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    高中生暑假社會實踐心得

    時間:2023-04-16 13:37:42 心得體會 我要投稿

    高中生暑假社會實踐心得

      我們心里有一些收獲后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的高中生暑假社會實踐心得,歡迎大家分享。

    高中生暑假社會實踐心得

    高中生暑假社會實踐心得1

      “螢火蟲、螢火蟲,慢慢飛。夏夜里,夏夜里,風輕吹。怕黑的孩子安心睡吧,讓螢火蟲給你一點光。燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向。短暫的生命,努力的發光,讓黑暗的世界,充滿希望。”當這首甜美又略帶淡淡憂傷的歌曲再次在我耳邊響起時,上個月參加暑期社會實踐的點點滴滴都隨之涌上心頭。

      這首《螢火蟲》是‘萬家幫’學員--可愛又活潑的曹曉曉的拿手好歌之一,以前我也有聽過這首歌,但并沒十分注意。當自愿服務的最后一天,我和曉曉在聊天時,她說她歌唱的特別好,隨著她那甜美的嗓音和那熟練的手語,這首《螢火蟲》也深深的進入了我心里。《螢火蟲》唱出了‘萬家幫’學員的心聲,他們就像那夏夜里的螢火蟲,雖然身在黑暗,但他們在黑暗里努力發光,綻放屬于他們自己的精彩;他們很堅強然而也很脆弱,需要他人更多的關心和呵護。在幫助他們的同時你可以學到很多很多,感受許多許多感動……

      又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。xx地震后的愛心熱潮仍在此起彼伏,雖然幾千年前有人性善惡之爭,但幾千年來大部分人相信人性之善,嬰兒的移情就是好證明。社會上的愛心在不斷延續,為了獻出自己的一份力,這次實踐我參加了班里組織的活動之一-----‘愛在萬家幫,自愿服務不放假’。南京素有火爐之稱,這次我算是領教到了,在宿舍里哪里都是熱的,在車站等車就更不必說了。我一共有x次服務,x次在下午,中午出發時熱地發暈。不過大家都努力堅持下來了,這也算是不小的突破了。

      1、第一個半天,尊重與了解

      x月x號中午,我們頂著酷暑出發了。一路上我都有些擔心,以前我都沒有接觸過智障兒童,不知道到時該咋辦,雖然準備了一些小游戲,但心里還是沒底,我想大部分第一次去的志愿者都有這種感受。去的路上發生了一點小問題,不過最終我們小組都開心地到達了安養庇護所。這里沒有想象中那么大,人員那么多,但布置地很精致。老實說當我第一眼見到學員時,本能的有些害怕,或許就是因為他們的不同一般吧。或許社會上有些人會憑感覺看不起或者輕視他們。

      小時候,不懂事,我和伙伴們還欺負嘲笑過一個智障兒童,我們以為他不會明白。其實他也是有感覺的,他很難過地走開了,留下一群大笑的我們,后來,我知道了人們彼此間的尊重。理智告訴我他們應該被尊重,并且應該得到更多的關心和愛護。然而一腔熱血的我們不知該從何下手,來過的志愿者告訴我們,我們最重要的職責是看好他們,陪他們玩。

      xx是一個十分可愛的小女孩,于是我就坐在她旁邊,拿來泡沫拼圖想教她玩,結果一位教員說她不能玩這個;我想女孩應該喜歡串珠子,結果xx只管往嘴里放,根本不理我的話。兩次受挫,我有些灰心了。教員過來,耐心地教xx把珠子給她。她也簡單地說了自閉的可愛女孩的一些情況和照顧她應該注意的問題。有了一定的了解和相處,我和xx終于有了一點溝通。隨后我向其他人了解了一些學員的情況。第一天有些疲憊,帶者對他們的尊重和了解,我們回到了學校,準備下一次的服務。

      2、第二個半天,學會贊美

      x月x號下午,我們按計劃出發了。認真寫字的xx給我們留下了極好的第一印象,她的刻苦讓我很欽佩。今天我就來好好了解一下她。這里的學員進行最多的是智能訓練,偶爾也要到室外進行體能鍛煉。xx非常喜歡蕩秋千,我帶她出去,結果有兩個社區的小女孩在玩。

