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    科普知識心得體會

    時間:2023-11-10 07:43:43 心得體會 我要投稿
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    科普知識心得體會

      從某件事情上得到收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的科普知識心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    科普知識心得體會

    科普知識心得體會1

      為進一步貫徹落實《關于實施科技xx工作建設創新型城市的意見》、《xx市加強科普工作的實施辦法》等相關文件精神,結合我?破战逃虒W工作實際,抓好科普常規工作的同時,認真落實上級相關文件精神,圓滿完成xx市科普教育基地、xx市科普標兵學校、xx省科幻繪畫特色教學與創作實驗基地的各項任務指標,現匯報如下:

      一、全員參與、以人為本,搭建科技教育創新智力平臺

      為進一步推動學校的科技教育活動,完善科技平臺的建設工作,學校將科技活動工作納入品牌特色學校的發展規劃,同時把它規劃為校園文化建設的一部分,提出了學?萍蓟顒拥陌l展規劃,在實施過程中做了以下工作:

      1.領導重視,狠抓落實

      我校成立了以巫蔭強校長為組長,各有關部門負責人及學校骨干教師組成的科普教育領導小組,負責組織協調全校的科普教育活動,從組織上保證了各項活動的開展和落實,提高工作效率。充分利用科學課、綜合實踐活動課和第二課堂活動時間組織開展活動;由領導小組制定活動的規劃,督促活動規劃的實施,負責活動的管理,由校級科技輔導員負責活動的指導。

      2.加大培訓力度,夯實師資隊伍

      目前我校的科技輔導隊伍是以兼職為主,內外結合校內為主的科技輔導隊伍。在人員的調配及師資建設的問題上,我們選拔一批年紀輕、有朝氣、思想活躍、善于學習和接受新事物的青年教師參加航模、車模、計算機軟件、科技創新、科幻繪畫、服裝設計等方面的學習培訓,逐步把他們培養成學?萍冀逃ぷ鞯墓歉珊椭袌粤α。通過走出去的工作方式,組織學?破战M教師到其他科普教育基地學習、參觀的工作方式,提高我們?萍冀逃乃仞B。本年度,我校李海明老師、羅秀艷老師、胡敏怡老師先后被評為“xx鎮青少年科技創新大賽優秀組織工作者”和“xx鎮優秀科普輔導員”。

      3.經費是開展科技活動的有力保障

      在經費投入方面,學校對開展科技活動同其他經常性教育教學活動等同對待,在科幻繪畫教材普及與推廣中,學校還給予了一定程度上的傾斜。目前學校開展的各項科技活動,除必要的直接材料由學生自己負擔外,其他費用一律由學校負擔,并在人員投入和交通工具等方面提供保證。

      二、全力以赴,突出重點,打造科普教育基地亮點工程

      隨著我校校本課程的開展,順應課程的需求,我校結合人文理念、新美術概念,通過美術體現創新理念,探究如何推廣、如何拓展,補充我們的課堂資源,從而開發教學資源,自主開發了校本教材《少兒科幻繪畫教程》,并免費給全校師生使用。我們以科學幻想繪畫的形式,將科學內容融入教材,讓科學知識普及到每一個學生。有效地進行科學幻想繪畫創作,是我校最普遍的科學普及形式之一。通過近年來的探索和實踐,我校建立了以提高學生科技素養,進行科學知識教育為導向,以創作訓練為手段,以培養學生的審美情趣為核心的教學模式。

