中時進過學生會,在班上擔任過宣傳委員,嚴格遵守學校的各項規章制度,做好的模范帶頭作用.在大一這段時間里,我思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
我是經濟管管理學院的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動.進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己.作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績.但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大.認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任.本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下20xx年順利獲得“優秀團干”的稱號,并于20xx年順利成為入黨積極分子。
在學習上:我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的`任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。我相信“只有功夫深,鐵棒磨成針”,雖然學習基礎差,但從進校以來學習一直未松懈過,有科目的生涯規劃,有明確的學習目標,刻苦學習,上課認真聽講,做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,自己收獲頗豐富,課后及時完成作業,并經常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。
在生活上:首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通.其次,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。
在工作上:做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私.每次的考勤工作認真做好,不僅積極完成好部門的工作,也積極主動的協調幫助其他部門做好工作,不拖拖拉拉,本著“今日事,今日做”的原則去做好到手的每一件事,每次部門開會或者由其他會議的集合都從不遲到,做到守時.
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學習骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的工作。
優秀團員事跡材料 篇9
共青團員， 畢業于技校，同年5月底分配到龐莊礦綜采二隊從事采煤專業工作。在此期間，在工區領導和班長的指導及全隊人員的幫助下，他認真學習綜采理論知識，并很快熟悉和掌握對綜采支架的現場實際操作，設備的異常、故障的判斷和處理，以及作為一名采煤工應知應會的一些基本常識、常規和各種規章規程，為干好采煤工作打下了扎實的基礎。該同志在平時對待工作勤勤懇懇、兢兢業業。作為一名團員，他時時刻刻以一名團員的標準嚴格要求自己，對于團支部的工作他一向都是持積極認真的態度，對各項工作積極配合，積極參加團委組織的各項活動，并對團支部工作提出了許多較好的建議和意見，使團支部工作更加順利的開展。
在集團公司團委和龐莊礦團委增強共青團員意識主題教育活動中，積極按時參加支部的集中學習，認真作好筆記，學習心得深刻。他犧牲自己的休息時間，學習自學篇目，遇到不明白的地方主動找團支部書記請教。在搞好自己學習的同時他還擔任著團支部學習活動第一小組的組長，負責協助團支部書記做好各項學習和活動。他主動找小組成員交流學習心得，督促、檢查成員的學習情況，傳達上級的精神，及時地向支部匯報小組的學習、活動情況。在支部開展的“學技術，比本領”活動中，他“勤學、善思、好問”在取得第一名好成績的同時，自己的操作技術水平也有了突飛猛進。他班中緊跟師傅，認真觀察師傅操作，用心思考為什么要這樣操作，想不明白就虛心向師傅請教，并主動要求操作實踐。上井后，做的.第一件事就是記工作日記，他把工作中每個操作細節，需要注意的安全事項，以及自己親身操作的感受都記在了日記上。在他的帶動下全隊團員青年的整體操作水平有了相當大的提升。
深刻認識到，只有提高自身知識水平，才能更好地為企業發展服務。他還參加了自考大專，利用業余時間的努力來不斷充實自己，提高自己，并取得了較好的成績。
在加強自身學習的同時，不忘記帶動和幫助身邊伙伴前進。團員董川下班就泡網吧，認識到如果不能夠帶動起董川的學習主動性，他將會白白浪費自己的青春年華。為此把這個情況向團支部書記進行了匯報，并主動提出放棄自己的雙休日幫住董川學習。董川每次上井后要上網吧，他都苦口婆心把他留住，并一同學習。在的帶動下董川的學習積極性有了很大的提高，并和一起參加了自學考試。還經常到工區會議室幫助值班員打掃衛生。座椅的螺絲松了，他自己找來鉗子、螺絲刀進行加固。他樂于奉獻的精神多次受到工區領導和工人師傅的好評。
他深知自己要學習的知識、要做的事情還很多，相信在以后的工作中他會有更好的表現，為企業的發展做出更多的貢獻。