      我很自然地脫口對她說:“男孩要讓著女孩一點,我們等一會再玩,好嗎?”隨行的'教員俯下身,輕聲在我耳邊說:“xx是女孩子啊!”我當時一陣臉紅,因為xx從外形上看很像男孩,我竟然一直理所當然地把她當成了男孩。要想了解他們還真得加倍努力,了解明白才能照顧好他們。幸好xx沒太在意我的話。蕩完秋千,回到庇護所,她一坐下來就開始畫畫,她的努力非同一般。

      只見她幾筆就完成了畫作,很興奮的朝x老師招手。x老師是一位很不錯的教員,他走過來看了一眼:“xx,這是誰啊?是x老師嗎?”xx就拼命地點頭,x老師雙臂伸直,兩個大拇指上翹,大聲說:“xx,真棒!”此時xx笑地那么開心!那么天真!那么令人感動!x老師的贊美連同他的手勢都給了我深刻的印象。原來贊美可以如此有力量!我們不該吝嗇我們的贊美,尤其是對殘障的人。

      3、第三個半天,學會拒絕

      x月x號上午,這是我們小組此次實踐最后的半天。xx有時很好動,會一個人跑出去。我拉著她的手跟在她后面跑了半天,終于她跑累了,要坐下來。這次她顯得異常興奮,一直要坐到我腿上并不斷親我的臉。我高興壞了,一直以來她對我都是愛理不理的。正當我陶醉時,教員讓xx坐到自己的位置上,讓我暫時去照顧別的學員。

      原來xx的這種過度依賴對她是很不好的,我們要學會拒絕。xx年齡稍大些,很活潑健談,只是走路有些困難。我便和她聊了起來,她講了很多很多,不過最多的是對x老師的贊美。如此深受學生贊美的老師是值得我們欽佩的。她還說了很多關于自己的事,她最大的特點是唱歌好。她說她最喜歡唱歌,《螢火蟲》是她最喜歡和擅長的歌曲。接著她就唱了起來,打著手語,特別讓人感動。

      雖然實踐結束了,但愛心和關愛并沒有結束。螢火蟲的旋律還在耳邊縈繞,螢火蟲的精神還在感動著我。他們就像是天上的星星,墜落在凡間的黑夜里,變成了美麗的螢火蟲。這次實踐讓我走進了這個特殊的群體,但短短的幾個半天是無法讓我很深入地了解他們的。以上是我所學到的一點皮毛,希望可以給將要來接這愛心接力棒的人們一點建議,也希望熟悉此道的人給出更多的建議,讓我們在這條路上走地更好、更遠。

    高中生暑假社會實踐心得2

      短短的三周的假生活很快就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個暑假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

      豐富的團隊活動。在這個暑假我們高一(十)班的團員同學參加了學校布置的一個名為經典尋訪的活動,我們選定的目標是位于xx區的外灘。剛開始大家覺得xx區是我們土生土長的地方,對于外灘也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之后,我們發現我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀,它東起xx東一路,北起外白渡橋,南至xx東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復古優美的高樓大廈和優美的綠化設施。而且我們還發現在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。

      春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節,所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關懷,而我們班所負責的是一位家住新華路的`名叫xx的老人,那是一個頭發花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

    高中生暑假社會實踐心得3

      我去參加了小區里組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

      我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發現好多學生們早就在那里等候多時了。

      在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,心得體會由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西“決一死戰”,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的'垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!

      在各位大媽大叔做了動員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,我們帶著手套,拿著塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

      據了解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!我徹底明白了什么叫做差距!

      一個小時以后,戰役差不多結束了,我們看著那碧綠草地,沒有一絲雜色,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

      我們的付出是值得的!這社會實踐的經驗對我們來說是終生受用的!