      (一).因地制宜,挖掘資源,順利開展各項科技活動

      結合學校的課程改革以及良好的學生素質,結合校區的配套建設,充分利用科學探究實驗室、植物園、校園廣播站、綜合實踐室、科技勞作室、客家文化風情實物展覽室、客家文化展覽室和版畫制作室等功能室在科普教育中的功能,我們先后建設科幻手工制作室、科幻作品成果展覽室。學校還十分注重科技環境建設,在教學樓之間開辟了科普畫廊展板向學生介紹科學的基本知識,使學生們隨時都能受到科學知識的熏陶。在有關部門的`大力支持下,確立了鎮污水處理廠作為我校的科普教育實踐基地,定期組織學生進行水資源的調查,讓學生們在調查了解對比中認識科學技術是第一生產力的內涵。其次,開展了科技制作作品展,內容包括模型制作、仿生機器人制作、電子報刊制作等;開展了環保宣傳,同時積極參加由市鎮科協部門組織開展的活動。

      2.因地制宜,開展好各項興趣小組

      我校全面開展的綜合實踐活動課和第二課堂活動課不僅內容豐富,而且形式多樣:有讀書小組、小發明制作、科幻繪畫小組、仿生機器人制作組、文學社、電腦小組、車輛模型小組、服裝設計小組、網頁制作、籃球、乒乓球等項,這些活動我們逢周一、二、三、四都正常開展。其次,堅持開展科普“五個一”活動。閱讀科技書報;觀看科普影視;參觀科教基地;開展科技宣傳;制作科技小作品。在科普“五個一”的基礎上,每班推選優秀作品參加學校科技活動。有效拓展了學生活動的空間,提高學生動手能力和實踐能力。

      3.利用信息技術,開展科普教育活動

      在教學方面,所有信息技術課均是在電腦室,網絡環境下教學,主要圍繞電子報刊制作、電腦繪畫、電腦動畫、網頁制作和電腦程序設計、查閱科普知識等幾方面開展教學,讓學生掌握操作技能為主,并從中培養優秀學生參加每年一次的全國中小學生電腦制作比賽,在省、市、鎮級各類競賽中獲得了優異的成績。

      (二).積極參加各級各類青少年科技活動,圓滿完成了各項工作指標

      本年度,積極組織學生參加省、市、鎮科技創新大賽及青少年科技活動節,20xx年xx鎮青少年科技創新大賽活動,我校學生參加服裝設計大賽,獲得一等獎2人次,二等獎4人次,包攬了前六項獎項;參加機器人拼裝獲得團體二等獎;參加科幻繪畫大賽,獲得一等獎1人次(一等獎只設1名)、二等獎2人次、三等獎2人次。其次,我校的市科普教育基地場所堅持對外免費開放125天,接待前來參觀學習人數累計1800人次,讓師生深切的感受到科學知識貫穿于我們生活的方方面面,讓學生體驗科學知識的魅力和樂趣,激發了他們創新思想及熱情。

    科普知識心得體會2

      今天下午懷著無比激動心情,觀看課“天宮課堂”,在“天宮課堂”中,通過乘組航天員在中國空間站的授課,我了解“太空轉身”,“浮力消失實驗”,“水膜張力實驗”,“水球光學實驗”及“泡騰片實驗”,其實在太空中由于沒有重力就只能在空間站中飄來飄去,如果你要在太空中走路那么你只能在原地畫圈,所以不能在太空中行走。在太空中,航天員還可以在太空中鍛煉身體,太空中的.自行車既可以鍛煉上肢,也可以鍛煉下肢。以前的航天員回到地球只能被抬著走路,現在有企鵝服是可以對付肌肉萎縮和心血管功能下降。

      相信在未來,我們必將能創造更多的航天奇跡,在浩瀚宇宙中留下更多精彩的中國印記。

    科普知識心得體會3

      今日我在電視上于丹教師的演講,受益匪淺,使我受到了很多啟發,我的心情很不安靜,感受頗深,主要有下面幾個方面。

      “孝敬父母是中華民族的美德,和優良的傳統。”以前父母都是夾菜給我吃,我卻連一聲感謝都不說,雖然觀察父母臉上掛著笑容,其實心里是有一點點傷感,我們應當主動夾菜給生我養我們的父母吃,而不是等著他們給我們夾,這樣的話他們會覺得我們還沒長大,還不懂事,會使他們難過,假如給他們夾菜的話,父母會很快樂,還感覺我們真的長大了,每天父母下班的時候他們都很累,不能讓他們再費心思了,我以前每次觀察父母回家,就讓他們急趕忙忙的做飯,盛飯,在吃飯的時候還說這個不好吃,那個不咋地,讓父母難過。到現在才明白父母工作是繁忙的,回到家中洗衣做飯清掃衛生很辛苦。所以我放學后要在家里干一些力所能及的事,給父母減輕負擔,讓他們輕松一下。