優秀團員事跡材料 篇10
劉吉順，男， 1998年8月參加教育工作，現擔任河口中小學六年級語文教學兼班主任、團支部書記、語文教研組長等工作。
任職以來，該同志在工作中能不斷進行政治理論學習，能認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真學習和身體力行“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律、法規，嚴守校規校紀，認真領會黨和國家和各項方針政策。在加強自身思想建設的同時，還不斷與同事加強共同學習的機會，并深入到學生中了解他們的思想和行為，發現問題隨時解決，隨時改進與提高。各個方面工作出色，主要材料如下：
一、共青團工作常抓不懈。
第一，能以活動為載體實施青年學生素質拓展工程。他認真貫徹落實《關于在全面推進素質教育進程中加強共青團工作的意見》精神，遵循體驗教育的原則，有針對性有實效地開展工作與活動，促進青年素質全面發展。首先以“三月學雷鋒”為突破口，深入推進青年志愿者行動。在引導學生作了“學雷鋒活動”總動員后，全校教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，同學們的行為正在悄悄地發生著變化。四月開展的`“文明祭掃奠英靈”活動，更是讓學生明白了是無數的先烈拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己才換來了我們今天的美好生活，讓學生真正從內心深處受到了深深的震撼。他還充分利用國慶節，元旦等大型節日組織活動，讓學生在活動中得到提高，在活動中得到發展。第二，能進一步加強校園文化建設。他充分加強廣播站，黑板報，櫥窗等宣傳陣地的建設，進行校園文化宣傳與展示，繼續加強社團活動的組織、指導。其中廣播室能結合學生年齡特點設計了心理咨詢室，美文欣賞等特色欄目，深受同學們喜歡。第三，加強學生會與學生干部隊伍建設，充分發揮其作用。本學期進一步完善學生會主席管理制度。讓學生會主席充分參與學校管理，自主開展工作與活動，并進行自主管理，自我教育，并調動組織全校學生一起參與提高。進一步加強學校學生會每月的突擊檢查工作，對各年級的常規進行突擊檢查，匯總，并結合月考等學習情況，每學期評比文明班，提高班級間的競爭，推動班風學風建設。進一步加強學生干部的培訓。邀請校領導，優秀學生干部分層次給全校學生干部進行講座或以沙龍形式進行交流或相互觀摩班干部組織的活動等，從而提高全校學生干部的工作水平。第四，繼續加強心理健康教育與法制教育。聘請校外輔導員與校醫進行心理健康教育，法制講座，安全講座等，并以學生中身邊的典型事例正反兩面教育影響全體學生。
二、教學工作不斷創新。
作為一名教師，教學工作是他的靈魂，重視常規工作的落實則是靈魂的核心。因此，課前他能認真學習教學大綱，鉆研教材，結合本校本班學生的實際，因材施教，制定出確實可行的教案，力爭做到重難點的突出，有利于學生能力的發展。上課時，能力爭在40分鐘內取得最佳效果。為了激發學生的學習興趣，他除了精心設計課堂導語，還充分利用電子白板等先進的教學設備，運用直觀教學手段，充分調動學生的積極性、主動性。課堂教學中充分體現學生的主體地位，讓學生自主參與探求新知的過程，教師只起點撥、引導的作用，改變了過去“滿堂灌”和“填鴨式”的教學方法，把學習的主動權交給了學生。對于學生的作業，無論是先進生還是后進生，他一視同仁，一樣做到精批細改.另外，積極開展作文學生自改實驗,取得了較好的效果.作業轉化后進生是提高教學質量的重要途徑。幾年來，他非常重視后進生輔導，輔導的效果好。部分后進生由于原來不認真學習，基礎特別差，產生了厭學的情緒，在校期間經常打架鬧事，針對這種情況，他便找其談心，幫助他們樹立學習的信心，通過輔導，在期末考試中，許多同學都取得了不錯的成績。
參加工作14年來，他12年擔任了六年級畢業班的語文教學工作，連續9年擔任了小學語文教研組長一職。連續兩屆被評為了縣骨干教師。參加的活動也多次獲得獎勵。20xx年3月講授的《再見了親人》一課在縣優質課教學評選活動中榮獲二等獎， 20xx年4月在縣中小學教師示范課評比中，所執教的《臨死前的嚴監生》再次榮獲縣二等獎。在教研員組織的《湖北省語文教師教學用書》編寫中，所承擔的《小木偶的故事》《青山處處埋忠骨》幾乎全文借鑒。所撰寫的論文《在朗讀中提高，在評價中成長》榮獲省優秀獎。所設計的的課件也榮獲省二等獎等獎。
總之，該同志能切實做好我校團隊工作和日常教學工作，具有竭誠為我校教學工作健康成長服務的事業心和責任感，具有深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法，是我們身邊學習的榜樣。
優秀團員事跡材料 篇11
大力加強基層團組織建設，夯實團建基礎工作，取得了很好的成效。一是建立團員意識教育活動長效機制，建立健全活動制度，在全礦集中開展團員民主評議活動。專門召開團員發展工作會議，嚴格團員的發展和檔案管理，開展團內生活行為規范活動;二是強化團干部隊伍管理。定期對團干部進行業務培訓，及時向黨委推薦優秀團干部等。三是規范基層工作。礦團委使用團費作為基層團支部活動經費，按“有團員檔案、有團員名冊、有團干名冊、有團內制度、有工作資料”的要求落實基礎軟件。