    高中生暑假社會實踐心得4

      盡管在我們腦海中還沒有具備酬勞的相關知識,但是我們應該明白高中三年的學習生活僅僅只有三年的時間而已,一旦度過這個時間點以后便會進入大學進行深造,然而在那個美好的夢想中無法避開的一環便是兼職與實習了,因此我在高中階段便開始嘗試進行社會實踐活動,實際上這樣提前接觸社會中的待人處事對于高中階段的自己的幫助絕對不是能夠在學校埋頭苦讀所能對比的,而且書本上也對我們高中生有著“知行合一”的要求,所以說只要我有著一個比較好的出發點來參加社會實踐活動并將其堅持下去,那么無論最終能獲得怎樣的一個結果都無法更改我在社會實踐活動中努力過的事實。

      第一個對我比較大的幫助還是在待人處事方面,因為這也算是當下高中生在生活中的普遍缺陷吧,即便是學習成績如何好也避免不了缺少人情世故方面知識的學習,因此我應該慶幸校園生活的美好與來之不易,因為當自己以后進入社會以后便只能夠一切憑借自身的努力了,因此我應該要在高中階段就做好應對將來的一切的準備,畢竟不管怎么說占盡先機這四個字的寓意便充分在此次社會實踐活動之中得到了一定程度的體現。

      第二個給我的幫助便是磨礪了自身的意志力,我覺得這一點對于高中階段的學習幫助是比較大的,因為我目前的學習之中最大的缺陷便是注意力的`不集中,再加上作息時間不規律導致自己白天上課的時候總是沒什么精神。但是自己在這次社會實踐之中養成了良好的作息時間規律,每次遇到苦難都會埋頭苦思應該如何去解決問題,這樣經歷一個暑假以后已經讓我發生了很大的改變,至少我覺得比起過去那個在校園懵懂的自己已經進步了很多。

      盡管對于現在的我來說這次社會實踐已經在自己的努力下最終得以完成,但是不能夠輕視的是我在這次社會實踐之中的確得到了相當大的進步,因此我覺得自己在下一個長假也應該要多參加一些社會實踐才能夠讓自己得到盡快的成長。

    高中生暑假社會實踐心得5

      盡管在我們腦海中還沒有具備酬勞的相關知識,但是我們應該明白高中三年的學習生活僅僅只有三年的時間而已,一旦度過這個時間點以后便會進入大學進行深造,然而在那個美好的夢想中無法避開的一環便是兼職與實習了,因此我在高中階段便開始嘗試進行社會實踐活動,實際上這樣提前接觸社會中的待人處事對于高中階段的自己的幫助絕對不是能夠在學校埋頭苦讀所能對比的,而且書本上也對我們高中生有著“知行合一”的要求,所以說只要我有著一個比較好的出發點來參加社會實踐活動并將其堅持下去,那么無論最終能獲得怎樣的一個結果都無法更改我在社會實踐活動中努力過的事實。

      第一個對我比較大的幫助還是在待人處事方面,因為這也算是當下高中生在生活中的普遍缺陷吧,即便是學習成績如何好也避免不了缺少人情世故方面知識的學習,因此我應該慶幸校園生活的'美好與來之不易,因為當自己以后進入社會以后便只能夠一切憑借自身的努力了,心得體會因此我應該要在高中階段就做好應對將來的一切的準備,畢竟不管怎么說占盡先機這四個字的寓意便充分在此次社會實踐活動之中得到了一定程度的體現。

      第二個給我的幫助便是磨礪了自身的意志力,我覺得這一點對于高中階段的學習幫助是比較大的,因為我目前的學習之中最大的缺陷便是注意力的不集中,再加上作息時間不規律導致自己白天上課的時候總是沒什么精神。但是自己在這次社會實踐之中養成了良好的作息時間規律,每次遇到苦難都會埋頭苦思應該如何去解決問題,這樣經歷一個暑假以后已經讓我發生了很大的改變,至少我覺得比起過去那個在校園懵懂的自己已經進步了很多。

      盡管對于現在的我來說這次社會實踐已經在自己的努力下最終得以完成,但是不能夠輕視的是我在這次社會實踐之中的確得到了相當大的進步,個人簡歷因此我覺得自己在下一個長假也應該要多參加一些社會實踐才能夠讓自己得到盡快的成長。

    高中生暑假社會實踐心得6

      在這個暑假,我為了鍛煉自己,增加自己的社會經驗,離開舒適區,更加的了解社會,順便賺一點零花錢,我找了家附近的一家超市,做理貨員。因為我還有假期作業要寫,所以我只做了一個月。現在我的假期社會實踐已經結束了,為自己這一個月的工作和表現做一個總結。