      “破萬卷書,如走萬里路!痹谝郧拔叶疾辉趺磹劭磿,要不就看一些和學習無關的書,比方,漫畫書,嬉戲書等等。父母總是勸我讀一些關于學習的書,如作文書,輔導書…….。我幾乎不聽他們的話,而且把他們的`話當做耳旁風,就是給我買回書來,我也不讀,原地不動地放在桌子上。但是,如今我通過于丹教師的開導,懂得了讀一本好書就同和一位品德高尚的人談話,從今我再也不過多的看漫畫嬉戲書了。一有空就坐在書桌旁,拿起課外輔導書,津津有味的讀起來,還會在書上點點畫畫做一些讀書的記號,以后我再看的時候就知道哪里是重點,那里是難點,更好的復習,把握學問。通過于丹教師的講解,使我懂得了為什么要讀書,肯定讀好書的緣由。

      “送人黃金,不如送人一金手指,”這一局部于丹教師講得很認真,講了一個小故事,在很久以前,有一位老人他很有錢,可是他的生命已進入尾聲。就把兩個兒子叫到面前說:“我快不行了,有些話和你們說,你們兩人有兩條路可以走,第一是拿我的錢來生活。其次是用上自己雙手去勞動”。他們兩個想了一會,大哥說:“我要你的錢來生活!崩隙f:“我什么也不要,只想用雙手去養家糊口!倍赀^去了,老大還是過著平平淡淡的生活,錢卻越來越少。老二牢記父親的遺訓用勤勞的雙手建起了很多商鋪,過了不久在當地便成了家喻戶曉的大富翁,大慈善家。

      聽完這個故事給了我很大啟發,肯定要用自己的雙手去辛勤的勞動,定能有很大收獲,只要你努力就能勝利。

      于丹教師的講座,使我受益匪淺,它像一盞明燈引領著我學習生活的方向。

    科普知識心得體會4

      星期四下午,我們練字下課,李老師告訴我們要到報告廳去聽萬老師講科普知識講座。我們排著整齊的隊伍有秩序的來到報告廳坐到位置上。 萬老師滔滔不絕的講了許多昆蟲的知識,接著他又通過屏幕讓我們觀賞昆蟲和蝴蝶的圖片。還給我們講解了昆蟲怎樣保護自己的昆蟲為了不讓鳥兒吃掉自己,就把自己偽裝成可怕的樣子,隱藏在樹葉或者樹枝中。萬老師告訴我們昆蟲是我們的朋友也是我們的敵人!我們要保護對人類有益的.昆蟲!通過聽這次科普知識講座,讓我學到了很多的知識,了解了大自然的奧秘,讓我也學會了怎樣做標本。在今后的生活中我要善于觀察各類的昆蟲,擴大自己的知識面。

      就像李四光所說的:觀察是得到一切知識的首要步驟!

      4月2日中午,五。六年級全體同學在新階梯教室聆聽了一場由蔡校長主講的科普講座。同學們個個聚精會神,生怕錯過任何一個知識點。 這次講座的主要圍繞〝全球氣候變暖〞的問題展開,其中知識多多,內容豐富。讓我們明白了酸雨為什么會經常出現在南方?改變了我們對沙塵暴的看法,了解了溫室效應的益處與壞處,知曉了全球變暖的嚴重性……

      聽了這次講座,我們的感受很大。面對殊此種種的環境問題,我們不能再無動于衷了,讓我們行動起來吧!盡量少開汽車,減少尾氣對環境的污染;增加水的利用率,節約每一滴水;拒絕泡沫制品,保護環境……我相信,只要人人都為環境獻出一份力,世界將變得更加美麗!