王莊煤礦團委緊扣企業安全重點，深入開展“青年志愿者”活動，組織“黑小伙”青年志愿者給井下職工送溫暖、送文藝演出、安全有獎小問答、送清涼、囑安全活動;組建10支青年突擊隊，開展突擊活動13次，特別是井下平巷人行車突擊勞動，為該礦節省開支約20萬元，受到了黨委礦部的一致好評;深入開展“祝你平安”青崗零點行動，全年青崗總崗組織查崗13次，共查出隱患230條，分崗共查出隱患430多條，整改率達94%，充分發揮了青安崗員的“安全哨兵”作用;開展“青年安全生產示范崗”創建活動，成功創建揚州市第二屆“青年安全生產示范崗”1個，江蘇省“青年安全生產示范崗”1個，促進了企業安全生產。同時，王莊煤礦團委還關注青年“焦點”，堅持每年開展優秀團干(團員)、五四紅旗團支部為主體的青年典型及青年示范群體評比表彰活動，09年五四期間，發現和選樹各類優秀青年典型19名，青年示范群體3個。主動對接社會“熱點”，以踐行社會主義榮辱觀為主線，組織“我與祖國共奮進，我與企業同發展”主題教育活動，先后舉辦深入學習實踐科學發展觀大團課活動，邀請徐州礦務集團團委書記、共青團十六大代表張加春同志來礦授課;組織青年志愿者對采掘機運通八大工區廣大職工開展了“甲型H1N1流感”防控知識宣傳活動;組織27名青年志愿者到徐州市紅十字會獻血屋參加義務獻血活動;積極響應團市委“希望·20xx”愛心助學行動的號召，籌集愛心助學款20xx元，幫助揚州市貧困家庭學生完成學業。
王莊煤礦團委注意將組織、制度、執行的力量整合起來，用共青團組織的執行力去團結、凝聚、動員、引領團員青年，實現了班子強、素質高、作風實、隊伍硬，使團的各項活動“落地生根”，形成了層層抓創建、級級抓落實、上下閉合貫通的良好局面，09年，王莊煤礦團委榮獲揚州市“五四紅旗團委”榮譽稱號。去年11月份，該礦團委被團市委確定為揚州市首批“基層團建示范點創建單位”。
劉志成同志今年33歲，現任愛和山煤礦團總支書記。自從他任團總支書記以來，狠抓團組織建設，將全礦團員、青工的資料進行歸檔管理，對全礦團員、青工的家庭住址、聯系方法、政治生日等等都做到心中有數，有檔可查。
他熱愛青年工作，以平易近人的.態度，與全礦團員、青年打成一片，并和他們誠心交流思想，在團員、青年中有很好的親和力和號召力，他對待工作勤勤懇懇，扎扎實實。
他將青安崗工作開展得卓有成效，一年來，愛和山煤礦青安崗工作堅持以抓生產與抓現場安全隱患相結合的原則，劉志成同志管理青安崗員的隱患匯報工作，青安崗匯報率達到了99。8%，有時青安崗員忘記了匯報，他就站在青安接待站門口提醒，并及時將匯報的安全隱患歸類后送交主管領導審閱簽字，再將領導意見反饋到相關連隊或個人，以便及時整改安全隱患，愛和山煤礦去年實現安全年，其中也有他的一份辛勞。
做為黨的助手和后備軍，劉志成同志能夠積極完成上級團組織交給的任務，各項活動更是豐富多彩、有聲有色。春節期間的迎春園、三月“學雷鋒為您服務”、組織青年女工“三·八”婦女節歌唱比賽、“4·15”向采掘工人獻愛心等活動，他憑著自身的親和力和良好的人際關系，組織團員、青年將活動開展得有聲有色，得到了團員、青年和家屬們的一致好評。
他熱愛本職工作，愛崗敬業，不畏艱苦。在今年的抗冰救災保井攻堅戰中，他一直都身先士卒出現在抗冰救災保井的最前線，帶領團員、青工查水情，裝沙袋、堵水壩，弄得滿身泥漿和汗水。
優秀團員事跡材料 篇12
我叫 ，1998年9月出生，是 初中學生，入校以來，嚴格遵守各項規章制度，做好模范帶頭作用。我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。能夠妥善處理好班級工作，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
在工作上，我身為一位班級或團支部干部，我做到了上情能下達，下情能上達，成為老師和學生溝通的橋梁。及時傳達老師布置的'各科學習任務，并將每天的作業上交給老師批改，較好的完成了學習任務，獲得了優秀班干部的榮譽;做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛集體，愛老師，愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。
在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問，不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自己制定了目標，就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老師、愛同學，還要帶動同學們，為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥， 以服務人民為榮，以背離人民為恥， 以崇尚科學為榮，以愚昧
無知為恥， 以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥， 以團結互助為榮，以損人利已為恥， 以誠實守信為榮，以背信棄義為恥， 以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥， 以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。 ”同時我的缺點也要改正，例如：不善于與人交往，沒有鉆研的良好習慣，遇到困難輕言放棄等。