      本來媽媽是想讓我當收銀員的,但我覺得理貨員的工作我更感興趣,我更想體驗一下做理貨員,所以在我的百般勸說之下,媽媽同意了。第二天,媽媽就帶我來到了那個超市,讓一個認識的阿姨帶著我做事。上班時間是分為早班和晚班,早班是從早上的八點半到下午六點,晚班是從中午的十二點到晚上九點半超市關門,兩個班是輪著上的。

      在上班之前,我并不覺得理貨員的工作有多難,我認為只是把貨架上面的商品擺放整齊,缺貨的時候補上就行了。但真正開始工作的時候,我才發現有多么的不容易。我是負責飲料區的,包括一些小瓶的和大瓶的飲料,難的不是擺放好飲料,而是把飲料箱從倉庫里面搬出來。我平時在家從來沒有做過什么重活,連上桶裝水的事都不需要我來做。爸媽他們都想讓我認真的學習,家務活也不需要我做。所以要讓我把裝滿了飲料的箱子從倉庫里面搬出來,實在是太難了。一開始我根本就搬不動,只能放在地上推著走,但我也不能一直這樣下去,所以我制定了一個鍛煉自己力量的方法。每次加幾瓶飲料,慢慢的,我能搬的就越來越多了,最后也能夠順利把箱子搬過去。

      第二難的就是要記住所有飲料的生產日期,要在過期之前進行促銷,也不可以賣過期的產品。雖然一個飲料基本上都是一個生產日期,但是超市的飲料種類太多了。雖然我是一個高中生,在記憶力比較好的階段,但我也記不住。我就只好拿一個本子把所有的.生產日期都記錄下來,在快到保質期的時候,就把數據上報,讓領導決定要不要進行促銷。

      我這一個在超市的工作也得到了很多阿姨的夸贊,這個超市里面的工作人員我媽媽都認識,她們跟我媽媽的年紀都差不多大。她們夸我的時候我心里是非常的高興的,最后拿到我這個月的工資的時候,我覺得非常的驕傲,賺到了我人生中的第一筆錢。以后如果有時間我還是會在假期進行社會實踐的,但我想可能要到上大學之后才有時間了,現在還是以學業為重。

    高中生暑假社會實踐心得7

      隨著社會的發展,中學生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學生為了追趕所謂時代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設置過分標新立異。于是,中學生的形象問題越發突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態度呢?對此,我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。

      調查問卷為同學自己設計,被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染發燙發”、“中學生是否應該追求流行”等。

      天氣十分悶熱,但同學們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會,徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學們的積極性,相反,同學們越戰越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待??更有一些同學積極開動腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調查的對象。

      終于,經過近三個小時的努力,500份問卷被如數填寫、收回。然后,我們會對這些問卷進行整理和統計,得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。

      這次活動,讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關于中學生形象的調查,可以更加清楚的了解社會對中學生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、了解社會。同時,同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰勝困難挫折。

      而且,我們誠懇的笑容、謙和的態度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的`印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象,為團旗增添了光彩。

      這次社會實踐告知我,在新經濟時代學生應當具有創新觀念和把握成熟技術的能力,善于經營和開辟市場,富有團隊精神等素質。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質之完善,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應當珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,應用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不但要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力進步綜合素質。

      一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和決定要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

    高中生暑假社會實踐心得8

      我在20xx年7月迎來了暑假,當然,也是我迎來了的一次經歷社區服務。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,太陽暴曬,我毅然踏上了社區服務的道路。想通過,親身體驗社區服務讓更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。

      在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

      在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。

      于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

      在實踐的這些日子里,穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

      無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!由此可見,我們要的不僅僅是學習成績還有自理,自立的能力。一味地追求學習成績,只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變萬化,科技發達的社會,我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的高中生們,請看看父母日漸發白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧

      回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

      在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的.機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