    科普知識心得體會5

      今天的急救知識培訓,讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評。

      通過看那些有關于急救不及時導致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無數的悲劇一件件的重演,如此可見,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓,喚醒大家參與急救知識中來,救人不僅是醫院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的.關注,在場的各位都積極投入到醫生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當場用假人給我們做做實驗,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法,我們根據醫生的操作在臺下也開始學著使用上午發給我們的工具,跟著他的步子學習如何急救,大家的參與熱情都很高,通過醫生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學會了一些簡單的急救方法。

      下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們在臺下學著包扎,也叫了幾位同學上臺表演,讓我們進一步了解包扎的知識,場內氛圍很熱烈,由于時間原因,我們在掌聲中結束了本次急救知識培訓。我個人覺得應該感謝本次急救知識培訓,讓我了解到這么多急救知識,讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。

      作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會。

    科普知識心得體會6

      尊敬的各位工作人員:

      您們好!首先非常感謝您們對我們工作的支持及精心的指導,正是您們給予了我們這次鍛煉的機會,一次接觸社會的機、服務別人鍛煉自我的機會,很榮幸爭取到這次機會。這次活動讓我學到許多東西,讓我所有參加活動的同學都受益匪淺。

      隨著社會的發展,生活水平的提高,健康生活小常識就顯的越來越重要,將健康知識和理念融入大家的心中,促使大家養成文明,禮貌、不隨地吐痰的良好生活習慣,我們三生教育拓展實踐協會——生態文明社區實踐服務團為實現文明社區出一份力,也為環保盡一份心。在這次活動中最讓我感動的是社區的居民,他們對我的活動積極的配合,他們的熱情到現在為止還在我的心里澎湃,他們說很早就希望有我們這樣的.服務團為他們宣傳,首先我們進行生活常識小板報:通過展板的繪制來傳達基本的衛生常識,生活小竅門的方法并配以文字及生動形象的圖片,來吸引社區群眾眾,關注生活,關住健康,要求務必要做到及時吸引眼球。同時我們也給居民講解生活常識,通過講解員通過現場實物輔助健康知識講解及回答居民咨詢的形式,普及生活小常識。增強了活動的意義又增加了活動的交互性,同時更使生活小常識深入人心。并且我們還居民發了宣傳單,上面有著我們精心為他們的小常識。同時熱情的居民還在我們的“享綠色生活,創文明社區——健康生活”橫幅留下自己姓名也為我們的活動留下美好的記憶,也為創文明社區奠定了扎實的基礎,居民一同參與進來同我們高喊“享綠色生活,創文明社區”的旗幟。

      “珍惜地球資源、保衛家園;從自身做起,改善地球整體環境”這一話題在居民中間展開了。話題一展開,居民們都搶著說。李大媽說,以前,她跟外婆住在鄉下,村里有條小河,那時的河水都很清澈,常見小魚在游。她跟村里的孩子們一起去河里捕魚、捉蝦,那是常有的事。如今,村里的小河早就成了臭水溝。李大媽話里滿是惋惜。居民汪洪忍不住插嘴,“只要肯去做,保護環境是舉手之勞。但凡出門買東西,自己都帶上布袋,塑料袋自然就少了;出門少開車,騎自行車或是步行,就當鍛煉身體了!泵洗髬屔钣忻钫校f自己家的燈都換成了節能燈,現在和以前相比,至少節省了一半電。居民們聽了都說好,“不僅省了自家的腰包,國家的資源也省了。”席子營社區居委主甚是贊同,“節能燈方面,國家財政每年都有補貼。居民們早該換成節能燈。”活動中,大家你一言我一語,這個說“夏天里,少開空調,就少些二氧化碳”,那個說“工作室里午休,關上電腦來省電”,居民汪洪一口氣說了一大串:“口紅和牙膏沒了,捅一捅、搟一搟,再用一個星期也沒問題;洗菜用過的水可以澆花,洗臉用過的水可以沖馬桶;而生活垃圾也可以主動分揀成可回收和不可回收?傊褪丘B成良好的習慣,時刻提醒自己,也告家人,為了我們的生存環境,一起守護地球!彼麄冞一起大聲的說:“只要我們都攜起手來保護我的家園,我們席子營一定最漂亮最好住的社區。

