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    企業(yè)講座心得體會

    時間:2024-10-17 08:35:17 心得體會 我要投稿

    企業(yè)講座心得體會范文

      心中有不少心得體會時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的企業(yè)講座心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

    企業(yè)講座心得體會范文

    企業(yè)講座心得體會范文1

      公司企業(yè)文化執(zhí)行力培訓讓我明白了許多知識,并使我在該問題上有了進一步的認識。

      首先來講,我明白了執(zhí)行力的重要性,缺乏執(zhí)行力就是缺乏一種復命精神,而提高執(zhí)行力,擁有復命精神就要知道如何去學習,簡單來說就是:1.明確學習的目的,學了一定要用,要靠自己來改變學習觀念,治療和預防心靈的感冒,不斷攝取先進的知識和現(xiàn)金的觀念。2.端正學習的態(tài)度,要懂得開放,只有保持開放的心態(tài)才能真正的了解對方,要知道放下,經常性的給心靈放假才能繼續(xù)不斷的學習,開放和放下都是為了重生,重生時實現(xiàn)人生的改變!3.找到學習的方法,框架式的學習也就是選擇性的學習,圍棋式的學習,最終圍成自己的知識盤,象棋式學習,逐步推進,不斷累積。

      其次,就是要把學習來的知識熟練的去運用,有個成功的'公式:S成功=N戰(zhàn)略A狀態(tài)+B方法-C原因,經過學習我明白之前的

      種種都是借口,不是你沒有時間,不是你沒有經歷去學習,而是你自己有沒有想學的心態(tài)。成小功,靠個人;成大功,靠團隊。

      作為一個樓層管理人員,每天要治理賣場,就是找好與客戶之間的尺度靈活的運用,了解商戶們的基本情況,針對不同商戶要扮演不同的角色,這樣才能加強自己的主管能力性,提高執(zhí)行力和工作效率!

      此次培訓學習讓我受益匪淺,我們要將理論與實踐相結合,根據實際面臨的情況,配以不同的管理手段。相信自己會在工作上更上一層樓,充分體驗個人價值,貫徹復命精神!提高實際工作效率。

    企業(yè)講座心得體會范文2

      在這個燥熱的夏天,有人忙著復習考試,有人著急等待著中高考的結果。而即將大三的我們從這個時候就要開始考慮著就業(yè)的問題。從童話般的校園生活將步入現(xiàn)實社會。漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,那些不著邊際的空想也從我身上蒸發(fā)。

      三次講座是由兩位老師給我們上的,還是很有感觸的。似有“與君一席話,勝讀十年書”的感覺。

      從課堂中得到的是老師向我們講的身邊實際經歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。聽別人的經歷,就像是看著他們經歷了這一幕幕。也從他們的經歷中得到了一些經驗總結。

      我們都知道每年高校畢業(yè)生數量不斷增加,再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數量,大學生就業(yè)市場將十分擁擠。隨著經濟的發(fā)展,社會各行業(yè)的分工也精細起來,對于招收員工。

      作為一名當代大學生,知識分子的象征,應該具有解決問題的思維與能力,面臨著就業(yè)危機,應當視危機為挑戰(zhàn),努力讓自己脫穎而出。雖然將面臨著很繁重的壓力,而在我們認識了這一嚴峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準備。只有正確地認知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能趨利避害,排除我們前進的障礙,抓住機遇發(fā)展自己。個人覺得綜合素質是非常重要的。綜合素質包括綜合知識水平及人的自身道德修養(yǎng)、心理健康素質及專業(yè)外的其他技能。在招聘方為買方市場的前提下,招聘方自然會在遞交求職申請的眾多大學生選擇最

      優(yōu)秀的人才。此時,專業(yè)水平不高的必定成為淘汰的第一批。再者,人是社會性動物,道德水平低的必定處理不好團隊合作中的人際關系,再淘汰。最終,在招聘崗位有限的前提下,招聘必會擇優(yōu)選擇,故綜合素質高的大學生,從主觀上是擁有一定優(yōu)勢的。因此,在此嚴峻就業(yè)形勢之下,提高自己心理素質,也是重要的一點。

      此外,有許多大學生對自己未來就業(yè)職業(yè)及薪酬定位較高,而在招聘的崗位少之又少的的情況下,大學生可以放低要求,選擇先就業(yè)再擇業(yè),獲得工作后積累經驗,再慢慢向理想中的工作進軍。做為擁有較高技能我們,再就業(yè)后又得到了良好的就業(yè)素質培養(yǎng),這使我們更有把握去擇業(yè),就業(yè)給我們提供了豐富的經驗,這對我們在擇業(yè)中,不就擁有了比別人多出的砝碼了嘛。

      最讓我印象深刻的'是最后一次講座中,老師說的三個詞語“卸責”、“負責”、“當責”。企業(yè)是不會養(yǎng)閑人的,誰都想自己的員工是優(yōu)秀的,當下各大企業(yè)對一種員工相當喜愛,就是所謂的“當責”性的員工。因為他們不僅負責,還靈活,知道如何用最好的方式將事情做的更好,是能讓老板與上司省心的員工。

      還有在最后結束時老師送給我們的一句話“人生沒有奇跡。只有積累”。我想這次的聽講座也算是我積累的一部分吧!

      在聽講座中,老師還提到了職業(yè)生涯規(guī)劃這一點。在學習職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中我學到了很多:要自我定位。、自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的一個重要環(huán)節(jié)。我覺得我們應該先弄清楚,我是誰,我能做什么,而不是我想做什么。

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