      這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

    高中生暑假社會實踐心得9

      作為一名高中學生,暑假期間我對自己的學習也是非常上心的,我能夠清楚的了解到自己缺乏什么樣的鍛煉,過去的一段時間當紅中我也對自己很有信心,暑假期間我是去做了服務員,在酒店兼職,從來沒有過這樣的經歷,雖然做的都是看上去比較簡單的事情,但是做好這件工作還是不容易的,過去的一個月來我也有認真的思考自己各個方面的能力,對自身的打磨是比較多的,我從來都不會覺得自己有多么的優秀,我需要不斷的強大自己,在這方面還是應該要有自己的態度的,我感激這次實踐,讓我學到了很多,也有一些心得。

      這次暑假我是一個人去的xx酒店,我做好了很多準備,有很多時候我都是保持著一個樂觀態度,在這方面我認為我是做的很好的,作為一名高中學生我能夠清楚的感受到這一點,高中階段還是需要鍛煉的自己抗壓能力的,這次去實踐也有一部分原因是因為這個,我現在也是想的非常的清楚,這次我學習到了很多,無論在社會生存能力上面,還是在為人處世上面,都有一定的收獲,這是我認為自己這次暑假出來最大的收獲,很多是在學校看不到的,也不會有這樣的機會,但是我證明了自己的是可以的,我也一定會在以后的學習當中認真的去做好自己的本職工作,做一名優秀的高中學生。

      做服務的工作的時候我和周圍的`同事相處的很好,我一直都認為有很多事情都需要保持一個好的態度,態度是非常重要的,在這次的實踐當中我學習到了很多,我把細節上面的事情處理的很好,嚴格的搞好分內的事情,認真的保持一個好的心態,在這方面我還是有自己的判斷的,我感激自己在工作當中遇到每一個問題,雖然在這次的實踐當中每天的工作比較累,至少對我的來講是比較幸苦的,我深刻的理解到到了,在社會上面立足是一件多么不容易的事情,也深刻的體會到了賺錢的不容易,我需要有這樣的一個心態,在未來的學習當我一定會認真的搞好學習,做一名各個方面都優秀的學生,通過這次的社會實踐,我感覺在學習當中我也有一些事情是需要端正好心態的,以后爭取做一名游戲的學生,多多參與社會實踐,鍛煉自己的身心,非常感激這次的實踐經歷,我有了很多見識,也對自己的接下來有了一個規劃。

    高中生暑假社會實踐心得10

      看來,我還真是小看時間這個家伙,原本以為兩個月的時間會很長,可以用來做好多好多的事情。雖然現在的生活跟我想象中的一樣,在麥當勞工作,家教,但總感覺差點什么,我自己都不清楚……

      周國平說過:“每一個人降生到這個世界上來,一定有一個對于他最合宜的位置,只等他有一天來認領。一個人的位置對于他來說是否合宜,應該是去問自己的生命和靈魂,看他們是否感到快樂。”在這個熱鬧的世界上,我嘗自問:“我的位置在哪里呢?”在大多數朋友的眼中看來,暑假不回家也許是一種很可笑,很天真的舉動,放著家里的爸爸媽媽不管,可是我一直都在成長,終究要長大,要離開他們,只是時間提前了。因為我比任何人都清楚地知道,自己是個多么放不下的人,所以我要比別人花更多的時間說服自己堅強地去面對現實,面對這個社會。我尋找過我自己,在舞臺上和觀眾席上都沒有找到,我的位置不在劇場里。那我的位置到底在哪里呢?這就是我的夢吧,尋找屬于自己最合宜的位置。

      這個城市,沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現實里面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,雖然這些都是我不喜歡的,可我還是很明白的知道,自己正在被同化,不得不在不開心的表面掛上丑得不能再丑的笑容,自己都覺得惡心,可是有什么辦法呢?這個社會就是這樣,要不是自己親身淌進它的渾水里,又怎么知道那些諷刺中的無奈,無奈中的悲涼呢?