      就這樣一天很快就過去了,在這一天里我學到了怎樣與陌生人交往,怎樣與居民溝通會更禮貌,面對不同的人要用不同的方式與其交往溝通,面對不同層次的人要從不同的角度出發與其溝通,一個陌生的面孔要使他支持你,你就得讓他相信你。更重要的是看著居民高興的說:“我非常支持你們的活動,也一定會愛護我們社區,讓我們社區成為文明社區”雖然我們忙碌很累,但聽到這樣的話心里也不覺得累,看到居民高興的樣子我們心里也被幸福填的滿滿的。

      總之這次活動讓我們受益匪淺,讓學到了許多東西,讓我又成長了。

      云南農業大學三生教育拓展實踐協會辦公室

      20xx年12月11日

    科普知識心得體會7

      今天,天宮課堂上航天員翟志剛、王亞平、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的`生活。

      葉光富老師給我們表演了怎么在太空艙里轉身,他先用右手旋轉,轉動身子,再把雙手張開,速度就變慢了,如果把手搭在肩膀上,速度就變快了。他展示完,又向我們介紹了細胞在太空中和地球上伸縮和運動的區別。最后,王亞平老師給我們制作了一顆用水做成的透明水球。王亞平老師先用藍色色素把透明水球染成藍色,再用泡騰片給它弄出小氣泡。

      王亞平老師說:“這些氣泡就像一個個人一樣”。

      通過這堂課,我發現在這太空中有許多好玩的東西,我們的航天員和祖國真是太偉大了!

    科普知識心得體會8

      20xx年10月18日,中國科學技術協會“大手拉小手———科普報告希望行”活動來到二師鐵門關市。5位長期致力于青少年科普教育的全國知名專家、教授利用5天時間深入師市5所學校,為近20xx名青少年及科技輔導員作科普專題報告。中國科協青少年科技輔導員協會常務副主席李曉亮、兵團科協副主席王紅德、師總農藝師祁建榮等出席活動啟動儀式。

      由中國科協、中國青少年科技輔導員協會主辦,兵團青少年科技輔導員協會、師科協、師教育局承辦的“大手拉小手———科普報告希望行”活動旨在深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,向師市未成年人普及現代科學技術的前沿知識,激發未成年人對科學的關注和興趣,滿足未成年人對現代科學技術的了解欲望,激勵未成年人為國家振興、人類進步、攀登科學新高峰而奮斗的精神;顒硬扇 按笫掷∈帧钡男问,讓科學家伸出“大手”,拉起青少年的“小手”,喚起青少年熱愛科學、崇尚科學的熱情,啟發探索科學的奧秘,引領他們走進科學的殿堂;顒友埖5位長期致力于青少年科普教育的全國知名專家、教授在師市5所中小學校開展巡回科普報告會,內容涉及航空航天、科學技術與生活、青少年健康等。

      10月18日上午是空軍大校焦國力的講座——《我國戰斗機的秘密》 。焦國力大校在這次報告中講了我軍現役的各式飛機,并且還有訓練的珍貴視頻及各飛機的照片,讓在場的學生和老師目睹了我軍戰機的風采,極大的鼓舞了學生今后投身國防事業的熱情。下午是楊晶教授演講的《走進大漠深處》 。她演講的內容有四部分,分別是:神奇的沙漠、沙漠獻給人類的.禮物、狂野的沙漠、沙漠是怎么形成的,通過這四部分的演講使我了解了沙漠的基本知識,她通過講解自己的科研經歷,為在座的老師和學生揭開了沙漠的神秘面紗。

