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高三工作簡報范文
高三工作簡報范文高2011級 2013-2014第2學期第4周 2014年3月16日星期日
1、全市一模考試成績反饋，根據淄博市劃定的分數線，我校上線情況：理科A線13人，B線47人，C線153人；文科B線3人；C線19人。
2、級部、備課組長、班主任及時做好各層次成績分析。
3、著眼于學生的成長，部分班級積極與家長溝通，及時做好專科提前自主招生的說明，為學生的升學提供幫助。
4、加強與學生的交流，做好心理與學習的指導，自本周一開始，晚自習的教師值班人員增多，教師的值班頻率增大。老師們以為學生服好務的責任心，克服多種困難，按時值班，自習秩序良好。
【我們看得到的是一些老師克服了家遠、孩子小的困難，有的老師夫妻雙方都在我們級部，兩個人值班分在不同的組，把家中老人從老家接過來幫助看孩子……，還有我們看不到的一些困難，老師們都以學生為重，沒有耽誤工作。相信有我們的共同努力，2014年高考的果實，定會是豐碩的。謝謝！】
觀察、思考、交流
觀察一、本周末的自主自習是學生限時訓練的時間，周六為語文、數學，周日為綜合、英語。單單從組織的角度來說，在部分班級、備課組出現幾個與工作要求不相符的現象：
1、教師未按照規定時間值班，早離開教室或者上自習鈴響后，仍在辦公室。導致的問題是：學生早退、吵鬧。
2、印刷試卷前沒有認真檢查、校對，導致試卷漏掉內容。
觀察二、透過一模考試成績的分析，我們看到，班級、學科、個人三個層面的情況與班風、備課組的“組風”和個人工作態度息息相關。班風好，班級教育組的成員工作積極主動，班級的情況就好；備課組成員團結協作，備課組長的部署得到落實，學科組的情況就好。
思考：學生的基礎固然有差別，我們對于工作的態度、我們的言行，毫無疑問的影響著他們。我們上課準時，遲到的學生就會減少；我們批閱試卷及時、認真，學生的作業就會交的全，按時完成的就會多。我們行動的快，學生跑操、集會就不會拖沓……
嚴格要求自己，提升的是自己，所謂“修身”。
嚴格要求學生，成就的是學生，所謂“嚴師出高徒”。
指出他人的不足，需要勇氣與真誠；接受他人的批評，需要信任與理解。
【教學工作】負責人 陳鵬
1、一模成績分析、反饋。
2、備課組參加市、區教研會議、二輪復習計劃制訂。
3、學生問卷調查（教師教學常規）。
4、一模考試學生表彰。
【學生管理】負責人 孫兆峰
1、配合學校整頓學生紀律（帶飯、靜校）。
2、各班完成本學期繳費掃尾。
3、值周安排：8、9、17、25。
4、詩歌節學生節目報名。
5、專科提前招生工作------家長、學生交流（各班）。
6、啟動級部跑操比賽。
【其他】詩歌節創作與教師節目征集。
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