      工作快一個月了,學會了忍受,忍受經理那自以為是的模樣,即使你做得比他好,他還是會故意找你的茬,說你這樣沒做好,那樣沒做好,可是你沒有辦法,擺官架子只有他們可以做,而你不能,不是嗎?忍受老員工看不起人的架勢,才開始去,會有很多人給你臉色看,這些都不是那么容易接受的,在人家拿著一副冷冰冰的臉色看你時,你需要做的不是以冷臉相還,而是笑臉相迎。還學會了調整自己的心態,經理一般都不會輕易幫你做事的,比如說弄飲料,打冰激凌這些,除非有特殊情況,要不就是顧客是他們的熟人,要不就是他們自己吃,那份量自然而然就不用說了,相當于普通顧客的兩倍甚至三倍,有時看了我就來氣,就把裝飲料的杯子弄得亂響,經理就會說:“小妹,不對勁哦?”而我也只能強擠出一張丑得要死的笑臉說:“不好意思,手滑了!”在外面工作挨罵那是肯定了的,如果不調整自己的心態,那自己不就很不快樂嗎?為什么要這樣對自己,他說他的,說了之后頂多他心里會舒服些,絕對影響不到我的的心情,我為什么要讓那些滿足他人欲望的'話語來影響自己的情緒呢?那些東西是沒有必要放在心上的,有時都覺得自己上班和下班完全是兩個人,沒有辦法啊,我必須經歷這樣的一個階段。所以說工資是小事,值錢的是這份難得的經歷,那是用再多的錢都買不到的。

      對于愛情,始終都不敢去觸碰,害怕一觸碰就碎了,畢竟我是一個沒有資本的人,真的。你們肯定說我不自信。可是每天上班時看到那些年輕時尚的美女,心里有一個很大的感觸,那就是男生又有什么理由不去喜歡她們呢?所以,就讓它化作一個美麗的水晶球,遠遠看著就好了。最近看了一部偶像劇,好久都沒看了,這些所謂的肥皂劇始終都沒成功地擺脫那些男歡女愛的情節,相愛了7年的還是會忍不住愛上另一個人,難道愛情就真的這么經不住時間的考驗嗎?那些玩弄愛情的人,最后會被愛情玩弄得傷痕累累,這樣有什么好的?愛情是一雙踏破的鞋,尋尋覓覓……

      開始以為自己可以很好地利用時間,可是失敗了,沒有怎么學習,可以說是一天除了工作幾乎都沒什么剩余的時間,就算有時間,也覺得好累,好想休息,所以日子就這樣一天天過去了,而自己當初所說的邊上班邊學習的承諾沒有很好的兌現,這是我最大的失誤……這也就是自己覺得差的那一點吧,就是學習的感覺,有時看著那些跟自己大小差不多的學姐學長們,在餐廳點一杯飲料,一坐就是一下午,那學習的認真度,讓我一看了就來勁,好熟悉的感覺,還是高中了!我也要那樣了,不上班時,也去那里看看書,這樣或許更好……

      這個暑假很特別,也很充實,因為我感覺自己離自己的夢想更近一步了。人生真的太奇妙了,所謂的學業,事業,親情,友情全都在自己的手心,其實幸福很簡單,就是真心的去對待身邊的所有,那些好的不好,珍惜身邊的那些值得珍惜的,僅此而已……

    高中生暑假社會實踐心得11

      社會在向前發展,時代也在不斷進步,各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為高中生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個高中生是十分重要的。我認為高中生生應具備這樣的新形象:敢于創新,重于實踐,還要學會為人民服務。

      創新對—個國家來說顯得極其重要。創新慣穿于人類發展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。創新加速了社會的進步,豐富了社會的財富。—個國家只有不斷提高創新能力,才能立于不敗之地。不創新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的`競爭實質上是創新能力的競爭。在新時代中,各行各業都在飛速發展,如果沒有創新精神,是難以適映現代社會的。所以說,勇于創新是高中生應具備的新形象。

      除了創新,實踐也很重要。有了新方法,不去實踐,也只是夸夸其談,毫無實際意義。學校之所以重視我們高中生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,將新的創意運用到實踐中去,這樣有利于我們良好素質的培養,同時,我們創新能力也得到更好的發揮。而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說,重于實踐也是中學生應具備的新形象。

      創新和實踐,我認為它們最根本在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們高中生必須做到的。—個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不為人民服務,他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為,其實不然,只要能補—塊磚,添—片瓦,都是可以的。所以說,為人民服務是中學生應具備的新形象。

      在新的時代里,我們高中生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢于創新、重于實踐、樂于為人民服務的新形象。我們高中生是能夠與時俱進的!