      10月19日上午是由原武裝部隊裝備研究所工程師陳曉東帶來的《機器人上戰場》 。分別講了機器人的起源、軍用機器人。讓我記憶猶新的是他講到:“給我一班的高中生和四個軍用機器人,我可以搞掉一個連,甚至一個團!毕挛缡侵袊茖W院地理科學與資源研究所研究員楊汝榮教授講述關于科學考察的相關知識。他也講述了自己的每一次的科學實地考察經歷,是我深深的了解了科學道路上的艱辛和快樂。

      在為期兩天的聽講座中,我獲得兩點啟示:

      一、對華山中學的學生有了初步的了解,他們在講座后期的互動環節上表現積極,并且提出的問題都很到位,語言組織能力非常強。

      二、通過這次活動,我目睹了國家級別講座的風采,也更多的學到了科普知識,為我今后的教學工作積累了課外資料。在今后的教學當中,我將會盡自己的能力,為孩子們講解科學知識,是他們能從中的啟示,為今后他們的學習之路做一個堅實的鋪墊。

    科普知識心得體會9

      “思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神氣大自然,對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中,人類建構起了多姿多彩的迷人世界。

      地外文明真的存在嗎動物為什么要冬眠哥德巴赫猜想是什么回事我們能不能跨越時空這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》,我希望它可以給我帶來這些我不懂得的問題的答案。

      科普讀物讀書筆記這本《學生探索百科全書》共分為三章xx自然探索、科學探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識,三章都按照各自的特點分為若干節,各節在結構設計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力,讓讀者在準確的文字描述、嚴謹的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,輕松地掌握的百科知識。

      讀過這本書之后我深深感受到了它對我帶來的好處。首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等,這些知識又是我了解到了科學,學會了科學的方法,科學的理論,科學的發展,科學的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經驗,讓我不斷的健康成長。

      在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學習前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風,這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路。

      看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點一點的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!

      兒童讀物讀書筆記《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的'首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子,由叔父扶養成人。他的代表作《格列佛游記》發表于1720年,被當作是兒童文學作品,實際上卻是抨擊當時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。

      在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫生格列佛的冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家...讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

    科普知識心得體會10

      星期四下午,我們練字下課,李老師告訴我們要到報告廳去聽萬老師講科普知識講座。我們排著整齊的隊伍有秩序的來到報告廳坐到位置上。

      萬老師滔滔不絕的講了許多昆蟲的知識,接著他又通過屏幕讓我們觀賞昆蟲和蝴蝶的圖片。還給我們講解了昆蟲怎樣保護自己的。昆蟲為了不讓鳥兒吃掉自己,就把自己偽裝成可怕的樣子,隱藏在樹葉或者樹枝中。萬老師告訴我們昆蟲是我們的朋友也是我們的敵人!我們要保護對人類有益的'昆蟲!

      通過聽這次科普知識講座,讓我學到了很多的知識,了解了大自然的奧秘,讓我也學會了怎樣做標本。在今后的生活中我要善于觀察各類的昆蟲,擴大自己的知識面。就像李四光所說的:觀察是得到一切知識的首要步驟!

      4月2日中午,五、六年級全體同學在新階梯教室聆聽了一場由蔡校長主講的科普講座。同學們個個聚精會神,生怕錯過任何一個知識點。

      這次講座的主要圍繞“全球氣候變暖”的問題展開,其中知識多多,內容豐富。讓我們明白了酸雨為什么會經常出現在南方?改變了我們對沙塵暴的看法,了解了溫室效應的益處與壞處,知曉了全球變暖的嚴重性……

      聽了這次講座,我們的感受很大。面對殊此種種的環境問題,我們不能再無動于衷了,讓我們行動起來吧!盡量少開汽車,減少尾氣對環境的污染;增加水的利用率,節約每一滴水;拒絕泡沫制品,保護環境……我相信,只要人人都為環境獻出一份力,世界將變得更加美麗!