在生活上：我與同學相處融洽，互相關心，共同努力，并養成了批評與自我批評的優良作風。從不鋪張浪費，也不亂花一分錢;能在規定的時間作息絕不影響宿舍其他成員的休息，早睡早起，從不曠課遲到，上課認真聽講;自覺遵守學校各項規章制度，而且還帶動舍友一起努力營造一個衛生、和諧、舒適、團結的宿舍氛圍。
在學校，我團結同學，熱愛班集體，得到了老師和班級團支部的認可。 最后，請團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優秀團員的標準，如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，說明還沒有達到優秀團員的標準，我會認真總結，進一步提高自身的綜合素質和能力，爭取下次能夠達到標準，爭取早日成一個優秀共青團員 。
在今后的學習生活中，我將繼續努力全面發展，積極參加各項活動，努力為學校爭光，為自己的明天創造輝煌!
優秀團員事跡材料 篇13
敬愛的團組織：
我是來會計學專業的一名學生，入團以來，我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員，入學以來，在校嚴格要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取，爭當優秀團員。在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。
中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當優秀團員的模范。
在思想上，積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論；同時積極向黨組織靠攏，在參加了黨課培訓后，經過黨組織的兩年的考驗，也成為了一名黨員，但我會更加時刻將作為一名優秀團員的作風延續到黨員上，使我變得更優秀。
在學習上，不僅在學校開的公共課和專業課上取得優異成績，連續三次獲得校里人民獎學金，并且以優異的成績獲得國家勵志獎學金，而且還通過其他競技來拓展我的知識，在校級數學建模競賽取得好的成績同時，并且以著實，認真的態度完成校級科研立項項目，一次又一次的競技，一次又一次的提高使我受益匪淺。在大三之際，我確定了考研目標，每天堅持不懈地完成自己的，希望在20xx年的考場取得佳績，除此之外，我還有意識的提高自己的動手能力和社會實踐能力。在20xx年暑假期間，我積極參與了社會實踐活動，獲得了經歷的好評以及社會積極份子稱號，使我更加備受鼓舞。
在生活上，我積極與室友、同支部同學及兄弟支部的同學搞好關系，由于平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。在寢室里就要做到帶頭為著寢室友誼團結思想文明做出領導作用，積極為寢室的文明做出貢獻，幫助在學習上有困難的同學，尤其是自學能力出很多狀況的室友，在他們學習壓力大，心里難以承受壓力的時候，這時候就要需要我們這些黨團員發揮作用，用自己在生活中積累的點點滴滴去開導他們，不僅是作為一名黨員，更重要的是作一名室友，同寢4年里，骨子珍藏著其他同學不可比的友誼，在生活和學習上給予他們精神上的支柱，因為在這里，你們之間擁有者最親近的友誼，也許此時你們不能感覺到室友的友誼珍貴，也許你們之間還在為某一件事而不愉快，當畢業的那一刻有誰還能懂得你們之間那份用四年時光積累的'真誠和嬉鬧，那種一生猶在腦海蕩漾的記憶。其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自己能力并在一定程度上獲得金錢回報的兼職工作，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、讀書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是，我相信：機遇總伴隨著有準備的人。因此我時時刻刻提高自己的素質以迎接挑戰！
在工作上，雖然我不再擔任組織委員，但我仍然以嚴格的作風，積極的態度去為班上大大小小的事情操勞，以求真務實的作風和科學發展觀完成工作任務。
作為一名共青團員，一名黨員，我感覺無比的自豪。通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠多，不夠好，我距離一個優秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中我會實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。
今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織對我的期望。我相信，通過不斷的學習探索以及自我批評，我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的，所以我會堅持著走的更好。