    高中生暑假社會實踐心得12

      當我抱著激動的心情來到xx服裝店的時候,不同于以前作為顧客前來,這次用看待未來工作場地的目光來看,確實是一種新鮮的體驗。這個時候店長已經在臺前忙碌的整理著東西了,看到我過來后店長就跟我說我來的這個時間剛剛好,正好可以跟著他們一起做一下早間打氣活動,見識一下每天的工作是從哪里展開的。

      我懷著好奇的心情看著店里的員工們站成兩排,互相通報昨天的個人工作情況,然后在店長的指揮下大聲的喊著口號,給自己鼓氣時,我覺得很不好意思。雖然我現在因為還不知道口號和具體流程并沒有參與進去,但是站在隊列里的我還是看了看四周的店鋪街坊,有些害怕看到一些異樣的眼光,所幸根本沒人注意我們這邊。

      事后才有前輩告訴我這種事每天都做,大家早就習慣了,而且習慣以后會覺得很提氣,面對客人也不會有害羞膽怯的感覺了,說話大方合體得多。

      在結束早間的大氣以后,大家就非常有序的回到了店里面,各有各的工作安排,在統一的部署下折疊著衣物,整理著店鋪內的環境,盡力在客人到來之前將店鋪一切做到最好的狀態。而我也在同事的帶領下開始整理,并在正式營業后充當各位正式員工的助手。

      雖然大家都知道我在這邊只是社會實踐一下,但卻都沒有將我當做外人,都很認真的帶著我,教導我各種各樣的小技巧小知識,讓我受益良多。比方說我發現在店里,大家都很熱情的接待客人,整個店子里一副熱情洋溢的樣子,大家的交流也有一些奇怪的'詞匯,多是一些水果名。有比較熟悉的同事告訴我,這是店里的一些暗語,各自都有各自的一些代表意思,主要是在營造熱情氛圍由不暴露一些不便讓客人知道的事情,這些我在這邊工作一段時間就都會知道的。

      雖然,我在這里并沒有實踐太久,但是這一段時間的社會實踐依舊讓我受益很多,各位哥哥姐姐以及社會經驗豐富的店長大哥在這段時間里的教導足夠讓我感到不虛此行了。我想我經過這次的社會實踐以后,在今后的不管是學習還是生活中,都能夠有著長足的進步,特別是在待人接物方面,我獲得的提高是最多的。

      也希望以后能夠有更多的實踐機會,以實踐來驗證真知。

    高中生暑假社會實踐心得13

      我在朋友的介紹下,來到了我們學校附近的一家餐廳,跟老板商量這里還招不招人。老板人很好,同時可能因為我平時在學校的也經常來這里吃飯的緣故,對我很熟悉,當知道我想打暑假工,進行社會實踐的時候,毫不猶豫的就答應了下來。就這樣,我在這個夏天開始了我人生中第一次社會實踐。

      一、實踐的內容

      在這段時間,我在餐廳中主要負責前臺,包括接引客人,結賬算賬等等工作。事實上這一向比較害羞而且經驗不足的我是一個全新而艱巨的挑戰,我不得不笑臉面對一個個陌生的客人,回復他們的各種,并向他們接受本店的特色菜。而在結賬算賬方面一開始也是一個難點,因為這一崗位講究的就是兼顧速度的精確計算,這讓初次接手的我手忙腳亂的,越想著快點幫客人結好賬越是顯得混亂。幸好有著老員工趙姐的幫助,我才能夠度過這一難關。

      二、實踐的收獲

      經過這段時間的實踐工作,我充分的了解到了餐飲業的工作模式,對于結賬算賬也有了自己的一點心得,每當顧客進來的.時候,我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客,并為他們推薦我們店中熱賣的菜品和飲品,獲得了顧客的廣泛好評。同時也讓我對于社會上工作上的不容易有了更深的理解,更加珍惜我所有的生活,對于父母的辛苦工作多了一絲感觸。