    科普知識心得體會11

      5月x日下午,學校邀請了縣關工委的同志給全校的教職工進行了一場法律講座。聽了關工委的同志講的《法制教育的重要性》!督處熑绾紊虾靡还澐ㄖ普n》。和《教師在法律方面應該注意哪些問題》后,使我對教師的權利和義務。教師的行為規范。教育教學工作的開展等有了進一步的認識。

      學生是國家的未來和希望,他們正處于生理和心理的生長發育階段,具有極強的可塑性。從小培養小學生法律意識,進行法律素質培養教育,不僅可以預防和減少學生違法犯罪,更重要的是促使他們養成依法為事。遵紀守法的'良好習慣,促進他們的健康成長。

      學生在學校接受教育,與老師接觸的時間最長,特別是小學生,可塑性非常強,受教師的影響也最大。只有教師具有良好的法律素養,才能培養出具有法制觀念和法律意識的合格人才。每位教師都應把《教育法》《教師法》和《未成年人保護法》等法律法規列為必學內容,并深刻認識到不懂法律,不依法職教就是不合格的教師。此外,教師還應具有多元化的知識,不只是學習業務知識,還要不斷加強教育心理學。社會學。法學等學科知識的培訓與學習,注重自身良好素質的形成,從而真正擔負起教書育人的神圣重任。尤其在實施新課程中,要提高學生的社會適應能力,加強對學生的法制教育,教師首先要加強自身的法治修養,提高教育學生的能力。教師的一言一行,對學生的思想意識都會產生決定性的影響。 教師要以身作則,做好表率,要有事業心和責任感,認真做好本職工作,努力學習新的教育理念,深入理解心得教育思想,切實提高教學水平和思想教育能力。在教學中,要戒有粗俗的語言和散漫的工作作風,經常保持良好的儀表和教態。當學生的缺點錯誤時應采取說服教育的形式,做到實事求是,以理服人,循循善誘,啟發自覺。對學生多表揚少批評。在表揚和鼓勵的同時,指出他們的不足,肯定他們的成績,以便激發他們的學習興趣,調動學習的積極性,達到思想教育的目的教師的教育作用關鍵取決于對學生的態度。在教育學生時要做到:誠心。熱心。關心。耐心和愛心。不簡單粗暴地訓斥學生,不體罰學生。教學中注意使用術語和文明語言,不使用土語。方言和大粗話。法制教育不是簡單的說教,教師要提高法制教育能力,注重調查研究,講究發式方法,把法制教育寓于教育教學之中,在新課程中抓住一切有利時機對學生進行法制教育。

      教師若能把法制教育的方法。時機掌握恰當,運用靈活,對提高學生的政治思想覺悟,抵制精神污染,定會收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情,它需要家長的配合,更期待著社會風氣的好轉和我們教師能始終不渝的寓法制教育于課堂教學之中。

    科普知識心得體會12

      我們有時會忘記,除了我們生活的城市、村莊、深山,大地外,還有天上的世界——太空。

      這個世界是美麗的,你可以在這里看到你從來見到過的景色、現象。你可以感受到渾身飄起的奇妙。在看過天宮課堂后,我見識到空間站的魅力,我開始對宇宙中的更多事物好奇起來,我驚訝于那些違背地球上自然狀態下常識的東西。旋轉不停的.陀螺、由一個框鏡邊做出的水球,這些讓我知道原來在沒有引力的環境下,竟能做到這么多事情!其實,天宮第一課給我最大的兩個感覺就是震驚和對宇宙知識的渴望,它讓我對宇宙的認知真真正正的刷新了。我真的非常有幸能看到天宮第一課。

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