      三、實踐中的不足

      事實上在工作期間發生了很多意外,有些是我的操作失誤造成的,有些則是一些突發情況。而面對這些問題和情況我卻常常表現出手足無措的樣子,別說處理問題了,自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現象讓我在事后常常后悔,不斷地反思如果當時我怎么做會怎么樣,進行不懈的努力改正。另一點就是我的身體素質問題了,也許是常年在溫室里生活學習,我的體質偏弱了一些,在前臺工作時間一長就開始感到疲憊,每天早上都有賴床的跡象,相比起其他員工們充沛的體力和精力,我實在是差的太遠了。

      這次社會實踐為我帶來了寶貴的社會經驗,認識到了學習的重要性,讓我這個一直在溫室的孩子稍微見到了溫室外的風景,感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時候,看著手里的錢我不由得發出感嘆,錢真的不好賺,我想我以后會用更加努力的學習來回報父母對我的付出,在未來憑借著優秀的成績獲得一份令父母為之驕傲的好職業!

    高中生暑假社會實踐心得14

      在進入了高中的學習之后,繁重的學業讓我一直被壓在了書山之下,為了讓自己能暫時擺脫這樣的巨大的壓力,我決定在這個暑假花上一半左右的時間去自己勞動一下,親自去體會一下所謂的工作。為此,在暑假開始之后,我便在四處去尋找,尋找在暑假能夠接納我的工作。以下就是我在這個暑假工作實踐的心得體會:

      “畢業如失業”這是現在的'大學生們對工作難找的描述,之前總以為只不過是這是個段子的我,在真正的開始尋找工作的時候才發現,現實確實如此!適合的工作不招人,招人的地方不適合,能在社會上找到一份適合的工作實在是一種緣分。但是也有一句話說的好“功夫不負有心人”,在尋找的第4天后,我終于找到了一份餐廳服務員的工作!這時我就體會到了,無論事情多難,經過了努力之后,總會得到回報!

      在這次的工作中,我主要的體會分為兩點,一是知、二是學。

      知,就是知道了自己究竟有多少的不足。這是我在尋找工作時就略有體會的感受,在真正參加了實踐之后,我才知道,現在的自己不過還是個毛頭小子而已。在學校中,我是個成績優良的學生,可是在踏上了社會之后,我現在的那些成績,往往都比不過人家的一番自我介紹。在踏上了工作之后,這種感受就更加的強烈了。在見識方面,在工作方面,在生活方面,那些在社會中工作了許久的同事們都比我懂得多了不知道多少。反觀我,卻還只是個只會讀圣賢書的學生而已。

      再來是學,作為一個學生,遇上自己不會的,自然是要試著去學習,去嘗試。在工作中,當然是先學習工作的知識了。雖然只是服務員,但工作中的禮儀、服務時的態度,如何擺盤如何回應等,這些知識讓我感到驚嘆。僅僅只是一個簡單常見的服務員工作而已,卻有那么多的知識和技能需要掌握!

      這次的社會實踐給我好好的上了一課,作為一個學生,我總是在抱怨著學習的壓力大,但是現在看看,這個世界上哪里又有簡單的事情呢?這次的實踐讓我認清了自己,我會在接下來的學習中,更加努力的去學習,在學生這個職位,擔好自己的職責!

    高中生暑假社會實踐心得15

      時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。

      但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著"書中自有黃金屋"的古訓,做著日后事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的.檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立學習和生活的目標。

      今年的暑假活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷。

      初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉”實踐活動,我的心里異常興奮,有種說不出的感覺,也許,我也是從農村出來的,經受較先進的高中文化生活的洗禮之后,我重新回到農村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當我們生物系暑期社會團到達目的地——xx縣xx鎮,首先由專家給涂溝鎮的養魚大戶進行常見魚類疾病的咨詢,然后我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調查,并向贈送了關于養魚技術的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產養殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進行測試,并指導養魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當地農民的一致好評。

      在xx鎮的諸多的所見、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發了許多融入自我觀點的意念,既體會:我覺得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉活動應大力推動,因為它是受歡迎的、有影響、有成效的,這種活動對我們大學生自身也很有幫助,它不僅讓我們在實踐中得到鍛煉,提高解決和認知能力,更讓我提高了服務的素養和意識。

      此次活動的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。總之,通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

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